Colegio Rufino José Cuervo

Área de Humanidades
Asignatura de Inglés
Docente: Mauricio Ardila
Sede B – JM

Propuesta programa APROBAR, asignatura de inglés ciclo 1 y 2.

Presentación.

Esta propuesta busca fortalecer las diferentes competencias comunicativas en la asignatura de inglés en
un grupo determinado de estudiantes de ciclo 1 y 2, quienes en el transcurso del presente año escolar
han presentado varias dificultades de aprendizaje.

Aplicación:

Martes y miércoles, 12:30 a 2:30 p.m.

Sala Informática o espacio disponible

Objetivo General.

Minimizar el índice de reprobación en la asignatura de inglés mediante el apoyo escolar en jornada

contraria a estudiantes de ciclo 1 y 2 que presentan dificultades significativas en la asignatura de inglés
de la JM.

Estrategia.

Teniendo en cuenta que el grupo de estudiantes será reducido en comparación a las clases regulares de
la asignatura de inglés, además del conocimiento real del proceso integral de cada estudiante se
plantean las siguientes estrategias:

a. Individualizar procesos de aprendizaje, teniendo en cuenta, el estado real de las deficiencias

tanto cognitivas como socioemocionales de los estudiantes.
b. Dinamizar y simplificar las estructuras lingüísticas (orales y escritas) que mayor dificultad han
presentado los estudiantes citados.
c. Implementar actividades de empalme para la casa en consonancia con las dificultades de cada
estudiante.

Listado de estudiantes: