BABI

PENDAHULUAN

A. Lat
arBel
akang

St
udimengenaipr
est
asibel
ajarat
aubi
sadi
sebutdengan

penguasaanhasi
lbel
ajarmur
iddapatdi
l
ihatdar
iper
il
akuny
a,bai
k

per
il
aku dal
am bent
uk penget
ahuan, ber
piki
r, maupun

mot
ori
k.Penel
i
tiany
angdi
l
akukanol
ehDeziPr
amushi
ntapr
est
asi

Pendi
dikanAgamaI
slam dapatdi
l
ihatdar
ihasi
lbel
ajary
angbai
k,

di
manahasi
lbel
ajardi
tunj
ukkandenganadany
aper
ubahan,bai
k

dar
iaspekpenget
ahuan,
sikapmaupunper
iaku.1
l

Unt
uk t
ingkat kedi
sipl
i
an si
swa secar
a umum dapat

di
kat
akanbai
k,hali
nidapatdi
ukurdenganber
kur
angny
aangka

pel
anggar
ansi
swadanmeni
ngkat
nyadi
sipl
i
nbel
ajar
.Hali
nit
idak

t
erl
epasdar
iadany
aupay
apeni
ngkat
ankedi
sipl
i
nansi
sway
ang

di
l
akukanol
ehpi
haksekol
ahdengant
erusmel
akukanev
aluasidan

peni
ngkat
ansosi
ali
sasidanpel
aksanaant
atat
ert
ib si
swaser
ta

pel
aksanaan bi
mbi
ngan t
erhadap si
swa y
ang mel
ukukan

pel
anggar
an dan si
swa y
ang memi
l
ikimasal
ah dal
am di
sipl
i
n

bel
ajar
nya,sehi
nggaket
ert
ibandandi
sipl
i
nbel
ajardar
itahunke

t
ahunsemaki
nmeni
ngkat
.Kedi
sipl
i
nansi
swaber
pengar
uhposi
ti
f

t
erhadappr
est
asi
bel
ajarmur
id.

Kedi
sipl
i
nanbel
ajarsi
swasendi
ribi
sadi
wuj
udkandengan

1
DeziPr
amushi
nt Pembent
a,‘
’ ukanSi
kapDi si
pli
nSiswadiMadr
asahI
bti
day
ah
Muhammadi
yahKal
i
gondongPur
bal
ingga,(
Skr
ipsi
:2014),hl
m.13.
per
il
aku si
swa y
ang mampu mengat
ur wakt
u dan bi
sa

menempat
kan di
ri
nya dal
am kegi
atan bel
ajardisekol
ah.Jadi
,

kedi
sipl
i
nan bel
ajar bi
sa mengont
rol per
il
aku si
swa demi

t
ercapai
nyakel
askondusi
f,adal
ahkel
asy
ang manamer
upakan
2
pendukung t
ujuan kegi
atan bel
ajar mengaj
ar. Kel
as y
ang

kondusi
fket
ika kegi
atan bel
ajarmengaj
arsedang ber
langsung

akanmenci
ptakanhasi
lyangopt
imal
.Di
sipl
i
nbel
ajarsi
swabi
sa

di
ukurmel
aluiapakahmer
ekamengi
kut
ipel
ajar
andenganbai
kdan

benar
,seger
a meny
elesai
kan t
ugasy
ang t
elah diber
ikan,t
idak

t
erbur
u-bur
uist
ir
ahatj
i
kabel
um wakt
uny
a,sel
alumenger
jakanPR

t
epatwakt
u,r
uti
nber
lat
ihat
aumengul
angkembal
ipel
ajar
any
ang

disekol
ahbel
um menger
ti
,lal
umenghar
gaiwakt
udengant
idak

per
nah t
elat unt
uk masuk kesekol
ah dengan al
asan bangun

kesi
angan.

Ji
ka diusi
a sekol
ah si
swa sudah t
ert
anam kedi
sipl
i
nan

bel
ajarmakat
erusmener
uskedi
sipl
i
nant
ersebutt
etapmel
ekat
3
menj
adisebuahkebi
asaanbagisi
swa. Mener
apkandi
sipl
i
npada

anak SD memang sangatbany

ak kesul
i
tan t
ersendi
ri
,ter
lebi
h

di
umurmer
ekay
angmasi
hter
bil
anganak-
anakmasi
hlahsusah

memi
sahkanwakt
ubel
ajardanber
mai
n.Bel
um l
agi
,sebagaior
ang

2
Nov
a Ar
di Wi
y , Manaj
ani emen Kel
as, (
Jogj
akakr
ta: Ar
-Ruzz
Medi
ae,
2013)
,hl
m.158
sa,Psi
kol
ogiPer
kembanganAnakdanRemaj
a,
3
Yul
i
aSi
nggi
hDGunar
(
Jakar
taPusat
:BPKGunungMul
i
a,1983)
,hl
m.19
 t
ua ket
ika disekol
ah seor
ang gur
utent
uny
a di
har
apkanjbi
as

mengel
ola wakt
u dengan bai
k dar
i mul
ai mer
encanakan,

mel
aksanakanser
tamengev
aluasipembel
ajar
ansehi
nggasi
swa

sudahsej
akdi
nidi
ter
apkandenganpembel
ajar
andi
sipl
i
ntent
usaj
a

menghasi
l
kan sebuah kegi
atan bel
ajarmengaj
ardi
dal
am kel
as

ef
ekt
ifdanef
isi
enkar
enagur
ubenar
-benarpaham bagai
manacar
a

mener
apkankedi
sipl
i
nanbel
ajar
.

Seper
tiy
angdipapar
kanAl
iImr
onbahwaor
ang-
orangy
ang

ber
hasi
l dal
am bi
dangny
a pada umumny
a memi
l
iki t
ingkat

kedi
sipl
i
nan bel
ajary
ang t
inggi
,begi
tupun dengan sebal
i a4
kny

Sy
aif
ulBahr
iDj
amar
ah menj
elaskan bahwa or
ang ber
hasi
ldi

pembel
ajar
an dan hasi
l kar
ya di
sebabkan ol
eh kedi
sipl
i
nan
5
t
erbent
ukdal
am sebuaht
indakanmaupunper
buat
an. Kemudi
an

menur
uutdar
ihasi
lpenel
i
tianMoedj
i
art
omengungkapkanbahwa

kar
akt
er dar
itat
a t
ert
ib dan kebi
j
akan di
sipl
i
n di sekol
ah

mempuny
aihubungan y
ang si
gni
fi
kan dengan pr
est
asisi
swa
6
t
erut
amadi
bidangakademi
k.

Hali
nisel
arasdengany
angdiungkapkanol
ehTul
usTu’
u

bahwapr
est
asiadal
ahhasi
lyangt
elahdi
capaiseseor
angket
ika

t
elah sel
esai menger
jakan t
ugas t
ert
ent
u.Dar
ihasi
lpr
est
asi

t
ersebutdapatdi
bukt
ikan menggunakan ni
l
aiat
au angka y
ang

an,Manaj
emenPeser
taDi
dikBer
basi
sSekol
ah,(
4
Al
iImr Jakar
ta:BumiAksar
a,
2011)
,hl
m.172.

6
Dar
yono&HeryTar
no,Pengel
olaanBuday
adanI
kli
m Sekol
ah,
(Yogy
akar
ta:
Pener
bitGayaMedia,
2015)
,hl
m.83
 manai
niber
saldar
ihasi
lev
aluasigur
uyang ser
ing ki
takenal

denganul
anganmaupunuj
i
an.Di
sampi
ngi
tuj
ugaj
i
kaseseor
ang

mengabai
kanesensipoi
ndar
idi
sipl
i
nakanmenghadapibany
ak

masal
ahdi
kehi
dupansehar
i-
har
i,di
sipl
i
nmendor
ongsi
swabel
ajar

secar
afakt
adal
am pr
akt
ekhi
dupdisekol
ah,dengandi
sipl
i
ndapat

menunj
ang pr
est
asibel
ajar
.Hasi
ldar
iungkapan Tul
us Tu’
uia

meny
atakant
erdapatket
erkai
tanant
aradi
sipl
i
ndenganpr
est
asi

bel
ajar si
swa. Yang bi
as mengapl
i
kasi
kan per
il
aku di
sipl
i
n

mempuny
aipel
uang unt
uk mendapat
kan pr
est
asibel
ajarbi
as

di
nil
aibai
k.Begi
tupul
asebal
i
kny
a,si
sway
angkur
angmener
apkan

per
il
akudi
sipl
i
n,pr
est
asi
bel
ajar
nyai endah.7
kutr

Dar
i ur
aian pendapat di
atas dapat di
ket
ahui bahwa,

Kedi
sipl
i
nanbel
ajarmemi
l
ikihubunganat
auber
pengar
uht
erhadap

pr
est
asipeser
tadi
dik.DenganDemi
ki
anpenel
i
tiani
niakanmenguj
i

pengar
uhant
arakedi
sipl
i
nanbel
ajart
erhadaphasi
lbel
ajarpeser
ta

di
dik.

B.RumusanMasal
ah

Bagai
manaPengar
uhkedi
sipl
i
nanbel
ajart
erhadappr
est
asi

bel
ajarmat
apel
ajar
anPendi
dikanAgamaI
slam Si
swaKel
asVSekol
ah

Dasardi
Kecamat
anPay
ung,
BangkaSel
atan?

C.Tuj
uanPenel
it
ian

7
Tul u,Per
usTu’ anDi
sipl
i
nPadaPer
il
akudanPr
est
asiSi
swa,(
Jakar
ta:Ri
eneka
Ci
pta,
2004)hl
m.37
 Ber
dasar
kan r
umusan masal
ah y
ang t
elah dimuncul
kan

sebel
umny
a maka t
ujuan penel
i
tian i
alah unt
uk mendeskr
ipsi
kan

denganj
elasy
aknipengar
uhsecar
asi
mul
tanv
ari
abel kedi
sipl
i
nan

bel
ajart
erhadappr
est
asibel
ajarmat
apel
ajar
anPendi
dikanAgama

I
slam Si
swaKel
asVSekol
ahDasardi
Kecamat
anPay
ung

D.KegunaanPenel
it
ian

Kegunaan dal
am peni
l
iti
an i
nidi
bagimenj
adidua bagi
an y
ait
u:

kegunaan secar
ateor
it
is dan kegunaan secar
a pr
akt
is.Adapun

ur
aianny
asebagai
ber
ikut
:

1.Secar
a t
eor
it
is, hasi
l penel
i
tian i
ni ber
kont
ri
busi pada

pengembangan i
l
mu penget
ahuan dal
am kai
tanny
a pengar
uh

kedi
sipl
i
nanbel
ajardengant
ujuanmeni
ngkat
kanpr
est
asibel
ajar

mat
apel
ajar
anPAIsi
swaSekol
ah.

2.Secar
a pr
akt
is,kedi
sipl
i
nan bel
ajardapatdi
gunakan ol
eh gur
u

dal
am menunj
uang pr
oses pembel
ajar
an ser
ta member
ikan

kont
ri
busikepadasi
swaagarmampumel
aksanakanpembel
ajar
an

secar
aopt
imal
.
E.Tel
aahPust
aka

Dar
ihasi
lti
njauanpenel
timel
aluimembacadanmemahamiskr
ipsi

j
urnalser
tabuku-
bukuy
angada,
ter
dapatbeber
apast
udil
i
ter
atury
ang

menunj
ukkanpenel
i
tiany
angr
elev
andenganapay
angakandi
tel
i
ti.

y
ang membahas pengar
uh kedi
sipl
i
nan bel
ajart
erhadap pr
est
asi

bel
ajar
.Sel
ain unt
ukmenghi
ndar
ipl
agi
asiat
au dupl
i
kasipenel
i
tian

di
bawah i
ninant
iny
a akan di
gunakan unt
uk menemukan ker
angka

t
eor
it
is dan mengani
l
isi
s dat
adan j
uga di
gunakan unt
uk

mengi
nter
pret
asi
hasi
lpenel
i
tiany
angakanpenel
i
tit
eli
ti
.

Per
tama,
penel
i
tiany
angBer
judul“
Pengar
uhKedi
sipl
i
nanTer
hadap

Hasi
lBel
ajarSi
swa Sekol
ah DasarSe-
Daer
ah Bi
naan R.
A Kar
ti
ni

Kecamat
an Kut
uar
jo Kabupat
en Puwer
jo”
. Dar
i hasi
l penel
i
tian

menggunakanj
eni
spenel
i
tiankuant
it
ati
f.hasi
lkoef
isi
enkor
elasi(
R)

sebesar0,
790dankoef
isi
endet
ermi
nasi
(R2)62, 8
4%.

Kedua,penel
i
tiany
angber
judul“
Pengar
uhKedi
sipl
i
nanBel
ajar

Ter
hadap Pr
est
asiBel
ajar Mur
id Kel
as V SD Neger
iSumanna

Kecamat
anTamal
ateKot
aMakassar
”.Dar
ihasi
lpenel
i
tianmenghi
tung

menggunakan pendekat
an kuant
it
ati
f dengan j
eni
s penel
i
tian

Kor
elasi
onal
.Yang mana hasi
ldar
ipenel
i
tian t
ersebutdi
l
ihatdar
i

v
ari
abelpr
est
asibel
ajardi
dapatdar
ini
l
air
ata-
rat
araporsi
swa

8
I
mam Alimaun,Skripsi‘
’
PengaruhKedisipli
nanTerhadapHasilBelaj
arSi
swa
Sekol
ahDasarSe-
DaerahBi naanR.A Kart
iniKecamat anKutuarj
oKabupatenPuwerj
o
Tahunpel
ajar
an2015’
’,Skr
ipsiFakul
tasIlmuPendi di
kanUniversi
tasNeger
iSemarang,
2015
 di
per
olehni
l
air
ata-
rat
adi
l
ihatdar
ihasi
lbel
ajar
.Unt
ukdat
akedi
sipl
i
nan

bel
ajardanpr
sest
asibel
ajardi
per
olehrhi
tungsebesar0,
69danrt
abel
9
unt
ukn=50y
ait
u0,
279.

Ket
iga,Penel
i
tian y
ang ber
judul“
Hubungan Ant
ara Di
sipl
i
n

Bel
ajardenganPr
est
asi
Bel
ajarMat
aPel
ajar
anPAIPadaSi
swaKel
asV

SD Neger
i3 Pekaj
a Kecamat
an Kal
i
bagorKabupat
en Bany
umas”
.

Met
odePenel
i
tiany
angdi
gunakanpengumpul
andat
aadal
ahadal
ah

met
ode wawancar
a,Met
ode Dokument
asi dan Met
ode angket
.

Penguj
i
an pr
asy
arat anal
i
sis mel
i
put
ival
i
dit
as,uj
iRel
i
bil
i
tas,uj
i

Nor
mal
i
tas,Uj
iLi
near
it
as,danuj
ihomogeni
tas.Met
odeanal
i
sisdat
a

y
ang di
gunkan adal
ah anal
i
siskor
elasiunt
ukmenj
awab Hi
pot
esi
s.

Ber
dasar
kan hasi
lkor
elasi di
sipl
i
n bel
ajart
erbukt
imempengar
uhi

pr
est
asibel
ajardenganni
l
ai0,
625sedangkankoef
isendet
ermi
nasi
10
0,
391.

Ber
dasar
kant
elaahpust
akay
angt
elahdi
papar
kant
ersebutsangat

r
elev
an penel
i
tian y
ang akan di
tel
i
timemi
l
kiper
samaan at
aupun

per
bedaan.Per
samaanny
ayai
tupokokper
masal
ahany
ait
upengar
uh

kedi
sipl
i
nanbel
ajart
erhadappr
est
asibel
ajar
.akant
etapiper
bedaan

9
War datulAdawiy ah,Skri
psi“ PengaruhKedi
sipli
nanBel ajarTerhadapPrestasi
Bel
ajarMur i
dKel asVSDNeger iSumannaKec.Tamal ateKot aMakassarTahunPel aj
ara
2017/2018” ,SkripsiFakul
tasKegur uandanI l
muPendidikanUni versit
asMuhammadi y
ah,
Makassar ,2017.
10
DeziPr amushinta,Skri
psi‘’HubunganAntaraDi si
pli
nBel ajardenganPrestasi
Bel
ajarMat aPelajaranPAIPadaSi swaKelasVSDNeger i3Pekaj aKecamat anKal
ibagor
Kabupaten Bany umas Tahun pel ajaran 2017’ ’
,Skr
ipsiFakul tas Tarbiyah dan Il
mu
KeguruanI nstit
utAgamaI slam NegeriPurwokert
o
dar
iket
iga skr
ipsidiat
as y
ang memi
l
ikikesenj
angan penel
i
tian

ReseachGap)y
( angy
ait
uusahamengi
dent
if
ikasicel
ahy
angkosong.

Di
ket
ahui Bahwa penel
i
tian di
atas domi
nan menggunankan uj
i

Kor
elasidenganni
l
aikoef
isi
endi
atas0.
60Dengandemi
ki
an,penel
i
ti

dal
am hali
niakan menguj
imenggunakan t
ekni
k anal
i
sisr
egr
esi

seder
hanaunt
ukmenget
ahuikhazanah/
sumbangsi
hdenganmenguj
i

kembal
iapakahadapengar
uhant
arav
ari
abel
ter
sebut
.

Lal
uket
igapenel
i
tiandiat
ashany
amenggunakan30si
swadal
am

sat
usekol
ahsaj
asebagaipopul
asi
nya,sedangkanpenel
i
tiankel
ak

akandi
l
akukanpenel
i
timenggunakanpopul
asisi
sway
angl
ebi
hdar
i

sat
usekol
ahy
ait
upengambi
l
anny
adi
sekol
ahdasarsat
ukecamat
an.