‫‪Adem hoca‬‬

‫ساعة في اللّغة العربية؟‬

‫كيف نتعلم ال ّ‬
‫?‪ARAPÇA DA SAAT NASIL ÖĞRENİRİZ‬‬

‫ساعات‪.‬‬
‫ساعة العربية من ( ‪ )12‬إثنتي عشرة ساعة؛ لذا يجب استعمال األوقات مع ال ّ‬
‫تتكون ال ّ‬
‫مالحظة‪ّ :‬‬
‫‪Not: Arap dilinde saatler 12 saatten oluşur, böylece saatlerle birlikte vakitleri de kullanmamız gerekir.‬‬

‫?‪Saatleri nasıl ifade ederiz‬‬ ‫كيف نُعبّ ُر عن ال ّ‬

‫ساعات؟‬
‫‪Saat bir.‬‬ ‫ساعةُ َ‬
‫الواح َدةُ ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ ال ّ‬
‫‪Saat iki.‬‬ ‫ساعةُ الثّانيَةُ ‪:‬‬‫‪2‬ـ ال ّ‬
‫‪Saat üç.‬‬ ‫ساعةُ الثّالثَةُ ‪:‬‬
‫‪3‬ـ ال ّ‬
‫‪Saat dört.‬‬ ‫الرابعَةُ ‪:‬‬
‫ساعةُ ّ‬ ‫‪4‬ـ ال ّ‬
‫‪Saat beş.‬‬ ‫سة ُ ‪:‬‬‫ساعةُ ال َخام َ‬‫‪5‬ـ ال ّ‬
‫‪Saat altı.‬‬ ‫سة ُ ‪:‬‬
‫ساد َ‬‫ساعةُ ال ّ‬‫‪6‬ـ ال ّ‬
‫‪Saat yedi.‬‬ ‫سابعةُ ‪:‬‬‫ساعةُ ال ّ‬‫‪7‬ـ ال ّ‬
‫‪Saat sekiz.‬‬ ‫ساعةُ الثّامنَةُ ‪:‬‬‫‪8‬ـ ال ّ‬
‫‪Saat dokuz.‬‬ ‫ساعةُ التّاسعَةُ ‪:‬‬
‫‪9‬ـ ال ّ‬
‫‪Saat on.‬‬ ‫ساعةُ العَاش َرةُ ‪:‬‬
‫‪10‬ـ ال ّ‬
‫‪Saat on bir.‬‬ ‫عش َْرةَ ‪:‬‬‫ساعةُ الحَاديَةَ َ‬‫‪11‬ـ ال ّ‬
‫‪Saat on iki‬‬ ‫عش َْرةَ ‪:‬‬‫ساعةُ الثّانيَةَ َ‬‫‪12‬ـ ال ّ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫?‪Dakikaları nasıl ifade ederiz‬‬ ‫كيف نُعبّ ُر عَن ال ّدقَائق؟‬

‫‪Saniyelerde aynı dakikalar gibi ifade edilir.‬‬ ‫والثّواني كذلك مثل ال َّدقَائق‬
‫‪Geçiyor‬‬
‫ق ‪Beş geçıyor :‬‬ ‫س َدقَائ َ‬ ‫‪1‬ـ و َخ ْم ُ‬
‫‪On geçıyor‬‬ ‫ق‪:‬‬ ‫عش ُْر َدقَائ َ‬ ‫‪2‬ـ و َ‬
‫ً‬
‫س َوعش ُْرونَ دَقيقَة‪Yirmi beş geçıyor :‬‬ ‫‪3‬ـ و َخ ْم ٌ‬
‫الربُ ُع)‪Çeyrek geçıyor :‬‬ ‫(و ُّ‬‫الر ْب ُع َ‬ ‫‪4‬ـ َو ُّ‬
‫ث)‪Yirmi geçıyor :‬‬ ‫(والثُّلُ ُ‬‫ث َ‬ ‫‪5‬ـ َوالث ُّ ْل ُ‬
‫‪Vardır‬‬
‫ق ‪Beş var :‬‬ ‫س َدقَائ َ‬ ‫‪1‬ـ إالَّ َخ ْم َ‬
‫ق ‪On var :‬‬ ‫عش َْر َدقَائ َ‬ ‫‪2‬ـ إالَّ َ‬
‫سا َوعشْرينَ دَقيقَةً‪Yirmi beş var :‬‬ ‫‪3‬ـ إالّ َخ ْم ً‬
‫(ربُعًا) ‪Çeyrek var :‬‬ ‫‪4‬ـ إالَّ ُر ْبعًا ُ‬
‫‪5‬ـ إالَّ ث ُ ْلثا ً (ثُلُثًا)‪Yirmi var:‬‬
‫صف ‪Saat yarım (buçuk) :‬‬ ‫‪ 6‬ـ والنّ ُ‬

‫‪1‬‬
 ّ ‫ ألنّ ساعات ال‬،‫ساعات التّقريبيّة التي نّعبّر عنها األوقات؟ سبب كونها تقريبيّة‬
‫صيف والشّتاء‬ ّ ‫ماهي ال‬
.‫تتغيّر‬
Not: Vakitleri ifade edebileceğimiz için tahmini saatler nelerdir? Tahmini ifade etmemizin sebebi
çünkü yaz ve kış saatleri değişiyor.
Üç ten - On ikiye kadar (Sabahleyin) ‫ صَبا ًحا‬12 ‫ ـــــ‬3 ‫ساعة‬
ّ ‫من ال‬

On iki den - Üç e kadar (Öğleyin) ُ 3‫ ـــــ‬12 ‫ساعة‬

.‫ظه ًْرا‬ ّ ‫ومن ال‬

Üç ten - Beş e kadar (İkindi) ‫عص ًْرا‬

َ 5 ‫ ــــــ‬3 ‫ساعة‬
ّ ‫ومن ال‬

Beş ten - Dokuza kadar (Akşamleyin .‫سا ًء‬

َ ‫ َم‬9 ‫ ـــــ‬5 ‫ساعة‬
ّ ‫ومن ال‬

Dokuz dan - On ikiye kadar (Geceleyin) . ً‫ لَ ْيال‬12‫ـــــ‬9 ‫ساعة‬

ّ ‫ومن ال‬

On iki den-Üç e kadar (Gece yarısı).‫ في (ع ْندَ) منتصف اللّيل‬3 ‫ـــــ‬12 ‫ساعة‬ ّ ‫ومن ال‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
.‫ قَ ْب َل ال ُّظهْر‬/ ‫ بَ ْع َد ال ُّظهْر‬: ‫ساعة أيضا ً تعبير‬ ّ ‫وهناك في ال‬
Saatler de birde şu ifadeler kullanılır: Öğleden sonra /Öğleden sora.
Aşağıdakilerde saat kaçtır? ‫ساعَةُ في أ ْدنَاه؟‬َّ ‫كَم ال‬
ُ ّ
ُ ّ‫ساعة الثامنة والن‬
— 20: 30 .‫صف مسا ًء‬ ّ ‫ال‬
Saat Yirmi otuz (Akşamleyin Sekiz buçuk)

ُّ ُ‫ساعةُ التّاسعة‬
— 09: 15 .ً‫والرب ُع صَباحا‬ ّ ‫ال‬
Saat Dokuz on beş (Sabahleyin dokuz Çeyrek geçiyor)
َ ‫ساعةُ الثّالثةُ والثُّلث‬
— 15: 20 .ً‫عصْرا‬ ّ ‫ال‬
Saat On beş yirmi (İkindi -Üçü yirmi geçiyor)
— 00: 02 .‫َف اللّيْل‬ َ َ‫ساعةُ الثّانية‬
ّ ‫عش َْرةَ َودَقيقَتاَن في ُم ْنتص‬ ّ ‫ ال‬Saat Sıfır İki
Gece yarısı (Geceleyin) on ikiyi iki geçiyor.
— 03: 01 .ً‫ص َباحا‬ َ ً‫ساعةُ الثّالثةُ َودقيقَة‬
َ )ً‫(واح َدة‬ ّ ‫ال‬
Saat Sabahleyin Üçü bir geçiyor
َ ً‫سا َوعشْرينَ دَقيقَة‬
— 10.35 .ً‫صبَاحا‬ َ َ‫ساعةُ الحَاديَة‬
ً ‫عش َْرةَ إالَّ َخ ْم‬ ّ ‫ال‬
(Sabahleyin) On bire yirmi beş var
ُ َ‫ثالث دقائق‬
— 02.57 .ً‫ظهْرا‬ َ ّ‫ساعةُ الثّالثةُ إال‬
ّ ‫ال‬
(Öğleyin) Üçe üç dakika var.
— 20.50 .ً‫ق لَ ْيال‬ َ ّ‫ساعةُ التّاسعةُ إال‬
َ ‫عش َْر َدقَائ‬ ّ ‫ال‬
(Geceleyin) Yirmi bire on var.
— 02.49 .‫َف اللَّيْل‬ َ ‫ساعةُ الثّالثةُ إالّ احْ دَى‬
ّ ‫عشَرةَ دَقيقَةً في ُم ْنتَص‬ ّ ‫ال‬
(Gece yarısı). Üçe on bir dakika var.
ُ ‫الر ْب َع‬
— 12.45 .ً‫ظهْرا‬ َ ُ‫ساعة‬
ُّ ّ‫الواح َدةُ إال‬ ّ ‫ال‬
(Öğleyin) Bire çeyrek var.

**************** ‫**************** بالت ّوفيق للجميع‬

Öğr. Gör. Adem TAC