Professional Documents
Culture Documents
TUJUAN:
Instrumen ini adalah untuk diguna pakai oleh sekolah bagi mengukur tahap pembudayaan
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Kokurikulum
OBJEKTIF
1. Mencerap status pelaksanaan KBAT dalam Kokurikulum
2. Menilai pelaksanaan KBAT dalam aktiviti Kokurikulum
Skor Penerangan
Tidak memenuhi tahap minimum pembudayaan KBAT
≤ 40%
dalam kokurikulum.
2
Instrumen Pemantauan KBAT (Kokurikulum )
2022
5. Emel: cbc4048panching@gmail.com
7. Gred
6. Kod Sekolah: CBC4048
Sekolah:
A B
O
C
SEKOLAH KURANG 9. Lokasi
8. Jenis Sekolah:
MURID Sekolah:
B
O P
LB
3
Instrumen Pemantauan KBAT (Kokurikulum )
2022
4
Instrumen Pemantauan KBAT (Kokurikulum )
2022
Bahagian D – Maklumat Pasukan Badan Beruniform/Kelab/
Persatuan/Sukan/Permainan Yang Dikendalikan
12. Bil. Kehadiran
14 orang Lelaki: 3 Perempuan: 11
Murid:
13. Pasukan Badan Beruniform/Kelab/Persatuan/Sukan/Permainan:
Kelab Kebudayaan
5
Instrumen Pemantauan KBAT (Kokurikulum )
2022
GURU
Panduan skala:
BAHAGIAN GURU
Bahagian E – Pelaksanaan KBAT dalam Kokurikulum
Bil. Item 1 2 3 4 5
1. Merancang penyediaan aktiviti mengikut
bidang kokurikulum yang merangsang
√
kemahiran berfikir murid.
6
Instrumen Pemantauan KBAT (Kokurikulum )
2022
Bil. Item 1 2 3 4 5
Jumlah Skor 4 45
7
Instrumen Pemantauan KBAT (Kokurikulum )
2022
BAHAGIAN GURU
Bahagian F – Teknik Penyoalan Berasaskan KBAT
Bil. Item 1 2 3 4 5
1. Soalan yang dikemukakan berkaitan √
dengan objektif yang hendak dicapai
dalam aktiviti.
Jumlah Skor 35
8
Instrumen Pemantauan KBAT (Kokurikulum )
2022
MURID
Panduan skala:
BAHAGIAN MURID
Bahagian G - Murid KBAT dalam Kokurikulum
Bil. Item 1 2 3 4 5
1. Melibatkan diri dalam aktiviti
kokurikulum secara aktif. √
5. Menunjukkan kecenderungan
pembelajaran kendiri semasa beraktiviti. √
9
Instrumen Pemantauan KBAT (Kokurikulum )
2022
BAHAGIAN MURID
Bahagian G - Murid KBAT dalam Kokurikulum
Bil. Item 1 2 3 4 5
8. Boleh menghubungkait antara
pengetahuan sedia ada dengan √
pengetahuan baharu.
10
Instrumen Pemantauan KBAT (Kokurikulum )
2022
Bil. Item 1 2 3 4 5
20 Murid berkemampuan untuk
mengaplikasikan kemahiran dan √
berdasarkan pengetahuan sedia ada
dalam melaksanakan aktiviti.
Jumlah Skor 12 85
PANDUAN SKALA
11
Instrumen Pemantauan KBAT (Kokurikulum )
2022
Jumlah Skor
Peratus Pencapaian = × 100 = 98 %
200
PENCAPAIAN
12
Instrumen Pemantauan KBAT (Kokurikulum )
2022
Bahagian J – Rumusan
Tandatangan Pemantau:
……………………..…………………
Tarikh: ………………………………
13