You are on page 1of 5

YAYASAN ROUDLOTUN NASYI’IN BLITAR

MADRASAH IBTIDAIYAH ROUDLOTUN NASYI’IN BANGSRI


PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama : Hari/ Tanggal :

Kelas : VI (ENAM) Mata Pelajaran : Bahasa Arab

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf ‫ ج‬,‫ ب‬,‫أ‬, atau ‫ د‬yang di anggap paling benar!
‫ ه َْل َان َْت تَ َتلَك َّ ُم اِب لل ُّ َغ ِة ال َع َر ِبيَّ ِة؟ ن َ َع ْم‬١.
‫ اِب الل ُّ َغ ِة ال َع َرب َِّس ِة‬.... ‫َااَن‬
‫ ج ي َ َتلَك َّ ُم‬. ‫ أ َاتَلَك َّ ُم‬.
‫ د ن َ َتلَك َّ ُم‬. ‫ب تَ َتلَك َّ ُم‬.
.... ‫ ي َ َتلَك َّ ُم اِب الل ُّ َغ ِة ا نْدُ وب ِِس َّي ِة‬٢.
‫ِإْل‬
ُ‫ ج َامْح َد‬. ‫ أ عَاِئشَ ُة‬.
‫ د َع ِز ْي َز ُة‬. ‫ب فَا ِط َم ُة‬.
َّ " ‫ َم ْعىَن لَك ِ َم ُة‬.‫الساعَ ُةتُ ِد ٌل الْ َو ْق َت‬
‫الساعَ ُة‬ َّ " ٣.
ِ ‫ىِف َه ِذ ِه اجلُ ْمةَل‬
menit ‫ج‬. jam ‫أ‬.
lebih ‫ د‬. dinding ‫ب‬.
‫السا ِب َع ُة ِاالَّ ا ُّلربُ ُع‬
َّ ‫الساعَ ُة‬
َّ ٤.
08.45 ‫ج‬. 06.45 ‫أ‬.
08.15 ‫ د‬. 07.15 ‫ب‬.
(05.00) ‫ تَ َمااًن‬.... ‫الساعَ ُة‬ َّ ‫ اآل َن‬٥.
‫ ج الْخَا ِم َس ُة‬. ‫ أ الث َّا ِلثَ ُة‬.
‫ د الْ َحارِش َ ُة‬. ‫السا ِد َس ُة‬ َّ ‫ب‬.
‫الساعَ ُة الث َّا ِمنَ ُة َوال ِنّ ْص ِف‬
َّ ٦.
Arti kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas adalah ….
09.20 ‫ج‬. 07.40 ‫أ‬.
08.30 ‫ د‬. 08.40 ‫ب‬.
‫)‪(06.30‬‬ ‫‪ ٧.‬ن َْذه َُب ِاىَل الْ َمدْ َر َس ِةىِف َّ‬
‫الساعَ ِة ‪َ ....‬ص َبا ًحا‬
‫‪ .‬ج اخلَا ِم َس ُة َو ُّالربُع ِ‬ ‫السا ِد َس ُة َوال ِنّ ْص ِف‬
‫‪ .‬أ َّ‬
‫‪ .‬د الْخَا ِم َس ُة َوال ِنّ ْص ِ‪W‬ف‬ ‫السا ِد َس ُة ُّ‬
‫والربْع ِ‬ ‫‪.‬ب َ‬
‫الساعَ ُة اَأْل َن؟ ا َّلساعَ ُةالث َّا ِمنَ ُة ‪....‬‬
‫‪َّ ٨.‬‬
‫‪ .‬ج َمىَت‬ ‫‪ .‬أ مَك َ‬
‫‪ .‬د َك ْي َف‬ ‫‪.‬ب ه َْل‬
‫السا ِب َع ِة‬ ‫‪ ٩.‬حَن ْ ُن ‪ِ ....‬اىَل الْ َمدْ َر َس ِةىِف َّ‬
‫الساعَ ِة َّ‬
‫‪ .‬ج ت َْذه َُب‬ ‫‪ .‬أ ي َ ْذه َُب‬
‫‪ .‬د ن َْذه َُب‬ ‫‪.‬ب َأ ْذه َُب‬
‫‪ُ ١٠‬ا ِح ُّب اللُ َغ ُة ال َع َر ِب َّي َة‬
‫‪.‬‬
‫‪Kata yang bergaris bawah artinya ….‬‬
‫‪Saya ingin‬‬ ‫‪.‬ج‬ ‫‪Saya pergi‬‬ ‫‪.‬أ‬
‫‪Saya makan‬‬ ‫‪.‬د‬ ‫‪Saya menyukai‬‬ ‫‪.‬ب‬
‫‪ِ ! ١١‬ا ْج ِل ْس عَىَل ْال ُك ْرىِس‬
‫‪.‬‬
‫‪tidurlah‬‬ ‫‪.‬ج‬ ‫‪makanlah‬‬ ‫‪.‬أ‬
‫‪bacalah‬‬ ‫‪.‬د‬ ‫‪duduklah‬‬ ‫‪.‬ب‬
‫اب ىِف الْ َم ْكتَ َب ِة‬
‫‪َ ١٢‬ااَن ‪ِ ....‬ك َت ُ‬
‫‪.‬‬
‫‪ .‬ج ي َْس َت ِعرْي ُ‬ ‫‪ .‬أ ت َ ْس َت ِعرْي ُ‬
‫‪ .‬د َا ْس َت ِعرْي ُ‬ ‫‪.‬ب ن َ ْس َت ِعرْي ُ‬
‫‪َ .... ١٣‬م ْح ُم ْو ُد ِتلْ ِم ْي ٌذ‬
‫‪.‬‬
‫‪ .‬ج َما ِه َر ٌة‬ ‫‪ .‬أ َذ ِك ٌّس‬
‫‪ .‬د ن َ ِش ْي َط ٌ‪W‬ة‬ ‫‪.‬ب َذ ِكيَّ ٌة‬
‫‪َ ١٤‬م ْح ُم ْو ُد ِاىَل الْ َمدْ َر َس ِة َم ْش ًياعَىَل الْ َقدَ ِم ‪....‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ .‬ج ي َ ْذه َُب‬ ‫‪ .‬أ َا ْذه َُب‬
‫‪ .‬د ن َْذه َُب‬ ‫‪.‬ب ي َ ْذه َُب‬

‫‪Di bawah ini yang termasuk fi’il amr, yaitu ....‬‬ ‫‪١٥‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ .‬ج َا ْذه َُب‬ ‫‪ .‬أ ي َ ْذه َُب‬
‫‪ .‬د ِا ْذه َُب‬ ‫‪.‬ب َذه َُب‬
‫‪ ١٦‬ي َْس َت ِعرْي ُ‪َ W‬م ْح ُم ْو ُد ُك ُت ًباىِف الْ َم ْكتَ َب ِ‪W‬ة‬
‫‪.‬‬
‫‪Kata bergaris bawah artinya ….‬‬
‫‪membaca‬‬ ‫‪.‬ج‬ ‫‪meminjam‬‬ ‫‪.‬أ‬
‫‪ .‬د ‪makan‬‬ ‫‪pergi‬‬ ‫‪.‬ب‬
‫الساعَ ِةالث َّا ِلثَ ُة َم َس ًاء‬
‫‪َ ١٧‬ان ِْت ت َُص ِل ّنْي َ ‪ ....‬ىِف َّ‬
‫‪.‬‬
‫‪ .‬ج ُالص ْب َح‬ ‫‪ .‬أ امل َ ْغ ِر َب‬
‫‪ .‬د ُّ‬
‫الظه َْر‬ ‫‪.‬ب ال َعرْص َ‬
‫‪َ ١٨‬ز ْر ُت َج ِّدىِف ال ُع ْطةَل ِ امل َ ِاض َّي ِة‬
‫‪.‬‬
‫‪Arti kata yang bergaris bawah adalah ....‬‬
‫‪libur‬‬‫‪.‬ج‬ ‫‪musium‬‬ ‫‪.‬أ‬
‫‪ .‬د ‪kereta‬‬ ‫‪pantai‬‬ ‫‪.‬ب‬
‫)‪(saya mendengar‬‬ ‫‪َ ١٩‬ص ْو َت َا ْم َواجِ الْ َب ْح ِر ‪....‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ .‬ج مَس ِ ْع ُت‬ ‫‪ .‬أ مَس ِ ْعنَا‬
‫‪ .‬د مَس ِ َع‬ ‫‪.‬ب مَس ِ ْع َت‬
‫‪َ ٢٠‬ذ َه َب ْت ‪ِ ....‬اىَل اجلَا َك ْراَت‬
‫‪.‬‬
‫‪ .‬ج عَىَل‬ ‫‪ .‬أ عَاِئشَ َة‬
‫‪ .‬د ِم ْفتَ ْاح‬ ‫‪.‬ب مَح ْ دً ا‬
‫ ُدلُ ْويِس ْ قَ ْب َل النَّ ْو ِم‬.... ‫ َااَن‬٢١
.
‫ ج َذ َك ْر ِت‬. ‫ أ َذ َك ْر ُت‬.
‫ د َذ َك َر‬. ‫ب َذ َك ْر َت‬.
‫ َر َج ْع ِن ِم ْن َم ِد يْ ِة َجا َك ْراَت ؟‬.... Wُ ‫ اَي اَك مِةَل‬٢٢
.
ْ ‫ ج مَك‬. ‫ أ َما َذا‬.
‫ د َمىَت‬. ‫ب ه َْل‬.

"‫ "ي َ ْق َرُأ َايِب ْ الْجِ ِريْدَ َةىِف غُ ْرفَ ِةالْ ُجلُ ْو ِس َص َبا ًحا‬٢٣
.
Arti kalimat di atas yaitu ....
Ayahku membaca surat di ruang tamu pagi hari ‫أ‬.
Ayahku menulis surat di ruang makan pagi hari ‫ب‬.
Ayahku membaca koran di ruang tamu pagi hari ‫ج‬.
Ayahku membaca koran di depan rumah pagi hari ‫د‬.
‫ ُان ُْظ ْر ِاىَل َساعَ ِة‬,ُ‫ !اَي فَ ِارد‬٢٤
.
Arti kata yang bergaris bawah adalah ....
bersihkanlah‫ج‬. lihatlah ‫أ‬.
hapuslah ‫ د‬. tulislah ‫ب‬.
‫َب ِاىَل‬Wُ ‫ َه َّيا ِبنَانَدْ ه‬,‫الظهْ ِر‬
ُّ ‫ اآْل َن َو ْق ُت‬.... ٢٥
.
ُّ ‫ة‬Wِ‫ىِ ِص َال‬
‫الظهْ ِر‬
‫ ج امل َ ْسجِ ِد‬. ‫ أ ال َف ْص ِل‬.
‫الس ِق‬
ُّ ‫ د‬. ‫ب الْ َمدْ َر َس ِة‬.
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

(09.30) ‫الساعَ ُة‬ َّ ِ ‫ مَك‬٢٦.


َّ ‫الساعَ ُة اَأْل َن؟‬
(duduk) ِّ ‫ عَىَل ْال ُك ْريِس‬.... ‫َااَن‬ ٢٧.
(belajar) ‫ ىِف غُ ْرف َ ِة الْ ُم َذ َك َر ِة‬.... ‫ط َم ُة‬ ِ ‫فَا‬ ٢٨.
‫ يِه َ تُ َذا ِك ُرد ُُر ْو َسهَا‬,‫ تُ َذا ِك ُرد ُُر ْو َسهَا؟ ن َ َع ْم‬.... ‫ه َْل‬ ٢٩.
‫اب ال ِف ْق ِه‬ُ ‫ َا ْق َر ُا ِك َت‬.... ‫اب الْ ِف ْق ِه؟ ن َ َع ْم‬ ُ ‫ه َْل َان َْت تَ ْق َر ُا ِك َت‬ ٣٠.
‫ ِاىَل الْ َمدْ َر َس ِة َم ْش ًياعَىَل ااْل َ ْقدَ ا ِم‬.... ‫َااَن‬ ٣١.
(B. Arab) ‫ ىِف غُ ْرفَ ِة الْ ُم َذ َك َر ِة‬.... ‫يَدْ ُر ُس ال ِتّلْ ِم ْي ُذ‬ ٣٢.
(tidur) ‫ ىِف غُ ْرفَ ِة النَّ ْو ِم‬.... ‫ه َُو‬ ٣٣.
‫َر َحلْنَا ِاىَل احلَ ِديْ َق ِه احلَ َي َوااَن ِت ىِف ُس ْو َرااَب اَي‬ ٣٤.
Kata yang bergaris bawah artinya ....
‫ ه َُوي َ َتلَك َّ ُم اِب الل ُّ َغ ِة‬, ٌّ ‫ ُسلَ ْي َمانُ َر ُج ٌل َع َريِب‬.... ٣٥.

III. Jawablah pertanyaan di bawah dengan uraian yang tepat!

Terjemahkan kalimat berikut ke bahasa Indonesia! ٣٦.


‫تَ َعل َّ ِمي الل ُّ َغ َة الْ َع َر ِب َّي َة ىِف غُ ْرفَ ِةالْ ُم َذا َك َر ِة‬
Terjemahkan kalimat berikut ke bahasa Indonesia! ٣٧.
َّ – ‫ي َ ْذه َُب – ِاىَل – يِه َ – الْ َمدْ َر َس ِة – الساعَ ِة – ىِف‬
‫ َص َبا ًحا‬- ‫السا ِب َع َة‬
Tulislah waktu di bawah ini dengan bahasa Arab! ٣٨.
a. 06.30
b. 07.15

Terjemahkan kalimat berikut ke bahasa Arab! ٣٩.


Wahai Ahmad, duduklah di atas kursi!

Terjemahkan kalimat berikut ke bahasa Arab! ٤٠.


Kapan kamu (Pr) pergi ke Bamdung?

You might also like