Naziv kolegija Čitanje teksta Kod FFHRB423

kolegija D
Studijski program preddiplomski sveučilišni studij Godina I.
Ciklus Studija
ECTS vrijednost Semestar Broj sati
boda: 3 1. po 30+0+0
semestru
(p+v+s)
Status kolegija: obvezn Preduvjeti Nema Usporedni -
i : uvjeti:
(A)
Pristup kolegiju: studenti dvopredmetnoga Studija Vrijeme prema
hrvatskoga jezika i književnosti održavanja rasporedu
nastave:
Nositelj kolegija/nastavnik: dr. sc. Jela Sabljić Vujica, doc.
Kontakt sati/konzultacije: prema rasporedu
E-mail adresa i broj telefona: jelena_sabljic@net.hr , 063073299
Asistent -
Kontakt sati/konzultacije: -
E-mail adresa i broj telefona -
Ciljevi kolegija: Cilj kolegija je upoznati studente s osnovnim postavkama
suvremenih književnih teorija kao i s mogućnostima njihova
kritičkog te šireg interteorijskog i metateorijskog razumijevanja.
Ishodi učenja Student stječe znanje o osnovnim terminima i postavkama svake od
(opće i specifične navedenih književnih teorija. Student je sposoban prepoznati i
kompetencije): primjeniti metodološke pristupe suvremenih književnih teorija u
samostalnom radu.
Specifičnosti se ogledaju u tome što će student nakon polaganja
ispita moći:
- razumjeti, tumačiti i vrednovati pojmove iz povijesti
književnih teorija.
- analizirati književne tekstove ovisno o njihovoj žanrovskoj
pripadnosti i književnopovijesnim koordinatama
- analizirati i adekvatno primjeniti suvremene spoznaje iz
teorije književnosti
- provesti i interpretirati jednostavnije istraživačke zadatke iz
područja književnih teorija.
Sadržaj Sadržaj kolegija obuhvaća: pojmove poetika u povijesnom slijedu,
silabusa/izvedbeno pozitivizam, antipozitivizam, ruski formalizam, češki i francuski
g plana (ukratko): strukturalizam, novu kritiku, fenomenologiju, naratologiju,
poststrukturalizam, psihoanalitičku kritiku, dekonstrukciju,
postkolonijalnu teoriju, feminističku kritiku i estetiku recepcije uz
naglasak na čitanju i komentiranju reprezentativnih tekstova.
Način izvođenja predavanja Vježbe seminari samostalni
nastave zadatci
(označiti masnim konzultacije mentorski rad terenska ostalo
tiskom) nastava
Napomene:
Studentske obveze - pohađati nastavu i sudjelovati u nastavnome procesu
- napisati seminarski rad i izložiti ga
Praćenje i pohađanje aktivnosti u seminarski praktični rad
ocjenjivanje nastave nastavi rad
studenta usmeni ispit pismeni ispit kontinuirana esej
(označiti masnim provjera
tiskom) znanja

Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava prijenosa bodova

OBVEZE SATI (PROCJENA) UDIO U ECTS-u UDIO U OCJENI

STUDENTA
Samostalni zadatci i 30 1 Max 30 %
aktivno sudjelovanje
u nastavi
Seminarski rad 30 1 Max 10 %
(pismeni )
Završni ispit 30 1 Min 60 %
Posebni kriteriji za izvanredne studente: 70 % završni ispit, a 30 % ostale aktivnosti
(seminarski rad).
Dodatna pojašnjenja:
Da bi se pristupilo završnom ispitu, studenti su dužni prije njega (tijekom nastave) doseći
minimalan broj bodova (30 % od ukupne ocjene) i nazočiti najmanje 80 % predavanjima.
Studenti koji iz bilo kojeg razloga izostanu više, ne mogu dobiti potpis nositelja kolegija
niti pristupiti završnom ispitu. U konačnu ocjenu ulaze rezultati završnog ispita,
angažiranost tijekom nastave, samostalni zadatci i ocjena seminarskog rada.
Aktivnost u nastavi odnosi se na pripremljeno sudjelovanje u nastavi.
Nazočnost na nastavi manje od 80 % =0 %ocjene
od 81% do 90 % = do 15% ocjene
od 81% do 90 % + aktivno sudjelovanje = do 20 % ocjene
od 91% do 100 % = do 25% ocjene
od 91% do 100 % + aktivno sudjelovanje = do 30 % ocjene
Pisanje seminarskog rada:
0 % = Rad nije napisan.
2% = Rad ne zadovoljava formalne kriterije.
4% = Rad zadovoljava formalne kriterije, ali su uočeni veći nedostatci na sadržajnom
planu.
6% = Rad zadovoljava formalno i sadržajno, ali su uočene veće gramatičke i pravopisne
pogreške.
8% = Rad zadovoljava formalno i sadržajno, ali su uočene manje gramatičke i pravopisne
pogreške.
10 % = Rad je iscrpan, gramatički i pravopisno točan.
Završni ispit ocjenjuje se na sljedeći način:
manje od 50 % točnih odgovora = 0 % ocjene
od 51% do 60 % = do 12% ocjene
od 61% do 70 % = do 24% ocjene
od 71% do 80 % = do 36% ocjene
od 81% do 90 % = do 48% ocjene
od 91% do 100 % = do 60 % ocjene
 Prema Pravilniku o ocjenjivanju konačna se ocjena dobiva na sljedeći način:
A = 89 − 100 % 5 (izvrstan)
B = 76 − 88,9% 4 (vrlo dobar)
C/D = 63 − 75,9% 3 (dobar)
E = 55 − 62,9% 2 (dovoljan)
Obvezna - EAGLETON, T., Književna teorija, SNL, Zagreb, 1987.
literatura: - LEŠIĆ, Z.,Teorija književnosti, Sarajevo Publishing,
Sarajevo, 2005.
- LEŠIĆ, Z. (ur.), Suvremena tumačenja književnosti i
književnokritičko naslijeđe XX st., Sarajevo Publishing,
Sarajevo, 2006.
- SOLAR, M., Teorija književnosti, Školska knjiga, Zagreb,
2005. (poglavlje IX, „Metodologija proučavanja književnosti)
- ŠKREB, Z. – STAMAĆ, A., Uvod u književnost, Globus,
Zagreb (str. 527-550, odabrana poglavlja)
Dopunska - BEKER, M., Suvremene književne teorije, Matica hrvatska,
literatura: Zagreb, 1999.
- COMPAGNON, A.,Demon teorije, AGM, Zagreb, 2007.
- CULLER, J., O dekonstrukciji, Globus, Zagreb, 1991.
- CULLER, J., “Priča i diskurz u analizi pripovjednih tekstova”
u: Republika. br. 2-3. str. 130-143.
- DUDA, D. (ur.), Politika teorije: zbornik rasprava iz
kulturalnih studija, Disput, Zagreb, 2006.
- ELIOT, T. S., Tradicija, vrijednost i književna kritika, Matica
hrvatska, Zagreb, 1999.
- JAKOBSON, R., Lingvistika i poetika, Nolit, Beograd, 1966.
- JAUSS, H.R., Estetika recepcije, Nolit, Beograd
- MATIJAŠEVIĆ, Ž., Strukturiranjenesvjesnog:
FreudiLacan,AGM, Zagreb, 2006.
- MOI, T., Seksualna/tekstualna politika: feministička
književna teorija, AGM, Zagreb, 2007.
- DE SAUSSURE, F., Tečaj opće lingvistike,ArTresor, Zagreb,
2000.
- SOLAR, M., Rječnik književnoga nazivlja, Golden marketing,
Zagreb, 2006.
- ŠKLOVSKI, V., Uskrsnuće riječi, Stvarnost, Zagreb, 1969.
- TINJANOV, J., Pitanja književne povijesti,Matica hrvatska,
Zagreb
Dodatne Pohađanje nastave je obvezno. Tolerira se 20 % izostanaka i njih nije
informacije o potrebno opravdati. Da bi se pristupilo završnom ispitu, potrebno je
kolegiju iz svakog segmenta prije njega ostvariti minimalan broj bodova
(ukupno 30 %), stoga je i pohađanje nastave u konačnici važno u
zbiru bodova.
Seminarski rad treba predati u pisanom obliku do kraja semestra.
Potrebno je konzultirati se s voditeljem kolegija oko literature i
ostalih pitanja vezanih uz oblikovanje rada.
Vrlo je važno slijediti naputke o izradi seminarskih radova,
završnoga i diplomskoga rada.
PRILOG: Kalendar nastave
Broj TEME I LITERATURA
nastavne
Jedinice
I. Naslov: Uvod u kolegij, upoznavanje s izvedbenim planom i programom,
pregled literature.
Kratki opis: Studenti se upoznaju s konceptom kolegija i načinom rada.
Literatura: Sva literatura s popisa: obvezna literatura.
II. Naslov: Pozitivizam i kritika pozitivizma.
Kratki opis: Razvoj književnokritičke svijesti od kraja 18. st. do kraja 19.st.
biografizam, sociologizam i historizam. Antipozitivizam s posebnim osvrtom
na Croceovu estetiku.
Literatura:
LEŠIĆ, Z. (ur.), Suvremena tumačenja književnosti i književnokritičko
naslijeđe XX. st., Sarajevo Publishing, Sarajevo, 2006.str. 6-35
SOLAR, M., Teorija književnosti, Školska knjiga, Zagreb, 2005., str. 258 -
261
BEKER, M., Povijestknjiževnihteorija, Matica hrvatska, Zagreb, 1999.
(dopunska literatura)
III. Naslov: Ruski formalizam.
Kratki opis: Definirat će se i objasniti osnovni pojmovi ruskog formalizma
(fabula, siže, motiv, motivacija, začudnost, forma, književni postupak, načelo
kontrasta).
Literatura:
EAGLETON, T., Književnateorija, SNL, Zagreb, 1987., str. 9 - 25
LEŠIĆ, Z. (ur.), Suvremena tumačenja književnosti i književnokritičko
naslijeđe XX st., Sarajevo Publishing, Sarajevo, 2006., str. 100 - 125
SOLAR, M., Teorija književnosti, Školska knjiga, Zagreb, 2005., str. 261 -
265
ŠKLOVSKI, V., „Umjetnost kao postupak“, u: Uskrsnuće riječi, Stvarnost,
Zagreb, 1969, str. 38 - 51
BEKER, M.Suvremeneknjiževneteorije, Matica hrvatska, Zagreb, 1999.
(poglavlje o ruskom formalizmu)
IV. Naslov: Nova kritika.
Kratki opis: Definirat će se i objasniti osnovni pojmovi američke i engleske
nove kritike (pomno čitanje, književna kritika, analiza teksta književnog
djela, načela vrednovanja i shvaćanja prirode poezije).
Literatura:
BEKER, M., Suvremene književne teorije, Matica hrvatska, Zagreb, 1999..,
str. 37-72
BITI, V. (ur.), Suvremena teorija pripovijedanja, Globus, Zagreb
SOLAR, M., Teorija književnosti, Školska knjiga, Zagreb, 2005., str. 260-
263
LEŠIĆ, Z. (ur.), Suvremena tumačenja književnosti i književnokritičk
naslijeđe XX. st., Sarajevo Publishing, Sarajevo, 2006., str. 148-161
ELIOT, T. S., „Tradicija i individualni talent” u: Tradicija, vrijednost i
književna kritika,Matica hrvatska, Zagreb, 1999.
V. Naslov: Fenomenološka kritika.
Kratki opis: Definirat će se i objasniti osnovni pojmovi fenomenološke
kritike – fenomenološka redukcija.
Literatura:
BEKER, M.,Suvremene književne teorije, Matica hrvatska, Zagreb, 1999.
 EAGLETON, TERRY, Književna teorija, SNL, Zagreb, 1987. (poglavlje o
fenomenologiji)
SOLAR, M., Teorija književnosti, Školska knjiga, Zagreb, 2005., str. 274-
278
VI. Naslov: Strukturalistička kritika.
Kratki opis: Definirat će se osnovni pojmovi češkog i francuskog
strukturalizma (de Saussurea, Clauda Levija Straussa i Romana Jacobsona).
Literatura:
SOLAR, M., Teorija književnosti, Školska knjiga, Zagreb, 2005., str. 278-
283.
LEŠIĆ, Z. (ur.), Suvremena tumačenja književnosti i književnokritičko
naslijeđe XX. st., Sarajevo Publishing, Sarajevo, 2006., str. 164-187, 188-
223.
VII. Naslov: Naratologija.
Kratki opis: Definirat će se i opisati naratološki pojmovi: fabula, narativ,
diskurs.
Literatura:
CULLER, J.,„Priča i diskurz u analizi pripovjednih tekstova“ u: Republika,
1984., br. 2-3. str. 130-143.
SOLAR, M., Teorija književnosti, Školska knjiga, Zagreb, 2005., str. 283-
286.
LEŠIĆ, Z. (ur.), Suvremena tumačenja književnosti i književnokritičko
naslijeđe XX. st., Sarajevo Publishing, Sarajevo, 2006., str. 246-275.
VIII. Naslov: Naratologija.
Kratki opis: Definirat će se i opisati osnovni pojmovi naratologije, aktantski
model i različiti tipovi pripovijedača.
Literatura:
SOLAR, M., Teorija književnosti, Školska knjiga, Zagreb, 2005., str. 289-
295
LEŠIĆ, Z.,(ur.), Suvremena tumačenja književnosti i književnokritičko
naslijeđe XX. st., Sarajevo Publishing, Sarajevo, 2006., str. 246-275.
IX. Naslov: Psihoanalitička kritika Freud, Lacan.
Kratki opis: Definirat će se i opisati osnovni pojmovi Freudove psihoanalize
(tri faze razvoja ličnosti; Edipov kompleks, sublimacija, dislokacija i
kondenzacija značenja, Lacanov poststrukturalistički pristup jeziku.
Literatura:
EAGLETON, TERRY, Književna teorija, SNL, Zagreb, 1987. str. 165-208
SOLAR, M., Teorija književnosti, Školska knjiga, Zagreb, 2005., str. 271-
274
LEŠIĆ, Z. (ur.), Suvremena tumačenja književnosti i književnokritičk
naslijeđe XX. st., Sarajevo Publishing, Sarajevo, 2006., str. 350-368
MATIJAŠEVIĆ, Ž., Strukturiranje nesvjesnog: Freud i Lacan,AGM,
Zagreb, 2006. (dopunska literatura)
X. Naslov: Poststrukturalistička kritika.
Kratki opis: Definirat će se i objasniti prvi dio poststrukturalističke teorije, za
koju se vežu radovi Rohlanda Barthesa i Michela Foucaulta.
Literatura:
BEKER, M., Suvremene književne teorije, Matica hrvatska, Zagreb, 1999.
EAGLETON, T., Književna teorija. Zagreb: SNL, 1987., str. 141-165
LEŠIĆ, Z. (ur.), Suvremena tumačenja književnosti i književnokritičko
 naslijeđe XX. st., Sarajevo Publishing, Sarajevo, 2006., str. 278-304
XI. Naslov: Teorija dekonstrukcije.
Kratki opis: Definirat će se i opisati osnovni pojmovi Derridove
dekonstrukcije.
Literatura:
BEKER, M., Suvremene književne teorije, Matica hrvatska, Zagreb, 1999.
(poglavlje o dekonstrukciji)
EAGLETON, TERRY, Književna teorija, SNL, Zagreb, 1987., str. 141-165
LEŠIĆ, Z. (ur.), Suvremena tumačenja književnosti i književnokritičko
naslijeđe XX. st., Sarajevo Publishing, Sarajevo, 2006., str. 308-331
CULLER, J., O dekonstrukciji,Globus, Zagreb, 1991.(dopunska literature)
XII. Naslov: Feministička kritika.
Kratki opis: Definirat će se i opisati osnovni pojmovi feminističke kritike.
Identitet, spol, rod. Predfeminizam, feminizam, postfeminizam. Čitanje tijela.
Žensko pismo.
Literatura:
LEŠIĆ, Z.,(ur.), Suvremena tumačenja književnosti i književnokritičko
naslijeđe XX. st., Sarajevo Publishing, Sarajevo, 2006., str. 420-456
MOI, T., Seksualna/tekstualna politika: feministička književna teorija, AGM,
Zagreb, 2007.(dopunska literatura)
XIII. Naslov: Postkolonijalna kritika.
Kratki opis: Definirat će se i opisati osnovni pojmovi postkolonijalne teorije.
Literatura:
BEKER, MIROSLAV, Suvremene književne teorije, Matica hrvatska,
Zagreb, 1999.
EAGLETON, T., Književna teorija, SNL, Zagreb, 1987.
XIV. Naslov: Teorija recepcije.
Kratki opis: Opisat će se i definirati osnovni pojmovi estetike recepcije
(horizont očekivanja, čitatelj, recepcija, obraditi kategorije estetičkog znaka,
funkcije, norme i vrijednosti Jana Mukarovskog i teorija književne povijesti
Felixa Vodičke).
Literatura:
LEŠIĆ, Z.,(ur.), Suvremena tumačenja književnosti i književnokritičko
naslijeđe XX. st., Sarajevo Publishing, Sarajevo, 2006., str. 458-471
SOLAR, M., Teorija književnosti, Školska knjiga, Zagreb, 2005., str. 281-
284
JAUSS, H.R., Estetika recepcije, Nolit, Beograd, 1978. (dopunska literatura)
XV. Naslov: Sinteza pređenog gradiva.
Kratki opis:
Literatura: