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MATHEMATICAL OPERATIONS

Instruction: - For Video Solution scan QR code 4. Which two numbers, from amongst the given
given below or you can also CLICK on Click here options, should be interchanged to make the
button to watch the Video Solution. given equation correct?
दिए गए समीकरण को सही बिािे के लिए दिए
गए ववकल्पों में से ककि िो संख्याओं को आपस
में बििा जािा चादहए?
82 – 5 + (24÷6) + 17 + (5×8) = 127
1. If ‘A’ denotes ‘addition’, ‘B’ denotes a) 82 and 24 b) 17 and 5
‘multiplication’, ‘C’ denotes ‘subtraction’, and c) 6 and 8 d) 5 and 8
‘D’ denotes ‘division’, then what will be the
value of the following expression? 5. Which two numbers need to be interchanged to
यदि 'A' का अर्थ 'जोड़' है, 'B' का अर्थ 'गण
ु ा' है, 'C' make the following equation correct?
का अर्थ 'घटाव' है , और 'D' का अर्थ 'भाग' है , तो निम्िलिखित समीकरण को सही बिािे के लिए
निम्िलिखित व्यंजक का माि क्या होगा? ककि िो संख्याओं को आपस में बिििे की
441 D 7 A 21 B 6 C (189 D 7) A (46 C 12) आवश्यकता है ?
a) 158 b) 169 15 × 7 + 64 – 80 ÷ 16 = 181
c) 196 d) 185 a) 15 and 16 b) 16 and 64
c) 7 and 16 d) 64 and 80
2. If ‘A’ denotes ‘addition’, ‘B’ denotes
‘multiplication’, ‘C’ denotes ‘subtraction’ and
‘D’ denotes ‘division’, then what will be the
value of the following expression?
यदि 'A' का अर्थ 'जोड़' है, 'B' का अर्थ 'गुणा' है, 'C' 6. If the numbers 15 and 21 are interchanged, then
which of the following equations will be
का अर्थ 'घटाव' है और 'D' का अर्थ 'भाग' है, तो
correctly balanced?
निम्िलिखित व्यंजक का माि क्या होगा? यदि संख्या 15 और 21 को आपस में बिि दिया
8 B (4 A 5) C (99 A 27) D 14 A 5 B (112 D 16)
a) 85 b) 98 जाए, तो निम्िलिखित में से कौि सा समीकरण
c) 107 d) 116 सही ढं ग से संतलु ित होगा?
a) 62 ÷ 31 – 21 + 15 × 3 = 80
3. Which two numbers, from amongst the given b) 26 + 21 × 15 ÷ 3 – 14 = 108
options, should be interchanged to make the c) 24 – 21 ÷ 3 + 15 – 7 = 23
given equation correct? d) 63 ÷ 15 + 21 × 5 – 4 = 74
दिए गए समीकरण को सही बिािे के लिए दिए
7. Select the correct combination of mathematical
गए ववकल्पों में से ककि िो संख्याओं को आपस
signs to replace the * signs and to balance the
में बििा जािा चादहए? given equation.
(17 × 4) – (7)2 + (63 ÷ 9) × 6 + 83 – 41 = 83 * चचह्िों को बिििे और दिए गए समीकरण को
a) 7 and 4 b) 7 and 6
c) 4 and 6 d) 9 and 7 संतुलित करिे के लिए गखणतीय चचह्िों के सही
संयोजि का चयि करें ।
39 * 4 * 61 * 18 * 4 * 49 * 7 * 30
a) +,−,=,×,−,+,÷ b) +,−,=,×,−,×,+ 11. Which two numbers (not digits) and two signs
c) ×,−,=, ×,−,÷,+ d) =,−,+,×,−,÷,− need to be interchanged to make the given
equation correct?
8. Select the correct combination of mathematical दिए गए समीकरण को सही बिािे के लिए ककि
signs that can sequentially replace the * sign
and balance the equation. िो संख्याओं (अंकों को िहीं) और िो चचह्िों को
गखणतीय चचह्िों के सही संयोजि का चयि करें आपस में बिििे की आवश्यकता है ?
240 ÷ 20 – 16 × 14 + 120 = 175
जो क्रलमक रूप से * चचह्ि को प्रनतस्र्ावपत कर
a) 240 and 120, ÷ and – b) 14 and 16, + and –
सकता है और समीकरण को संतुलित कर सकता c) 240 and 16, ÷ and + d) 16 and 20, – and +
है।
54 * 27 * 9 * 18 * 36 * 72 12. Which two digits and signs need to be
a) + ÷ × – = b) – + × ÷ = interchanged so as to balance the given
c) + – × ÷ = d) – × + ÷ = equation?
दिए गए समीकरण को संतुलित करिे के लिए
9. Select the correct combination of mathematical ककि िो अंकों और चचह्िों को आपस में बिििे
signs that can sequentially replace the * signs
and balance the equation. की आवश्यकता है ?
97 ÷ 24 − 16 × 5 + 37 = 53
गखणतीय संकेतों के सही संयोजि का चयि करें
a) 2 and 3; ÷ and − b) 7 and 6; + and −
जो क्रलमक रूप से * चचह्िों को प्रनतस्र्ावपत कर c) 4 and 7; ÷ and + d) 2 and 3; + and ×
सकते हैं और समीकरण को संतुलित कर सकते
13. Which two signs and two numbers should be
हैं। interchanged to make the given equation
18 * 12 * 4 * 5 * 6 * 53 correct?
a) ×, ÷, =, +, − b) ×, ÷, +, −, =
दिए गए समीकरण को सही बिािे के लिए ककि
c) ×, ÷, −, +, = d) ×, ÷, +, =,−
िो चचह्िों और िो संख्याओं को आपस में बिििा
10. Which of the following pairs of numbers and चादहए?
signs, when their positions are interchanged, 11 × 7 ÷ 35 – 64 + 56 = 47
will correctly solve the given mathematical a) + and − ; 7 and 11 b) × and ÷ ; 35 and 11
equation? c) × and ÷ ; 35 and 56 d) + and − ; 35 and 11
निम्िलिखित में से कौि-सा संख्याओं और चचह्िों
के यग्ु म, जब उिकी स्स्र्नत आपस में बिि दिए 14. Which two numbers and which two signs
should be interchanged to balance the
जाते हैं, दिए गए गखणतीय समीकरण को सही ढं ग following equation?
से हि करें गे? निम्िलिखित समीकरण को संतलु ित करिे के
17 × 15 + 3 – 11 ÷ 3 = 45
लिए ककि िो संख्याओं और ककि िो चचह्िों को
a) 15 and 11, + and × b) 17 and 3, – and ÷
c) 15 and 11, – and × d) 15 and 11, + and – आपस में बििा जािा चादहए?
24 ÷ 16 – 96 + 48 × 12 = 195
a) 12 and 16, × and ÷ b) 24 and 16, – and ÷
c) 24 and 48, × and ÷ d) 12 and 48, × and +
15. The two given expressions on either side of the Missing Number
‘=’ sign will have the same value if two terms on 18. Study the given pattern carefully and select the
either side or on the same side are number that can replace the question mark (?)
interchanged. Find from the given option the in it.
correct terms to be interchanged. दिए गए पैटिथ का ध्यािपूवक
थ अध्ययि करें और
'=' चचह्ि के िोिों ओर दिए गए िो व्यंजकों का
उस संख्या का चयि करें जो उसमें प्रश्िवाचक
माि समाि होगा यदि िोिों ओर या एक ही तरफ
चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत कर सके।
के िो पिों को आपस में बिि दिया जाए। दिए 5 7 9
गए ववकल्पों में से आपस में बििे जािे वािे 6 8 2
3 4 1
सही पि ज्ञात कीस्जए।
48 ? 20
5×2+8÷2–1=9–6÷3+6×3
a) 94 b) 84
a) 8, 9 b) 5, 9 c) 98 d) 88
c) 2, 6 d) 1, 9 19. Study the given pattern carefully and select the
number that can replace the question mark (?)
in it.
दिए गए पैटिथ का ध्यािपव
ू क
थ अध्ययि करें और
16. Select the correct combination of उस संख्या का चयि करें जो उसमें प्रश्िवाचक
mathematical signs that can sequentially
चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत कर सके।
replace the * signs and balance the given
equation. 3 13 4
6 67 31
गखणतीय चचह्िों के उस सही संयोजि का चयि 5 ? 20
करें जो *चचह्िों को क्रलमक रूप से प्रनतस्र्ावपत a) 45 b) 55
कर सकता है और दिए गए समीकरण को संतलु ित c) 50 d) 40

कर सकता है। 20. Study the given pattern carefully and select the
60 * 48 * 36 * 6 * 15 * 53 number that can replace the question mark (?)
a) +, ÷, −, ×, = b) +, ÷, ×, −, = in it.
c) ÷, +, ×, −, = d) ×, ÷, +, −, = दिए गए पैटिथ का ध्यािपव
ू क
थ अध्ययि करें और
17. Select the correct combination of उस संख्या का चयि करें जो उसमें प्रश्िवाचक
mathematical signs that can sequentially चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत कर सके।
replace the * signs and make the given 60 152 161
equation correct. 14 18 17
गखणतीय चचन्हों के उस सही संयोजि का चयि 15 19 ?
करें जो * चचन्हों को क्रलमक रूप से प्रनतस्र्ावपत a) 23 b) 13
c) 19 d) 7
कर सके और दिए गए समीकरण को सही बिा
सके।
88 * 120 * 42 * 240 * 48 * 2
a) =, ×, +, ÷, – b) ×, ÷, =, –, +
c) +, ÷, –, =, × d) =, –, +, ÷, ×
21. Study the given pattern carefully and select the 32 40 ?
number that can replace the question mark (?) a) 4 b) 8
in it. c) 12 d) 10
First row- 2, 57, 7
Second row- 6, 225, 3 23. Study the given pattern carefully and select the
Third row- 5, ?, 2 number that can replace the question mark (?)
(NOTE: Operations should be performed on the in it.
whole numbers, without breaking down the दिए गए पैटिथ का ध्यािपूवक
थ अध्ययि करें और
numbers into its constituent digits. E.g. 13 –
Operations on 13 such as adding /deleting उस संख्या का चयि करें जो उसमें प्रश्िवाचक
/multiplying etc. to 13 can be performed. चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत कर सके।
Breaking down 13 into 1 and 3 and then 7 12 50
performing mathematical operations on 1 and 10 11 53
3 is NOT allowed). 12 15 ?
दिए गए पैटिथ का ध्यािपव
ू क
थ अध्ययि करें और a) 61 b) 77
c) 82 d) 69
उस संख्या का चयि करें जो उसमें प्रश्िवाचक
चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत कर सके। 24. Study the given pattern carefully and select the
पहिी पंस्क्त- 2, 57, 7 number that can replace the question mark (?)
in it.
िस
ू री पंस्क्त- 6, 225, 3
दिए गए पैटिथ का ध्यािपूवक
थ अध्ययि करें और
तीसरी पंस्क्त- 5, ?, 2
उस संख्या का चयि करें जो उसमें प्रश्िवाचक
(िोट: संख्याओं को उसके घटक अंकों में
चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत कर सके।
ववभास्जत ककए बबिा, पूणथ संख्याओं पर संचािि 9 7 79
ककया जािा चादहए। उिाहरण के लिए 13 - 13 7 8 71
पर संचािि जैसे कक जोड़िे / हटािे / गुणा करिे 6 9 ?
a) 69 b) 66
आदि को 13 में ककया जा सकता है। 13 को 1 c) 74 d) 71
और 3 में ववभास्जत ककया जा सकता है। और
25. Select the set in which the numbers are related
कफर 1 और 3 पर गखणतीय संकक्रयाओं को करिे
in the same way as are the numbers of the
की अिुमनत िहीं है ) following set.
a) 192 b) 127 c) 172 d) 129 (90, 15, 21)
(16, 2, 10)
22. Study the given pattern carefully and select the (NOTE : Operations should be performed on the
number that can replace the question mark (?) whole numbers, without breaking down the
in it. numbers into its constituent digits. E.g. 13 –
दिए गए पैटिथ का ध्यािपूवक
थ अध्ययि करें और Operations on 13 such as adding /deleting
/multiplying etc. to 13 can be performed.
उस संख्या का चयि करें जो उसमें प्रश्िवाचक Breaking down 13 into 1 and 3 and then
चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत कर सके। performing mathematical operations on 1 and
22 32 7 3 is NOT allowed)
18 24 5
उस समुच्चय का चयि करें स्जसमें संख्याएँ उसी जो उसमें प्रश्िवाचक चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत
प्रकार संबंचित हैं जैसे निम्िलिखित समुच्चय की कर सके।
संख्याएँ हैं। 15 81 12
18 99 15
(90, 15, 21) 17 120 ?
(16, 2, 10) a) 11 b) 13
(िोट: संख्याओं को उसके घटक अंकों में c) 9 d) 16

ववभास्जत ककए बबिा, पूणथ संख्याओं पर संचािि 28. Study the given matrix carefully and select the
ककया जािा चादहए। उिाहरण के लिए 13 - 13 number from among the given options that can
replace the question mark (?) in it.
पर संचािि जैसे कक जोड़िे/हटािे/गण
ु ा करिे
दिए गए मैदिक्स का ध्यािपूवक
थ अध्ययि करें
आदि को 13 में ककया जा सकता है। 13 को 1
और दिए गए ववकल्पों में से उस संख्या का चयि
और 3 में ववभास्जत ककया जा सकता है। और
करें जो उसमें प्रश्ि चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत
कफर 1 और 3 पर गखणतीय संकक्रयाओं को करिे
कर सके।
की अिम ु नत िहीं है )
7 13 174
a) (80, 20, 16) b) (80, 6, 15) 9 25 104
c) (46, 23, 25) d) (60, 10, 6) 11 30 ?
a) 431 b) 335
c) 100 d) 129

29. Select the set in which the numbers are related


26. Study the given matrix carefully and select the
in the same way as are the numbers of the
number from among the given options that can
following set.
replace the question mark (?) in it.
(56, 8, 15)
दिए गए मैदिक्स का ध्यािपूवक
थ अध्ययि करें (32, 16, 18)
और दिए गए ववकल्पों में से उस संख्या का चयि (NOTE : Operations should be performed on the
whole numbers, without breaking down the
करें जो उसमें प्रश्ि चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत
numbers into its constituent digits. E.g. 13 –
कर सके। Operations on 13 such as adding /deleting
6 18 42 /multiplying etc. to 13 can be performed.
5 15 ? Breaking down 13 into 1 and 3 and then
7 36 61 performing mathematical operations on 1 and
a) 30 b) 53 3 is NOT allowed)
c) 25 d) 45 उस समुच्चय का चयि करें स्जसमें संख्याएँ उसी
प्रकार संबंचित हैं जैसे निम्िलिखित समुच्चय की
27. Study the given pattern carefully and select the
number from among the given options that can संख्याएँ हैं।
replace the question mark (?) in it. (56, 8, 15)
दिए गए पैटिथ का ध्यािपूवक
थ अध्ययि करें और
(32, 16, 18)
दिए गए ववकल्पों में से उस संख्या का चयि करें
(िोट: संख्याओं को उसके घटक अंकों में
ववभास्जत ककए बबिा, पूणथ संख्याओं पर संचािि
ककया जािा चादहए। उिाहरण के लिए 13 - 13 a) 65 b) 35 c) 45 d) 55
पर संचािि जैसे कक जोड़िे/हटािे/गुणा करिे
आदि को 13 में ककया जा सकता है। 13 को 1
और 3 में ववभास्जत ककया जा सकता है। और
31. Study the given pattern carefully and select the
कफर 1 और 3 पर गखणतीय संकक्रयाओं को करिे number that can replace the question mark (?)
की अिम ु नत िहीं है ) in it.
a) (75, 5, 15) b) (70, 5, 13) First row: 32, 51, 33
c) (66, 6, 17) d) (68, 4, 17) Second row: 28, 33, 25
Third row: 16, 27, ?
30. Study the given pattern carefully and select the (NOTE: Operations should be performed on the
number that can replace the question mark (?) whole numbers, without breaking down the
in it. numbers into its constituent digits. E.g. 13 –
First row- 5, 6, 19 Operations on 13 such as adding /deleting
Second row- 7, 7, 35 /multiplying etc. to 13 can be performed.
Third row- 8, 9, ? Breaking down 13 into 1 and 3 and then
(NOTE: Operations should be performed on the performing mathematical operations on 1 and
whole numbers, without breaking down the 3 is NOT allowed)
numbers into its constituent digits. E.g. 13 – दिए गए पैटिथ का ध्यािपव
ू क
थ अध्ययि करें और
Operations on 13 such as adding /deleting उस संख्या का चयि करें जो उसमें प्रश्िवाचक
/multiplying etc. to 13 can be performed.
Breaking down 13 into 1 and 3 and then चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत कर सके।
performing mathematical operations on 1 and पहिी पंस्क्त: 32, 51, 33
3 is NOT allowed) िस
ू री पंस्क्त: 28, 33, 25
दिए गए पैटिथ का ध्यािपूवक
थ अध्ययि करें और
तीसरी पंस्क्त: 16, 27, ?
उस संख्या का चयि करें जो उसमें प्रश्िवाचक
(िोट: संख्याओं को उसके घटक अंकों में
चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत कर सके।
ववभास्जत ककए बबिा, पूणथ संख्याओं पर संचािि
पहिी पंस्क्त- 5, 6, 19
ककया जािा चादहए। उिाहरण के लिए 13 - 13
िस
ू री पंस्क्त- 7, 7, 35
पर संचािि जैसे कक जोड़िे / हटािे / गुणा करिे
तीसरी पंस्क्त- 8, 9, ?
आदि को 13 में ककया जा सकता है। 13 को 1
(िोट: संख्याओं को उसके घटक अंकों में
और 3 में तोड़कर और कफर 1 और 3 पर
ववभास्जत ककए बबिा, पूणथ संख्याओं पर संचािि
गखणतीय संकक्रयाओं को करिे की अिुमनत िहीं
ककया जािा चादहए। उिाहरण के लिए 13 - 13
है)
पर संचािि जैसे कक जोड़िे / हटािे / गुणा करिे a) 19 b) 17 c) 15 d) 18
आदि को 13 में ककया जा सकता है। 13 को 1
32. Study the given pattern carefully and select the
और 3 में तोड़कर और कफर 1 और 3 पर
number from among the given options that can
गखणतीय संकक्रयाओं को करिे की अिुमनत िहीं replace the question mark (?) in it.
है)
दिए गए पैटिथ का ध्यािपूवक
थ अध्ययि करें और उस ववकल्प का चयि करें जो पांचवें पि से उसी
दिए गए ववकल्पों में से उस संख्या का चयि करें प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू रा पि पहिे पि से और
जो उसमें प्रश्िवाचक चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत चौर्ा पि तीसरे पि से संबंचित है।
कर सके। 786 : 7 : : 645 : 5 : : 282 : ?
48 63 56 a) 6 b) 5 c) 8 d) 4
42 18 8 45 15 21 51
? 8
14 9 17
a) 21 b) 18
36. Select the option that is related to the fifth
c) 19 d) 17
number in the same way as the second number
is related to the first number and fourth
33. Study the given pattern carefully and select the
number is related to third number.
number from among the given options that can
replace the question mark (?) in it. उस ववकल्प का चयि करें जो पांचवीं संख्या से
दिए गए पैटिथ का ध्यािपूवक
थ अध्ययि करें और उसी प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू री संख्या पहिी
दिए गए ववकल्पों में से उस संख्या का चयि करें संख्या से संबंचित है और चौर्ी संख्या तीसरी
जो उसमें प्रश्िवाचक चचह्ि (?) को प्रनतस्र्ावपत संख्या से संबंचित है।
कर सके। 31 : 3 : : 75 : 35 : : 54 : ?
a) 19 b) 9 c) 20 d) 21
28 54 32
56 8 7 65 8 18 84
37. Select the option that is related to the third
? 8
number in the same way as the second number
14 13 12
is related to the first number and the sixth
a) 9 b) 11 c) 10 d) 8
number is related to the fifth number.
Analogy & Similarity उस ववकल्प का चयि करें जो तीसरी संख्या से
34. Select the option that is related to the fifth उसी प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू री संख्या पहिी
term in the same way as the second term is संख्या से संबंचित है और छठी संख्या पांचवीं
related to the first term and the fourth term is
related to the third term. संख्या से संबंचित है।
उस ववकल्प का चयि करें जो पांचवें पि से उसी 21 : 112 :: 36 : ? :: 51 : 272
a) 192 b) 252
प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू रा पि पहिे पि से और c) 72 d) 198
चौर्ा पि तीसरे पि से संबंचित है।
SIMPLE : ISNKEL :: PUBLIC : UPYOCI :: MINUTE : 38. Select the option that is related to the third
? word in the same way as the second word is
a) NIMTUE b) NIMETU related to the first word.
c) IMUNET d) IMMFET Elated : Dejected : : Alleviate : ?
a) Allay b) Aggravate
35. Select the option that is related to the fifth c) Quiet d) Relieve
term in the same way as the second term is
related to the first term and fourth term related
to third term.
उस ववकल्प का चयि करें जो तीसरे शब्ि से उसी उस ववकल्प का चयि करें जो तीसरे पि से उसी
प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू रा शब्ि पहिे शब्ि से प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू रा पि पहिे पि से
संबंचित है। संबंचित है।
प्रफुस्ल्ित : उिास :: कम करिा : ? CLAVICLE : WBMDFMDJ : : PRISTINE : ?
a) SJTQFPJU b) TJSQFOJU
a) कम करिा b) उत्तेस्जत करिा c) TJSQFRKU d) TJSQGOJV
c) शांत d) राहत
42. Select the option that is related to the third
39. Select the option that is related to the third term in the same way as the second term is
word in the same way as the second word is related to the first term.
related to the first word. उस ववकल्प का चयि करें जो तीसरे पि से उसी
Sheep : Lamb : : Cockroach : ?
प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू रा पि पहिे पि से
a) Larva b) Filly
c) Caterpillar d) Nymph संबंचित है।
उस ववकल्प का चयि करें जो तीसरे शब्ि से उसी HARMONY : BMLGUDK : : RESOLVE : ?
a) VEOIVHU b) OVEJUHV
प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू रा शब्ि पहिे शब्ि से c) EVOJHVU d) VOEIUVH
संबंचित है।
भेड़ : मेमिा : : नतिचट्टा : ? 43. Select the option that is related to the third
number in the same way as the second number
a) िावाथ b) बछे ड़ी is related to the first number and the sixth
c) कैटरवपिर d) निम्फ number is related to the fifth number.
उस ववकल्प का चयि करें जो तीसरी संख्या से
40. Select the option that is related to the third उसी प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू री संख्या पहिी
letter-cluster in the same way as the second
number set is related to the first letter-cluster. संख्या से संबंचित है और छठी संख्या पांचवीं
उस अक्षर-समूह का चयि करें , स्जसका तीसरे संख्या से संबंचित है।
अक्षर-समूह से वही संबंि है जो िस
ू रे संख्या समूह
15 : 90 :: 16 : ? :: 18 : 162
a) 112 b) 121
का पहिे अक्षर-समूह से है| c) 132 d) 141
BOMB : 7357 : : DONE : ?
a) 5344 b) 5234 44. Select the option that is related to the third
c) 5432 d) 5324 term in the same way as the second term is
related to the first term.
उस ववकल्प का चयि करें जो तीसरे पि से उसी
प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू रा पि पहिे पि से
41. Select the option that is related to the third संबंचित है।
term in the same way as the second term is FREQUENT : RFSGUOFV : : NOMINATE : ?
related to the first term. a) JNQOFBUO b) NJPOGUBO
c) JNPOFUBO d) JNPOUFOB
45. Select the option that is related to the third BACTERIA : EXFWBUFX : : WOUNDS : ?
term in the same way as the second term is a) ZRRQGV b) YLRQFV
related to the first term. c) ZLSQFW d) ZRXQGV
उस ववकल्प का चयि करें जो तीसरे पि से उसी
49. Select the option that is related to the third
प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू रा पि पहिे पि से term in the same way as the second term is
संबंचित है। related to the first term.
AMOUNT: QWYKXJ : : MARKET : : ? उस ववकल्प का चयि करें जो तीसरे पि से उसी
a) IENOAX b) EIONXA
प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू रा पि पहिे पि से
c) INEAOX d) EOIXNA
संबंचित है।
UPRIGHT : PUVEKTH : : DESTROY : ?
a) EDWPVYO b) EDPXNYO
c) EDWPWUY d) DEWPVOY
46. Select the option that is related to the fifth
number in the same way as the second number 50. Select the option in which the numbers share
is related to the first number and the fourth the same relationship as that shared by the
number is related to the third number. given set of numbers.
उस ववकल्प का चयि करें जो पांचवीं संख्या से उस ववकल्प का चयि करें स्जसमें संख्याओं का
उसी प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू री संख्या पहिी वही संबंि है जो दिए गए संख्याओं के समह

संख्या से संबंचित है और चौर्ी संख्या तीसरी द्वारा साझा ककया गया है।
संख्या से संबंचित है। (9, 28, 85)
7 : 71 : : 13 : 209 : : 16 : ? a) (7, 22, 67) b) (11, 34, 102)
a) 291 b) 317 c) (14, 52, 156) d) (3, 12, 37)
c) 305 d) 309

47. Select the option that is related to the third


term in the same way as the second term is
related to the first term. 51. Select the option in which the numbers are
NOT related in the same way as are the
उस ववकल्प का चयि करें जो तीसरे पि से उसी numbers of the following set.
प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू रा पि पहिे पि से उस ववकल्प का चयि करें स्जसमें संख्याएँ उसी
संबंचित है। तरह संबंचित िहीं हैं जैसे निम्िलिखित सेट की
IVORY : ZWSPJ :: CREAM : ?
संख्याएँ हैं।
a) BQDZL b) NFDQB
c) DSFCN d) SNFDB (7, 51, 22)
a) (11, 123, 26) b) (3, 11, 18)
48. Select the option that is related to the third c) (4, 18, 19) d) (6, 38, 22)
term in the same way as the second term is
related to the first term. 52. Select the options in which the numbers are
related in the same way as are the numbers of
उस ववकल्प का चयि करें जो तीसरे पि से उसी the following set.
प्रकार संबंचित है जैसे िस
ू रा पि पहिे पि से
संबंचित है।
उि ववकल्पों का चयि करें स्जिमें संख्याएँ उसी 56. Select the option in which the numbers are
related in the same way as are the numbers of
प्रकार संबंचित हैं जैसे निम्िलिखित समुच्चय की the following set.
संख्याएँ हैं। उस ववकल्प का चयि करें स्जसमें संख्याएँ उसी
(541, 14, 737)
प्रकार संबंचित हैं जैसे निम्िलिखित सेट की
a) (697, 13, 866) b) (635, 18, 924)
c) (432, 25, 1108) d) (832, 8, 895) संख्याएँ हैं।
(5, 15, 20)
53. Select the option in which the numbers are a) (24, 8, 18) b) (10, 13, 17)
related in the same way as are the numbers of c) (4, 14, 24) d) (9, 14, 19)
the following set.
उस ववकल्प का चयि करें स्जसमें संख्याएँ उसी 57. Select the set in which the numbers are related
in the same way as are the numbers of the
प्रकार संबंचित हैं जैसे निम्िलिखित सेट की following set.
संख्याएँ हैं। उस समुच्चय को चुिें स्जसमें संख्याएँ उसी तरह
(5, 11, 275)
संबंचित हैं जैसे की निम्िलिखित समुच्चय की
a) (9, 15, 270) b) (4, 16, 256)
c) (8, 14, 490) d) (6, 18, 180) संख्याएँ संबंचित हैं|
(23, 29, 55)
54. Select the option in which the numbers in the a) (17, 23, 49) b) (14, 22, 21)
set share the same relationship as the numbers c) (17, 19, 31) d) (53, 27, 72)
in the given set.
उस ववकल्प का चयि करें स्जसमें सेट की संख्याएं 58. Select the option in which the numbers are
related in the same way as are the numbers of
दिए गए सेट में संख्याओं के समाि संबंि साझा the following set.
करती हैं। उस ववकल्प का चयि करें स्जसमें संख्याएँ उसी
(14, 22, 77)
प्रकार संबंचित हैं जैसे निम्िलिखित सेट की
a) (20, 16, 105) b) (17, 15, 76)
c) (18, 32, 144) d) (22, 11, 86) संख्याएँ हैं।
(42, 14, 294)
55. Select the option in which the numbers are a) (30, 16, 242) b) (34, 18, 306)
related in the same way as are the numbers of c) (21, 15, 205) d) (36, 21, 360)
the following set.
उस ववकल्प का चयि करें स्जसमें संख्याएँ उसी 59. Select the option in which the numbers are
related in the same way as are the numbers of
प्रकार संबंचित हैं जैसे निम्िलिखित सेट की the following set.
संख्याएँ हैं। उस ववकल्प का चयि करें स्जसमें संख्याएँ उसी
(12, 14, 143)
प्रकार संबंचित हैं जैसे निम्िलिखित सेट की
a) (12, 18, 246) b) (17, 12, 134)
c) (16, 10, 235) d) (15, 19, 252) संख्याएँ हैं।
25 : 75 : 150
a) 29 : 36 : 72 b) 13 : 26 : 104
c) 36 : 108 : 324 d) 18 : 126 : 253
Dice एक ही पासे के चार अिग-अिग स्र्ाि दििाए
60. Three different positions of a same dice are
गए हैं, स्जिमें से छह फिक 1 से 6 तक चगिे
shown, the six faces of which are indicated by
1, 2, 3, 4, 5 and 6. Select the number that will गए हैं। उस संख्या का चयि करें जो '1' वािे के
be opposite to the face showing ‘1’? ववपरीत फिक पर होगी?
एक ही पासे के तीि अिग-अिग स्र्ाि दििाए 6 5 4 5
गए हैं, स्जिमें से छह फिक 1, 2, 3, 4, 5 और 6 3 4 3 1
1 2 6 3
से िशाथए गए हैं। उस संख्या का चयि करें जो
'1' िशाथिे वािे फिक के ववपरीत होगी? a) 2 b) 3
c) 4 d) 5
2 3 3
4 2 5 63. Four different positions of the same dice are
1 6 4
shown, the six faces of which are numbered
(i) (ii) (iii) from 1 to 6. Select the number that will be on
the face opposite to the one having ‘6’?
a) 5 b) 6
एक ही पासे के चार अिग-अिग स्र्ाि दििाए
c) 4 d) 3
गए हैं, स्जिमें से छह फिक 1 से 6 तक चगिे
गए हैं। उस संख्या का चयि करें जो ‘6' वािे के
ववपरीत फिक पर होगी?
61. Three different positions of the same dice are 1 2 3 2
shown. The six faces of which are numbered 4 3 4 6
from 1 to 6. Select the number that will be on 6 5 1 4
the face opposite to the one showing ‘1’?
a) 2 b) 3
एक ही पासे की तीि अिग-अिग स्स्र्नतयों को
c) 4 d) 5
दििाया गया है। स्जिमें से छह फिक 1 से 6
तक चगिे जाते हैं। उस संख्या का चयि करें जो 64. Three different positions of the same dice are
shown. Select the symbol that will be on the
'1' िशाथिे वािे फिक के ववपरीत फिक पर होगी? face opposite to the one showing ‘<’.
4 2 5 एक ही पासे की तीि अिग-अिग स्स्र्नतयों को
2 4 4
3 5 1 दििाया गया है। उस प्रतीक का चयि करें जो ‘<'
िशाथिे वािे फिक के ववपरीत फिक पर होगा।
(i) (ii) (iii)
# % %
a) 3 b) 6 $ @ <
@ $ &
c) 4 d) 2
a) $ b) @
62. Four different positions of the same dice are
c) & d) #
shown, the six faces of which are numbered
from 1 to 6. Select the number that will be on
the face opposite to the one having ‘1’? 65. Two different positions of the same dice are
shown. Select the number that will be on the
face opposite to the one having ‘2', if the
number on the face opposite to ‘3' is odd.
एक ही पासे की िो अिग-अिग स्स्र्नतयों को
दििाया गया है। उस संख्या का चयि करें जो
'2' वािे के ववपरीत फिक पर होगी, यदि '3' के a) 3 b) 1
ववपरीत फिक पर संख्या ववषम है। c) 6 d) 2
5 4
1 6 68. Two different positions of the same dice are
6 1 shown, the six faces of which are numbered
from 1 to 6. What is the sum of the number that
a) 1 b) 3 are opposite ‘5’ and ‘1’ ?
c) 5 d) 6
एक ही पासे के िो अिग-अिग स्र्ाि दििाए
गए हैं, स्जिमें से छह फिक 1 से 6 तक चगिे
गए हैं। '5' और '1' के ववपरीत संख्याओं का योग
66. Which number will appear on the bottom face क्या है ?
in the last cube? 3 5
अंनतम घि में िीचे के फिक पर कौि-सी संख्या 1 1
5 4
दििाई िे गी?
1 2 4 a) 6 b) 8
4 5 3 c) 9 d) 7
5 4 2
69. Two different positions of the same dice are
(i) (ii) (iii)
shown, the six faces of which are numbered
a) 5 b) 6 from 1 to 6. Select the number that will be the
c) 4 d) 1 result of the sum of 2 and the number
appearing opposite to ‘2’.
67. Three different positions of the same dice are एक ही पासे के िो अिग-अिग स्र्ाि दििाए
shown, the six faces of which are numbered गए हैं, स्जिमें से छह फिक 1 से 6 तक चगिे
from 1 to 6. Select the number that will be on
the face opposite to the face having the गए हैं। उस संख्या का चयि करें जो 2 के योग
number ‘5’. और '2' के ववपरीत दििाई िे िे वािी संख्या का
एक ही पासे के तीि अिग-अिग स्र्ाि दििाए पररणाम होगा।
गए हैं, स्जिमें से छह फिक 1 से 6 तक चगिे 1 6
गए हैं। उस संख्या का चयि करें जो '5' संख्या 2 2
4 3
वािे फिक के ववपरीत फिक पर होगी।
a) 10 b) 7
c) 9 d) 8
70. Select the dice that can be formed by folding 72. Two orientations of the same box are shown.
the given sheet along the lines. How will this box look when unfolded?
उस पासे का चयि करें जो िी गई शीट को रे िाओं एक ही बॉक्स के िो ओररएंटेशि दििाए गए हैं।
के अिदु िश मोड़कर बिाया जा सकता है । िि
ु ा होिे पर यह बॉक्स कैसा दििेगा?
1 3 1 6
3 2
2 5 3

5
2 1
6 4
6 5 3 3 2 4
1 6 4 2 4 5
3 5 6 3
2 4 1 6
1 6
A B C D a) b)
a) Only A and B b) Only A 5 6
c) Only A, B and C d) Only B and D
3 1 4 3 5 2
6 4
2 1
71. Two orientations of the same box are shown. c) d)
How will this box look when unfolded?
एक ही बॉक्स के िो ओररएंटेशि दििाए गए हैं। Counting Of Figures
73. How many triangles are there in the given
िुिा होिे पर यह बॉक्स कैसा दििेगा? figure?
7 5 िी गई आकृनत में ककतिे बिभुज हैं?
4 8
6 3

3 5
6 7 8 3 6 7
4 8
5 4 a) 16 b) 18
a) b) c) 17 d) 15
3 5
74. Find the number of triangles in the given figure.
7 6 4 3 6 4 िी गई आकृनत में बिभुजों की संख्या ज्ञात
5 8 कीस्जए।
8 7
c) d)
a) 17 b) 19
a) 14 b) 18 c) 21 d) 23
c) 20 d) 16
78. How many triangles are there in the given
75. Find the number of triangles in the given figure. figure?
िी गई आकृनत में बिभज
ु ों की संख्या ज्ञात िी गई आकृनत में ककतिे बिभुज हैं?
कीस्जए।

a) 24 b) 18
c) 20 d) 22
a) 15 b) 13
c) 14 d) 12 79. How many squares are there in the given
figure?
िी गई आकृनत में ककतिे वगथ हैं?

76. Find the number of triangles in the given figure.


िी गई आकृनत में बिभुजों की संख्या ज्ञात
कीस्जए।

a) 15 b) 17
c) 18 d) 16

80. How many triangles are there in the given


figure?
a) 14 b) 11
िी गई आकृनत में ककतिे बिभुज हैं?
c) 15 d) 13

77. Find the number of triangles in the given figure.


िी गई आकृनत में बिभुजों की संख्या ज्ञात
कीस्जए।

a) 15 b) 16
c) 13 d) 14
81. How many triangles are there in the given
figure? a) 26 b) 22 c) 25 d) 29
िी गई आकृनत में ककतिे बिभुज हैं?
Miscellaneous
85. If 11 July 2020 was Monday, what will be 14
October 2028?
a) Sunday b) Monday
c) Saturday d) Tuesday
यदि 11 जि
ु ाई 2020 को सोमवार र्ा, तो 14
a) 13 b) 11 c) 14 d) 12 अक्टूबर 2028 क्या होगा?
a) रवववार b) सोमवार
82. How many triangles are there in the following
figure? c) शनिवार d) मंगिवार
निम्िलिखित आकृनत में ककतिे बिभुज हैं?

86. Which of the following days cannot be the first


days of a century year?
निम्िलिखित में से कौि सा दिि एक शताब्िी
a) 30 b) 24 c) 28 d) 32 वषथ का पहिा दिि िहीं हो सकता है ?
a) Sunday b) Monday
83. How many triangles are there in the given
c) Tuesday d) Thursday
figure?
िी गई आकृनत में ककतिे बिभज
ु हैं? 87. The birth date of Viaan is 9 March 2002. Find
the day of the week of that day.
a) Saturday b) Tuesday
c) Monday d) Friday
ववयाि की जन्म नतचर् 9 माचथ 2002 है। उस

a) 18 b) 14 c) 19 d) 16 दिि के सप्ताह का दिि ज्ञात कीस्जए।


a) शनिवार b) मंगिवार
84. How many triangles are there in the given
c) सोमवार d) शुक्रवार
figure?
िी गई आकृनत में ककतिे बिभुज हैं? 88. If 26 January 2019 was Saturday, then what
was the day of the week on 30 January 2022?
a) Monday b) Sunday
c) Tuesday d) Saturday
यदि 26 जिवरी 2019 को शनिवार र्ा, तो 30 यदि 28 फरवरी 2020 को शुक्रवार र्ा, तो 30
जिवरी 2022 को सप्ताह का कौि सा दिि र्ा? दिसंबर 2015 को सप्ताह का कौि सा दिि र्ा?
a) सोमवार b) रवववार a) बुिवार b) मंगिवार
c) मंगिवार d) शनिवार c) रवववार d) सोमवार

89. If 15th February, 2013 was Friday then what 93. Select the Venn diagram that best represents
was the day on 15th February, 2021? the relationship between the following classes.
यदि 15 फरवरी, 2013 शक्र
ु वार र्ा तो 15 फरवरी, वेि आरे ि का चयि करें जो निम्िलिखित वगों
2021 को क्या दिि र्ा? के बीच संबंि को सवोत्तम रूप से िशाथता है।
a) Monday b) Sunday Fiber, Cotton, Jute / रे शा, कपास, जट

c) Thursday d) Tuesday

90. If 01 March 2012 was Thursday, then what was


the day of the week on 01 February 2016? a) b)
a) Sunday b) Monday
c) Saturday d) Friday
यदि 01 माचथ 2012 को गुरुवार र्ा, तो 01 फरवरी c) d)
2016 को सप्ताह का कौि सा दिि र्ा?
94. Select the set of classes, the relationship
a) रवववार b) सोमवार among which is best illustrated by the following
c) शनिवार d) शुक्रवार venn diagram.
वगों के समुच्चय का चयि करें , स्जसके बीच के
संबंि को निम्िलिखित वेि आरे ि द्वारा सवोत्तम
रूप से िशाथया गया है।
91. If 13 September 2003 is a Saturday, then what
will be the day of the week on 14 February
2005?
a) Friday b) Wednesday a) Stationary, Pencil, Stapler
c) Monday d) Saturday b) Girls, Intelligent, Boys
यदि 13 लसतंबर 2003 को शनिवार है , तो 14 c) Vegetarian, Women, Sisters
d) Yamuna, Rivers, Kaveri
फरवरी 2005 को सप्ताह का कौि सा दिि होगा?
a) स्टे शिरी, पेंलसि, स्टे पिर
a) शुक्रवार b) बुिवार
b) िड़ककयां, बुद्चिमाि, िड़के
c) सोमवार d) शनिवार
c) शाकाहारी, मदहिाएं, बहिें
92. If 28 February 2020 was Friday, then what was d) यमुिा, िदियां, कावेरी
the day of the week on 30 December 2015?
a) Wednesday b) Tuesday 95. Select the set of classes the relationship among
c) Sunday d) Monday which is best illustrated by the following Venn
diagram.
वगों के उस समुच्चय का चयि करें स्जसके बीच वगों के उस समुच्चय का चयि करें स्जसके बीच
का संबंि निम्िलिखित वेि आरे ि द्वारा सवोत्तम संबंि निम्िलिखित वेि आरे ि द्वारा सवोत्तम रूप
रूप से िशाथया गया है। से िशाथया गया है।

a) Sugarcane, Fruits, Milk


b) Cars, Buses, cycles a) Fathers, Brothers, Males
c) Motorcycles, Vehicles, Scooters b) Grandfathers, Fathers, Males
d) Spices, Cumin, Metal c) Literates, Engineers, Farmers
a) गन्िा, फि, िि
ू d) Mothers, Aunts, Doctors
b) कार, बसें, साइककि
98. The following Venn diagram shows the number
c) मोटरसाइककि, वाहि, स्कूटर of families who have visited three different
d) मसािे, जीरा, िातु places (Srinagar, Shimla, Gangtok).
निम्िलिखित वेि आरे ि तीि अिग-अिग स्र्ािों
(श्रीिगर, लशमिा, गंगटोक) का िौरा करिे वािे
पररवारों की संख्या को िशाथता है।
96. Which of the following combinations of words
best represents the Venn diagram given below? What is the number of families who have
निम्िलिखित में से कौि सा शब्ि संयोजि िीचे visited at least two of the places out of
Srinagar, Shimla and Gangtok?
दिए गए वेि आरे ि का सबसे अच्छा प्रनतनिचित्व
श्रीिगर, लशमिा और गंगटोक में से कम से कम
करता है ?
िो स्र्ािों का िौरा करिे वािे पररवारों की संख्या
ककतिी है ?

a) Fathers, Doctors, Males


b) Females, Males, Aunts
c) Females, Daughters, Sisters
d) Mothers, Sisters, Brothers
a) वपता, डॉक्टर, पुरुष a) 34 b) 49 c) 27 c) 15
b) मदहिा, िर, चाची
99. In the given Venn diagram, the ‘rectangle’
c) मदहिाएं, बेदटयां, बहिें
represents ‘engineers’, the ‘circle’ represents
d) माताओं, बहिों, भाइयों ‘managers’, and the ‘triangle’ represents
‘married’. The numbers given in the diagram
97. Select the set of classes the relationship among represent the number of persons in that
which is best illustrate by the following Venn particular category. How many people are
diagram. married but not engineers?
दिए गए वेि आरे ि में, 'आयत' 'इंजीनियर' का 101. Four words have been given, out of which
three are alike in some manner and one is
प्रनतनिचित्व करता है , 'सकथि' 'प्रबंिकों' का different. Select the word that is different.
प्रनतनिचित्व करता है , और 'बिकोण' 'वववादहत' का a) Lethargic b) Vivacious
प्रनतनिचित्व करता है। आरे ि में िी गई संख्याएं c) Passive d) Sluggish
चार शब्ि दिए गए हैं, स्जिमें से तीि ककसी तरह
उस ववशेष श्रेणी में व्यस्क्तयों की संख्या िशाथती
से एक जैसे हैं और एक अिग है। उस शब्ि का
हैं। ककतिे िोग शािीशि
ु ा हैं िेककि इंजीनियर
चयि करें जो लभन्ि है।
िहीं हैं?
a) सुस्ती b) गरमागरम

16 c) निस्रक्रय d) सुस्त
41
13
102. Four words have been given, out of which
17 15 17 three are alike in some manner and one is
different. Select the word that is different.
33
a) Agitation b) Contention
c) Turmoil d) Tranquillity
a) 29 b) 16
c) 70 d) 13 चार शब्ि दिए गए हैं, स्जिमें से तीि ककसी तरह
से एक जैसे हैं और एक अिग है। उस शब्ि का
100. In the following Venn diagram, the square
चयि करें जो लभन्ि है।
stands for ‘Doctors’, the circle stands for ‘Blood
donators’, and the pentagon stands for a) घबराहट b) वववाि
‘Women’. The given numbers represent the c) उर्ि – पुर्ि d) शांनत
number of persons in that particular category.
निम्िलिखित वेि आरे ि में , वगथ 'डॉक्टर' के लिए 103. Four letter-clusters have been given, out of
है, वत्त
ृ 'रक्त िाताओं' के लिए है , और पंचभज
ु which three are alike in some manner and one
is different. Select the odd letter-cluster.
'मदहिा' के लिए है। िी गई संख्याएं उस ववशेष
चार अक्षर-समह
ू दिए गए हैं, स्जिमें से तीि ककसी
श्रेणी में व्यस्क्तयों की संख्या को िशाथती हैं।
ि ककसी रूप में एक जैसे हैं और एक लभन्ि है।
12 ववषम अक्षर-समूह का चयि करें ।
54 a) BJT b) GCV
36
50 c) DDP d) FBL
43
7
29 104. Four pairs of letter-cluster have been given
out of which three are alike in some manner,
How many women doctors are blood donators?
while one is different. Choose the odd one.
रक्तिाि करिे वािी ककतिी मदहिा डॉक्टर हैं?
अक्षर-समूह के चार जोड़े दिए गए हैं स्जिमें से
a) 57 b) 50 c) 36 d) 54
तीि ककसी ि ककसी रूप में एक जैसे हैं, जबकक
एक लभन्ि है। अजीब का चयि करें ।
a) ONED – WVML b) ARNI - RMIZ
c) TSRA – ZIHG d) XHEP - KVRA
sides 2 cm each. Find the number of smaller
105. Four number-pairs have been given, out of cubes that have only one face painted.
which three are alike in some manner and one 12 सेमी भज
ु ा वािे एक घि को सभी फिकों पर
is different. Select the number-pair that is
different from the rest. हरे रं ग से रं गा जाता है और कफर 2 सेमी भज
ु ा
चार संख्या-जोड़े दिए गए हैं, स्जिमें से तीि ककसी वािे छोटे घिों में काटा जाता है। ऐसे छोटे घिों
ि ककसी रूप में एक जैसे हैं और एक लभन्ि है। की संख्या ज्ञात कीस्जए स्जिका केवि एक फिक
उस संख्या-यग्ु म का चयि कीस्जए जो अन्य से रं गा हुआ है।
a) 68 b) 96
लभन्ि है ।
c) 78 d) 49
a) 39 – 72 b) 28 – 60
c) 42 – 36 d) 57 – 38 109. A cube of side 80 cm is painted yellow on all
the faces and then cut into smaller cubes of
sides 8 cm each. Find the number of smaller
having all the three faces painted.
106. A cube of side 49 cm is painted purple on all 80 सेमी भुजा वािे एक घि को सभी फिकों पर
the faces and then cut into smaller cubes of पीिे रं ग से रं गा जाता है और कफर 8 सेमी भुजा
sides 7 cm each. Find the number of smaller
वािे छोटे घिों में काटा जाता है। सभी तीि चेहरों
cube having only one face painted.
49 सेमी भुजा वािे एक घि को सभी फिकों पर को रं गे हुए छोटे की संख्या ज्ञात कीस्जए।
a) 32 b) 28
बैंगिी रं ग से रं गा जाता है और कफर 7 सेमी भुजा c) 8 d) 64
वािे छोटे घिों में काटा जाता है। केवि एक
फिक पर रं गे हुए छोटे घिों की संख्या ज्ञात 110. A cube of side 125 cm is painted red on all the
faces and then cut into smaller cubes of sides
कीस्जए। 25 cm each. Find the number of smaller cubes
a) 100 b) 25 having at least two faces painted.
c) 50 d) 150 125 सेमी भुजा वािे एक घि को सभी फिकों

107. A cube of side 49 cm is painted purple on all पर िाि रं ग से रं गा जाता है और कफर 25 सेमी
the faces and then cut into smaller cubes of भुजा वािे छोटे घिों में काटा जाता है। ऐसे छोटे
sides 7 cm each. Find the number of smaller
घिों की संख्या ज्ञात कीस्जए स्जिके कम से कम
cube having only face painted.
49 सेमी भज िो फिक पेंट ककए गए हों।
ु ा वािे एक घि को सभी फिकों पर
a) 48 b) 36
बैंगिी रं ग से रं गा जाता है और कफर 7 सेमी भुजा c) 𝟒𝟒 d) 𝟓𝟐
वािे छोटे घिों में काटा जाता है। केवि चेहरे पर
रं गे हुए छोटे घिों की संख्या ज्ञात कीस्जए।
a) 100 b) 25
c) 50 d) 150 111. In which of the following expressions does the
expression ‘D > A’ does not hold true?
108. A cube of side 12 cm is painted green on all
the faces and then cut into smaller cubes of निम्िलिखित में से ककस अलभव्यस्क्त में ‘D > A‘
सही िहीं है ?
a) A < B ≤ C = D b) D ≥ B > C ≥ A a) P, T, Q, R, T, V, R, U b) R, T, P, Q, T, U, R, V
c) A ≤ B = C < D d) D ≥ C ≥ B < A c) T, P, R, Q, T, U, V, R d) T, R, P, Q, U, V, T, R

112. Select the combination of letters that when


sequentially placed in the blanks of the given
series will complete the series.
अक्षरों के उस संयोजि का चयि करें स्जसे िी 116. A total amount of ₹2,95,000 is to be
distributed between Vineet, Prateek and
गई श्रंि
ृ िा के ररक्त स्र्ािों में क्रलमक रूप से Mayank in such a way that Vineet gets half of
रििे पर श्रंि ृ िा पूरी हो जाएगी। the amount that Mayank gets and Prateek gets
L_UA_Z_N_AP_L_U_PZ ₹25,000 less than Vineet. How much amount
a) N, L, P, A, N, U, Z b) N, P, L, U, Z, N, A will Vineet get?
c) P, N, L, Z, U, A, N d) P, L, U, Z, N, A, N वविीत, प्रतीक और मयंक के बीच कुि ₹2,95,000
की रालश इस प्रकार बांटी जािी है कक वविीत को
113. Select the combination of letters that when
sequentially placed in the blanks of the given मयंक की आिी रालश लमिे और प्रतीक को वविीत
series will complete the series. से ₹25,000 कम लमिे। वविीत को ककतिी रालश
अक्षरों के उस संयोजि का चयि करें स्जसे िी लमिेगी?
गई श्रंि
ृ िा के ररक्त स्र्ािों में क्रलमक रूप से a) ₹80,000 b) ₹55,000
रििे पर श्रंिृ िा पूरी हो जाएगी।
c) ₹70,000 d) ₹85,000
b_c_d_kb__a_ekbb_ad_k
117. The average score (runs/match) of Mithali
a) b a e b c d e c b) b e a b c d c e
before the start of the women’s national series
c) b a e d c d c k d) b a e b c d c e
was 45. In the women’s national series of 10
matches, her total score was 500 uns. Find the
114. Select the combination of letters that when
total number of matches played by her till date,
sequentially placed in the blanks of the given
if her new average after the series is 47.5.
series will complete the series.
मदहिाओं की रारिीय श्रंि
ृ िा शुरू होिे से पहिे
अक्षरों के उस संयोजि का चयि करें स्जसे िी
लमतािी का औसत स्कोर (रि/मैच) 45 र्ा।
गई श्रंि
ृ िा के ररक्त स्र्ािों में क्रलमक रूप से
मदहिाओं की 10 मैचों की रारिीय श्रंि
ृ िा में ,
रििे पर श्रंिृ िा पूरी हो जाएगी।
r_kn_c__h__bcbt_k_bcb उिका कुि स्कोर 500 र्ा। उसके द्वारा अब तक
a) h b b s k n h c b) h c b s k n b n िेिे गए मैचों की कुि संख्या ज्ञात कीस्जए, यदि
c) h b b s k n h n d) h b c q k n h n
श्रंि
ृ िा के बाि उसका िया औसत 47.5 है।
115. Select the combination of letters that when a) 38 b) 20
sequentially placed in the blanks of the given c) 30 d) 28
series will complete the series.
118. In an examination, 55% candidates pass in
अक्षरों के उस संयोजि का चयि करें स्जसे िी English, 35% candidates pass in mathematics
गई श्रंि
ृ िा के ररक्त स्र्ािों में क्रलमक रूप से and 20% candidates pass in both the subjects.
रििे पर श्रंि
ृ िा परू ी हो जाएगी।
If the total number of failed candidates in both
the subjects is 1200, then find how many
P_QU_V_T_URVPTQ_R_P_QU_V
candidates took the exam.
एक परीक्षा में , 55% उम्मीिवार अंग्रेजी में , 35% 29. 5 students play all the three games. The
number of students who play only snooker and
उम्मीिवार गखणत में उत्तीणथ होते हैं और 20% only chess is equal. 11 students play only
उम्मीिवार िोिों ववषयों में उत्तीणथ होते हैं। यदि snooker and tennis. 6 students play only
िोिों ववषयों में अिुत्तीणथ अभ्यचर्थयों की कुि snooker and chess. How many students play
only tennis?
संख्या 1200 है , तो ज्ञात कीस्जए कक ककतिे
98 छािों की एक कक्षा में , सभी तीि में से कम
अभ्यचर्थयों िे परीक्षा िी।
से कम एक िेि िेिते हैं - स्िूकर, शतरं ज और
a) 3000 b) 4000
c) 2800 d) 1200 टे निस। 42 छाि स्िूकर िेिते हैं, 49 टे निस िेिते
हैं और 43 शतरं ज िेिते हैं। कोई भी और केवि
119. In a class of 100 students, every student has
िो िेि िेििे वािे ववद्याचर्थयों की कुि संख्या
passed in one or more of the three subjects, i.e.
History, Economics and English. Among all the 29 है। 5 ववद्यार्ी तीिों िेि िेिते हैं। केवि
students, 24 students have passed in English स्िूकर और केवि शतरं ज िेििे वािे ववद्याचर्थयों
only, 14 students have passed in History only,
11 students have passed in both English and की संख्या समाि है । 11 ववद्यार्ी केवि स्िूकर
Economics only, and 12 students have passed in और टे निस िेिते हैं। 6 ववद्यार्ी केवि स्िूकर
both English and History only. A total of 50 और शतरं ज िेिते हैं। ककतिे ववद्यार्ी केवि
students have passed in History. If only 5
students have passed in all three subjects, then टे निस िेिते हैं?
how many students have passed in Economics a) 21 b) 23 c) 20 d) 22
only?
100 छािों की एक कक्षा में , प्रत्येक छाि तीि 121. Among 160 players in a tournament, 57 did
not participate in any of the three games, i.e.
ववषयों में से एक या अचिक ववषयों में उत्तीणथ Cricket, Hockey and Badminton. A total of 37
होता है , अर्ाथत इनतहास, अर्थशास्ि और अंग्रेजी। players participated in only one game,10
players participated in both Cricket and Hockey
सभी छािों में , 24 छाि केवि अंग्रेजी में उत्तीणथ
but not in Badminton, 9 players participated in
हुए हैं, केवि इनतहास में 14 छाि उत्तीणथ हुए हैं, both Hockey and Badminton but not in Cricket,
11 छाि केवि अंग्रेजी और अर्थशास्ि िोिों में and 13 players participated in both Cricket and
Badminton but not in Hockey. How many
उत्तीणथ हुए हैं, और 12 छाि केवि अंग्रेजी और students participated in all the three games?
इनतहास िोिों में उत्तीणथ हुए हैं। इनतहास में कुि एक टूिाथमेंट में 160 खििाडड़यों में से 57 िे तीि
50 छाि पास हुए हैं। यदि तीिों ववषयों में केवि िेिों, यािी कक्रकेट, हॉकी और बैडलमंटि में से
5 ववद्यार्ी उत्तीणथ हुए हैं, तो केवि अर्थशास्ि में ककसी में भी भाग िहीं लिया। कुि 37 खििाडड़यों
ककतिे छाि उत्तीणथ हुए हैं? िे केवि एक िेि में भाग लिया, 10 खििाडड़यों
a) 15 b) 18 c) 20 d) 10
िे कक्रकेट और हॉकी िोिों में भाग लिया, िेककि
120. In a class of 98 students, all play at least one बैडलमंटि में िहीं, 9 खििाडड़यों िे हॉकी और
of the three games — snooker, chess and बैडलमंटि िोिों में भाग लिया, िेककि कक्रकेट में
tennis. 42 students play snooker, 49 play
tennis, and 43 play chess. The total number of िहीं, और 13 खििाडड़यों िे कक्रकेट और बैडलमंटि
students who play any and only two games is
िोिों में भाग लिया, िेककि हॉकी में िहीं . तीिों
िेिों में ककतिे छािों िे भाग लिया?
a) 30 b) 32
c) 38 d) 34

Answer Key
1. C 2. B 3. D 4. C 5. D
6. D 7. C 8. A 9. B 10. A
11. D 12. B 13. B 14. A 15. B
16. B 17. D 18. D 19. A 20. A
21. D 22. B 23. D 24. A 25. C
26. A 27. B 28. A 29. C 30. D
31. B 32. A 33. B 34. D 35. D
36. C 37. A 38. B 39. D 40. A
41. B 42. A 43. A 44. C 45. B
46. C 47. D 48. D 49. A 50. A
51. D 52. A 53. B 54. C 55. D
56. B 57. D 58. B 59. B 60. D
61. D 62. C 63. B 64. B 65. D
66. B 67. B 68. B 69. B 70. A
71. A 72. C 73. C 74. B 75. B
76. A 77. B 78. C 79. C 80. A
81. D 82. D 83. C 84. B 85. B
86. A 87. A 88. B 89. A 90. B
91. C 92. A 93. B 94. B 95. C
96. C 97. B 98. B 99. A 100. B
101. B 102. D 103. B 104. D 105. D
106. D 107. 108. B 109. C 110. C
111. D 112. B 113. D 114. C 115. D
116. A 117. B 118. B 119. A 120. A
121. D

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