You are on page 1of 4

กิจกรรม 7.

4 การกรอนและการสะสมตัวของตะกอนเกิดขึ้นไดอยางไร

จุดประสงค
อธิบายกระบวนการกรอนและการสะสมตัวของตะกอนจากแบบจําลอง
วัสดุ/
อุปกรณ
กรวด กระบะทราย ถังนํ้า
ทรายหยาบหรือทรายละเอียด บีกเกอรขนาด 250
ลูกบาศกเซนติเมตร
สายยางขนาดเล็ก ขวดนํ้าพลาสติกขนาด
500 ลูกบาศกเซนติเมตร
ตอนที่ 1 การก
ไมบรรทัด ถาดพลาสติก นํ้า
สะอาด รอน
1. สังเกตและเปรียบเทียบขนาดของกรวดและทราย
บันทึกผล
2. สรางแบบจําลองการกรอน โดยนํากรวดและทราย
มาสรางเปนภูเขาจําลองลงในถาดพลาสติกแตละใบ โดย
ภูเขาจําลองทั้งสองมีขนาดเสนผานศูนยกลางและความสูง
เทากัน
3. เจาะรูที่กนขวดนํ้าพลาสติกประมาณ 10 รู ให
กระจายทั่วกนขวด ขนาดเสนผานศูนยกลางของรูที่เจาะ
ประมาณ 1-2 มิลลิเมตร
4. รวมกันอภิปรายและตั้งสมมติฐานวา ถาปลอยนํ้า 300
ลูกบาศกเซนติเมตร ใหไหลอยางตอเนื่องผานรูจากขวดที่
เจาะไว ลงไปบริเวณกึ่งกลางของกองกรวดและกองทราย
จะมีการเปลี่ยนแปลงอยางไร เพราะเหตุใด โดยกกําหนดให
นํ้าที่ปลอยอยูสูงจากระดับบนสุดของกองกรวดและกองทราย
ที่ระดับความสูง 20 เซนติเมตรเทากัน บันทึกผล
< สมมติฐาน >

< ตัวแปรตน >

< ตัวแปรตาม >

< ตัวแปรควบคุม >

บันทึกผล
เมื่อปลอยนํ้า
การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น
ผาน
กองกรวด
กองทราย
สรุปผลการทํา
กิจกรรม
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
........................................................................................

อมรรัตน
คําถามทาย
กิ
1.จ กรรม
หลั งจากปล่อยนาลงไปทีกองกรวดและกองทรายแล้ว
มีการเปลียนแปลงอย่างไร เพราะเหตุใดจึงเปนเช่นนัน
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
2. ถ้ากําหนดให้กองกรวดและกองทรายแทนผิวโลกใน
...........................................................................................
ธรรมชาติ
.............. ทประกอบไปด้
ี วยตะกอนต่างชนิดกัน นาที
ปล่อยลงบนกองตะกอนแทนฝน นักเรียนคิดว่าการ
กระทําของนาและการเปลียนแปลงทีเกิดขึนเทียบได้ กับ
ปรากฏการณ์ใดในธรรมชาติ
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
3. เมือหินในพืนทีหนึงมีการผุพังอยูก ่ ับทีเปนเศษหิน จะ
...........................................................................................
สามารถเคลื อนทีกระจายไปจากตําแหน่งเดิมได้หรือไม่
...........................................................................................
...........................................................................................
..............
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
ชื อ–
..............
สกุล........................................................................
...เลขที........ชัน ม.2/.........
กิจกรรม 7.4 การกรอนและการสะสมตัวของ
ตะกอนเกิดขึ้นไดอยางไร
จุด
ประสงค
อธิบายกระบวนการกรอนและการสะสม
ตัววัของตะกอนจากแบบจํ
สดุ/ าลอง
อุปกรณ
กรวด กระบะทราย ถังนํ้า
ทรายหยาบหรือทรายละเอียด บีกเกอรขนาด 250
ลูกบาศกเซนติเมตร
สายยางขนาดเล็ก ขวดนํ้าพลาสติกขนาด
ตอนที
500 ลูก ่ 2การกร อนและการสะสมตั
บาศกเซนติ เมตร วของตะกอนใน
ธารนํ ้า ด
ไมบรรทั ถาดพลาสติก นํ้า
สะอาด
1. สังเกตและเปรียบเทียบขนาดของกรวดและทราย
บันทึกผล
2. สรางแบบจําลองการกรอน โดยนํากรวดและทราย
มาสรางเปนภูเขาจําลองลงในถาดพลาสติกแตละใบ โดย
ภูเขาจําลองทั้งสองมีขนาดเสนผานศูนยกลางและความสูง
เทากัน
3. เจาะรูที่กนขวดนํ้าพลาสติกประมาณ 10 รู ให
กระจายทั่วกนขวด ขนาดเสนผานศูนยกลางของรูที่เจาะ
ประมาณ 1-2 มิลลิเมตร
4. รวมกันอภิปรายและตั้งสมมติฐานวา ถาปลอยนํ้า 300
ลูกบาศกเซนติเมตร ใหไหลอยางตอเนื่องผานรูจากขวดที่
เจาะไว ลงไปบริเวณกึ่งกลางของกองกรวดและกองทราย
จะมีการเปลี่ยนแปลงอยางไร เพราะเหตุใด โดยกกําหนดให
นํ้าที่ปลอยอยูสูงจากระดับบนสุดของกองกรวดและกองทราย
ที่ระดับความสูง 20 เซนติเมตรเทากัน บันทึกผล

You might also like