‫دراسة أسس وعناصر التكوٌن الفنً‬

‫أوال‪ :‬الرسم‪:‬هو لؽة تشكٌلٌة تترجم االفكار وتوضح التفاصٌل والمعارؾ والمعلومات‪.‬‬
‫وظائفه )‪ :(1‬التعبٌر عن النفس ‪ )2 ( .‬تحدٌد األشكال وإبراز الحجوم‪.‬‬
‫ثانٌا‪ :‬التكوٌن الفنً‪ :‬هو الشئ المركب الذي ٌجمع عناصر الموضوع فً إطار فنً متكامل وٌتكون‬
‫من عنصرٌٌن أساسٌٌن الشكل واألرضٌة‪.‬‬
‫ثالثا‪ :‬القٌم الفنٌة التً ٌجب مراعاتها فً التكوٌن الفنً ‪:‬ــ‬
‫)‪(1‬التداخل والترابط‪:‬فٌه تترابطاألجزاء فٌخفً القرٌب جزا من الذي ٌلٌه ‪.‬‬
‫)‪(2‬الحركة ‪:‬وهو إظهار الجانب الحركً للموضوع من حركة أشخاص أو حٌوانات أو طٌور أو‬
‫أشجار‪.‬‬
‫)‪(3‬النسب ‪:‬هً التً تضفً على التكوٌن اإلحساس بالواقعٌة وذلك عن طرٌق مراعاة اختالؾ‬
‫الطول واإلحجام‪.‬‬
‫)‪(4‬المنظور ‪:‬وفٌه نطبق نظرٌة القرب والبعد فالبعٌد اقل حجما من القرٌب والخطوط الراسٌة‬
‫عمودٌة على سطح األرض والخطوط األفقٌة تتالقى عند نقطة التالشً وهو نوعان هندسً‬
‫وفوتوؼرافً مستوٌات الرإٌة ( فوق النظر‪ /‬عٌن النملة ‪ ،،‬مستوى النظر ‪/‬عادي ‪ ،،‬تحت النظر‪ /‬عٌن‬
‫الطائر ) ‪.‬المنظور الهندسً هو رسم األشٌاء بمقاسها الحقٌقً أما الفوتوؼرافً هو رسم األشٌاء كما‬
‫تراها العٌن‬
‫)‪(5‬اللون ‪:‬وهو الذي ٌعطً التكوٌن الصفة الممٌزة اللون له تؤثٌر كبٌر علً رإٌة األشٌاء فبعضها‬
‫ٌزٌد من االنفعال وٌوحً بالحركة والحٌوٌة والدؾء مثل اللون األحمر والبرتقالً وبعضها ٌوحً‬
‫بالسرور والبهجة مثل األصفر كما توحً بالهدوء والراحة مثل األخضر واألزرق‬
‫*الضوء هو أساس اللون ‪:‬يتكون الضوء من سبعة ألوان (األحمر‪ ,‬البرتقالي ‪ ,‬األصفر ‪ ,‬األزرق ‪,‬‬
‫النيلي ‪,‬البنفسجي )‬
‫وهو نوعان طبٌعً وصناعً ‪ ,‬الظل نوعان ‪:‬ظل ذاتً وظل منقول‪.‬‬
‫*دائرة األلوان ‪:‬هً وسٌلة ٌتعلم منها األلوان األساسٌة (األحمر واألصفر واألزرق ) وٌنتج من‬
‫خلطها األلوان الثائٌة ( البرتقال واألخضر و البنفسجً ) وٌنتج من خلها األلوان الثالثٌة ( الزٌتونً‬
‫واللٌمونً و البنً‪) .‬‬
‫*األلوان الساخنة ‪:‬األحمر والبرتقالً واألصفر والبنفسجً المحمر‪.‬‬
‫*األلوان الباردة ‪ :‬األزرق واألخضر والبنفسجً المزرق‪.‬‬
‫*األلوان المحاٌدة ‪:‬األبٌض واألسود والرمادي ‪،‬ومنها ٌمكن الحصول علً الدرجات المختلفة للون‬
‫)‪(6‬الملمس ‪:‬هي صفات للسطوح ناعم وخشن‪ ,‬صلب ولين ‪,‬دافئ وبارد ‪ ,‬محبب ‪.‬وهو اإلدراك‬
‫البصري لخشونة ونعومة األشياء دون لمسها‪.‬‬
 ‫التصمٌم‪ :‬هو التخطٌط لتفٌد عمل ما خطواته ‪ -1:‬تحدٌد المساحة المطلوب تنفٌذ داخلها بعمل إطار‬
‫فنً لها‬
‫دي العناصر وتوزٌعها داخل اإلطار‬
‫‪ -2‬تح د‬
‫‪ -3‬كتابة الجملة المطلوبة بخط زخرفً‬
‫‪ -4‬اختار مجموعة األلوان المناسبة‬
‫‪ -5‬تلوٌن الموضوع باأللوان المناسبة للعناصر واألرضٌة‪.‬‬

‫األخشاب على مر العصور‬

‫*العصر الفرعونً‬
‫‪ -1‬عصر ماقبل األسرات ‪.‬‬
‫‪-‬وصلت ؼاٌة التقدم فً صناعة األثاث كاألسرة والصنادٌق لحفظ األشٌاء الثمٌنة( الشكمجٌة)‬
‫‪ -2‬عصر الدولة القدٌمة ‪.‬استعملت أخشاب ذات ألوان مختلفة فً صناعة المنتجات الخشبٌة‬
‫‪ -‬زٌن فٌها األثاث بعناصر وزخارؾ نباتٌة وحٌوانٌة مثل شكل األسد والثور ‪0‬‬
‫‪ -‬ظهرت أرجل الكراسً واألسرة على هٌئة حٌوانات ‪ -0‬تطعٌم الصنادٌق الخشبٌة بالعاج واألبنوس‬
‫‪ -‬صنع التماثٌل مثل تمثال (شٌخ البلد) من خشب الجمٌز‬

‫‪ -3‬عصر الدولة الحدٌثة‪ :‬ظهرت التماثٌل المصنوعة من الخشب الملون وكذلك األسرة والصنادٌق‬
‫الكبٌرة‬
‫‪-‬استخدام األلوان والتطعٌم بالعاج واألبنوس والرخام والنحاس األصفر واألحمر ‪0‬‬
‫* العصر القبطً‬
‫برع الفنان القبطً فً دقة الحفر على الخشب ‪،‬والمشؽوالت الخشبٌة ‪،‬وفن تطعٌم األخشاب ‪0‬‬
‫ظهر ذلك فً الكنائس حٌث األبواب والشبابٌك ‪ 0‬وكل ذلك موجود بالمتحؾ القبطً‪.‬‬
 ‫* العصر اإلسالمً‬
‫برع الفنان المسلم فى األبواب الخشبٌة المحفورة بزخارؾ نباتٌة أو حٌوانٌة أو هندسٌة‬
‫(الؽائرة‪ -‬البارزة‪ -‬والمفرؼة‪ -‬والمكتسٌة بصفائح نحاس(‬
‫‪ -‬برع فً األبنٌة المعمارٌة كصناعة (القباب –العقود الخشبٌة – والمحارٌب – والمنابر –‬
‫والمشربٌات‪-‬واألثاث المنزلً ‪ -‬وزخرفة الحشوات والكراسً)‬
‫ـ ٌمتاز العصر العباسً بالزخارؾ المحفورة بطرٌفة الحفر المائل‬
‫‪-‬وٌظهر الطراز الفاطمً بتنوع الزخارؾ وجمال الصناعة وٌبدو ذلك فً محراب السٌدة رقٌة‬
‫وفً األبواب الفاطمٌة الضخمة وفً العصر المملوكً أنتجت زخارؾ الحشوات من الخشب برسوم‬
‫دقٌقة وظهرت زخرفة الحشوات بالتطعٌم بؤشرطة رفٌعة من العاج‪.‬‬
 ‫الحفر على الخشب‬
‫هو نوع من التقنٌات التً تستخدم على خامة الخشب كالنقش أو الحرق أو التطعٌم بالصدؾ أو العاج‬
‫أو النحاس األصفر‬
‫أنواع األخشاب ‪):‬خشب الجوز ‪ ،‬البلوط ‪ ،‬القرو‪ ،‬الماهجنى ‪،‬األبنوس ‪،‬العزٌزى ‪،‬الزان ‪،‬الموسكي (‬
‫وهناك أنواع رخٌصة الثمن مثل ( خشب اللٌمون ‪،‬والجاز ورٌن ‪،‬والتوت ‪ ،‬والصفصاؾ)‬

‫‪1.‬خشب الجوز ‪ٌ :‬تمٌز بجمال ألٌافه وصالبته المرنة وؼالً الثمن‪.‬‬

‫‪2.‬خشب البلوط ‪ :‬لونه ابٌض جمٌل ‪ ،‬صلب ‪ ،‬ومرن وقابل للصقل‪.‬‬
‫‪3.‬خشب القرو ‪ :‬ألٌافه صلبة وأؼلى من البلوط‪.‬‬
‫‪4.‬خشب الماهوجنً ‪ :‬لونه قرٌب للحمرة وألٌافه مستقٌمة وصلبة وال ٌنكمش‪.‬‬
‫‪5.‬خشب االبانوس ‪ :‬اصلب األخشاب وؼالً الثمن وٌستخدم فً التطعٌم‪.‬‬
 ‫‪6.‬خشب الزان ‪ :‬لونه بنً مندمج األلٌاؾ وصلب ومرن سهل الحفر علٌه‪.‬‬
‫‪7.‬خشب العزٌزي ‪ :‬لٌن من أجود األخشاب لمقاومته للرطوبة‪.‬‬
‫‪8.‬خشب الموسكً ‪ :‬لٌن خال من العقد‪.‬‬
‫‪9.‬الخشب األبٌض ‪ :‬كثٌر العقد‪.‬‬
‫‪10.‬األخشاب المحلٌة ‪:‬واللٌمون والكافور والجاز ورٌن ‪،‬والتوت ‪ ،‬والصفصاؾ‬
‫انواع الحفر‬
‫‪ -1‬الحفر البارز المشكل ‪:‬الحفر ٌصل إلى أكثر من ‪2‬سم إلى ‪7‬سم وٌستخدم فً عمل (البانوهات)‬

‫‪ -2‬الحفر البارز المجسم ‪:‬وهو أكثر بروزا وعمقا وٌصل إلى ‪5‬سم وٌستخدم فً عمل (الفرتونات)‬

‫الحــــــفر الواطئ ‪:‬ارتفاع زخارفه تصل إلى ‪5‬مم وٌستخدم فى عمل ( المـــٌدالٌــــــــات)‬
 ‫‪ -4‬الحــــــفر المجســـم ‪:‬وهو أدق أنواع الحفر وٌستــخدم فى عمـــــــل ( النحـت والتمـاثٌـــل )‬

‫‪-5‬الحــــــفر الؽــائــر ‪:‬زخارفه محفورة للداخل اى للعمق وهى مثل (حفر مقابر القدماء المصرٌٌن)‬
 ‫‪ -6‬الحــــــفر المـفرغ ‪:‬زخارفه مفرؼة بالمنشار األركٌت‬

‫أشؽال القش‬
‫صناعة شعبٌة منتشرة فً اؼلب قرى الرٌؾ بؤلوان جذابة وزاهٌة وتستخدم فً صناعة السالل‬
‫واألطباق واالوانى وهى من خامة قش القمح والشعٌر واألرز‪.‬‬

‫أشؽال الخٌرزان‬
‫ٌنظؾ الخٌزران وٌقشر إلى سٌور رفٌعة مختلقة السمك والعرض وتستعمل هذه السٌور فً صناعة‬
‫الكراسً والمقاعد والسالل والصوانً والعلب وال تحتاج إلى آالت بل تكتفً باألٌدي‪.‬‬
‫‪#‬تشتهر مدٌنة أسوان والفٌوم بإنتاج مشؽوالت فنٌة جمٌلة من القش الملون والخٌرزان و الجرٌد‬
‫أشؽال البوص (الؽاب(‬
‫ٌنمو على ضفاؾ النٌل والترع واتخذه فرعون( شارة) للوجه القبلً وله تخانان مختلفة والنوع‬
‫السمٌك منة ٌسمى باسم (البامبو) ‪0‬وٌستخدم فً بناء أسقؾ المساكن الصؽٌرة وأٌضا (المزمار ‪،‬‬
‫الناي والدٌكور والسالل وأوانً الزهور والشمعدان و قاعدة االباجورة ) وٌزخرؾ بآلة الحرق‪0‬‬

‫الجـرٌــد نوعان )صعٌدي – وبلدي ) وٌصنع منة ( األقفاص ‪،‬والكراسً ‪،‬والمناضد ‪،‬واألسرة التً‬
‫وتسمى (العنجرٌؾ) المطارح والشنط والمعلقات الحائطٌة وٌشكل بآلة السكٌن‪.‬‬
‫‪-‬وتشتهر مدٌنة منوؾ بصناعة الجرٌد واالنترٌهات المصنوعة من الجرٌد ‪.‬‬
 ‫فن التجلٌد‪ :‬التجلٌد مالزم لصناعة الورق وقد ازدهر فً العصور الوسطى وهو نوعان ٌدوي أو آلً‬

‫خطوات تجلٌد الكتاب‪:‬‬

‫‪1-‬القٌاس ‪ -2‬القطع ‪ -3‬الثقوب ‪-4‬اللصق والتؽلٌؾ‬

‫الخامات ‪ :‬كرتون ‪ /‬ورق ‪ /‬شاش ‪ /‬مشمع ‪ /‬مادة الصقة ‪ /‬الخٌاطة ‪ /‬التدبٌس ‪ /‬الدوبارة‬
‫العدد واألدوات مسطرة صلب‪ /‬مسطرة خشب‪ /‬مسطرة مانعة لالنزالق‪ /‬سكٌنة بزراع لقطع الورق ‪/‬‬
‫شوكة للثقب ‪ /‬طقم ذنب ‪ /‬فرشاه وؼراٌه)‬
‫استخدامه ‪:‬عمل المالزم الورقٌة واأللبومات والحقائب الورقٌة والملفات‪.‬‬

‫الخزؾ اإلسالمً‬
‫قام الخزاؾ المسلم بتحوٌل الطٌن إلى ذهب وفضة ونحاس وبرنز ومعادن وٌظهر ذلك فً ابتكاره (‬
‫للخزؾ ذو البرٌق المعدنً )‪0‬‬
‫انواع الطٌنات‪:-‬‬
‫‪-‬الطٌن األسوانلى ومنبعه األصلً (أسوان) وٌوجد أنواع أخرى من الطٌــــنات مثل ( طٌن الكاولٌن ‪-‬‬
‫وطٌن البولكلى‪ -‬وطٌن األرمل ) ومصدرها سٌناء –وقنا ‪0‬وطمً النٌل‬
‫اشهر فنانى الخزؾ ‪:-‬‬
‫‪1-‬الخزاؾ ‪ /‬سعٌد الصدر ‪ -2‬الخزاؾ ‪ /‬نبٌل دروٌش ‪ 3‬ـ نبٌل دروٌش ‪4‬ـ نبٌل عبد الكرٌم‬
‫طرق التشكٌل بالطٌن‪:-‬‬
‫‪1-‬الحبال ‪ -2‬الضؽط ‪ -3‬الشرائح ‪ -4‬القالب ‪5‬ـ التشكٌل الحر ( الدوالب )‬
‫طرق زخرفة الخزؾ ‪:-‬تخرؾ األشكال بالتفرٌػ أو باإلضافة للشكل ‪.‬وتتم أثناء عملٌة التشكٌل والطٌن‬
‫وفً حالة رطبة ( حالة الجلٌد )‬
‫‪1-‬البصمة‪:-‬وتطبع على جدار قطعة الخزؾ وقد تكون البصمة (بورقة شجر‪ -‬أو بمسمار‪ -‬أو بمفتاح‬
‫–أو عملة‬
‫إلعطاء ملمس لقطعة الخزؾ‪0‬‬
‫‪2-‬البطانة ‪:‬تتكون من‪ % 70‬طٌن‪ %30 +‬أكسٌد ملونوتتم فً حالة الجلٌد ( وهو مازال مندي )‬
‫لٌقل اللون وال ٌقبل اللون وهى ألوان اكاسٌد ملونة تستخدم فى تلوٌن الخزؾ بالفرشاة قبل الحرٌق ‪0‬‬

‫التجفٌؾ ‪:‬بعد عملٌة التلوٌن والزخرفة تؤتً مرحلة التشطٌب حٌث إزالة الزٌادات وترٌب األٌادي تترك‬
‫لتجؾ‬
‫ٌجب مراعاة األتً عند التجفٌؾ ‪ -1‬ترك المشؽوالت لتجؾ جفاؾ بطٌئا ‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ عدم تعرٌض المشؽوالت للجفاؾ السرٌع بوضعها فً تٌار هوائً ‪.‬‬

‫‪ 3‬ـ ترص على أرفؾ من السلك أو المعدن لتجفٌؾ القاع‪.‬‬

‫‪ 4‬ـ المشؽوالت التً تجؾ بسرعة تتعرض لاللتواء أو كسر األماكن الرقٌقة‪.‬‬
 ‫األفران وعملٌات الحرٌق‪:‬‬

‫أنواع األفران ‪:‬‬

‫‪1‬ـ أفران شعبٌة ‪2 .‬ــ أفران الوقود السائل أو الؽازٌة ‪ 3 .‬ــ األفران الكهربٌة‪.‬‬
‫ٌجب مراعاة اآلتً أثناء رص المشؽوالت للتسوٌة‪:‬ــ‬
‫)‪1‬أن تكون األعمال من طٌنات متجانسة ونوعٌة واحدة ‪ )2 .‬أال ٌالمس الشكل شكل أخر‪.‬‬
‫)‪3‬ترص المشؽوالت بالترتٌب من ناحٌة الحجم الكبٌر ثم المتوسط ثم الصؽٌر ‪ .‬ثم نبدأ ‪ :‬ــ‬
‫الحرٌق األول‪ٌ:-‬سمى حرٌق (البسكوٌت) وهو بعد الجفاؾ ‪0‬‬
‫الحرٌق الثانً ‪:-‬توضع ( مادة الجلٌز) بعد الحرٌق األول ‪0‬قبل الحرٌق الثانً‪.‬‬
‫الجلٌز‪:-‬هو عبارة عن مادة مزججة (سلٌكا ) ‪ +‬مادة صاهره (مثل أكسٌد الرصاص األحمر ‪) +‬مادة‬
‫رابطة(مثل الكاولٌن) منه الشفاؾ والمعتم والالمع األبٌض بنسبة ‪% , 10% , 70% 20‬وتضاؾ‬
‫نسبة من االكاسٌد الملونة لتلوٌنه بالفرشاة أو الؽمس أو السكب وتترك لتجؾ ثم نبدأ الحرٌق الثانً ‪.‬‬

‫ألوان األكسٌد ‪:-‬‬

‫‪( 1 )-‬األسود (أكسٌد منجنٌز)‪ )2( .‬األحمر (أكسٌد حدٌد األحمر أو األصفر فاألصفر ٌعطً اللون‬
‫األحمر بعد الحرق)‬
‫)‪(3‬األزرق ( أكسٌد كوبلت )‪) (4‬األخضر(أكسٌد كروم)‬
 ‫أسئلة الثقافة الفنٌة الفصل الدراسً األول للصؾ الثالث اإلعدادي‬
‫السإال االول‪:‬اجب عن األسئلة اآلتٌة‪:‬‬
‫‪ -1‬استخدم الفنان المصري األخشاب منذ عصر ما قبل األسرات والدولة القدٌمة والحدٌثة اشرح ذلك‬
‫؟‬

‫‪ -2‬استخدم الفنان القبطً األخشاب اذكر أمثلة لذلك ؟‬

‫‪ -3‬ما هو أشهر تمثال صنع من الخشب ومن أي األخشاب صنع ؟‬

‫‪ -4‬اذكر أنواع األخشاب الطبٌعة التً استخدمت و ممٌزات كل نوع ؟‬

‫‪-5‬اذكر أربعة من أنواع الحفر على الخشب ؟‬

‫‪ -6‬استخدم الفنان المسلم فً أعماله الخزفٌة أنواع من الطٌنات اذكر ثالثة منها ؟‬

‫‪-7‬اذكر طرق التشكٌل بالطٌن ؟‬

‫‪-8‬اذكر أنواع األفران المستخدمة فً حرق األعمال الخزفٌة ؟‬

 ‫‪ -9‬اذكر أربعة من الصناعات الشعبٌة والخامة المستخدمة ؟‬

‫‪-10‬ما هً طرق (أسالٌب ) زخرفة المنتجات الخزفٌة ؟‬

‫‪-11‬اذكر أنواع التجلٌد ؟ والعدد واألدوات الالزمة لذلك ؟ وأسالٌب زخرفته ؟‬

‫السإال الثانً‪:‬أكمل ما ٌؤتً‪:‬‬

‫‪-1‬هناك أسالٌب زخرفٌه متنوعة على المنتجات الخزفٌة مثل‪.........‬بالحبال‪.‬وبالبطانات وبالوحدات‬
‫البارزة‬
‫‪-2‬استخدم الفنان المسلم العدٌد من الطٌنات منها‪ ...........‬األسوانلً والكوالٌن و الكوبالت و األرمل‬
‫‪-3‬توضع البطانة على القطع الخزفٌة وهً فً حالة ‪........‬الجلٌد وقبل الحرٌق‪ ...‬األول ثم ٌوضع‬
‫‪....‬الجلًز‪ .‬قبل الحرٌق الثانً ‪.‬‬
‫‪-4‬الفنان‪ ....‬نبٌل دروٌش و الفنان ‪...‬أحم د عبد الكرٌم مشهوران باألعمال الخزفٌة و‪.....‬عبد الؽنً‬
‫الشال‪.‬‬
‫‪-5‬طرق التشكٌل الٌدوي للخزؾ ‪.....‬الحبال والضؽط و الشرائح و القالب‬
‫‪-6‬الفنان ‪.....‬سعٌد الصدر و عبد الؽنً الشال مشهوران باألعمال الخزفٌة‪.‬‬
‫‪-7‬طرق التشكٌل الٌدوي للخزؾ هً ‪ .....1‬الحبال ‪2‬الضؽط ‪3‬الشرائح ‪4‬القالب ‪5‬الحر‬
‫‪ -8‬الفن اإلسالمً فن ‪......‬حٌاتً ألنه مرتبط بالوظائؾ التً تإدٌها األعمال‪.‬‬
‫‪-9‬أنواع األفران الخزفٌة الفرن‪ .....‬الشعبً و الفرن ‪....‬الكهربً‪.‬وافران‪ ....‬الوقود السائل (الؽازٌة‬
‫‪).‬‬
‫‪-10‬من أهم الصناعات الشعبٌة المنتجة من الخامات البٌئٌة‪ .....‬السجاد و الحصٌر و األقفاص‬
‫واألنترٌهات‬
‫‪-11‬استخدم الفنان المصري األخشاب فً عمل التماثٌل وأشهرها تمثال ‪.....‬شٌخ البلد من خشب‬
‫‪.....‬الجمٌز وأنتج احتٌاجاته البٌئٌة مثل ‪.....‬األدوات المنزلٌة والكراسً واألسرة والصنادٌق‬
‫‪-12‬تشتهر مدٌنة ‪.....‬أسوان ومدٌنة‪ ....‬الفٌوم بإنتاج مشؽوالت من الخٌر زان والقش والجرٌد‪.‬‬
‫‪-13‬ابتكر الفنان اإلسالمً نوعا راقٌا من الخزؾ ٌسمى الخزؾ ذو ‪.....‬البرٌق المعدنً وهو ٌعتبر‬
‫بدٌل ‪.....‬ألوانً الذهب والفضة‬
‫‪-14‬تشتهر مدٌنة‪ .....‬أسوان بصناعة السالل واألطباق الخوص الملونة‪.‬‬
 ‫‪-15‬من المشؽوالت الخشبٌة اإلسالمٌة ‪.....‬القٌاب والمحارٌب والمنابر والمشربٌات و األثاث‬
‫‪-16‬تتمٌز محافظة‪ ....‬قنا بصناعة الفخار‪.‬‬
‫‪-17‬من أهم األخشاب التً ٌمكن الحفر علٌها ‪.....‬الزان والبلوط والقرو و الموسكً وأخشاب الفواكه‬
‫‪ -18‬من أنواع الحفر علً األخشاب ‪......‬البارز والوا طً والؽائر والمائل والمفرغ ‪.‬‬
‫‪-19‬خشب االبانوس من‪ ......‬أصلب األخشاب وأؼالها ‪.....‬ثمنا وٌستخدم فً أعمال‪ .....‬التطعٌم ‪.‬‬
‫‪-20‬أشؽال الخٌزران ال تحتاج إلى‪ .....‬آالت بل ٌكتفً باألٌدي فً التشكٌل‪.‬‬
‫‪-21‬استخدم الفنان الشعبً ‪....‬الخٌزران و القش فً صناعة ‪......‬األدوات المنزلٌة والزٌنة‪.‬‬
‫‪-22‬الجلٌز طالء تطلً به المشؽوالت‪ .....‬الخزفٌة ‪.‬‬
‫‪ٌ-23‬تركب الجلٌز من‪ .....‬السٌلكا ومادة‪ .....‬صاهره و مادة‪ ....‬رابطة (طٌنة الكاولٌنا‪) .‬‬
‫‪-24‬من أنواع ‪.....‬التجلٌد آلً وٌدوي ومن أدواته ‪.....‬مسطرة ومقص و شداد وسكٌنة قطع الورق و‬
‫ؼرابة‬
‫‪-25‬أسالٌب الزخرفة المستخدمة فً عملٌة التجلٌد ‪.......‬الضؽط و التلوٌن و كتابة البٌانات و العنوان‬
‫السإال الثالث‪:‬ضع عالمة ) √ ( أو )‪ ( x‬مع التصحٌح‬
‫‪-1‬ازدهر فن تجلٌد الكتب فً العصر الفرعونً) √ (‬
‫‪-2‬السرعة مهمة فً عملٌات بصق الورق أثناء الجلٌد) √ (‬
‫‪-3‬الزخرفة بالحبال هً احدي طرق الزخرفة علً المنتجات الخشبٌة ) (‬
‫‪-4‬تشهد أبواب الكنائس القدٌمة والشبابٌك على براعة الفنان القبطً فً النجارة) √(‬
‫‪-5‬لم ٌهتم الفنان المسلم بزخرفة األبواب الخشبٌة) (‬
‫‪-6‬ال تصلح فروع أشجار اللٌمون والتوت والفاكهة للحفر والشؽل علٌها) (‬
‫‪-7‬استخدم الفنان الشعبً الخٌزران والقش فً صناعة األثاث المنزلً ) √ (‬
‫‪ -8‬المشؽوالت الخزفٌة التً تخؾ بسرعة تتعرض لاللتواء والكسر) √ (‬
‫‪-9‬توضع البطانات على القطع الخزفٌة وهً فً حالة رطبة) √ (‬
‫‪-10‬خشب االبانوس من اصلب األخشاب) √ (‬
‫‪-11‬برع الفنان القبطً فً المشؽوالت الخشبٌة وفن التطعٌم ) √(‬
‫‪ -12‬الحفر والتطعٌم والحرق والنقش هً من أنواع التقنٌات التً تستخدم على خامة الخشب) √ (‬
‫‪-13‬خشب الجوز ٌتمٌز بجمال ألٌافه وصالبته المرنة) √ (‬
‫‪-14‬خشب القرو ال ٌحتاج فً تشؽٌله لمهارات لمرنة ألٌافه ) (‬
‫‪-15‬خشب الماهوجنً لونه قرٌب للحمرة ألٌافه صلبة ومستقٌمة وال ٌنكمش وٌتمدد)√(‬
‫‪-16‬خشب الزان لونه بنً ومندمج األلٌاؾ وال ٌصلح للحفر علٌه) (‬
‫‪-17‬خشب ألعزٌزي صلب وؼٌر مقاوم للرطوبة) (‬
‫‪-18‬خشب الموسكً لٌن خالً من العقد والتشقق وألٌافه ؼٌر مندمجة) √ (‬
 ‫‪-19‬تطعم المشؽوالت الخشبٌة بالعاج و االبانوس والنحاس والصدؾ) √(‬
‫‪ -20‬تشتهر مدٌنة أسوان و الفٌوم بإنتاج مشؽوالت من القش والخٌزران) √ (‬
‫‪-21‬تشتهر مدٌنة منوؾ بصناعة الجرٌد ) √ (‬

‫مع أطٌب األمنٌات بالنجاح والتوفٌق‬