Lecturas Girasol 6 ao GRAMATICA Debate - Mesa Redonda - Foro El debate, la mesa redonda y el foro son técnicas de dindmicas de grupo para intercambiar ideas, realizar discusiones y sacar conclusiones. El debate: es la discusién en a cual dos o més personas exponen sus diferentes puntos de vista sobre un mismo tema. En un debate se debe tener en cuenta lo siguiente: ‘© Debe ser un tema de interés comin tanto de los exponentes como de los oyentes. ‘© Las opiniones de los exponentes deben respetarse ‘ Alfinal se debe llegar a una conclusion. Lamesa redonda: es una reunin, de unas cuatro a seis personas, que se organiza para ciscuti, en igualdad de condiciones, acerca de un tema en el que cada quien tiene su opinién. En la mesa redonda se debe tener: © Un tema de interés para la mayoria, ‘© Un grupo de expertos en relacin al tema en discusién. ‘© Un moderador que da el derecho de palabra, organiza las preguntas del piblico y hace un resumen final. E! foro: consiste en una discusién grupal donde las personas conversan y opinan sobre un tema que les interesa, Se genera una discusién dirgida por un moderador que interviene para que sea ordenada. Actualmente, se realizan foros virtuales organizados por sitios web. En un foro: © Particioa una gran cantidad de personas. © Se discute sobre un tema acordado previamente. Hay un moderador que contra y hace el ciere. © Todos los participantes intervienen con un tiempo acordado que no debe ser superior a dos minutos. 1, Debe hacerse una actividad con el propésito de recaudar fondos para la fiesta de graduacién de los alumnos de sexto grado. Daniela propone rifar una licuadora. José Gregorio, una reunién con padres y representantes para vender pollo, papas fritas y refrescos. Entre dos grupos, realizar un debate y llegar a una conclusién. 2. Organizar en el aula una mesa redonda sobre un tema escogido previamente. . 3. Participar en clase en un foro sobre un tema escogido previamente. 19Pasaban las horas y el pescador, que no habia pescado nada, vio como Enrique empezaba a pescar peces sin parar. Hasta ocho grandes peces vio que metia en su cava, Decidido, se levant6 y fue a hablar con él —Perdone que le moleste. Veo que has pescado muchos peces. Cual es su secreto? —Disculpe, pero... ¢por qué tendria que decirselo? Muchos pescadores han pasado por aqui antes y todos quieren saber el secreto para intentar pescar rapido. —Le prometo que no quiero ser répido, lo que quiero saber es de dénde saca tanta paciencia para estar sentado horas y horas sin pescar nada. —No es paciencia lo que tengo, sino constancia. Llevo viniendo a este sitio a pescar diez largos afios y, si algo he aptendido, es que para conseguir lo que deseo debo observar lo que me rodea, ser constante y seguir intenténdolo una y otra vez, una y otra vez hasta lograrlo. —Vaya, entonces el secreto es la constancia, —Asi es amigo —contesto Enrique, mientras volvia a lanzar el anzuelo al agua una vez més. Silvia Garcia Cuentos Cortos (Adaptacion)—Seguro —dijo el zorro—. Ti no eres para mi mas que un chiquillo parecido a cien mil chiquillos y no te necesito, y tl tampoco me necesitas. Yo no soy para ti mAs que uno mas entre cien mil zorros. Ahora bien, si td me domesticaras, nos necesitariamos el uno al otro. Tu serias para mi el Unico en el mundo, como yo lo seria para ti... —Empiezo a comprender —dijo el principito—. Hay una flor...;y me parece que me ha domesticado.... —s posible —di —iNo, no es la Tierra! —dijo el principito. jo el zorro—. jSe ven tantas cosas en la Tierra! El zorro parecié muy intrigado: —iEn otro planeta? SL —jTambién hay cazadores en tu planeta?