SULIT ISHI(PP) MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA NEGERI SEMBILAN INGKATAN AKADEMIK TINGRKATAN LIMA 1 NEGERI SEMBILAN 2022 PROGRAM PE SEKOLAH-SEKOLAH MENENG a SCIENCE, PERATURAN PEMARKAIAN SAINS KERTAS 1 & 2 IST (PP) Hak Cipta MPSM Negeri Sembilan SULITSULIT ISLU(PP) PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK TINGKATAN LIMA SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH NEGERI SEMBILAN 2022 SKEMA PEMARKAHAN SAINS SPM KERTAS 2 (1511/2) [ Soalan Kriteria Pemarkahan Markah | Jumlah Markah. 1 (a) | Dapat menyatakan pemerhatian berdasarkan rajah 2 Contoh jawapan 1. Perang 1 1 2. Kelabu I | 3. Gelap 1 | | (b) | Dapat menyatakan inferens daripada pemerhatian. Contoh jawapan 1. Jus lemon menghalang pengoksidaan epal’ perubahan warna 1 2. Lanutan yang mengandungi bahan antioksidan boleh menghalat pengoksidaan pada (hirisan ) epal 3- Air suing menyedabbon engctsidaon, epar /pervbohan war | | Fagiaiwign 4G, menganavnal babon wion GaXcysicao menyetapran — | 2) |B: “ (c) | Dapat menyatakan pembolehubah bergerak balas Yeopco0 sata | Jawapan pay Perubahan warna epal / pengosidoan (bean opal) = 1 1 | (d) | Dapat menyatakan definisi secara operasi bagi pengoksidaan | Jawapan mmengedobban | Pengoksidaan ialah proses keadaan yang ditunjukkar/oleh penubahan 1 | 1 warna epal berubah menjadi perang / kelabu / gelap selepag/di tendam dalam air sulin (e) | Dapat menerangkan bagaimana vitamin C diaplikasikan dalam situasi yang diberi Contoh jawapan | 1. (Vitamin C bertindak sebagai) bahan antioksidan rota 2, Menghentikan / menghalang (proses) pengoksidaan 1 Jumtah 5 TSTL (PP) 02022 Hak Capia MPSM Negeri Sembilan SULITSULIT ISLIP) [ 2 (a) (b) te) ISH (PP, Dapat melukis graf masa bagi 10 ayunan melawan ji Masa bagi 10 ayunan (s) Time for 10 oscillations (3) ° mb 20%) isin plastisin (2) * Mase of plasticine (@) Nota: 1, Semua titik diplot dengan betul = | markah 2.Graflicin—{ markah 4 Seb1rongd) gfot_ Uns aivombung, dan Sami hatte ailan Cbingter 9 Wei) 40 Dapat menyatakan hubungan antara masa bagi 10 ayunan dengan jisim plastisin toh jawapan 1. Semakin bertambah jisim plastisin semakin bertambah masa bagi 10 ayunan, 2. Jisim plastisin semakin meningkat, masa bi meningkat. + MQia° bog) 1D ayunan tee meninglar go jam Crovtr : yiva, diayatakan RV dally it menyatakan definisi seeara operasi bagi inersia. wapan. mengebabkan becom Inersa ialah keadaan yang ditunjukkan olehAnasa bagi 10 ayunanfapabila jisim(plastisin)bertambaly{ yang dilekatkan pada bilah gergaji) berwurang 10 ayunan semakin 22 Mak Cipta MPSM Ne SULITSULIT 1SL(PP) (@]Dapat mencadangkan satu ciri keselamatan pada Kereta yang mengurangkan kesan inersia negatif Contoh jawapan: 1, Tali pinggang keledar /+al' pinggang Lesclomotan 1 1 2. Beg udara I 3. Tempat letak / penyandar kepala/tuhot Yep ald 1 | AVG + Faw pinggarg , beg angin ; Jumlah 5 | 3 (a) | Dapat menyatakan pemerhatian terhadap pertumbuhan akar- Jawapan Kurang//Sedikit /!ebyy yendek / \eb\h Kec) 1 1 (b) | Dapat menyatakan pembolehubah yang ditetapkan Contoh jawapan 1, Saiz awal anak benih 6 Lehodian bevtzo bifam \ 1 2, Jenis anak benih 1 3. Isipadu larutan kultur 1 4, Keamatan cahaya 1 5. Suhu (bilik) | 1 ath jaws t hdeny | (c) | Dapat menyatakan hipotesis —“Jita_l6retan juttr onpa bsfons ntoh jawaps mata pertumbutian x eubur Kekurangan fosforus merencatkan/melambatkan membantutkan 1 1 mengurangkan pertumbuhan anak benih /akar anak benih/za\2-anale bedi atau sebaliknya ebin Kent td) itakan alasan tabung didih dibalut dengan kertas hitam nioh jawapa 1. Mengelakkan cahaya masuk 1 1 2. Mengelakkan pertumbuhan alga (yang boleh menyerap nutrien 1 | dalam larutan.) | (¢) | Dapat menyatakan nutrien yang diperlukan Jawanan | Kalium 1 | © | L 5] Lowtan talk krop Vergtap Menghasi\® anak pote } YO ALP cubw/ ater lebih baryate/ sara anak |__| __ | GOW novmnal @ cevarrenge - Suman | | l IS1L (PP) @2022 Hak Cipta MPSM Negeri Sembilan SULITSULIT ISL) [4 (@ | Dapat menyatakan bacaan voltmeter | Jawapan Cupit hdak boleh salah ‘tolat) 04 1 (b) | Dapat menyatakan pemboleh ubah dimanipulasikan | Contoh jawapan | 1 (Jenis)pasangan logam 1 | 2. (Pasangan) kuprum dan kuprum, (pasangan) kuprum dan magnesium 1 | Nota: Nyatakan kedua-dua jenis pasangan logam | | | | (c) | Dapat meramalkan bacaan voltmeter kurang dari 0.4V. | | Contoh jawapan | 0.1 V) // 0.2 (Vy 0.3( V) I (d) | Dapat menyatakan perubahan tenaga dalam rajah 4.2 | Contoh jawapan | Tenaya kimia —» Tenaga elektrik 1 (¢) | Dapat memberi satu contoh bahan harian yang boleh digunakan sebagai elektrolit. | Conioh jawapan . | Lemon // Tomato // Oren // Kentang ‘/ Cuka // An; 1 | Jumlah § (a)(i) | Dapat menyatakan bagaimana unsur disusun dalam jadual berkala Jawapan Mengikut tertib menaik’/pertambahan nombor proton (dari kiri ke kanan | dan dari atas ke bawah) i Gi) | Dapat menyatakan jenis unsur P Logam Logam alkali | | | | | | | ISL1 (PP) @2022 Hak Cipta MPSM Negeri Sembilan SULITSULIT ISLI(PP) (b) | Dapat membandingkan sifat unsur R dan S Contoh jawapan Unsur R Unsur S ] Bersifat bukan logam | Bersifat logam | K | l Tidak boleh mengkonduksi_| Boleh mengkonduksi elektri __elektrik (dengan baik) (dengan baik) ~ Bersifat oksida bes | | len | Bersifat oksida asid Berbenhk ais (td soby bit) | berbenwwk pepeja) Nota: Mana-mana dua perbezaan yang sepadan (PA fubu iit) Tararachh/ rarer Wbur senda | Towat-aidTh/ savor te br [higg! (c) | Papat melukis susunan elektron ion T dengan betul Jawapan Atom T / klorin menerima satu elektron (untuk mencapai susunan 1 elektron oktet yang stabil) ayaa | Loin chervan (utp | | Nota: 1.Gambarajah = 1 markah >") OE | 2.Penerangan = I markah ly Jumlah 6 (a) | Dapat menamakan bahan radioaktif. _— | Jawapan Uranium &9¢Y33) / plutonium G34) |e | | | (b) | Dapat menyatakan bahan yang digunakan untuk membuat bekas | | bagi menyimpan bahan radioaktif. | Plumbum // Konkrit tebal 1 | (c) | Dapat menjelaskan impak penggunaan tena; Kear dan kesan | terhadap manus | Contoh jawapan Terima impar yang bers uaian th, | Impak = Preusnahon varda-/ | | 1. Menghasilkan sinaran radioaktif \obHet/atam taj tor I 2 | 2, Pembebasan haba yang tinggi ~Penemaran recep: I | 3. Gelombang letupan bunyi yang kuat Lf IST (BP) (92022 Hak Cipts MPSM Negeri Sembilan SULITSULIT IS11(PP) Kesan | 1. Keletihan’/ loya’/ katarak (/leukimia /keguguran 1 rambut 2. Kecacatan (pada) bayi fetus //mutasi (sel) /kanser // may Nota: Mana-mana | impak + 1 kesan (a) | Dapat mewajarkan pembinaan stesen jana kuasa nuklear di | Malaysia | Contoh jawapan | 1. Wajar / Ya / Setuju fl Penerangan | {. Sumber bahan api fosil semakin berkurangan (maka jana kuasa 1 nuklear adalah alternatif yang sesuai) 2, Menampung permintaan pengguna terhadap tenaya elektrik yang | semakin meningkat $+ West. lan (Gia dak berldea | Aran Fevocoran )/A dat mencenprroo A menghasi than ben alee b 2. Tidak wajar // Tidak setujw /Tidak Yo byk pd uranium ya}ecd BY) Penerangan 1. Reaktor nuklear menghasilkan sisa radioaktif yang merbahaya : | (kepada manusia dan alam sekitarjika tidak dikendalikan dengan ccekap dan cermat) 2, Jika berlaku kebocoran(pada reaktor nuklear sinar radioaktif yang 1 terbebas) boleh menyebabkan mutasi kanser | 7 (a) | Dapat menyatakan satu conioh sisa yang sesuai untuk | menghasilkan ekoenzim dengan betul | Contoh jawapan ye | 1 Si Sek Tevima ape? bho” oc ca | 2. Sisa makanan i | | 3. Kertas’ sisa kebun ro] | 4, Sisa sayur-sayuran atau buah buahan I | (b) | Dapat menyatakan kegunaan ekoenzimGelain)seb: yahan | uci dengan Jawapan (Sebagai) baja tanaman (yang boleh meningkathan kesuburan tanah) Racun serangga Fmerowet-air / heawat 5a WMbahan ant sepbe ISH (PP) «2 = Peryeqoradoralsiagiar paw busy. 2022 Hak Cipla MPSM Negeri Sembilan SULITSULIT IS11(PP) (c) | Dapat mewajarkan penggunaan bahan pembersih ekoenzim adalah mesra alam dengan betul ntoh jawapan Setuju 7 ya //woyev | Penerangan: 1. Penghasilannya tidak melibatkan bahan kimia 1 | 2. Tidak mencemar alam sekitar 1 | 3. Tidak bahaya pada manusia 1 | Atau | Tidak setuju 1 | | Penerangan | 1. Tidak dapat membunuh mikroorganisma yang mungkin berbahaya 1 }2 2. Tidak dapat membersihkan kotoran vang degil 1 Nota : | Menyatakan setuju atau tidak setuju dan satu penerangan | |p menerangkan bagaimana mikroorganisma menyingkirkan | | bahan pencemar dalam sistem saliran dengan betul . | Jawapan | Enzim dalam mikroorganisma menguraikan bahan pencemar (seperti roy sisa organik yang terdapat dalam air kumbahan ‘sistem saliran), | Mengubah bahan toksik kompleks kepada produk yang tidak bahaya } Ensim Jumlah Femnawmian baton penwwew /abah bhn vrnL Hedy “ms _ bhp dara Ee Maye 8 (a)(i) | Dapat menamakan segmen K dengan betul | Jawapa (Segmen) angkasa L (ii) (oi ISTL (PP) 20. Dapat menyatakan bilangan satelit GPS yang minmum dapat dilihat dari satu lokasi di permukaan bumi dengan betul Jawapan 4 empat Dapat memberikan satu contoh alat penerima GPS dalam segmen L dengan betul Contoh jawapan 3 Alt pengeion Gps / Gs Wackeu cmbilan 1h Cipta MPSM NeSULIT 10 ISTL(PP) Gi) () Dapat menyatakan satu aplikasi navigasi yang menggunakan GPS dalam 8(b)(i) dengan betul Contoh jawapan 1, Waze 2. Google maps Nota: mana-mana satu aplikasi Dapat menyatakan bersetuju atau tidak jika pemberitahuan tentang kemalangan jalan raya yang berlaku dibuat melalui aplikasi navigasi kepada pengguna jalan raya dan memberikan wajaran Jawapan Senuju boleh mengetak malalut jalan ya 5 cak 1. Pengguna jalan raya boleh mengyunakan |; Yaluartaternatif yang lain/ 2. Memudahikan pengguna jalan raya menuju ke suatu tempat tanpa bergantung pada kertas peta atau papan tanda Sfemanca jebibr herhab(apabla melalui vowouDM haa langy’), Atau Tak setuju 1. GPS yang digunakan di jalan raya boleh mengangeu pemandu jika kehilangan isyarat Terlalu bergantung kepada GPS akan menyebabkan masalah semasa kegagalan isyarat 3. Sesat mencari lokasi apabila kehilangan isyarat Boleh mengakibatkan kemalangan kerana hilang tumpuan ketika memandu Nota 1 mana satu da setuju atau tidak setuju Jumlah, dian (ii) Dapat menyatakan jenis sokongan pada haiwan Rangka dalam, Dapat menyatakan haiwan yang betul Jawapan N/ Buaya ISTLAPP) (0 2022 Hak Capea MPSM Negeri Sembilan SULITSULIT ct 1SI1(PP) a) ) Dapat menyatakan sebab istimewa struktur burung berbeza dengan Vetebrata darat dan penerangannya Contoh jawapan Struktur istemewa Tulang berongga Penerangan: Lebih ringan // Lebih kuat Dapat melakar dan melabel produk dengan betul Contoh jawapat Py, Buluh dan tal dilabet BeOS waa AGW 2. Lukisan mestilah mempunyaf luas tapak yang besar.) 3 Lukisan mestilah menunjukkan pusat graviti yang rendal dan stabi | ita] ISTE (PP) lak Cipta MPSA sgeri Sembilan SULIT2 SULIT | Nota: 1. Markah hanya diberi pada Rajah yang dilukis sahaja 2. Tiada markah untuk penerangan Jumlah 10 (a) | Dapat metengkapkanrajatsinar kantadenganmelukis-garissinar dan-imej-yangterhasil, Meryotakan Cin SiNdr YONG Jerhasit Jawapan 1. Nyata 1 2. Lebih besar daripada objek \ 3, Songsang/Terbalik i (b) | Dapat membandingkan saiz imej dan saiz objek yang terbentuk apabila digerakkan ke kedudukan 2F Jawapan Sama saiz (dengan objek) 1 | © Dapat menyatakan kedudukan objek yang sesuai bagi kanta cembung untuk digunakan sebagai kamera beserta dengan penerangan. at \ a Jawapan EV smenghoss\? ime} us evar F| Lebih (besar daripada) 2F- Eo: air im rebin seat 1 F2|4A1 (Kedudukan) objek jauh 1 | 3 2 Kegudykan objek lebih besar daripada 2F I | Nota: F + mana-mana 1E (d) | Dapat melukis dan melabel rajah teleskop ringkas, | Contoh jawapan Kad man Black mai 2 hitam Kanta cembung tebal Pita selofan Thick convex lense Selophane tape Kanta cembung nipis, Thin convex lense ISHL(PP) 02 MPSM Negeri Sembilan SuLIT3 SULIT ISLL(PP) T. Semua bahan diberikan oleh soalan dilakar dalam kotak ruang 1 | jawapan | 2. Semua bahan yang dilukis dilabelkan 1 | 3. Lukisan kelihatan boleh berfungsi sebagai teleskop 1 Nota: 1. Markah hanya diberi pada Rajah yang dilukis sahaja 2. Tiada markah untuk penerangan, Jumlah 11 (a) | Dapat menyatakan pernyataan masalah berdasarkan pernyataan 1 yang diberi woh jawapai 1. Adakah (Pagar) keluli lebih tahan kakisan/ karat (daripada (pagar) 1 besi)? lego, lyn | | 2. Adakah (Pagar) besi/tidak tahan kakisan/ karat (daripada (pagar) 1} | keluliy ? /ailoi 3. Adakah (Pagar) keluli lambat berkarat daripada (pagar) besi? gym hey 1 | 4. Adakah (Pagar) besi cepat berkarat daripada (pagar) keluli? 1 | (b) | Dapat menyatakan hipotesis berdasarkan pernyataan yang diberi Contoh Jawapan . gar) keluli lebih tahan kakisan’ karat (daripada (pagar) besi) 1 3) besi tidak tahan kakisan’ karat (daripada (p: 1 sar) keluli lambat berkarat daripada (pagar) besi 1 | ir) besi cepat berkarat daripada (pagar) keluli 1 | | Nota: 1. Tolak jika calon tulis paku besi atau paku keluli Hipotesis negatif terima (c){i) | Dapat menyatakan tujuan eksperimen Contoh jawapan an 1, Untuk mengkaji /menyiasat sifat tahan kakisan pada paku keluli/dan 1 paku besi (terhadap air) / \ogrn ten | 2. Untuk mengkaji menyiasat hubungan antara jenis paku dan sift Joa | tahan kakisan! karat paku | Nota : Tolak jika calon tulis pagar besi atau pagar keluli | | USLL (PP) 2022 Hak Cipta MPSM Neger Sembilan SULIT14 SULIT 1S11(PP) (i) | Boleh menyatakan pembolehubah Contoh jawapan ie 2 Pembolehubah dimanipulasikan: | 1. Jenis paku 2. Paku keluli dan’, paku besi | Nota: Tolak paku keluli atau paku besi | | Pembolehubah beryerak balas: | 1. GSifadtahan kakisan/ karat /\uin|yatyn LoS | 2 oe paku/7 Yoru huracnt®@ kane \rhernt Cheeceanl pu | > Teubahan wana pata / kehaciran lapisan peve An | Pembolehubah dimalarkan: eat a | 1, Isipadu air 2. Bilangan paku | 3. Jisim paku | 4. Masa paku direndam | [max 2] (ii) | Dapat menyatakan sebarang empat prosedur yang bersesuaian | ‘ontoh jawapan 1. Airdituangkan ke dalam tabung uji//rajabebertabel ay 1 4 Paku keluli dimasukkan ke dalam tabung yj is Berlabel ro 4, Perhatikan sama ada paku keluli berkarat atau tidak selepas 1 | seminggu //rajah berlabel 9, Langkah | hingsa 3 diulangi dengan menggunakan paku besi’ rajah ipa berlabel | Nota : Tolak pagar fhinimum - 2 havi (iv) | Dapat membina sebuah jadual yang mengandungi : tajuk pembolehubah dan maklumatnya serta tajuk pembolehubah bergerakbalas dan maklumatnya dengan betul Jawapan | Jenis paku Sifat tahan kakisan’ karat | Pengaratan paku 1 Paku keluli Paku besi | Jumlah | 10. 1511 (PP) SULIT 2022 Hak Cipta MPSM Negeri SembilanSULIT 1s ISLI(PP) 12 (a) «) TSTT (PP) 0 2022 tak Copa MPSM N. Dapat menyatakan dua ciri peralatan elektrik yang mesra alam sekitar Contoh jawapan 1, Melabelkan kecekapan tenaga bagi kelengkapan elektrik " 2. Mempunyai teknologi cekap tenaga tinggi / Jima} yen chek bn lc 3. Menggunakan bahan binaan boleh baharu 4. Mengurangkan penggunaan alatan yang membebaskan gas rumah hijau / gos Ce 5. Mengurangkan jejak kaki karbon Dapat menyatakan dua sumber tenaga tidak boleh baharu dan kesannya terhadap alam sekitar Contoh jawapan Sumber: PI. Gasasli P2. Petroleum P3. Arang batu fa: fahan api fosi) Kesan: EL. Kesan rumah hijau / PLING Fatan gos COe/ Penigkater 5% £2, Pemanasan global /Yeningkatan sued bumi- . E3. Kekurangan sumber alam semulajadi 4, Pencemaran air ES, Pencemaran udara E6. Perubahan iklim Nota: 1. Ma 2. E terima mana-mana jawapan yang munasabah a-mana 2P+ 2 Dapat menyatakan tiga ciri binaan pada rumah yang mengaplikasikan teknologi hijau. Contoh jawapan Cini binaan: PL Pengunaan tenaga solar EL Sumber tenaga utama penjanaan tenaga elektrikGebagai menggantikan penggunaan tenaga ndak boleh baharu) P2 Penggunaan tenaya hidro/S13tem Lital cemula air E2 Mengaplikasi kaedah guna semula air (water recycling) yang lebih fisien dalam ba: |e guna | P3 Sumber binaan me vunakan behan mesra pen; | £3: Menggalakkan pengunaan bahan kitar semula (dalam pembinaan) P4_Kualiti persekitaran dalaman yang baik / Sinaran _ AlincliNd, luysingr {max 2} | Pimh I hed i |16 SULIT ISIL(PP) E4 Mengutamakan kepada kualiti udara, pencahayaan dan visual dh 1 ] dalam bangunan | PS Rekabentuk bangunan yang inovasi /yangunan hijau 1 | | ES Bangunan yang dikelilingi oleh tumbuh-tumbuhan hijau yang 1 | memberikan sistem pengudaraaan yang baik. | P6 Penggunaan tenaga angin / |yan: 1 | E6 Struktur binaan bangunan rant NA raan yang baik 1 | P7 Pengurusan sisa dan bahan sisa yang baik 1 | E7 Mempunyai saliran yang baik bagi mengurusakan pembuangan 1 | bahan sisa secara terancang dan sistematik [max 6] Nota: 1. Mana-mana 3P +3E 2. P dan E adalah bergantungan 1 3. Terima mana-mana jawapan yang munasabah, Jumlah, 12 13 (a) | Dapat menyatakan satu contoh lain tindak balas cepat dan satu contoh lain tindak balas perlahan. Contoh jawapan Tindak balas cepat FI Nyalaan gas butana ! 2 F2 Logam reaktif dicampur dengan asid I F3 joreng telur I apa jawapan yang betul bagi tindak balas cepat. Tindak balas perlahan SI Pengaratan besi 1 S2_ Proses pengoksidaan | 1 $3. Pembentukan stalaktit dan stalagmit di dalam gua batu kapur ou | Nota: Terima apa-apa jawapan yang betul bagi tindak balas perlahan, { Mana-mana IF + 1S] | (b) | Dapat menyatakan tiga faktor dan bagaimana faktor-faktor yang I dinyatakan meningkatkan kadar tindak balas. | Contoh jawapan | Faktor-faktor mempengaruhi kadar vindak balas: | | FL Suhu bahan tindak balas 1 € | F2. Kehadiran mangkin. 1 | F3_ Kepekatan bahan tindak balas 1 | F4 Tekanan (gas) bahan tindak balas 1 | | FS. Saiz bahan tindak balas (pepejal) 14 | [Mana-mana 3F] | | | | IS11 (PP) 02022 Hak Capt MPSM Negeri Sembilan SULITSULIT wv ISTI(PP) ISHL (PP) Kesan faktor meningkatkan kadar tindak balas: E1 Suhu bahan tindak balas meningkat, kadar tindak balas meningkat E2 Kehadiran mangkin meningkatkan kadar tindak balas. E3. Kepekatan bahan tindak balas meningkat, kadar tindak balas meningkat E4 Tekanan (gas) bahan tindak balas meningkat, kadar tindak balas meningkat, ES. Saiz bahan tindak balas (pepejal) lebih kecil, kadar tindak balas meningkat [Mana-mana 3E } Dapat menyatakan 5 arat yang digunakan dalam proses Haber dan memberikan wajaran kepada syarat yang dinyatakan, Jawapan Syarat-syarat proses Haber: Cl Mangkin : (serbuk) besi C2 Suu: 450°C hin C3 ‘Tekanan : 200 atm {Mana-mana 2C] Wajaran MI Kehadiran mangkin / (serbuk) besi meningkatkan kadar tindak balas M2 Hasil tindak balas (lebih) tinggi / banyak. M3 Hasil tindak balas (lebih) cepat dihasilkan M4 Tanpa (kehadiran) mangkin / (serbuk) besi, kadar tindak balas menurun / berkurang / perlahan. M5 Tanpa (kehadiran) mangkin / (serbuk) besi, hasil tindak balas menurun / berkurang / sedikit / (lebih) lambat dihasitkan SI Suhu (450°C hingga 550°C) meningkatkan kadar tindak balas $2. Hasil tindak balas (lebih) tinggi / banyak. 3 Hasil tindak balas (lebih) cepat dikasilkan $4 Suhu (lebih) rendah, kadar tindak balas menurun / berkurang perlahan, $3. Suhu (lebih) rendah, hasil tindak balas menurun / berkurang sedikit / (lebih) lambat dihasilkan. $6 Suhu (lebih) tinggi merosakkan komponen mesin TI Tekanan (200 atm) meningkatkan kadar tindak balas T2_ Hasil tindak balas (lebih) tinggi / banyak T3_Hasil tindak balas (lebih) cepat dikasilkan. T4. Tekanan (lebih) rendah, kadar tindak balas menurun / berkura perlahan 142022 Tak Cipta MPSM Negeri Sembilan SULIT18 SULIT ISII(PP) TS. Tekanan (lebih) rendah, hasiltindak balas menurun/ berkurang / 1 ] sedikit / (lebih) lambat dihasilkan. | T6 Tekanan (lebih) tinggi merosakkan komponen mesin. 1 | Nota: 1. Mana-mana dua (2) wajaran berdasarkan syarat yang dinyatakan atau wajaran yang dipadankan dengan syarat yang betul — 2 markah. | 2. Wajaran M2, M3, $2, $3, T2 dan T3 adalah bebas dipadankan dengan mana-mana syarat. a _ | dumlah ISTE (PP) a2 Hak Cipta MPSM Negeri Sembilan SULIT