LEMBAR VALIDASI INSTRUMEN PENELITIAN

Peneliti : Nursonia
NIM : 190109020
Materi : Asam Basa
Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Pembelajaran Kimia
terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa kelas XI SMAN 2 Donggo
Tujuan : Lembar validasi ini bertujuan untuk mengetahui pendapat Bapak/Ibu tentang
kevalidan instrumen yang digunakan

Petunjuk Penilaian
1. Mohon kesediaan bapak atau ibu untuk memberikan penilaian terhadap aspek-aspek
yang diberikan.
2. Mohon diberikan tanda cheklis (√) pada skala penilaian yang dianggap sesuai. Rentang
skala penilaian adalah 1, 2, 3, 4 dan 5 dengan kriteria bahwa semakin besar bilangan
yang dirujuk, maka semakin baik/sesuai aspek yang disebutkan.
3. Keterangan:
1 = Tidak Baik
2 = Kurang Baik
3 = Cukup Baik
4 = Baik
5 = Sangat kurang

Skala penelitian
No Aspek yang dinilai
1 2 3 4 5
Penilaian isi (content)
1. soal sesuai dengan indikator berpikir kritis menurut
Facione (menuntut tes tertulis dalam bentuk urian/
essay
2. Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan
sudah sesuai
3. Materi yang ditanyakan sesuai dengan kompetensi
dengan jenjang sekolah atau tingkat kelas
4. Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan sekolah atau
tingkat sekolah
Penilaian konstruk
5. Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut
jawaban uraian
6. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal
7. Ada pedomen penskorannya

8. Rumusan kalimat soal komutatif

9. Butir soal menggunakan bahasa Indonesia yang baku
10. Tidak menggunakan kata/ungkapan yang menimbulkan
penafsiran ganda atau pengertian
 11. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku
setempat/daerah
12. Rumusan soal tidak mengandung kata/ungkapan
menyinggung perasaan jiwa
Total nilai

Nilai maksimal : 5x12=60

Nilai = x100= %
60

Kriteria kelayakan secara deskripsif

Berdsarkan penilain tersebut, mohon berikan kesimpulan Bapk/Ibu dengan melingkari salah
satu nomor yang sesuai dengan pendapat Bapak/Ibu
No. Kriteria validitas Tingkat validitas
1. 81,0%- 100,0% Sangat valid digunakan tanpa revisi
2. 61,0 %-80,% Cukup valid, dapat digunakan namun perlu revisi
3. 41,0%-60,9% Kurang valid, disrankan tidak digunakan karena
perlu revisi besar
4. 0,0 %-40,9% Tidak valid, tidak boleh digunakan

Kritik dan Saran

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Mataram,………………….2022
Validator

(Alfina Mizriaty, M.Pd)