Lembar Pengamatan Peerteaching oleh Mahasiswa PPG

Hari/Tanggal : Jumad, 19 Agustus 2022

Mata Pelajaran/Materi : PMKR/ Diagnosis dan Perbaikan Sistem Bahan Bakar Bensin Injeksi/ EFI
Kelas : XII TKRO
Mahasiswa yang diamati : Stefanus Ama Helan, S.Pd

N Aspek yang Diobservasi Skor* Catatan Masukan/Saran

o
1 Melakukan apersepsi dengan mencermati 2 Belum mengaitkan dengan masalah
beberapa permasalahan aktual yang berkaitan yang sering muncul di lingkungan
dengan topik pembelajaran (dari rencana aksi 1 sekitar
dan 2 perangkat pembelajaran inovatif)
2 Menstimulasi siswa untuk mengenali masalah 3 Sudah cukup
dan akar masalah
3 Menstimulasi siswa dalam mengidentifikasi 3 Sudah cukup
alternatif solusi dan memilih salah satu alternatif
sebagai solusi terbaik (HOTs)
4 Membentuk kelompok kerja yang efektif, berisi 3 Sudah cukup
4-5 siswa yang heterogen
5 Keterampilan menggunakan metode, model, 3 Sudah cukup
pendekatan, dan media pembelajaran
6 Menerapkan pembelajaran yang mendidik 3 Sudah cukup
dengan pendekatan Technological Pedagogical
Content Knowledge (TPACK) berbasis platform
revolusi industri 4.0
7 Keterampilan mengembangkan variasi interaksi 3 Sudah cukup
8 Keterampilan memanfaatkan waktu 2 Waktu harus diperhatikan
9 Keterampilan mengorganisasi sumber belajar 3 Sudah cukup
dan/atau bahan ajar
10 Mengintegrasikan kemampuan critical thinking, 3 Sudah cukup
creative thinking, reflective thinking dan
decision making ke dalam kegiatan belajar
melalui inquiry based activities
11 Volume dan intonasi suara 3 Kurang keras
12 Penggunaan bahasa yang baik dan benar lisan 3 Sudah cukup
dan tulis (sesuai dengan mata pelajaran yang
diajarkan)
13 Kemampuan menggunakan analogi/metafora 3 Sudah cukup
14 Kemampuan penggunaan komunikasi nonverbal 4 Sudah cukup
(gestur)
15 Kemampuan menciptakan suasana pembelajaran 4 Sudah cukup
yang menyenangkan
16 Kesantunan berpakaian dan/atau berpenampilan 4 Sudah cukup
17 Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar 4 Sudah cukup
(assessment of learning, assessment for learning,
and assessment as learning) dan pemanfaatan
hasilnya.
18 Kemampuan memberikan penguatan 3 Sudah cukup
(reinforcement) dan punishment
19 Keterampilan menutup pelajaran 3 Sudah cukup

Catatan:

*Skor: Sangat baik (4), baik (3), cukup (2), kurang (1)
Selesai diisi segera diunggah pada google form

Cilacap, 19 Agustus 2022

Mahasiswa PPG Observer,

Toto Ernawan