Κολλέγιο Ψυχικού – Γυμνάσιο

Ακαδημαϊκό Τμήμα Μαθηματικών

MYP Year 3
2022 – 2023

ΘΕΜΑ: Τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού – Άρρητοι & Πραγματικοί Αριθμοί

Δεξιότητες επικοινωνίας (Communication skills):

 Οργανώνω και αναπαριστώ πληροφορίες με λογικό τρόπο

Ορισμός: Ο θετικός αριθμός που όταν υψωθεί στο τετράγωνο δίνει τον επίσης θετικό αριθμό

a ονομάζεται τετραγωνική ρίζα του a και συμβολίζεται με α . Ισχύει ότι: 0  0.

Γενικά,

 α
2
1. για κάθε α  0 ισχύει:  α , και

2. αν α  x , τότε a  x 2 , όπου α  0 και x  0 .

Α. Ασκήσεις στην τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού

Άσκηση 1

Να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις ως σωστές (Σ) ή λανθασμένες (Λ):

α) 64  32 Σ Λ

β) 25  9 = 5 + 3 Σ Λ

γ) 9  3 Σ Λ

δ) 0, 25  0,5 Σ Λ

  Σ Λ
2
ε) 2022  2022

στ) 0  0 Σ Λ

ζ) 0, 049  0, 7 Σ Λ

η) Αν x  12 , τότε x = 144 Σ Λ

1
Άσκηση 2

Να υπολογίσετε (calculate) τις παρακάτω τετραγωνικές ρίζες:

α) β)
 
2
0,0049 250.000 γ) 21  144
2
121 144  111 
δ) ε) στ)  
169 100
 234 

Άσκηση 3
Να βρείτε (find) τις τιμές των παραστάσεων:

α) 2 8  β) 3  27  γ) 16,9  10 

 7  
2 2
δ)  24,5  0,5 ε) 64  81  28  στ) (5)2  16  9 

90 2 6
ζ)  η)  θ) 13  7  2  4  5 
10 3

Άσκηση 4
Nα μεταφέρετε στο τετράδιο σας τις παραστάσεις και να συμπληρώσετε τα κενά ώστε να
ισχύει η αντίστοιχη ισότητα:

α) 23  1  ......  5

β) 5  ......  64  3

γ) 2 ......  32  16  6

......
δ)  5 16  5
2

11  16  ......
ε) 1
4

2
Άσκηση 5
Να υπολογίσετε (calculate) τις τιμές των παραστάσεων:

α) 37  4 9

β) 13  7  4

γ) 5  10  2 9

   25
2
  252
2
δ) 25

ε) 5 64  2 9 16

στ) 3  162  16    16 

2

Άσκηση 6
Να υπολογίσετε (calculate) τις τιμές των παραστάσεων:

2 2
 2  1 16  1
2

α)           
 3   5  25  3

4 144 9
β) 3  
9 25 5

γ) 5 1, 44  4 2, 25  2 0,81

 5
2
81 1
δ)  6
10 4 9

 1  6   7
2
3 16  2 4 2
2 2
ε)

Άσκηση 7
Να βρείτε (find) για ποιες τιμές του x έχει νόημα η παράσταση:

  4  x  3 2  x  1   5  x  .

3
Άσκηση 8
Αν η διαγώνιος ΒΔ ενός ορθογωνίου ΑΒΓΔ είναι 15 cm
και η πλευρά του ΑΔ = 12 cm, να βρείτε (find) την
περίμετρο του ορθογωνίου.

Άσκηση 9
Να υπολογίσετε (calculate) το εμβαδόν του τριγώνου

ΑΒΓ, όπου η γωνία Δ είναι ορθή.

Άσκηση 10
Να υπολογίσετε (calculate) το εμβαδόν του τραπεζίου ΑΒΓΔ στο

διπλανό σχήμα, αν γνωρίζετε ότι οι γωνίες Α, Δ και Ε είναι

ορθές.

Άσκηση 11
Δίνεται ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ ( Α̂  90 ) με ΑΒ  8 cm και ΑΓ  6 cm . Να υπολογίσετε
(calculate):

α) το εμβαδόν του τριγώνου ΑΒΓ,

β) το μήκος της υποτείνουσας ΒΓ,
γ) το ύψος που αντιστοιχεί στην πλευρά ΒΓ.

4
 Β. Ασκήσεις στους άρρητους αριθμούς

Άσκηση 12
Να γράψετε (write down) στην απλούστερη δυνατή μορφή τις ακόλουθες παραστάσεις:

α)  3  3 3  11 3  3

β) 2 2  5 2  4 2  3 2

γ) 4 7  2 7  5 2  3 7  7 2  3 2

δ) 2 5  10 11  11  9 5  16 5

ε) 3   
3  2  12 3 3  2 2 
στ) 8   
11  13  4 3 11  2 13 
ζ)  
5 3 7 2 5 4 7 
η) 
3 2 2  5  2 3 1   2 5 
Άσκηση 13

Να γράψετε (write down) τις παρακάτω ρίζες στη μορφή a b , όπου a και b φυσικοί αριθμοί.

α) 50 β) 20 γ) 2700 δ) 75

Άσκηση 14
Α. Να γράψετε (write down) τις παρακάτω ρίζες στη μορφή a b , όπου a και b φυσικοί
αριθμοί:

α) 8 β) 18 γ) 32 δ) 50 ε) 72 στ) 98

ζ) 12 η) 27 θ) 48 ι) 75 ια) 108 ιβ) 147

ιγ) 20 ιδ) 45 ιε) 80 ιστ) 125 ιζ) 180 ιη) 245

5
Β. Να γράψετε (write down) τις παρακάτω παραστάσεις στη μορφή μιας ρίζας:

α) 2 6 β) 3 6 γ) 4 6 δ) 5 6 ε) 6 6 στ) 7 6

ζ) 2 7 η) 3 7 θ) 4 7 ι) 5 7 ια) 6 7 ιβ) 7 7

Άσκηση 15
Να απλοποιήσετε (simplify) τις ακόλουθες παραστάσεις:

80 6
α)
120

20 72
β)
18 15 12

γ)   
2 3 24  2 54  3 2 36  3 150 
δ) 32  5 48  8 3  3 2  2 
 2  3  1 1
ε)  2   2    2 3  2 2  2
 2   4  3 2

Άσκηση 16
Αν x  3 7 , y  2  7 ,   7  2 , να υπολογίσετε (calculate) τις παραστάσεις:

x 2 , x  y και y   .

6
Άσκηση 17
Στο παρακάτω σχήμα, το τετράγωνο ΑΒΓΔ έχει εμβαδόν 441 cm 2 και το μήκος του
ευθυγράμμου τμήματος ΑΕ είναι 35 cm .

α) Να βρείτε (find) το εμβαδόν του

τετραγώνου ΕΖΗΓ.
β) Η απόσταση του σημείου Θ από το
σημείο Γ είναι 7 cm . Να παραστήσετε
(sketch) το τρίγωνο ΑΕΘ και να
εξετάσετε (examine) αν είναι ορθογώνιο.

Άσκηση 18
Στο διπλανό σχήμα απεικονίζεται το γράφημα ενός σπιτιού με
τετράγωνη πρόσοψη και σκεπή ένα ισοσκελές τρίγωνο. Το
τετράγωνο έχει εμβαδόν 64 cm 2 . Οι δύο πλευρές της σκεπής
έχουν μήκη ΕΑ  ΕΒ  5,5 cm .

Να εξετάσετε (examine) αν η γωνία ω̂ στην κορυφή της σκεπής

είναι ορθή.

Άσκηση 19
Δίνεται το ορθογώνιο ΑΒΓΔ και ένα σημείο Ε της πλευράς ΑΒ, ώστε να είναι ΕΒ  16 cm ,
ΔΕ  15 cm και ΑΔ  12 cm .

α) Να βρείτε (find) το μήκος του

ευθυγράμμου τμήματος ΑΕ.
β) Να βρείτε (find) το μήκος του
ευθυγράμμου τμήματος ΕΓ.
γ) Αν είναι ΑΕ  9 cm , να αποδείξετε
(prove) ότι το τρίγωνο ΔΕΓ είναι ορθογώνιο. Να προσδιορίσετε (determine) την ορθή
γωνία.

7
Άσκηση 20
Ένας παρατηρητής βλέπει από το παράθυρο ενός κτηρίου σε ύψος ΑΓ  9 m , ένα ποδήλατο
σε απόσταση ΒΓ  15 m και ένα αυτοκίνητο σε απόσταση ΔΓ  41 m . Να υπολογίσετε
(calculate) την απόσταση αυτοκινήτου – ποδηλάτου ΔΒ.

Άσκηση 21
Ένας χαρταετός πετάει κατακόρυφα σε ύψος
ΓΔ  11 m πάνω από την κορυφή ενός δέντρου,
όπως φαίνεται στο σχήμα. Αν η κορυφή του
δέντρου απέχει από το σημείο Α του εδάφους
ΑΔ  25 m και ΑΒ  24 m , να υπολογίσετε
(calculate) την απόσταση ΑΓ του χαρταετού από
το σημείο Α του εδάφους.

Άσκηση 22
Το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ορθογώνιο με Α̂  90 και ΑΒ  4 cm .
Το σημείο Μ είναι μέσο της πλευράς ΑΓ. Το τετράγωνο
ΕΔΓΒ έχει εμβαδόν 52 cm2 .

α) Να αποδείξετε (prove) ότι το μήκος της πλευράς ΑΓ είναι

6 cm .
β) Να υπολογίσετε (calculate) το μήκος του ευθυγράμμου
τμήματος ΒΜ .
8
Άσκηση 23
Το διπλανό τρίγωνο ΑΒΓ έχει περίμετρο 30 cm .

α) Να υπολογίσετε (calculate) την τιμή του x .

β) Με δεδομένο ότι x  2 cm :
i. Να βρείτε (find) τα μήκη των πλευρών ΑΒ ,
ΑΓ και ΒΓ .
ii. Να αποδείξετε (prove) ότι το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ορθογώνιο.
iii. Να βρείτε (find) το μήκος της πλευράς του τετραγώνου που έχει εμβαδόν κατά 2 cm 2
μικρότερο από το εμβαδόν του τριγώνου ΑΒΓ , γράφοντας το αποτέλεσμα στη μορφή
α β , με τους αριθμούς α και β να είναι μονοψήφιοι φυσικοί αριθμοί.

Άσκηση 24
Δίνεται παραλληλόγραμμο ΑΒΓΔ με περίμετρο 112 cm . Αν ΔΚ  12 cm , ΚΓ  3x και
ΑΔ  4  x  3  , τότε:

α) Να υπολογίσετε (calculate) την τιμή του x .

β) Να βρείτε (find) τα μήκη των πλευρών ΑΔ
και ΑΒ.
γ) Να δείξετε ότι (show that) ΑΚ  16 cm .
δ) Να βρείτε (find) το εμβαδόν του
παραλληλογράμμου ΑΒΓΔ.

Άσκηση 25
Στο διπλανό σχήμα δίνονται δύο τετράγωνα, το ΑΒΓΔ
και το ΕΖΗΘ . Το τετράγωνο ΕΖΗΘ έχει εμβαδόν
 ΕΖΗΘ   100 cm 2 .

α) Να υπολογίσετε (calculate) την τιμή του x .

β) Να βρείτε (find) το εμβαδόν του ΑΒΓΔ .

9
Άσκηση 26

Το διπλανό σχήμα αποτελείται από πέντε

τετράγωνα πλευράς x . Αν το μήκος του
τμήματος d = AB είναι 10 cm , να
υπολογίσετε (calculate) το εμβαδόν του
σχήματος.

Όρος Επεξήγηση
(Command term) (Definition)
Γράψε Οδηγήσου στην απάντηση, εξάγοντας πληροφορία. Λίγος ή καθόλου
(Write down) υπολογισμός χρειάζεται. Ο τρόπος εργασίας δεν είναι απαραίτητο να
δείχνεται.
Υπολόγισε Οδηγήσου σε μία αριθμητική απάντηση, δείχνοντας τα σχετικά
(Calculate) στάδια της εργασίας σου.
Απλοποίησε Να αναγάγεις την μαθηματική έκφραση σε απλούστερη μορφή
(Simplify) κάνοντας κατάλληλες μαθηματικές διαδικασίες (υπολογισμό,
πράξεις, εφαρμογή ιδιοτήτων, ανάλυση σε γινόμενο πρώτων
παραγόντων κ.ο.κ.)
Βρες Οδηγήσου στην απάντηση, δείχνοντας τα επιμέρους στάδια της
(Find) εργασίας σου.
Λύσε Βρες την απάντηση ή τις απαντήσεις χρησιμοποιώντας αλγεβρικές
(Solve) ή/και αριθμητικές ή/και γραφικές μεθόδους.

10