You are on page 1of 15
i Pra-UPSR1 on Bahagian A i [20 markah] Soalan I hingga 8 Jsi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai, 1 “Keluarga Mak Long akan singgah di rumah sebelum ke’ Putrajaya esok,” __ kata Puan Salmiah kepada anaknya. : A. kita \ B saya C kami D_ awak ‘ 2. Pembangunan yang i sekitar kawasan Kampung Muhibah telah mengubah landskap kawason tersebut. : A sesak B pesat ©. ralat Devin 3 Kanak-kanak yang bercakap itu menarik pethatian tetamu yang hadir di majlis itu. | ‘A petah B_ mahir | © cekap D cergas 4° Panglima berkata kepada bendahara, “ akan mengiringi Sultan untuk pergi berburu di hutan.” ‘A. patik ... tuanku B_patik... baginda C, hamba.... tuanicu D_ hamba ... baginda 6 Terdapat banyak sarang on "| Bendahara: baginda di balairung sekarang. Panglima Bitara, sultan titahkan agar tuan hamba » Panglima Bitara: Baiklah, hamba akan ke balairung sekarang. A. morafak sembah BB masuk mengadap °C menjunjung titah D ‘menerima mengadap Soalan 6 berdasarkan gambar di bawah ini. Bes \) N Ve eZ Up \\! LK AS zy Ww pu di dalam rumah itu, A. angknt-angkut B_ ampai-ampai C siang-riang D_ labah-labah Sasha Sn. (828829 1Pi-3 = Medel Kertas Solan Peper Habat UPSR B tia Melayu Tau S Pro-UPSR J 1 10 Perbahasan tentang isu penggunaan bahasa Melayu oleh dua orang itu telah Gisiarkan secara langsung di kaca televisyen. A. Karyawan B sukarelawan €_cendekiawan D- olahragawan Sesiapa yang berminat untuk menyertai teater muzikal terbaru arahan pegarah terkenal: itu perlu menjalani lebih dahulu. Ao uji kaji B_ uji bakat C. temu duga D_ temuramah Pilih simpulan bahasa yang sesuai bagi mengisi tempat Kosong. ‘Tawaran pekerjaan itu diterimanya sebagai untuk memperoleh jawatan yang lebih baik kelak.’ AY akal budi B. jalan buntu C__ batu loncatan D langkah kanan ‘Mangsa kemalangan itu cedera parah kerana dipercayai tercampak ke tepi jalan raya. Pilih perkataan sinonim bagi tercampak. terpelanting terlempar terlantun r I u mm IV terseret A Idan B Idan II C Idan Iv D ITdan IV ‘ 1Pl-4 . NO, KAD PENGENALAN/ ede, NO, SUIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN MODEL UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH ’ BAHASA MELAYU - PEMAHAMAN 011 Bahagian B 1, Tulis nombor kad pengenalan aiau nombor — [~~ Cnauk Kegunacn Pomoritsa | kelahiran dan angka giliran kamu pada /——— SAU : | Kod Pemeriksa petak yang disediakan. Sor No. Soalan ' | 2. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang Penuh | Diperoleh jawapan yang disediakan di dalam kertas @ peperiksaan ini. nll, | ©) @ 2 5 23 4 7 5 30 | oun a 2 13 Pra-UPSR 1, Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan benil. 1 Kemerdekaan negara berjaya dikecapi hasil bangkit perjuangan tokoh terdahulu, UW Keadaan Pak Samad semakin bangkit setelah terjatuli di bilik air, II ° Adik bangkit daripada tidur setelah dikejutkan oleh ibu beberapa kali. IV. Kita mestilah bangkit dan menentang pihak yang menindas diri kita. Tdan It ‘ MW dan I Idan IV M'dan V vowp Pilih ayat tanya yang sesuai bagi jawapan yang dibertkan. Pameran komputer itu akan berlangsung selama seminggu. A. Apakah tujuan pamerai komputer itu diadakan? B__ Bilakah pameran komputer itu akan berlangsung? CC. Siapakah yang menganjurkan pameran komputer itu? D__Berapa lamakah pameran komputer itu akan diadakan? i Pilih jawapan yang sesuai bagi avat tanya yang diberikan, Sekolah manakah yang memenangi pertandingan pantun itu? A. Pertandingan pantun itu terbuka kepada semua pelajar sekolah rendah, B__ Hanya beberapa buah sekolah yang menyertai pertandingan pantun itu. C Sekolah Kebangsaan Bukit Hijau telah emenangi pertandingan pantun itu, D__Pertandingan pantun itu dianjurkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Mode Kertas Seaton Peperksaan Hebot UPSR (© Sashodt Stn. Bh. (139298. 1P1-5 Bohasa Melayu Talun 5 ou Pro-UPSR I 14 Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan ‘Kejayaan pentemakan ikan hiasan yang dimiliki perma kurang upaya itu telah mengagumkan ‘banyak pihak. A B c Pemuda kurang upaya itu kagum akan kejayaan penternakan ikan hiasan miliknya. Banyak pihak kagum akan Hevea penternakan ikan hiasan. yang dimiliki pemuda urang upaya itu Pentemak.ikan’ hiasan yang berjaya telah mengagumkan banyak pihak, terutamanya permada kurang upaya. Pemuda Kurang upaya itu telah berjaya mengagumkan banyak pibak yang memiliki penternakan ikan hiasan. Soalan 15 Pilih ayat yang betal. 15 1 uw Wl vaera Saya akan mémberitahu hasrat saya itu kepada ayah. Pemandangan di kawasan pergunungan itu amat indab. ‘Di suatu hari nanti, saya ingin melancong ke Inar negara. ‘Sanjana menonton televisyen sambil Devi mengulang kaji pelajaran. Idan IL dan TT Idan IV Mil dan IV 1P1-6 on Pra-UPSR 1 Soalan 16 hingga 20 Baca petikan di bawwah ini, kemudian jawab soalan-soalan yarig berikutnya. Menginjak usia setengah abad, kudratnya dikerah untuk mencari seéudp nasi demi menyara kelvarganya, Begitulah kehidupan seharian Pak Wahid yang tidak pernah jemu dalam menjalankan tugasnya. Setiap hari, beliau akan menyusuri sungai di Kampung Kuantan dengan sampannya. ‘Yang membezakan Pak Wahid dengan pendayung-pendayung di tempat lain ialah dia mendayung, sampan pada waktu malam. Rezeki Pak Wahid bergantung pada kehadiran pelancong-pelancong yang ingin melihat kelip- kelip di kawasan sungai di kampungnya. Tambahan pula, khazanah alam yang masih terpelihara di sungai kampung iti telah menarik kehadiran kelip-kelip pada waktu malam. Secara tidak langsung, keadaan tersebut turut menyumbang kepada peningkatan juilah pelancong di kampungnya, Pak Wahid dan beberapa orang rakannya yang bekerja sebagai pendayung telah bersepakat ‘untuk mempelajari bahasa asing. Mereka mahu menguasai kemahiran berbahasa selain bahasa Kebangsaan supaya dapat berkomunikasi dengan pelancong.asing dengan lebih baik. Bagi Pak Wahid, kehadiran para pelancong dari luar negara telah menyedarkan dirinya tentang pentingnya penguasaan bahasa lain, terutamanya bahasa Inggeris, Melalui pelbagai aktiviti yang dijalankan, kerjaya sebagai pendayung menjadi lebih terjamin. Pada waktu siang, Pak Wahid dan pendayung-pendayung lain akan menyertai program menanam semula pokok di sepanjang sungai di Kampung Kuantan, Penanaman semula pokok-pokok ini dapat ‘menarik kehadiran lebih banyak kelip-kelip. Oleh hal yang demikian, Pak Wahid dapat menambah pendapatannya untuk menampung perbelanjaan keluarganya, 16 ‘Pak Wahid mencari rezéki pada waktu malam kerana beliau A__ingin menanam pokok-pokok di sepanjang sungai. B__ingin melihat kehadiran kelip-kelip di kampungnya, C * mahu menyertai kelas untuk mempelajari bahasa asing, D membawa pelancong-pelancong melihat kelip-kelip di sepanjang sungai di kampungnya. 17. Perkataan kudrat mempunyai maksud yang sama dengan perkataan A’ tenaga. B tulang. C_ badan. D ~ tunjang. Model Keras Solan PaperitsaanHebot UPSR © Sorbad So. Di. 3998-9 1PI-7 Bahasa Mel Tale 5 eee eee ee Prose 1 : ou 18. Kelip-kelip banyak terdapat. di sungai di Kampung Kuantan kerana A. program menanam semula pokok-pokok dijalankan di sepanjang sungai. B - pendayung-pendayung sampan melayan pelancong dengan mesra. C__ sumber alam semula jadi di situ masih belum tercemar, D ramai pelancong berkunjung di kawasan tersebut. 19 Pilih pernyataan yang benar tentang petikan, t A. Program menanam semula pokok di sepanjeng sungai dijalankan pada waktu malam. B- Kehadiran pelancong-pelancong ke kampung Pak Wahid semakin imeningkat. € Kadang-kadang Pak Wahid berasa jemu dengan tugas harianniya. D Pak Wahid tidak berminat untuk mempelajari bahasa asing. _ 20 Rangkai kata mencari sesuap nasi dalam petikan bermaksud A’ menampung keperluan diri. B_-mendapatkan kemewahan hidup. - C__ bekerja untuk mendapatkan rezeki. D__berusaha untuk memperoleh makanan, BAHAGIAN A TAMAT ProUPSR1 Unewk Kegunacn Pemeriksa 21a) 2100) Soalan 2] Bahagian B [30 markah] (@, Perkataan bergaris dalam ayat-ayat di bawah salah penggunaanniya. Tulis perkataan yang betul dalam ruang yang disediakan. “(Tou mengambil selimut sambil menyelimutkan adik yang kesejukan, (ii) Encik Dani memberitahu anak-anaknya yang beliau akan membawa mereka bercuti di Pulau Langkawi. Gii) “Apabila tersilap Iangkah, kita mungkin akan kehilangan projek tersebut,” kata Dato” Hisyam kepada rakan kongsinya. [3 markahi (® Tandakan (“) di dalam petak yang disediakan bagi mengisi tempat, kosong dalam ayat-ayat di baveah ini. (i) Pengawal keselamatan ita menyandang se senapang pada babu kanannya. : laras bila batang. | dd Gii) Sanju menjamu rakan-rakannya dengan tiga anggur dan beberapa cempedak. tangkai gugus longgok ketul ulas O11 (©) Tulis jawapan yang sesuai bagi soalan yang diberikan dengan menggunakan ayat yang lengkap. Hang Lekir: Benarkah Hang Tuah telah berjaya mengalatikan pahlawan Majapahit yang gagah itu? Hang Kasturi [2 markati) (@) Lengkapkan frasa berikut supaya menjadi peribahasa, () Melentur buluh ii) Sedidkan payung [2 markah] PrasUPSR 1 Untuk. Kegunaan Femerilsa 26), 2a) Sumilah a Cd Model KertasSoalan Peperlisan tebat CPSR © Sabai Sa, ha. (39288. 1P2-3 Bahasa Mela Tahun $ PricUPSR 1 Grek Kegunacn Pemeritea Jumiah Soalan 22 Tandakan (¥) pada ayat yang betul dan (X) pada ayat yang salah. w Nasi kerabu merupakan makanan’ yang sangat Popular di neger Kelantan. | Gi) Majlis itu diadakan untuk meraikan kejayaan pasukan bola sepak sekolah, (iit) Semua murid-murid berkumpul di dewan sekolah untuk mendengar ceramah motivasi. a) Puan Mona menasibati anaknya agar supaya tidak terburu-buru dalam membuat keputusan, ) Perhubungan antara Hannah dengan Nalini sungguh rapat sejak mereka kecil lagi. [5 markah] 1P2-4 on Soalan 23 Pilih perkataan yang paling sesuai untuk dist pada tempat kosong dalam aya ayat di bawah ini. imentah-mentah temu duga bersembunyi berteduh temu ramah tegak Inrus masak-masak @)_ Buab fikiran yang diutarakan oleh para pekerjanya itu akan difikirkannya (i) Pengunjung di karnival itu terpaksa mencari tempat kerana hhujan turun dengan lebainya, : (ii) Murid yang berminat untuk menjadi pengawas sekolah pert menjalani terlebih dahulu. (iv) Para hadirin berdiri untuk. menyanyikan lagu Negaraku sebelum majlis penyampaian anugeraa berlangsung. [4 markah] Pra-UPSR I Untuk Kegunacn Pemeritsa Jumiah 23 Ld . Model KertesSoalan Papers Hebat UPSR © Saba Sd, Bhd. 135086.9 1P2-5 Bahasa Melayu Tan 5 Pra-UPSR I oO | it Soalan 24 | egunaan j Penertsa | Tellti carta di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang bertkutnya. LANGKAH-LANGKAH PERMOHONAN KAD PENGENALAN \ Melengkapkan |_.| Mengambil nombor |_,| _Pengesahan H orang permohonan giliran ‘maklumat pemohon ii 4 i fi Wd | q 1 5 i - : : | Mengambil gambar : ( M kad 3 | L+|- Mengimbas cap jari || untuk kad >| Ncigenalatl i pengenalan Peng (@) Selepas pengesahan maklumat pemohon, apakah langkah yang. perlu dilakukan sebelum kad pengenalan siap? @. @ 24(@) z [2 markahy .” () Mengapakah maklumat peribadi- pemohon perlu diisi dengan betul’ ketika melengkapkan borang permohonan kad pengenalan? 24(5) Ht 2 [2 markahy (6), Pada pendapat kamu, apakah kepentingan kad pengenalani kepada seseorang? ate Jawapan kanm hendaklah menggunakan ayat yang lengkap. - a HELE Seen Sumiah Cd ou Pra-UPSRI > Soalan 25 Telit graf di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikuinya dengan | Perera ‘menggunakan ayat yang lengkap. (@ Nyatakan pola kehadiran murid Tahun 5 Arif dari bulan Januari hingga April. 25(a) [0 mariah (®) Siapakah yang akan ditugaskan untuk membentu guru kelas memastikan jumlah kchadiran murid di dalam kelas? 25(b) [2 markah] z Model Kertas Soalan Peperlscan Hebe UPSR (© Sesbadl Sd. Bhd. (39288.9 1P2-7 Bahaea Melayu TaluanS. Pra-UPSR I H on Une’ | () Pada pendapat kamu, apakah faktor yang menyebabkan kehadiran murid-murid : Keginacn Tahun 5 Arif ke sekolah semakin baik? 4 t 25(e) [2-markah} BAHAGIAN B TAMAT

You might also like