Professional Documents
Culture Documents
اﳌﻌﺎﻣﻞ 7
ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﻋﺎﻣﺔ
ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ
ﻳﺘ ﻮن اﳌﻮﺿﻮع ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺗﻤﺎر ﻦ وﻣﺴﺄﻟﺔ ،ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴ ﺎ ،و ﺗﺘﻮزع ﺣﺴﺐ اﳌﺠﺎﻻن اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:
www.SalmiMath.com
ﺑﺎﻟ ﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴﺄﻟﺔ lnﻳﺮﻣﺰﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻠﻮﻏﺎر ﺘﻢ اﻟﺘ ﺒ ي. -
اﻟﺗﻣرﯾن اﻷول3 ) :ن( اﻟﻔﻀﺎء اﳌ ﺴﻮب ﳌﻌﻠﻢ ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ وﻣﻤﻨﻈﻢ وﻣﺒﺎﺷﺮ ) (O , i , j , kﻌﺘ اﻟﻨﻘﻂ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:
اﻟﺬي ﻣﻌﺎدﻟﺖ دﻳ ﺎرﺗﻴﺔ ﻟﮫ2 x y 2 z 5 0 : واﳌﺴﺘﻮى )( P ) A(2,1, 0و )B (4, 2, 2
0.5
(1ﺑ ن أن x 2 y 2 z 2 6 x 3 y 2 z 10 0ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﻠﻔﻠﻜﺔ ) ( Sاﻟ أﺣﺪ أﻗﻄﺎر ﺎ . AB
0.75
www.SalmiMath.com (2ﺑ ن أن اﳌﺴﺘﻮى ) ( Pﻣﻤﺎس ﻟﻠﻔﻠﻜﺔ ) . ( S
واﳌﻮﺟﮫ ﺑﺎﳌﺘﺠ ﺔ u 2 j k اﳌﺴﺘﻘﻴﻢ اﳌﺎرﻣﻦ B (3ﻟﻴﻜﻦ ) (
0.75
5
ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻘﻄﻌﺔ AB وﻣﺮﻛﺰاﻟﻔﻠﻜﺔ ) . ( ( S أ-ﺑ ن أن ) B u i j 2k :ﺑﺤﻴﺚ
2
1
ﻧﻘﻄﺔ ﻳ ﺒ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺎ . ﻋﻦ اﳌﺴﺘﻘﻴﻢ ) ، ( ﺛﻢ اﺳﺘ ﺘﺞ أﻧﮫ ﻣﻤﺎس ﻟﻠﻔﻠﻜﺔ ) ( S ب -اﺣﺴﺐ ﻣﺴﺎﻓﺔ اﻟﻨﻘﻄﺔ
0 0 0
اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ3) :ن(ﻳﺤﺘﻮي ﻛ ﺲ ﻋ 9ﺑﻴﺪﻗﺎت ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻤﻴ ﺑﻴ ﺎ ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ و ﺗﺤﻤﻞ رﻗﺎم 1 1 0 :
2 2 2
اﳌﺴﺘﻮى اﻟﻌﻘﺪي . ﻌﺘ a 1 i 3 :و b 1 i 3و ، 2واﻟﻨﻘﻂ A(a ) :و ) B (bو ) ( ﻣﺎ ﻳ
ج -اﺳﺘ ﺘﺞ زاو ﺔ اﻟﺪوران Rاﻟﺬي ﻣﺮﻛﺰﻩ واﻟﺬي ﻳﺤﻮل اﻟﻨﻘﻄﺔ Aإ Bوأﻋﻂ ﻛﺘﺎﺑﺘﮫ اﻟﻌﻘﺪﻳﺔ
0.75
www.SalmiMath.com
اﻟﻣﺳﺄﻟﺔ 11 ) :ن( ﻟﺘﻜﻦ gاﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ اﳌﻌﺮﻓﺔ ﻋ ﺑﻤﺎ ﻳ . g ( x) e x x 1 :
0.50
(1ﺑ ن أن اﻟﺪاﻟﺔ gﺗﺰاﻳﺪﻳﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋ .
x 0, , g ( x) 0
. (2أﺣﺴﺐ g 0 و ن أن : 0.75
x ,0 , g ( x) 0
xe x 2
C f ﻣﻨﺤﻨﺎ ﺎ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ . f ( x) xوﻟﻴﻜﻦ ا ﺰء اﻟﺜﺎ ﻲ :ﻟﺘﻜﻦ fاﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ اﳌﻌﺮﻓﺔ ﻋ ﺑﻤﺎ ﻳ :
e 1
ﻣﻤﻨﻈﻢ O, i, jﺑﺤﻴﺚ . i 2cm
0.75
(1أﺣﺴﺐ ) lim f ( xوأول ﻨﺪﺳﻴﺎ اﻟﻨ ﻴﺠﺔ.
x
2 x
f ( x) x ﻟ ﻞ xﻣﻦ . (2ﺑ ن أن:
ex 1 0.25