Bài 1:

Khát vọng của em là trở thành 1 trong 10 người có tầm quan trọng về nề khoa học công nghệ
trên thế giới
Bài 2:
Tổng kết nội dung môn kỹ năng mềm
Buổi 1:
Kỹ Năng là gì = Hiểu kỹ + Năng làm
Giao tiếp là gì: - Là 1 quá trình quan trọng với mỗi cá nhân, nhóm, xã hội
-Bao gồm việc tạo ra và hồi đáp lại thông điệp
Tại sao phải học giao tiếp: - Giao tiếp là kỹ năng luôn xuất hiện ở đời thường
- Tăng hiệu quả trong công việc
Những kĩ năng để làm quen người khác: - Muốn nhận phải cho
- Chủ động, sáng tạo, mạo hiểm

Buổi 2:
Cách chào hỏi: Big First + Lady First
Các mối quan hệ cũng giống như dây chun: - Giữ néo thì đứt dây
- Càng hiếu thắng càng dễ bị tổn thương
- Các mối quan hệ tan vỡ khó được như ban đầu
=> “Ta tha ta thả ta thong thả”
Khi xẩy ra mâu thuẫn thường thì: - Không có bên nào đúng, không có sai
- Không có tốt, không có xấu
=> Chỉ có những định chuẩn khác nhau
Để tránh những mâu thuẫn chúng ta nên học cách tạo thiện cảm với người khác
Có 5 bước để tạo ra thiện cảm: 1. Cười, 2. Khen, 3. Hỏi, 4. Lắng nghe, 5. Đồng Hành
1. Cười: - Cườ giả ngả sang cười thật
- Ai cũng thích người vui vẻ, không thích người nhăn nhó, càu ràu
=> Tích cực tích tụ, tiêu cực tiêu tán
 2. Khen: - Đối với người lạ thì khen bên ngoài
- Người quen thì khen cái bên trong họ
- Đừng có khen những thứ họ cố tình dấu
- Dùng cách khen hợp
3. Hỏi: - Dùng các câu hỏi đóng
- Câu hỏi mở
- Câu hỏi định hướng
4. Lắng nghe:
Biểu hiện của việc lắng nghe: - Mắt chớp chớp
- Miệng đớp đớp
- Đầu gật như lạy phật
- Đầu gật như người nhật
Sử dụng ngôn từ: Dạ, Vâng ạ, Thật không, Úi giời ơi, Rồi còn sao nữa, Còn gì
không…..
“ Nói là bạc, im lặng là bạc, nghe là kim cương”
5. Đồng hành:
Luôn có luật hấp dẫn trong giao tiếp: Ai cũng thích đi cùng những người giống
mình

Buổi 3:
Tại sao chúng ta phải đổi mới: - Thế giới quanh ta luôn đổi mới
=> Cần phải đổi mới để không bị bỏ lại
“Đi chậm nghĩa là đứng yên”
“Đứng yên nghĩa là đi lùi”
“Ếch thì chết”
“Cuộc sống vốn không bao giờ công bằng
Điều duy nhất bạn có thể làm được đó là thích ứng với cuộc sống”
Những rào cản của việc đổi mới: - Tâm lý sợ sai, ngại đổi mới
 - Sức ỳ tâm lý
- Lười
- Quá tự tin
- Tư duy tiêu cực nghĩ mình không thể
Câu truyện liên quan đến tư duy trong hộp: “Con bọ chết” “Con voi và sợi dây xích” “Bể
cá cảnh”
=> Cần phải nghĩ ra ngoài cái hộp “Giữa hai phương án, tôi chọn phương án thứ ba”
72 dấu hiệu của lười:
- Tác phong làm việc lề mề
- Hay trì hoãn và né tránh
- Hay lo âu và sợ hãi
- Thích há miệng chờ sung
- Đưa ra 101 lý do trốn tránh
- Luôn xem thời gian là vô hạn thế nên không làm
- Không đọc sách và không phát triển bản thân
- Ngủ nướng và nghiện mạng xã hội
72 phép thần thông chữa lười
- Chia việc thành phần nhỏ
- Tạo cho mình thời gian làm việc không thích
- Bắt tay vào làm ngay và luôn
- Phân tích lợi và hại
- Đưa ra cam kết hoàn thành công việc trong thời gian nhất định
- Kiểm kê lại công việc sau khi làm
- Can đảm thực hiện
- Treo thưởng cho bản thân sau khi hoàn thành công việc
- Bắt tay vào làm việc mình thích
- Tìm đồng đội để chữa lười
 Thần dược của cuộc sống: - Liều 1: Đạt chuẩn mực
- Liều 2: Rèn thói quen

Buổi 4:
Công thức để thành công:
Mục tiêu + Phương án
Giai đoạn 1 : 100% 0%
Giai đoạn 2: 0% 100%
=> 100% Thành Công
Mục tiêu là: cái mà ta đạt được để từng bước hoàn thành nhiệm vụ phải làm do mục
đích đề ra
Lý do cần có mục tiêu: - Nếu không có => “không có mục đích thì làm sao mà đi”
- Không có mục tiêu sẽ lờ phờ ( bèo dạt mây trôi )
Cách thiết lập mục tiêu:
- Cụ thể: Ai, Cái gì, Lam gì, Ở đâu
-Đo lường được: Bao nhiều
- Hướng kết quả: Để làm gì, được gì
- Thời gian cụ thể: Bao lâu, khi nào
- Sự thích thú: Sở thích
- Phần thưởng
Định nghĩa hoài bão: - Thường trực liên tục + Mạnh mẽ lớn lao
- Khát vọng cháy bỏng thường trực liên tục như vũ bão
- Mạnh hơn hẳn các mong muốn khác
Chu trì rèn luyện kỹ năng: 1 Thiết kế, 2 Tu luyện, 3 Tinh thông, 4 Tính kế, 5 Tiến tiếp
Để trở nên phi thường ta cần phải chịu đựng một dẫy số của sự tổn thương

Bài 3:
Đành giá của em về lớp học
 Sau khi học lớp khĩ năng mềm chính em đã thấy có sự thay đổi lớn lao trong bản thân,
để đạt được điều đó không thể thiếu được những bài slide vô cùng chi tiết và giầu hình ảnh
giúp em có thể ghi nhớ chi tiết những bài giảng. Bên cạnh đó nhờ thầy cô luôn ân cần bên cạnh
và giúp đỡ học sinh chúng em cũng như cách giảng dậy vui vẻ, gần gũi với chúng em đã khiến
bản thân em nói riêng cảm thấy những lời dậy của thầy cô dễ nhớ và dễ sử dụng và ứng dụng
vào đời sống thường ngày hơn. Không thể nói đến không khí lớp vô cùng sôi nổi và kết nối đã
khiến bản thân em thường thấy không thuộc một phần của lớp khi mới vào học, nay đã có thể
giao tiếp một cách gần gũi với những bạn ở trong lớp. Những bài dậy của thầy cô sau mỗi buồi
học đều có thể áp dụng ngay vào đời sống xung quanh ta khi mà nay em đã có thêm những khĩ
năng để làm quen và duy trì những mối quan hệ, đề ra những mục đích quan trọng mà bản thân
em có thể hướng đến để từ đó có thể phát triển con người em ở hiện tại cũng như sau này. Em
vô cùng cảm ơn thầy Thêm cũng như cô Phương đã cho em những bài học từ trước đến nay em
chưa được học. Hẹn gặp thầy cô vào khì sau.

3 Cam kết sau khóa học kĩ năng mềm

- Cởi mở, tự tin hơn mỗi khi nói chuyện với người khác
- Vào mỗi buổi sáng sẽ viết nên những mục tiêu mình cần phải hoàn thành
- Dành ít nhất 1 tiếng với những người thân quan trọng của em