re)
incte)
elatia
Se;
cven-
reafi-
2 per
SUBIECTUL I
Citeste urmatorul fragment:
(40 de puncte)
Toleranta este conditia dintai pentru ca sé devie reald si simyita libertatea, bu-
nul nepretuit la care viseazd atat de aprins oamenii. Nimeni astazi, cat tine lu-
mea civilizatd, nu viseaza tolerana fara inconjur. Dar actualitatea, cu apucaturile
ei dictatoriale, face cu deosebire ingratd situafia apostolilor pasionati si naivi al
acestui fermecdtor ideal, Catdé vreme lupta de interese, intre clase si deci intre in-
divizi, va rmane asa de aspra cum este de zece ani incoace, toleranga va intampi-
na, in practicé cel putin, la fiece pas, ofense ironice sau brutale. Daca e drept ca
anume clase sociale sunt istoric chemate sa aplice anume idei, aplicarea aceasta
se subordoneaza inevitabil intereselor acelor clase, $i interesele sunt intolerante.
Pentru ideile umanitare, vremurile de azi sunt grele.
», Tout ce qui est pouvoir est stupide”, zicea, naiv $i ursuz, Flaubert.
Mai politicos se poate spune: fundamentul puterii este, in esen{a, irafional:
orice putere constituité exclude intr-un grad oarecare toleranja, adicd impdca-
rea oamenilor prin ,,infelegere”, deci prin inteligenfa. Toleranja este o idee, cu
ajutorul careia criticam formele istorice ale puterii, iar nu un principiu care sa
Sacd puterea de prisos.
In practica politica, intrebuinjarea ideilor este comoda: acolo ele se arun-
ca $i se retrag repede $i fairé multé grija. Teoria are insa datoriile ei de stric-
tefa si eleganfd. Conflictele de putere intind ideilor curse si le compromit prinsi nu vad, pentru idei, alta apdrare deg
contraziceri cand triste, cand comice. Sime vad, pentru p deci
5 in evitica, de inflorituri cu cari le-a alterat 0 cireulatie banal ig,
sd se curefe prin critica, de
aide comrolul
Tied, deoporrives lipsita de comroln “
“ (Paul Zarifopol, Din registral ideilor ging, Toleranyy
jeoviei precize, ca si al practicit crise,
|A. Serie pe foaia de examen rispunsul la fiecare dintre urmatoarele eg,
rinte cu privire la text. , oo.
1. Numeste cele trei concepte care fac obiectul analizei lui Paul Zarifopol,
4 puncte
2, Precizeazi ce in{elege Paul Zarifopol prin ,fundamentul puterii”. 4 punete
3. Explied rolul ghilimelelor in fragment. 4 puncte
4. Transcrie fragmentul in care autorul stabileste deosebirea dintre idee sj
principiu in contextul discufiei despre toleranfa. 4 puncte
5. Comenteazi, in 30-50 de cuvinte, semnificatiile afirmatiei: ,Cata vreme
lupta de interese, intre clase gi deci intre indivizi, va raméne asa de aspra cum
este de zeve ani incoace, toleranfa va intmpina, in practica cel putin, la fiece pas,
ofense ironice sau brutale.” 4 puncte
Nota! Raspunsurile vor fi formulate in enun{uri.
B, Redacteazd un text de 150-300 de cuvinte, in care s8-ti argumentezi opinia
cu privire la importanga toleranyei in relagiile umane. (20 de puncte)
in redactarea textului, vei avea in vedere urmatoarele repere:
~ formularea ipotezei/tezei/premisei; 2 puncte
~mentionarea pozitiei pe care o ai fata de ipoteza/teza/premisa formulata;
2 puncte
~ enuntarea si dezvoltarea corespunztoare a doua argumente adecvate pozitei
adoptate;
12 puncte
formularea unei concluzii pertinente; 2 punete
rea corecti a conectorilor in argumentare; 1 punet
~ Fespectarea precizarii privind numarul de cuvinte. 1 punet
Noti
{In laborarea rispunsurilor, te vei raporta la informatii din fragmentul dat.
Folosirea altor informatii este facultativa,SUBIECTUL al Il-lea (19 puncte)
Prezinta, in minimum $0 de cuvinte. semniti
ind doua trasaturi ale simbolismului:
Mai sunt inca roze, — mai sunt
Si tot parfumate si ele
Asa cum au fost si acele
Céind ceru-l credeam pe pamant (
Zadarnic al
iefei cuvant
A stins bucuriile mele.
Mereu cand zambesc uit, si cant
In ciuda cercarilor grele,
Mai sunt inca roze, — mai sunt
(Alexandru Macedonski, Rondelul rozelor de august)SUBIECTUL al Ill-lea (30 de puncte)
Redacteaza un eseu de minimum 400 de cuvinte,
ritatile de constructie ale unui. ‘personaj dintr-un basm studiat.
in elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:
— prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales;
— evidentierea a doua trasaturi ale personajului ales prin cate 0 scena/secven-
{4 comentata;
~ analiza, la alegere, a dou componente de structura si de limbaj ale creatiei
literare studiate, semnificative pentru constructia personajului ales, din seria: no-
tatiile autorului, conflict, modalitati de caracterizare, limbaj.
jn care s& prezinti particula.
Nota!
Ordinea integrarii reperelor in cuprinsul eseului este la alegere.
Pentru continutul eseului, vei primi 18 puncte (cate 6 puncte pentru fiecare
cerinta/reper).
Pentru organizarea discursului, vei primi 12 puncte (existenfa partilor com-
ponente — introducere, cuprins incheiere — 3 puncte; logica inlanguirii ideilor -
3 puncte; abilitaji de analiza si de argumentare — 3 puncte; claritatea exprimarii
—2 puncte; respectarea precizarii privind numarul minim de cuvinte — 1 punct)-