RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS / Tahun :2 / 7 orang

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU
BIL MURID Tahun: 3 / 5orang

TARIKH / HARI /
20/09/2022 Selasa 25 MASA 8.00 - 9.00
MINGGU

TAHUN 2 TAHUN 3

TEMA 5 Bijak Sains Teknologi dan Inovasi 5 Hargai Seni Budaya

Unit :13 Bijak Sains Unit: 13 Raikan Tetamu

TAJUK
Makan untuk Hidup Adab Menyambut Tetamu
S.KANDUNGAN 1.2 1.2

S.PEMBELAJARAN 1.2.2 1.2.1

OBJEKTIF Pada akhir PdPc, murid boleh mencatat sekurang- Pada akhir PdPc, murid boleh mencatat sekurang-
PEMBELAJARAN kurangnya tiga maklumat berdasarkan gambar kurangnya 5 maklumat berdasarkan gambar

. Menjelaskan 4 maklumat tersurat dan tersirat -Menjelaskan 3 maklumat tersurat dan tersirat
K.KEJAYAAN berdasarkan maklumat. berdasarkan maklumat.

AKTIVITI SET INDUKSI ( 5 minit )

PEMBELAJARAN Murid mencantumkan potongan gambar yang diberikan.
DAN
PEMUDAHCARAA LANGKAH 1 LANGKAH 1
N (PdPc)
1. Murid menamakan gambar-gambar yang 1. Murid menamakan gambar-gambar yang
diberikan. diberikan.
2. Murid memberitahu akan kepentingan 2. Murid memberitahu akan kepentingan
bahan tersebut di hadapan kelas. bahan tersebut di hadapan kelas.
3. Murid menyenaraikan tiga bahan utama 3. Murid menyenaraikan tiga bahan utama
bagi kehidupan bagi kehidupan harmoni
4. Murid membentangkan hasil dapatan 4. Murid membentangkan hasil dapatan
mereka. mereka.

LANGKAH 2
-Kumpulan 1 memadankan makanan dengan
kumpulan haiwan yang betul.
-Kumpulan 2 bertutur dengan menjelaskan
kepentingan makanan kepada haiwan.
-Kumpulan 3 menulis isi tersurat dan tersirat
berdasarkan bahan yang disediakan.
LANGKAH 2
-Kumpulan 1 memadankan gambar dengan kaum
yang betul.
-Kumpulan 2 bertutur dengan menjelaskan
kepentingan menghormati kaum lain
-Kumpulan 3 menulis isi tersurat dan tersirat
berdasarkan bahan yang disediakan.

LANGKAH 3 LANGKAH 3
- Murid menulis 4 maklumat dengan betul - Murid menulis 5 maklumat dengan betul
berdasarkan gambar berdasarkan gambar
-Melengkapkan sekurang-kurangnya 2 ayat dengan -Melengkapkan sekurang-kurangnya 3 ayat dengan
maklumat yang betul maklumat yang betul.
 PENUTUP (5 minit)
Murid bersama mewarnakan gambar Sayangi Bumi Kita
T2 – Apakah yang akan terjadi jika semua haiwan mati?
SOALAN KBAT T3 – Mengapakah kita perlu menghormati adab bangsa lain?

PENGAYAAN: Murid menulis ayat mudah mengenai haiwan

PEMULIHAN : - Murid menulis 3 frasa dan memadankan dengan gambar yang betul.

 Tatabahasa  Peta dakap

 Peta bulatan
 Sistem Ejaan  Peta alir
SISTEM BAHASA I-THINK  Peta buih
 Kosa Kata  Peta pelbagai alir
 Peta pokok
 Peribahasa  Peta titi
 Peta buih berganda
1. Buku tekS Nilai Murni:
BBM/ABM/BBB 2. Gambar
-Kerjasama
3. Mahjong
-Bekerjasama

ELEMEN  TMK  Keusahawanan  Pendidikan Alam Sekitar

MERENTASI  Nilai Murni  Bahasa  Kreativiti dan inovasi
KURIKULUM  Sains & Teknologi  Patriotisme
(EMK)
KBAT  Menganalisis PENILAIAN :
 Mengaplikasi
T2 T3
 Menilai
 Mencipta 1. Murid menulis dua isi 1. Murid menulis dua maklumat
tersurat dan tersirat dengan dalam bentuk grafik.
betul.
REFLEKSI  …… /……. orang murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan diberikan latihan
T2 pengayaan.
 …… /……. orang murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dengan
bimbingan dan diberikan latihan pemulihan.

 …… /……. orang murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dan diberikan latihan
T3 pengayaan.

 …… /……. orang murid berjaya mencapai objektif pembelajaran dengan

bimbingan dan diberikan latihan pemulihan.
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana….
T2/T3  Mesyuarat/ Kursus
 Program Sekolah : ……………………………
 CRK/Cuti sakit
Aktiviti pdpc ditangguhkan ke
……………………………………………………………………………………………..

TAHAP PENGUASAAN
TAHUN 2
 BIL NAMA MURID TAHAP PENGUASAAN
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
1 S.RISANTHINI
2 N.NAVINAH SAI NATH
T 3 R.SHEWANTHY
4 G.SASHVIN
5 S.YASHWIN
6 G.MAHESWARAN
7 S.HOVENESWARS

TAHAP PENGUASAAN
TAHUN 3

BIL NAMA MURID TAHAP PENGUASAAN

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
1 S.DINISHA
2 R.RESVITHA
3 S.JAYAVARTHANA
4 V.KISHEN
5 S.HARISH