You are on page 1of 1



   




0.30
7.33

0.30
0.30
8.12

0.20
0.30 5.01 1.00 5.00

 ENFERMERIA

4.20


5.05

0.30
DIRECCION

PRECEPTORIA
4.20


4.00







0.30
         
          


PLANTA GENERAL NIVEL 0


5.20


    

A
A
       
    



10.74

0.00


Esc. 1:200
PROYECCIÓN LOSA

HALL INGRESO
 



 





0.30


     
  

PROYECCIÓN LOSA
                  
 








    


    
       

 

 

 



 

     
      


   
  














                  
 






ESCUELA


     
   
ABIERTA












 












                   




  















    
   



     











LLENOS, EN LOS CUALES PERMITEN DISTINTOS INGRESOS DE LUZ Y VENTILACIÓN.
DINÁMICAS DE CLASE Y ESTRUCTURA UN FUTURO CRECIMIENTO DEL EDIFICIO.
PATIOS DE EXPANSIÓN, LOS CUALES PERMITEN DISTINTAS
LOS ESPACIOS ÁULICOS SE VINCULAN MEDIANTE
ABIERTA Y TRABAJA TOMÁNDOSE DE LA TOPOGRAFÍA.
ESTRUCTURA POR UNA CIRCULACIÓN QUE SIMULA SER
DE SERVICIOS, Y EN UN TERCER Y ULTIMO NIVEL LAS
SEGUNDO NIVEL SE PRESENTA UNA FRANJA TECNOLÓGICA
LAS ACTIVIDADES DE LA PRIMARIA, EN UN
QUE EN UNA PRIMERA FRANJA SE DESARROLLAN
USO PEDAGÓGICO DEL CONJUNTO. POR LO
CADA DESNIVEL TOMA FUNCIONES SEGÚN EL
ABIERTA TOMA SU CONFIGURACIÓN
EL PROYECTO BASADO EN FORMA

                  

CERRANDO CON UN FILTRO PANTALLA QUE CUBRE LAS ENVOLVENTES DE LOS ESPACIOS
ACADÉMICOS COMO PROTECCIÓN Y ACONDICIONAMIENTO CLIMÁTICO.
EN ESA MISMA LÍNEA SE GENERÓ UN JUEGO INTERNO QUE ALTERNA VACÍOS Y
ACTIVIDADES DE SECUNDARIA. LA CONFIGURACIÓN SE
MEDIANTE FRANJAS EN DESNIVELES.

  




You might also like