FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Mata Pelajaran :Bahasa Arab

Satuan Pendidikan :MTs
Kelas / Semester :VIII/Genap
Tahun Pelajaran :2020/2021

KOMPETENSI INTI :
1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

3 Memahami pengetahuan (factual, konseptual dan procedural) dengan cara mengamati [mendengar, melihat,membaca] berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Karakteristik Karakteristik Kondisi Satuan

Muatan/Mata Pelajaran Peserta Didik Pendidikan (Pendidik KKM
No Kompetensi Dasar
(Kompleksitas) (Intake) & Daya Dukung) Per KD
0-100 0-100 0-100
Memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks
sederhana yang berkaitan dengan tema: ‫لرياضة‬..‫ ا‬yang melibatkan tindak tutur memberi dan
3.7 meminta informasi tentang tujuan sebuah aktivitas dengan memperhatikan susunan gramatikal
‫لمضارع‬..‫لفعلا‬..‫ ا‬+ )ِ‫ـ‬..‫ ل‬-‫ن‬..‫ َل‬-‫ن‬.‫)أ‬
66 62 67 65
Menganalisis gagasan dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan tema: ‫لرياضة‬..‫ا‬
dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal + )ِ‫ـ‬..‫ ل‬-‫ن‬..‫ َل‬-‫ن‬.‫أ‬
3.8
‫لمضارع‬..‫لفعلا‬..‫)ا‬
70 76 70 72
Memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks
naratif sederhana yang berkaitan dengan tema: ‫لمهنة‬..‫ ا‬yang melibatkan tindak tutur memberi dan
3.9 meminta informasi terkait profesi dengan memperhatikan susunan gramatikal ‫لصريح‬..‫لمصدر ا‬..‫ا‬

76 72 77 75
 Menganalisis gagasan dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan tema: ‫لمهنة‬..‫ ا‬dengan
3.10 memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal ‫لصريح‬..‫لمصدر ا‬..‫ا‬
71 67 72 70
Memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks
3.11 sederhana yang berkaitan dengan tema: ‫لمريض‬..‫ عيادة ا‬yang melibatkan tindak tutur mendoakan
orang sakit dengan memperhatikan susunan gramatikal ‫لفعلية‬..‫لجملة ا‬..‫لماضيو ا‬..‫لفعلا‬..‫ا‬
69 65 70 68
Menganalisis gagasan dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema: ‫لمريض‬..‫ عيادة ا‬dengan
3.12 memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal ‫لفعلية‬..‫لجملة ا‬..‫لماضيو ا‬..‫لفعلا‬..‫ا‬
71 67 72 70
Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang tujuan sebuah
4.7 aktivitas dengan memperhatikan susunan gramatikal ‫لمضارع‬..‫لفعلا‬..‫ ا‬+ )ِ‫ـ‬..‫ ل‬-‫ن‬..‫ َل‬-‫ن‬.‫ )أ‬baik secara lisan
maupun tulisan
74 70 75 73
Menyajikan hasil analisis gagasan dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan tema:
4.8 ‫لرياضة‬..‫ ا‬dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal + )ِ‫ـ‬..‫ ل‬-‫ن‬..‫ َل‬-‫ن‬.‫أ‬
‫لمضارع‬..‫لفعلا‬..‫)ا‬
73 69 74 72
Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi terkait profesi dengan
4.9 memperhatikan susunan gramatikal ‫لصريح‬..‫لمصدر ا‬..‫ ا‬baik secara lisan maupun tulisan 70 66 71 69
Menyajikan hasil analisis gagasan dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan tema:
4.10 ‫لمهنة‬..‫ ا‬dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal ‫لصريح‬..‫لمصدر ا‬..‫ا‬
66 75 69 70
Mendemonstrasikan tindak tutur mendoakan orang sakit dengan memperhatikan bentuk, makna
4.11 dan fungsi dari susunan gramatikal ‫لفعلية‬..‫لجملة ا‬..‫لماضيو ا‬..‫لفعلا‬..‫ ا‬baik secara lisan maupun tulisan
68 67 69 68
Menyajikan hasil analisis gagasan dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema: ‫لمريض‬..‫عيادة ا‬
4.12 dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal ‫لجملة‬..‫لماضيو ا‬..‫لفعلا‬..‫ا‬
‫لفعلية‬..‫ا‬
69 65 70 68
KKM Muatan Pelajaran Bahasa Arab 70

Purwakarta, Januari 2023

Mengetahui :
Kepala MTS YPPA Cipulus Guru Mata Pelajaran,

Iban Bunyamin, M.Pd M. Nasir Gunawan, S.Pd

NIP. 19740810 200501 1 007 NIP