BAB II

KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian Teoritis

Dalam penelitian kualitatif, pencarian dan pengadaan literatur atau kepustakaan

merupakan suatu hal yang penting. Kepustakaan merupakan jembatan untuk peneliti
mendapatkan landasan konstruksi teoritik, kajian pustaka atau kajian teoritis mempunyai
peranan penting dalam hal penelitian.

Dengan kajian pustaka peneliti dapat mengidentifikasi masalah penelitian dan arah
penelitian. Di dalam kajian teoritis bab II penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan
keefektifan kalimat pada teks biografi karangan siswa kelas VII SMA Pertiwi 1 Padang.
Persepsi awal pada penelitian ini adalah bahwa tak jarang terjadi kesalahan keefektifan kalimat
yang dilakukan oleh siswa kelas VIII SMA Pertiwi 1 Padang dalam penyusunan kalimat
terlebih berdasarkan unsur kegramatikalannya. Penelitian ini dilakukan dengan pengambilan
30 teks biografi karangan siswa pada bulah Maret sampai dengan bulan April. Setelah
mendapatkan kelas yang cocok untuk melakukan penelitian, selanjutnya masuk ke dalam
kelas guna meminta siswa untuk membuat satu karangan teks biografi. Hasil teks biografi
karangan siswa tersebut dianalisis oleh peneliti, kemudian ditentukan kesalahannya
berdasarkan bagian yang cocok. Maka dari itu perlu mencantumkan kajian pustaka guna
mendukung pelaksanaan penelitian ini.

Adapun kajian pustaka tersebut mencakup:

(a) Gerakan Literasi Sekolah yang mencakup, pengertian literasi, tujuan Gerakan Literasi
Sekolah, prinsip dan tujuan pendidikan berbasis literasi, prinsip Gerakan Literasi, tahapan
Gerakan Literasi Sekolah.

(b) Teks Biografi yang mencakup pengertian Teks Biografi, keefektifan kalimat pada teks
biografi karangan. Langka-langkah membuat Teks Biografi

(c) Kajian penelitian yang relevan.

(d) Kerangka pikir.