Pangalan: ______________________________________________

Quiz # 3: Panuto: Piliin ang titik ng tamang kasagutan. Isulat ito sa patlang bago ang
bilang.
________ 1. Ito ay isang uri ng panitikang ang pinakalayunin ay itanghal sa
entablado/tanghalan.
A. Dula B. Dokyu-Film C. Maikling Kuwento D. Pabula
________2. Tumutukoy sa artikulo o tala tungkol sa mga makatotohanang pangyayari sa
buhay at lipunan.
A. Dokyu-film B. Dokyumentaryo C. Pelikula D. Dula
________3. Isang larangang sinasakop ng pag-arte bilang anyo ng sining o panlibangan.
A. Pelikula B. Dokyumentaryo C. Vlog D. Video Clips
________4. Palabas na walang iskrip na sinusunod at natural lamang ang mga pangyayari at
may layuning ipakita ang katotohanan sa mga manonood.
A. Dokyu-film B. Dokyumentaryo C. Pelikula D. Dula
________5. Tumutukoy sa pagkakasunod ng mga pangyayari ng kuwento sa dokyu- film.
A. Sinematograpiya B. Tunog at Musika
C. Sequence Script D. Journalist
________6. Paraan ng pagkuha ng wastong anggulo upang maipakita sa manonood sa bisa
ng lente ng camera.
A. Sinematograpiya B. Tunog at Musika
C. Sequence Script D. Journalist
________7. Pagpapalutang ng bawat tagpo at pagpapasidhi ng ugnayan ng tunog at linya ng
mga dayalogo.
A. Sinematograpiya B. Tunog at Musika
C. Sequence Script D. Journalist

Pangalan: ______________________________________________
Quiz # 3: Panuto: Piliin ang titik ng tamang kasagutan. Isulat ito sa patlang bago ang
bilang.
________ 1. Ito ay isang uri ng panitikang ang pinakalayunin ay itanghal sa
entablado/tanghalan.
A. Dula B. Dokyu-Film C. Maikling Kuwento D. Pabula
________2. Tumutukoy sa artikulo o tala tungkol sa mga makatotohanang pangyayari sa
buhay at lipunan.
B. Dokyu-film B. Dokyumentaryo C. Pelikula D. Dula
________3. Isang larangang sinasakop ng pag-arte bilang anyo ng sining o panlibangan.
B. Pelikula B. Dokyumentaryo C. Vlog D. Video Clips
________4. Palabas na walang iskrip na sinusunod at natural lamang ang mga pangyayari at
may layuning ipakita ang katotohanan sa mga manonood.
B. Dokyu-film B. Dokyumentaryo C. Pelikula D. Dula
________5. Tumutukoy sa pagkakasunod ng mga pangyayari ng kuwento sa dokyu- film.
B. Sinematograpiya B. Tunog at Musika
C. Sequence Script D. Journalist
________6. Paraan ng pagkuha ng wastong anggulo upang maipakita sa manonood sa bisa
ng lente ng camera.
B. Sinematograpiya B. Tunog at Musika
C. Sequence Script D. Journalist
________7. Pagpapalutang ng bawat tagpo at pagpapasidhi ng ugnayan ng tunog at linya ng
mga dayalogo.
B. Sinematograpiya B. Tunog at Musika
C. Sequence Script D. Journalist
________8. Dito isinasaalang-alang ang dula, ang linya at diyalogo ng mga tauhan sa dula.
A. Iskrip B. Aktor C. Tanghalan D. Direktor
________9. Ang mga gumaganap at nagsasabuhay sa iskrip at umaarte sa isang dula.
A. Iskrip B. Aktor C. Tanghalan D. Direktor
________10. Ang lugar na pinagdarausan o ginaganap ang isang dula.
A. Iskrip B. Aktor C. Tanghalan D. Direktor
________11. Ang namamahala at nagpapakahulugan sa isang dula.
A. Iskrip B. Aktor C. Tanghalan D. Direktor
________12. Sa Kanila inilalaan ang isang dula at sumasaksi sa pagtatanghal ng isang dula
A. Tanghalan B. Aktor C. Manonood D. Direktor
________13. Ano ang maaring maging epekto o bunga ng pagkalulong sa sugal ng isang tao?
A. Mababaon sa utang C. Pagkawasak ng isang pamilya
B. Pagka-adik sa sugal D. Lahat ng nabanggit
________14. Ano ang aral na mapupulot sa dulang “Sa Pula, sa Puti”?
A. Wag mandaya sa sabong C. Ang asawang lalaki lamang ang
magsasabong
B. Iwasan ang Pagsasabong D. Tumaya sa manok ng kalaban
________15. Ano ang aral mapupulot sa “Dokyu-film” na “Pagpag”?
A. Huwag magsasayang ng pagkain
B. Tulungan natin ang mga batang hirap sa buhay
C. Maging kuntento sa kung ano ang kinakain dahil maswerte tayo kumpara sa iba
D. Lahat ng nabanggit

________8. Dito isinasaalang-alang ang dula, ang linya at diyalogo ng mga tauhan sa dula.
B. Iskrip B. Aktor C. Tanghalan D. Direktor
________9. Ang mga gumaganap at nagsasabuhay sa iskrip at umaarte sa isang dula.
B. Iskrip B. Aktor C. Tanghalan D. Direktor
________10. Ang lugar na pinagdarausan o ginaganap ang isang dula.
B. Iskrip B. Aktor C. Tanghalan D. Direktor
________11. Ang namamahala at nagpapakahulugan sa isang dula.
B. Iskrip B. Aktor C. Tanghalan D. Direktor
________12. Sa Kanila inilalaan ang isang dula at sumasaksi sa pagtatanghal ng isang dula
B. Tanghalan B. Aktor C. Manonood D. Direktor
________13. Ano ang maaring maging epekto o bunga ng pagkalulong sa sugal ng isang tao?
C. Mababaon sa utang C. Pagkawasak ng isang pamilya
D. Pagka-adik sa sugal D. Lahat ng nabanggit
________14. Ano ang aral na mapupulot sa dulang “Sa Pula, sa Puti”?
C. Wag mandaya sa sabong C. Ang asawang lalaki lamang ang
magsasabong
D. Iwasan ang Pagsasabong D. Tumaya sa manok ng kalaban
________15. Ano ang aral mapupulot sa “Dokyu-film” na “Pagpag”?
E. Huwag magsasayang ng pagkain
F. Tulungan natin ang mga batang hirap sa buhay
G. Maging kuntento sa kung ano ang kinakain dahil maswerte tayo kumpara sa iba
H. Lahat ng nabanggit