You are on page 1of 14

‫معهد تحفيظ تون عبد الرحمن يعقوب‬

‫اإلمتحان النهائي للدورة األكاديمية ‪2022‬‬


‫اللغة العربية‬
‫للصف السادس‬
‫ساعة واحدة والربع‬
‫ارهن کڤد چالون ‪:‬‬
‫‪ .1‬جاڠن بوک کرتس سوءالن اين سهيڠݢ دبريتاهو‪.‬‬
‫‪ .2‬کرتس سوءالن اين مڠاندوڠي ‪ 13‬سوءالن‪.‬‬
‫‪ .3‬جواب سموا سوءالن ڤد رواڠن يڠ تله دسدياکن‪.‬‬

‫‪Untuk Kegunaan Pemeriksa‬‬


‫‪MARKAH SOALAN‬‬

‫اإلسم ‪:‬‬

‫الفصل‬

‫اسم معلم ‪ /‬معلمة‬


‫________________________‬

‫کرتس اين مڠاندوڠي ‪ 13‬سوءالن هالمن برچيتق ترماسوق‬


‫کوليت‬

‫‪JUMLAH‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫الر ْح َمن ه‬ ‫ْ ه‬
‫الر ِح ْيم‬ ‫ِ‬
‫َّللا ه‬‫ِبس ِم ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ُّ َ ُ َ‬
‫ات)‬ ‫ل‬
‫السؤال األو ‪ 5 ( 5 – 1 :‬درج ٍ‬
‫ص ِح ْي َح ِة‪.‬‬ ‫ض ْع َع َال َم َة ( ) َع َلى إ َج َابة َ‬
‫َ‬
‫ِ ِ‬
‫( ‪Tandakan‬‬ ‫‪) pada jawapan yang betul.‬‬

‫َ ْ ُ ْ ٌّ ُ ْ ُ َ َ ٌ‬
‫اضرة‪.‬‬‫‪ )1‬أ ِبي شر ِطي وأ ِمي مح ِ‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ َ ُ َْ هَ َ ه ه َ َ ْ ْ‬


‫‪ )2‬أش ِاهد الفالح والرسامة ِفي البست ِان‪.‬‬

‫َ‬ ‫‪ َ ُ َ َ ُ ْ ُ َ ُ )3‬ه ْ ُ ْ ْ ُ ْ َ ْ‬
‫أق ِابل اْلم ِرضة و الط ِبيب ِفي اْلستشفى‪.‬‬

‫ُ َ ُ ُّ ْ ُّ َ ْ ُ ْ ُّ َ َ َ ْ ْ َ‬
‫‪ )4‬يحا ِفظ الشر ِطي و الجن ِدي على األم ِن ال ِبال ِد‪.‬‬

‫َ‬ ‫‪ ُ َ ْ َ )5‬ه ه ُ َ ْ ُ ْ َ ُ ْ ه‬
‫يعمل الطيار و اْل ِضيفة ِفي الطا ِئر ِة‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُّ َ ُ َّ‬
‫ات)‬
‫السؤال الثا ِني ‪ 5 ( 10 – 6 :‬درج ٍ‬
‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ْ ْ‬
‫ِصل الحروف‪.‬‬
‫‪Sambungkan huruf‬‬

‫ْ َ‬
‫َن ِش ْي ُد * ا ل ِو َل ي ِة‬
‫َ‬ ‫‪)6‬‬

‫َ‬
‫ط ا ُر * ا ل َك ْه َر َب ا ئ يُّ‬
‫ِ‬ ‫ا ْل ِق‬ ‫‪)7‬‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َر ئ ْي ُ‬


‫س * ا ْل ِو ز ر ا ِء‬ ‫‪)8‬‬
‫ِ‬

‫َم َب ا ِد ُئ * ا ل هد ْو َل ِة‬ ‫‪)9‬‬

‫و َل ا َي ُة * ك َل ْن َت نْ‬ ‫‪)10‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬

‫‪2‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُّ َ ُ َّ ُ‬
‫ات)‬
‫السؤال الث ِالث ‪ 5 ( 15 – 11 :‬درج ٍ‬
‫َ ْ َْ َ َ ْ َ َ َ َْ َ َ‬
‫األ ْج َوبةَ‬
‫ِ‬ ‫و ِفق بين األس ِئلة و بين‬
‫‪Padankan antara soalan dan jawapan.‬‬

‫َ ْ َ ْ ُ ََْ َ َ َ‬ ‫َ ْ َ َ ْ َ ُ ُّ ْ َ‬
‫أستخ ِدم ِمقلمة األظا ِف ِر‪.‬‬ ‫‪ )11‬أين يعمل الشرط ِة ؟‬
‫َ ْ َ ُ ُ َ َْ َ ُ َ َ‬
‫األ ْس َود‪ُ.‬‬ ‫ْ هٌ‬ ‫َ ْ َْ‬
‫ألونه ِهي األبيض و‬ ‫‪ )12‬هل أن ِت ِصي ِنية ؟‬
‫َ‬ ‫ه‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ َ ْ َ ْ ُ َ َ‬
‫أسا ِفر ِفي الصب ِاح‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫‪ )13‬ماذا تستخ ِدم يا أحمد ؟‬
‫ُّ ْ َ‬ ‫َ ْ َ ُ ُّ ْ َ ْ َ ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ َْ َ ُ ََ‬
‫يعمل الشرط ِة ِفي مرك ِز الشرط ِة‪.‬‬ ‫‪ )14‬ما ِهي ألوان عل ِم ِوَلية ڤهڠ؟‬
‫َ َ ْ ََ ْ ه ٌ‬ ‫ََ ُ َ ْ َ َ َ َ ُ‬
‫نعم ‪ ،‬أنا ِصي ِنية‪.‬‬ ‫اطمة ؟‬ ‫‪ )15‬متى تسا ِف ِرين يا ف ِ‬
‫الر اب ُع ‪َ 5 ( 20 – 16 :‬د َر َ‬‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ َ‬
‫ات)‬
‫ٍ‬ ‫ج‬ ‫ِ‬ ‫ال‬‫ؤ‬ ‫الس‬
‫ه َ ُْه َ‬ ‫َ ْ ه َ ُْْ َ َ َ‬
‫غ ِير الضما ِئ ِر اْلنف ِصل ِة ِإلى الضما ِئ ِر اْلت ِصل ِة‪.‬‬
‫‪Tukar Dhamir munfasilah kepada dhamir muttasilah.‬‬

‫ْ َ ٌ َْ‬
‫= _________________‬ ‫ِفرقة ‪ +‬أن ِت‬ ‫‪)16‬‬
‫ْ ٌََ‬
‫= _________________‬ ‫ِمسطرة ‪ +‬هي‬ ‫‪)17‬‬
‫َ‬
‫= _________________‬ ‫َم ْس ِج ٌد ‪ +‬ن ْح ُن‬ ‫‪)18‬‬
‫ٌ‬
‫= _________________‬ ‫َج ْم ِع هية ‪ُ +‬ه َو‬ ‫‪)19‬‬
‫َ ْ َ َ ٌ ََ‬
‫= _________________‬ ‫مدرسة ‪ +‬أنا‬ ‫‪)20‬‬

‫‪3‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ َ ُ َ‬
‫ات)‬
‫السؤال الخ ِامس ‪ 4 ( 24 – 21 :‬درج ٍ‬
‫َ‬ ‫ُد ْر اإل َج َاب َة ه‬
‫الص ِح ْي َحة اآل ِت َي ِة‪.‬‬ ‫ِ‬
‫‪Bulatkan jawapan yang betul di bawah ini.‬‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َُْ ْ ُ َ َْ‬


‫‪ ______ )21‬اْلهن ِدسون ِفي اْلصن ِع‪.‬‬
‫ص َن ُع‬
‫( ج ) َي ْ‬ ‫( ب ) َي ْع َم ُل‬ ‫( ا ) َي ُق ْو ُد‬

‫َ َْ‬ ‫َْ‬
‫‪ )22‬نذ َه ُب ِإلى اْل ْد َر َس ِة ِب _________________‪.‬‬
‫(ج) ه‬
‫الشاحنةَ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫(ا) ه‬
‫ِ ِ‬ ‫( ب ) القا ِر ِب‬ ‫الس هيا َر ِة‬

‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ه‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َْ‬


‫‪ِ )23‬إختر وسا ِئل النق ِل ِفي البح ِر‬
‫َ ٌَ‬ ‫َ ٌَ‬ ‫َه َ ٌ َ هٌ‬
‫( ج ) س ِفينة‬ ‫( ا ) دراجة نا ِرية ( ب ) طا ِئرة‬

‫ُ‬ ‫َ َ‬
‫اص َمة َم ِال ِيزَيا ؟‪.‬‬
‫‪ )24‬ما ع ِ‬
‫َُ َ‬ ‫َ‬
‫( ج ) كواَل ْلڤور‬ ‫( ب ) ِسالڠور‬ ‫( ا ) ُجوهر‬

‫‪4‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ َ‬
‫ات)‬ ‫السؤال الس ِادس ‪ 6 ( 30– 25 :‬درج ٍ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َْْ ُ ه ْ َُ َ َ َ َ ْ ُ َْ ْ‬
‫ِاختر ثم ِإمالء الفراغات ِبالجمل ِة اْلناسب ِة‪.‬‬
‫‪Pilih kemudian isikan tempat kosong dengan ayat yang sesuai.‬‬

‫ْ َ َ‬
‫ال ِقط ُار ك ْه َرَبا ِئ ُّي َج ِد ْي ٌد‬ ‫َ َ َ َُ ه ٌ‬
‫أنا مالي ِوية‬ ‫َما َأ ْس َر َع َه َذا ِق َط ٌار َك ْه َرَبا ِئيٌّ‬

‫َأ َنا َف ُخ ْو ٌر ب َو َطن ْي َمال ْيزياَ‬ ‫َ َ َ‬


‫َهذا ِقط ٌار ك ْه َرَبا ِئ ٌّي‬
‫ََ ُْ ُ ه‬
‫الن ِش ْي َد ْال َو َط ِنيه‬ ‫أنا أن ِشد‬
‫ِ ِ ِ ِ‬

‫‪)25‬‬

‫‪)26‬‬

‫‪)27‬‬

‫‪)28‬‬

‫‪)29‬‬

‫‪)30‬‬

‫‪5‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َّ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ َ‬
‫ات)‬
‫السؤال الس ِابع ‪ 5 ( 35 – 31 :‬درج ٍ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ َُ َ َ َ َ ْ َ َ ْ‬
‫ات الج ِاهز ِة‪.‬‬
‫ِإمالء الفراغات ِبالك ِلم ِ‬
‫‪Isikan tempat kosong dengan perkataan yang sesuai.‬‬

‫‪)32‬‬ ‫‪)31‬‬

‫‪)34‬‬ ‫‪)33‬‬

‫‪)35‬‬

‫‪6‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ َ ُ َّ‬
‫ات)‬
‫السؤال الث ِامن ‪ 10 ( 45 – 36 :‬درج ٍ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ه‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ ْ َ‬
‫ص ِنف أسماء وسا ِئل النق ِل حسب مجموع ِتها‪.‬‬
‫‪Kategorikan nama kenderaan mengikut kumpulannya.‬‬

‫َ‬
‫قا ِر ٌب‬ ‫َس هيا َر ُة ُأ ْجرةَ‬ ‫َ ٌ‬
‫ش ِاح َنة‬ ‫ِق َط ٌار َك ْه َرَبا ِئيٌّ‬ ‫َ ٌَ‬
‫طا ِئرة‬
‫ٌَ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫َه َ ٌ‬
‫َحا ِفلة‬ ‫ِم ْر َو ِح هية‬ ‫َس هيا َرة‬ ‫َس ِف ْي َنة‬ ‫اجة‬ ‫در‬

‫الن ْق ِل‬
‫َو َسائ ُل ه‬
‫ِ‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫في ْالبرَ‬


‫ِفي الج ِو‬ ‫ِ ِ‬ ‫يِف ال َم ياء‬

‫‪)44‬‬ ‫‪)38‬‬ ‫‪)36‬‬

‫‪)45‬‬ ‫‪)39‬‬ ‫‪)37‬‬

‫‪)40‬‬

‫‪)41‬‬

‫‪)42‬‬

‫‪)43‬‬

‫‪7‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ َ ُ َّ‬
‫ات)‬‫اسع ‪ 10 ( 50 – 46 :‬درج ٍ‬ ‫السؤال الت ِ‬
‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َ َ ْ َ َّ‬ ‫َ ل َ َ َ‬
‫وع الض ِميراآلتية‬ ‫ن‬
‫ِ ِ‬ ‫سب‬ ‫ح‬ ‫ط‬ ‫خ‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ت‬‫ح‬ ‫ت‬ ‫ي‬‫الت‬
‫ِ‬ ‫ات‬ ‫ح ِو الك ِلم‬
‫‪Tukarkan perkataan yang bergaris berdasarkan dhamir yang ditentukan .‬‬

‫ُ َ َ َ ََ َ ه ه ََ َ‬
‫هو سافر و ركب السيارة إلى ڤرليس‪.‬‬

‫ه َ َ‬ ‫َْ َ‬
‫الس هيا َرة إلى ڤرليس‪.‬‬ ‫‪ )46‬انت _____________ َو ____________‬

‫ه َ َ‬ ‫َْ‬
‫الس هيا َرة إلى ڤرليس‪.‬‬ ‫‪ )47‬ان ِت _____________ َو _____________‬

‫ه ه ََ َ‬
‫‪ِ )48‬ه َي ______________ َو ______________ السيارة إلى ڤرليس‪.‬‬

‫ه ه ََ َ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬
‫‪ )49‬أنا ______________ و ______________ السيارة إلى ڤرليس‪.‬‬

‫ه ه ََ َ‬ ‫َ‬
‫‪ )50‬ن ْح ُن ____________ َو ______________ السيارة إلى ڤرليس‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُّ َ‬
‫ات)‬
‫اشر ‪ 10 ( 55 – 51 :‬درج ٍ‬ ‫السؤال الع ِ‬
‫َْ ََ ََ‬ ‫ْ َْ ْ ْ َ َ ُ ه َ‬
‫ِإقرأ ال ِقطعة ثم أ ِج ِب األس ِئلة اآل ِتية‪.‬‬
‫‪Baca petikan di bawah kemudian jawab soalan‬‬

‫َ ْ ََ‬
‫‪ )51‬من أنا ؟‬
‫_________________________________________________________‬
‫َ‬ ‫ََ َُ ُ ُُْ َ ْ‬
‫‪ )52‬متى أما ِرس فنون ال ِقت ِال ؟‬

‫َ ْ َ َ َ ً ًّ ْ ْ َ‬
‫‪ )53‬هل أنا ج ِيدا ِجدا ِفي ِسيال ِت ؟‬

‫َْ َ َُْ ُ َ ً ْ ْ َ‬
‫‪ )54‬كيف أكون م ِاهرا ِفي ِ‬
‫السيال ِت ؟‬
‫_________________________________________________________‬
‫َ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ َْ َ ُ‬
‫السيالت ؟‬
‫‪ )55‬ما األهداف ِ‬
‫__________________________________________________________‬
‫‪9‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫ُّ َ ُ ْ‬
‫ات)‬
‫السؤال الح ِادي عشر‪ 10 ( 60 – 56 :‬درج ٍ‬
‫ُْ ُ ْ ْ ُ َْ َ َْ َْ ْ َ َ ْ ْ َ‬
‫أكتب الجملة أو الب ِاقي كما ِفي ِاْلث ِال‪.‬‬
‫‪Hitung dan tulis jawapan di dalam perkataan di ruang yang disediakan.‬‬

‫ُ‬ ‫َْ‬
‫ِاْلثال ‪56 :‬‬
‫‪- 23‬‬
‫َ ََ ٌ َ َُ َ‬
‫ثالثة َوثالث ْون‬ ‫‪33‬‬

‫‪119‬‬ ‫‪)59‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪)56‬‬


‫‪+‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪+ 18‬‬

‫‪185 )60‬‬ ‫‪253‬‬ ‫‪)57‬‬


‫‪- 137‬‬ ‫‪- 143‬‬

‫‪33‬‬ ‫‪)58‬‬
‫‪x 3‬‬

‫‪10‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُّ َ ُ َّ َ َ‬
‫ات)‬
‫السؤال الثا ِني عشر ‪ 10 ( 65 – 61 :‬درج ٍ‬
‫َ ْ ْ َ َ َ َ ُ ْ ُن ُ َ ً ُ ْ َ ً‬
‫رِتب الك ِلمات ِلتكو جمال م ِفيدة‪.‬‬
‫‪Susun perkataan di bawah untuk membentuk ayat yang sempurna‬‬

‫َ‬
‫‪ِ )61‬ف ْي ‪ -‬قدح ‪ُ -‬وِل ْد ُت ‪ِ -‬وَل َي ِة‬

‫___________________________________‬
‫َْ ْ َ َ َ‬ ‫ا‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ا‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ )62‬أ ِنيق ‪ -‬اِبلْ َماء ‪ -‬تن ِظف ‪َ -‬والْ َمْنديْ ال ‪ -‬اْلغسلة‬

‫___________________________________‬
‫ََ‬ ‫هه َ َ‬ ‫َ ٌَْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ‬ ‫ه هَ‬
‫‪ )63‬النا ِرية ‪ -‬أشتريت ‪ -‬ج ِديدة ‪ -‬الدراجة ‪ -‬أنا‬

‫___________________________________‬
‫َ‬ ‫‪ )64‬لڠکاوي ‪ُ -‬ت َسا ِفرْي َن ‪ -‬ب ه‬
‫الس ِف ْي َن ِة ‪ِ -‬إلى ‪َ -‬سا َر ْه ‪ -‬ڤوَلو‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫___________________________________‬
‫الن ِش ْي َد ‪ -‬ف ْي ‪َ -‬ن ْح ُن ‪ْ -‬ال َو َطنيْ‬
‫ه‬
‫‪-‬‬ ‫اح‬ ‫‪ُ )65‬ن ْن ِش ُد ‪ -‬ه‬
‫الص َ‬
‫ب‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫___________________________________‬

‫‪11‬‬
‫سر‬ ‫‪01‬‬
‫للصف السادس‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُّ َ ُ َّ ُ َ َ‬
‫ات)‬
‫السؤال الث ِالث عشر‪ 15 ( 70– 66 :‬درج ٍ‬
‫ُُْ ْ ُ ًَْ َ ًَ‬
‫أكتب جملة ب ِسيطة‬
‫‪Tulis ayat mudah dengan menggunakan perkataan yang diberikan‬‬

‫ْ ٌ‬
‫‪ُ )66‬مشط‬

‫____________________________________‬

‫ُّ ْ َ‬ ‫‪َ ْ َ ٌّ ُ )67‬‬


‫رطي ‪ -‬مرك ِز الشرط ِة‬‫ش ِ‬
‫_____________________________________‬
‫‪َ ْ ُ ْ َ )68‬‬
‫س ال ُوز َر ِاء‬ ‫رِئي‬

‫_____________________________________‬
‫َ ٌَ‬
‫‪ )69‬حا ِفلة‬

‫_____________________________________‬
‫َ َ ُ ه َْ‬
‫‪ )70‬مب ِادئ الدول ِة‬

‫_____________________________________‬

‫‪12‬‬

You might also like