You are on page 1of 14

PROGRAM PENGAJARAN

Mata Pelajaran : MATEMATIKA


Kelas/Semester : V/1
Tahun Pelajaran : 2012/2013

NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 o Bilangan 1.1 Melakukan 1. Menggunakan sifat- Melakukan operasi 6
1. Melakukan operasi operasi hitung sifat operasi hitung hitung bilangan
hitung bilangan bilangan bulat 2. Melakukan pembulatan bulat
bulat dalam termasuk bilangan sampai ratusan
pecahan masalah penggunaan terdekat
sifat-sifatnya, 3. Melakukan taksiran
pembulatan & tinggi dan taksiran
penaksiran rendah

1.2 Menggunakan 1. Menggunakan faktor FPB dan KPK 6


faktor prima prima untuk menentukan
untuk me- FPB
mentukan 2. Menggunakan faktor
FPB dan KPK prima untuk menentukan
KPK
3. Menggunakan faktorisasi
prima untuk menentukan
FPB dan KPK
o Evaluasi 2

1.3 Melakukan 1. Melakukan operasi hitung Operasi hitung 6


operasi hitung campuran bilangan bulat campuran bilangan
campuran 2. Menyelesaikan soal bulat
bilangan bulat cerita bilangan bulat

1.4 Menghitung 1. Menghitung perpangkatan Bilangan kuadrat 6


perpangkatan sederhana dan akar kuadrat
dan akar 2. Menghitung pengkaran
sederhana sederhana
NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.5 Menyelesaikan 1. Menyelesaikan soal ceri- FPB dan KPK 6


masalah yang ta yang berkaitan dengan
berkaitan den- FPB dan KPK
gan operasi 2. Menyelesaikan soal
hitung FPB & pecahan dengan FPB
KPK dan KPK
o Evaluasi 2

2 o Geometri dan 2.1 Menuliskan 1. Melakukan operasi hitung Satuan waktu 6


Pengukuran tanda waktu yang berkaitan dengan
2. Menggunakan dgn mengguna- satuan waktu
Pengukuran waktu, kan notasi 24
sudut, jarak dan jam
kecepatan dalam
pemecahan 2.2 Melakukan op 1. Menentukan besar sudut Pengukuran sudut 6
masalah erasi hitung sa pada jam
tuan waktu 2. Menaksir besar sudut
dengan sudut satuan
2.3 Melakukan 3. Mengukur besar sudut
pengukuran dengan busur derajat
sudut

2.4 Mengenal satu 1. Mengubah satuan ukuran Jarak, waktu dan 6


an jarak dan panjang dan waktu kecepatan
kecepatan 2. Menghitung, dengan
rumus jarak, waktu dan
kecepatan

2.5 Menyelesaikan 1. Menyelesaikan soal ceri- 6


masalah yang ta yang berkaitan dgn
berkaitan dgn waktu jarak & kecepatan
waktu, jarak o Evaluasi 2
& kecepatan
NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3. Menghitung luas 3.1 Menghitung 1. Mengenal rumus luas Luas Bangun Datar 8
bangun datar luas trapesium trapesium dan layang-
sederhana dan dan layang- layang
menggunakannya layang 2. Menghitung luas bangun
dalam pemecahan trapesium
masalah 3. Menghitung luas bangun
layang-layang

3.2 Menyelesaikan 1. Menghitung luas bangun 8


masalah yang datar persegi, persegi
berkaitan dgn panjang, segitiga
luas bangun 2. Menyelesaikan soal
datar cerita yang berkaitan
dengan luas bangun
datar
o Evaluasi 2

4. Menghitung volum 4.1 Menghitung 1. Mengenal rumus volum Kubus dan Balok 12
kubus dan balok volume kubus kubus dan balok
& menggunakannya dan balok 2. Menghitung volum kubus
dalam pemecahan dan balok
masalah
4.2 Menyelesaikan 1. Menyelesaikan soal 10
masalah yang cerita yang berkaitan
berkaitan dgn dengan volum kubus
volum kubus dan balok
dan balok o Volume 2

JUMLAH JAM 108

Mengetahui Yogyakarta, 24 Juli 2012


Kepala Sekolah Guru Kelas
NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Sr. Marsella PIJ Partiyah Yuniarti


PROGRAM PENGAJARAN
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Semester : V/2
Tahun Pelajaran : 20

NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5 o Bilangan 5.1 Mengubah 1. Mengubah pecahan Penjumlahan 8
5. Menggunakan pecahan ke biasa ke bentuk dan pengurangan
pecahan dalam bentuk persen persen dan desimal pecahan
pemecahan dan desimal serta sebaliknya
masalah serta sebaliknya 2. Menyelesaikan soal
cerita yang berkaitan
dengan bilangan
pecahan

5.2 Menjumlah dan 1. Menjumlah berbagai 12


mengurangkan bentuk pecahan
berbagai bentuk 2. Mengurangkan berbagai
pecahan bentuk pecahan
3. Menjumlahkan dan
mengurangkan pecahan
dalam bentuk soal
cerita
o Evaluasi 2

5.3 Mengalikan dan 1. Mengalikan berbagai Perkalian dan 10


membagi berba- bentuk pecahan pembagian peca-
gai bentuk 2. Membagi berbagai bentuk han
pecahan pecahan
3. Mengalikan dan membagi
soal hitung campuran
pecahan

5.4 Menggunakan 1. Menyederhanakan peca- Pecahan perban- 20


pecahan dalam han perbandingan dan dingan dan skala
masalah per- skala
bandingan dan
skala
NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2. Menyelesaikan soal ceri
ta yang berkaitan dgn
pecahan perbandingan
dan skala
o Evaluasi 2

1. Menyebutkan macam- Sifat-sifat bangun 6


macam bangun datar datar
2. Menjelaskan sifat-sifat
bangun datar

6 o Geometri dan 6.1 Mengidentifikasi 1. Menyebutkan macam- Sifat-sifat bangun 6


pengukuran sifat-sifat bangun macam bangun ruang datar
6. Memahami sifat- datar 2. Menjelaskan sifat-sifat
sifat bangun dan bangun ruang
hubungan antar
bangun 6.3 Menentukan 1. Membuat jaring-jaring Jaring-jaring 8
jaring-jaring bangun ruang pada bangun ruang
berbagai kertas berpetak
bangun ruang 2. Membuat model bangun
sederhana ruang dari kertas karton
o Evaluasi 2

6.4 Menyelidiki 1. Menjelaskan bangun- 10


sifat-sifat bangun yang sebangun
kesebangunan 2. Menentukan simetri
dan simetri suatu bangun datar
3. Menyebutkan banyak
simetri putar dan lipat
suatu bangun datar
NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.5 Menyelesaikan 1. Menghitung luas dan Bangun Datar dan 20
masalah yang keliling bangun datar Bangun Ruang
berkaitan dgn 2. Menghitung volume dan
bangun datar luas permukaan sisi
dan bangun bangun ruang
ruang 3. Menyelesaikan soal
cerita yang berkaitan
dengan bangun datar
dan bangun ruang
o Evaluasi 2

JUMLAH JAM 108

Mengetahui Yogyakarta, 24 Juli 2012


Kepala Sekolah Guru Kelas

Sr. Marsella. PIJ Partiyah Yuniarti


PROGRAM PENGAJARAN
Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM
Kelas/Semester : V/1
Tahun Pelajaran : 2011/2012

NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Mahluk Hidup dan 1.1. Mengidentifika- 1. Mengidentifikasi alat Fungsi Organ 8
Proses Kehidupan si fungsi organ pernapasan pada Pernapasan
1. Mengidentifikasi pernapasan manusia dan beberapa (Hewan dan
fungsi organ manusia hewan Manusia)
tubuh manusia 2. Membuat model alat
dan hewan pernapasan manusia &
mendemonstrasikan
cara kerjanya
3. Menjelaskan penyebab
terjadinya gangguan
pada alat pernapasan
manusia
4. Memelihara kesehatan
alat pernapasan

1.3 Mengidentifikasi 1. Mengidentifikasi pence- Alat Pencernaan 6


fungsi organ rnaan makanan pada makanan dan
pencernaan manusia kesehatan
manusia dan 2. Membuat daftar bebera-
hubungannya pa macam penyakit
dgn makanan yang berhubungan
dan kesehatan dengan pencernaan
3. Mengidentifikasi
makanan bergizi
4. Membuat daftar menu
makanan bergizi
seimbang
o Evaluasi 2
1.4 Mengidentifikasi 1. Mengidentifikasi alat Peredaran Darah 12
organ peredaran peredaran darah Manusia
darah manusia manusia melalui gambar
NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.5 Mengidentifikasi 2. Mencari informasi tentang
gangguan pada penyakit yang mempenga-
organ peredaran ruhi alat peredaran darah
darah manusia manusia
3. Mempraktikkan kebiasa-
an hidup sehat untuk
menghindari penyakit
yang berhubungan
dengan alat peredaran
darah
o Evaluasi 2

2 2. Memahami cara 2.1 Mengidentifikasi 1. Menjelaskan proses foto Tumbuhan Hijau 12


tumbuhan hijau cara tumbuhan sintesa pada tumbuhan
membuat makanan hijau membuat hijau
makanan 2. Menunjukkan tempat
2.2 Mendeskripsi- tumbuhan menyimpan
kan ketergantu- cadangan makanan
ngan manusia 3. Menjelaskan pentingnya
dan hewan pada tumbuhan hijau bagi
tumbuhan hijau manusia dan hewan
sebagai sumber 4. Memprediksi yang akan
makanan terjadi seandainya tidak
ada tumbuhan hijau
o Evaluasi 2

3 3. Mengidentifikasi 3.1 Mengidentifikasi 1. Memberikan contoh cara Penyesuaian 12


cara mahluk hidup penyesuaian diri hewan menyesuikan diri mahluk hidup
menyesuaikan diri hewan dengan dgn lingkungannya untuk dgn lingkungannya
lingkungan memperoleh makanan &
tertentu untuk melindungi diri dari musuh
mempertahan- 2. Mendeskripsikan ciri
kan hidup khusus pada beberapa
3.2 Mengidentifikasi tumbuhan untuk meli-
penyesuaian ndungi dirinya. Misalnya
diri tumbuhan memiliki racun, duri atau
daun yang tajam
NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dgn lingkungan 3. Mengaitkan antara ciri
tertentu untuk khusus tumbuhan dengan
mempertahankan tempat hidupnya
hidup o Evaluasi 2

4 Benda dan Sifatnya 4.1 Mendeskripsi- 1. Mengidentifikasi bebera- Struktur, Sifat 12


4. Memahami hubun- kan hubungan pa jenis bahan berda- Bahan dan
gan antara sifat ba- antara sifat ba- sarkan struktur penyu- Perubahan Benda
han dgn penyusun- han dengan sunnya. Misalnya
annya dan peru- bahan penyusu- bahan tali-temali
bahan sifat benda nnya. Misalnya 2. Menyimpulkan bahwa ada
sebagai hasil suatu benang, kain hubungan antara jenis
proses dan kertas penyusun bahan dgn
4.2 Menyimpulkan sifatnya dari hasil
hasil penyidikan percobaan
tentang peruba- 3. Mengumpulkan data ten-
han sifat, benda tang sifat benda, seperti
baik sementara bentuk, warna, kelenturan
maupun tetap kekerasan dan bau sebe-
lum dan sesudah menga-
lami perubahan
o Evaluasi 2

JUMLAH JAM 72

Mengetahui Yogyakarta,24 Juli 2012


Kepala Sekolah Guru Kelas
Sr. Marsella PIJ Partiyah Yuniarti

PROGRAM PENGAJARAN
Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM
Kelas/Semester : V/2
Tahun Pelajaran : 2011/2012

NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5 Energi dan Perubaha- 5.1 Mendeskripsi- 1. Membandingkan kecepa- Hubungan Gaya 10
nnya kan hubungan tan jatuh dua benda pada dan Energi
5. Memahami hubung- antara gaya, ketinggian tertentu
an antara gaya, gerak & energi 2. Menyimpulkan bahwa ga-
gerak & energi melalui percoba- ya gravitasi menyebabk-
serta fungsinya an (gaya, gravita an benda jatuh ke bawah
si, gesek dan 3. Menyebutkan macam-
magnet) macam bentuk gaya dan
energi

5.2 Menjelaskan 1. Mengidentifikasi berba- 6


pesawat seder- gai jenis pesawat seder-
hana yang dpt hana
membuat peker- 2. Menggolongkan berbaga-
jaan lebih ai alat rumah tangga se-
mudah dan bagai pengungkti, bidang
lebih cepat miring, katrol & roda
3. Mendemonstrasikan cara
menggunakan pesawat
sederhana
o Evaluasi 2

6. Menerapkan sifat- 6.1 Mendeskripsi- 1. Mendemonstrasikan sifat Sifat-sifat Cahaya 10


sifat cahaya melalui kan sifat-sifat cahaya yang mengenai
kegiatan membuat cahaya berbagai benda
suatu karya/model 2. Menyebutkan beberapa
contoh pembiasan
cahaya
3. Membuat model pelangi
melalui percobaan
sederhana

NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI JJP JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
KOMPETENSI DASAR POKOK 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.2 Membuat suatu 1. Menerapkan model yang Menerapkan 6
karya/model,mi- akan dibuat Sifat Cahaya
salnya: periskop 2. Memilih dan menentukan
atau lensa dari alat yang akan dipakai
bahan sederhana 3. Menggunakan alat/bahan
dgn menerapkan sesuai rancangan dengan
sifat-sifat cahaya menerapkan sifat-sifat
cahaya
4. Menguji cara kerja model
yang dibuat
5. Memodifikasi model hasil
rancangan untuk hasil yg
terbaik
6. Menerapkan prinsip kese-
lamatan kerja
o Evaluasi 2

Bumi dan Alam 7.1 Mendeskripsikan 1. Menggunakan batuan ber- Tanah dan 16
Semesta proses pemben- dasarkan warna, kekera- Struktur Bumi
7. Memahami peruba- tukan tanah krn san dan permukaan
han yang terjadi di pelapukan (kasar halus)
alam dan hubungan- 7.2 Mengidentifikasi 2. Menjelaskan proses pem-
nya dengan peng- jenis-jenis tanah bentukan tanah
gunaan sumber 7.3 Mendeskripsi- 3. Mengidentifikasi komposi-
daya alam kan struktur si dan jenis tanah. Misal
bumi berpasir, tanah liat dan
humus
4. Menggambarkan secara
sederhana struktur bumi
dan struktur matahari
5. Menjelaskan bahwa
matahari sebagian besar
gas panas
o Evaluasi 2

NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATOR MATERI POKOK JJP JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
KOMPETENSI DASAR 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.4 Mendeskripsi- 1. Menjelaskan pentingnya Penggunaan 16
kan proses daur air Sumber Daya Alam
air dan kegiatan 2. Menggambarkan proses
manusia yang daur air dengan diagram
dapat mempeng- gambar
aruhinya 3. Mengidentifikasi cara
7.5 Mendeskripsi- menghemat air
kan perlunya 4. Menjelaskan dampak
penghematan air peristiwa alam terhadap
7.6 Mengidentifikasi kehidupan manusia,
peristiwa alam hewan dan lingkungan
yang terjadi di 5. Memberi saran cara
Indonesia dan mencegah banjir dan
dampaknya bagi erosi
mahluk hidup 6. Mengidentifikasi kegiatan
dan lingkungan manusia yang dapat
7.7 Mengidentifikasi mempengaruhi daur air
beberapa kegi- o Evaluasi 2
atan manusia yg
dpt mengubah
permukaan bumi
(pertanian, per-
kebunan, dsb)

JUMLAH JAM 72
Mengetahui Yogyakarta, Juli 2011
Kepala Sekolah Guru Kelas V

Sr. Marsella PIJ Partiyah Yuniarti

You might also like