Filosofía, pedagogía y ciencia.

Estudiantes: Sharit Riátiga, Ana Sofia Pineda, Estephani Quintero.

Programa: Lic. en Lenguas Extranjeras con énfasis en Ingles.
Grupo: PK1

1. ¿cómo debería la educación colombiana atacar el problema de la dicotomía:

Conservar y transmitir/ Renovar y corregir.

La educación colombiana es muy tradicional, sobre todo en la educación básica que

se rigen según el Ministerio de Educación Nacional cuyas ideologías conservadoras
no exigen al docente una constante preparación en adaptarse a aquellos avances
que se presentan y no se hayan formas de innovar a medida que progresamos, por
lo que los estudiantes se ven estancados en lo que probablemente funciono en el
pasado pero debido a la época en que estamos ya no se puede tomar como vigente.
Siendo importante renovar y corregir lo que no esta bien.

Lo fundamental para renovar y corregir es aceptar que algo no está funcionando, el

por qué los estudiantes ya no encuentran interés alguno en estudiar, algo que nos
afecta gravemente como sociedad, ya que en este país no vemos un gusto en
aprender si no como obligación, lo que entorpece el proceso de formación.

Es entonces cuando estamos en la búsqueda de nuevas metodologías y cambios en

el sistema educativo de este país, de la mano de las nuevas tecnologías brindado a
la población diferentes herramientas de aprendizaje que puedan elegir según sus
necesidades y comodidades, claro está teniendo en cuenta las características de las
nuevas generaciones quienes buscan aparte de ver teoría adquirir esta información
para luego ser aplicada en la vida real. Sin ignorar que esta sociedad es diversa y lo
que se les transmita también debería serlo.

2. ¿cómo ponerse en contacto con el patrimonio pasado sin quedar esclavizadas por
este?
Desde la pedagogía podemos conservar y defender los elementos culturales considerados
como validos pero una vez estos ya no tengan vigencia en lo actual, una vez deje de
funcionar es cuando tenemos que combatirlos y eliminarlos promoviendo nuevos
desarrollos de la cultura, sin la necesidad de reemplazar la ciencia ya constituida y, por otro
lado, tenerla en cuenta para la creación de otras, manteniendo viva la libertad intelectual
sin prejuicios y de apertura hacia lo nuevo e imprevisto.
3. ¿cuál es el rol de la filosofía de la educación en nuestra sociedad?
El rol de la filosofía de la educación en nuestra sociedad es promover modalidades y formas
de cultura de cierto tipo y el porque contempla un cierto ideal de formación humana sin
considerarlo definitivo ni perfecto. Teniendo en cuenta que de la pedagogía surgen ciencias
indispensables para un control del proceso educativo.
Hablamos entonces de: la psicología que se basa en el desarrollo mental, formación de
carácter y modos de aprendizajes; la sociología, fundamental para plantear y resolver los
problemas de la educación; así mismo de estas dos nacen la didáctica y la docimología.
4. ¿Qué valor se le debe atribuir a las ciencias de la educación en la consolidación de
los fines planteados para cada sociedad en la filosofía de la educación?
Las ciencias de la educación no se fundamentan en ser incluidas en la filosofía de la
educación si no que su valor se atribuye a su transversalidad o estrecha relación que
guardan con la pedagogía. Se limitan a proporcionar los medios para conseguir dichos fines,
guiando así la apertura hacia lo nuevo y lo diverso que tiene en la medida en que es la
filosofía.
Preguntas que surgen a partir de este ejercicio:
1. Se dice que es importante que las nuevas generaciones se mantengan en contacto
con sus raíces y la cultura de la que son parte, pero luego de tantas adaptaciones
cómo es posible diferenciar la base de la tradición, de la adaptación que ha recibido
a través de los años? ¿
2. ¿Es posible tener una línea de acontecimientos donde se nos muestren los cambios
que surgen con el pasar de los años?
3. Se sabe que el conocimiento se renueva y se cambia por métodos más eficaces o
que son mejor acogidos por el mundo actual, ¿las tradiciones obsoletas qué lugar
ocuparían en una sociedad que constantemente se encuentra en mejoría y
depuración de métodos poco ortodoxos?