EVALUASI BELAJAR AKHIR SEMESTER GANJIL

SMP KOTA PADANG

TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Mata Pelajaran : IPS (K.2013)
Satuan Pendidikan : SMP
Kelas : VIII
Hari / Tanggal :
Waktu :

PETUNJUK UMUM :
1. Tuliskan terlebih dahulu nama, nomor ujian Anda pada lembaran yang disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum Anda menjawabnya.
3. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah.
4. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan pada pengawas.
5. Apabila ada jawaban yang dianggap salah dan Anda ingin memperbaikinya hapuslah
sebersih mungkin, dan hitamkanlah kembali yang Anda anggap benar.

CONTOH : Belum dijawab Sudah dijawab Sudah diperbaiki

A B C D A B C D A B C D
        
PETUNJUK KHUSUS :
Pilihlah jawaban yang paling tepat dan hitamkan pada lembar jawaban

1. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Terbagi menjadi 3 kawasan
2. Gunung Apo merupakan puncak tertinggi
3. Menggunakan mata uang Peso

Pernyataan di atas merupakan ciri khas dari negara ....

A. Brunei Darussalam
B. Singapura
C. Malaysia
D. Filipina

2. Secara geografis negara-negara anggota ASEAN dibagi menjadi sub wilayah daratan utama dan
kepulauan. Negara yang twilayahnya terletak di daratan utama adalah ....
A. Vietnam, Laos, Filipina
B. Myanmar, Laos, Kamboja
C. Malaysia, Singapura, Laos
D. Indonesia, Malaysia, Brunei Darussalam

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 1
3. Perhatikan tabel perbedaan potensi Sumber Daya Alam (SDA) utama dua negara ASEAN
berikut!

No Indonesia Malaysia
1 Teh Apel
2 Karet Rotan
3 Cengkih Kelapa sawit
4 Jati Karet
Pernyataan yang tepat ditunjukkan pada baris ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

4. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut adalah objek pariwisata yang terdapat di negara ....

A. Malaysia
B. Thailand
C. Myanmar
D. Singapura

5. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Sumber air hujan utama bagi beberapa negara
2. Sumber beraneka jenis kayu
3. Sumber bahan baku pembuatan garam
4. Sebagai paru-paru dunia

Manfaat potensi perairan pada pernyataan di atas ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

6. Negara anggota ASEAN yang tidak memiliki sumber daya alam laut adalah ....
A. Laos
B. Filipina

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 2
 C. Vietnam
D. Kamboja

7. Perhatikan gambar peta berikut!

Etnis Khemer mendiami wilayah negara yang ditunjukkan oleh nomor ....
A. 4
B. 8
C. 9
D. 10

8. Perhatikan nama negara Anggota ASEAN berikut!

1. Bruney Darussalam
2. Filipina
3. Vietnam
4. Singapura
5. Indonesia

Urutan jumlah penduduk negara Anggota ASEAN dari yang terbesar hingga yang terkecil adalah
....

A. 5,2,3,4,1
B. 1,2,3,4,5
C. 3,4,5,2,1
D. 2,3,4,5,1

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 3
9. Perhatikan gambar piramida berikut!

Piramida penduduk di atas terdapat pada negara ....

A. Vietnam
B. Kamboja
C. Indonesia
D. Singapura

10. Pada tahun 2018 jumlah penduduk Singapura sebanyak 300.000 jiwa. Jumlah kelahiran selama
periode tahun 2018 – 2019 di negara tersebut sebanyak 15.000 jiwa, sedangkan penduduk yang
meninggal berjumlah 7.000 jiwa. Selama periode tahun tersebut Singapura kedatangan
penduduk yang menetap sebanyak 500 jiwa,sementara yang pindah ke negara lain sebanyak
250 jiwa. Jika ditambah dengan pertumbuhan penduduk totalnya, Berapa jumlah penduduk
Singapura tahun 2019?
A. 300.000 jiwa
B. 305.750 jiwa
C. 308.250 jiwa
D. 322.750 jiwa

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 4
11. Perhatikan gambar peta negara ASEAN berikut!

Negara anggota ASEAN yang memiliki tingkat HDI (Human Development Index) yang paling
tinggi adalah ...
A. 3
B. 6
C. 11
D. 12

12. Negara yang memiliki tingkat kesehatan paling buruk di kawasan ASEAN adalah ....
A. Filipina
B. Myanmar
C. Malaysia
D. Brunei Darussalam

13. Negara-negara anggota ASEAN sepakat membentuk pasar tunggal yang dikenal dengan nama
Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA). Faktor pendorong terjadinya kerjasama tersebut adalah ....
A. perbedaan Idiologi
B. perbedaan budaya
C. persamaan kondisi
D. persamaan budaya

14. Pada tahun 2015 Negara-negara ASEAN seperti Malaysia, Thailand dan Indonesia menerima
pengungsi asal Myanmar yang melarikan diri dari negaranya untuk menghindari konflik. Hal
tersebut merupakan bentuk kerjasama dibidang ....
A. politik
B. sosial
C. budaya
D. ekonomi

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 5
15. Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang tepat sesuai dengan gambar diatas diatas adalah ....
A. perubahan teknologi menyebabkan pergeseran budaya
B. gangguan kondisi keamanan suatu negara semakin rentan
C. perubahan teknologi menyebabkan komunikasi menjadi lancar
D. perkembangan alat transportasi menyebabkan pergerakan yang nyaman dan cepat

16. Pengaruh positif dari perkembangan teknologi komunikasi adalah ...

A. hilangnya identitas budaya masing-masing negara
B. dapat mengurangi jarak dan waktu
C. mobilitas penduduk menjadi lancar
D. menyebarnya berita tidak benar

17. perpindahan posisi atau kedudukan seseorang /kelompok orang dari suatu lapisan ke lapisan
lainnya merupakan pengertian dari….
A. mobilitas sosial
B. dinamika sosial
C. kehidupan sosial
D. perubahan sosial

18. perhatikan contoh mobilitas berikut!

1. seorang pemulung berhasil menyekolahkan anaknya hingga sukses menjadi seorang
dokter.
2. Seorang siswa lulus dari SMP dan melanjutkan ke tingkat SMA.
3. Pak Budi adalah Lurah di Kelurahan Kota Indah, karena ada mutasi pak Budi di pindahkan menjadi
lurah di Kelurahan Batu Gede .
4. Pedagang kaya menjadi miskin dan pengangguran karena bangkrut.
5. Ibu Minda mengajar IPS di SMP 50 kemudian ia di pindahkan mengajar IPS di SMP 55.

Berdasarkan contoh di atas mobiltas sosial vertical ditunjukan oleh angka….

A. 1, 2 dan 4
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 5
D. 3, 4 dan 5

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 6
19. Seorang petani miskin yang tidak pernah sekolah dengan bersusah payah menyekolahkan
anaknya sampai perguruan tinggi dan anaknya berhasil menjadi pejabat pemerintahan.
Keberhasilan anaknya memnjadikan keluarga si petani semakin di segani dikampungnya.

Ilustrasi di atas merupakan contoh dari bentuk mobilitas sosial….

A. vertikal
B. horizontal
C. intragenerasi
D. antargenerasi

20. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Untuk menambah wawasan dan kemampuan seorang dalam mengatasi masalah.
2. Untuk perubahan standar hidup
3. Untuk meningkatkan produktivitas kerja
4. Untuk meningkatkan kegairahan kerja
5. Untuk menambah penghasilan seseorang

Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan tujuan dari mobilitas sosial horizontal
adalah… .
A. 1,2 dan 3
B. 1,3 dan 4
C. 2,4 dan 5
D. 3,4 dan 5

21. Perhatikan tabel di bawah ini!

Contoh mobilitas sosial Faktor yang

(A) mempengaruhi
(B)
1. Joko adalah pedagang bakso keliling seiring kemajuan A. Konfilik antar
teknologi sekarang Joko berjualan bakso secara online lewat generasi
HP
2. Seorang ibu menginginkan anak gadisnya yang tamat SMA B. Kemudahan akses
cepat menikah sedangkan si anak ingin melanjutkan pendidikan pendidikan
untuk menjadi Guru, lalu si anak nekat merantau ke kota untuk
kuliah sambil bekerja dan sukses mencapai cita-citanya.

3. Para pengusaha memberi upah yang rendah pada buruhnya, C. Perubahan kondisi
sehingga buruh protes dan mengadakan demostrasi menuntut sosial
kenaikan gaji/upah yang sesuai UMR
4. Indah berhasil meningkatkan nilainya dan meraih juara 1 D. Konflik antar kelas
setelah mengikuti les berbagai mata pelajaran secara online
setiap hari.

Berdasarkan tabel di atas pasangan yang cocok antara kolom A dengan B adalah….
A. 1 dengan B
B. 2 dengan A
C. 3 dengan D
D. 4 dengan C
Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 7
 22. Salah satu faktor yang mempengaruhi mobilitas sosial adalah adanya ekspansi territorial
artinya… .
A. terjadinya perluasan daerah
B. adanya pembagian kerja yang dispesialisasikan
C. lapisan-lapisan sosial yang membedakan masyrakat
D. adanya pertentangan antara golongan yang satu dengan yang lainnya

23. Mobilitas sosial akan mudah terjadi pada masyarakat yang memiliki struktur kehidupan… .
A. tertutup
B. terbuka
C. terhimpit
D. terjangkau

24. Fakktor pendorong terjadinya mobilitas/ perpindahan penduduk dari daerah padat ke derah yang
jarang penduduknya adalah....
A. faktor demografi
B. faktor status sosial
C. faktor situasi politik
D. faktor keadaan ekonomi

25. Iman dan Iwan adalah saudara kembar. Mereka selalu bersama-sama dari SD sampai
Perguruan Tinggi. Namun setelah dewasa Iman sukses menjadi seorang dokter sedangkan
Iwan memilih menjadi seorang chef.
Berdasarkan ilustrasi di atas faktor pendorong terjadinya mobilitas pada Iman dan Iwan
adalah….
A. faktor kemudahan akses pendidikan
B. faktor keadaan ekonomi
C. faktor struktural
D. faktor individu

26. Perhatikan faktor-faktor mobilitas sosial berikut!

1. Faktor alam
2. Faktor individu
3. Faktor demografi
4. Faktor jenis kelamin
5. Faktor diskriminasi kelas
6. Faktor perbedaan kepentingan
Berdasarkan pernyataan di atas yang termasuk faktor penghambat terjadinya mobilitas sosial
adalah… .
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 4 dan 6
D. 4, 5 dan 6

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 8
27. Pada masa lalu masyarakat Afrika berkulit hitam yang berada di benua Eropa sulit mendapatkan
pekerjaan/ jabatan dalam pemerintahan, sedangkan yang kulit putih mudah mendapat jabatan
dalam pemerintahan.
Dari contoh di atas faktor penghambat terjadinya mobilitas sosial pada masyarakat Afrika
adalah….
A. faktor kemiskinan
B. faktor perbedaan ras
C. faktor sosialisasi kelas sosial
D. faktor perbedaan kepentingan

28. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas menunjukan bahwa mobilitas sosial dapat terjadi melalui saluran….
A. pendidikan
B. organisasi politik
C. organisasi profesi
D. organisasi ekonomi

29. Contoh mobilitas sosial yang terjadi melalui saluran organisasi politik adalah….
A. Wati bekerja sebagai dokter di rumah sakit milik pemerintah
B. Setelah tamat kuliah Indah di terima bekerja di Bank Nagari
C. Lulus dari Pondok pesantren Ikram melanjutkan pendidikan ke Unversitas Al-Azhar di Kairo
Mesir
D. Banyak artis yang menjadi anggota legislatif bahkan menjadi kepala daerah (Bupati/
Walikota)

30. Salah satu dampak negatif dari mobilitas sosial adalah ….

A. meningkatkan integritas
B. mendorong seseorang untuk maju
C. menambah keregangan hubungan
D. mempercepat terjadinya perubahan sosial

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 9
31. perhatikan pernyataan berikut!
1. mengalami ketegangan
2. merasa cemas
3. susah tidur
4. depresi
pernyataan di atas merupakan ciri-ciri seserang yang dampak negative mobilitas sosial dalam
bentuk….
A. konflik antar kelas
B. gangguan psikologis
C. pertentangan antar generasi
D. pertentangan antar kelompok sosial

32. Irma baru tamat sekolah SD dan melanjutkan ke SMP. Di SMP Irma berusaha menyesuaikan diri
dan menyatu dengan lingkungan sekolah yang baru.
Dari contoh di atas dampak positif mobiltas sosial adalah….
A. meningkatkan integrasi
B. meningkatkan produktivitas
C. mendorong seseorang lebih maju
D. mempercepat terjadinya perubahan sosial

33. Salah satu dampak positif mobilitas sosial adalah mempercepat terjadinya perubahan sosial
masyarakat ke arah yang lebih baik. Berikut contoh yang sesuai dengan dampak positif di atas
adalah….
A. Joni berusaha menyesuaikan diri dengan lingkungan tempat tinggalnya yang baru
B. Guru-guru tetap aktif mengikuti pelatihan secara online di masa pandemi ini guna
meningkatkan kompetensinya.
C. beralihnya masyarakat agraris ke masyarakat industry mengakibatkan banyaknya tercipta
peralatan dengan teknologi canggih
D. Iwan adalah pegawai yang rajin dan disiplin sehingga ia di promosikan naik jabatan menjadi
kepala bagian di perusahaan tempatnya bekerja

34. Salah satu landasan yuridis dari pluralitas di Indonesia adalah….

A. Pasal 15 ayat 1
B. Pasal 18 ayat 1
C. Pasal 20 ayat 1 dan 2
D. Pasal 29 ayat 1 dan 2

35. Perhatikan keberagaman di Indonesia berikut!

a. Tingkat pendidikan
b. Mata pencarian
c. Kekayaan
d. Budaya
e. Agama

Bentuk keberagaman sosial budaya masyarakat Indonesia yang bersifat horizontal ditunjukan
oleh point….

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 10
 A. a,b dan c
B. b,c dan d
C. b,d dan e
D. c,d dan e

36. Salah satu bukti bahwa bangsa Indonesia memiliki masyarakat yang plural adalah….
A. Indonesia merupakan Negara kepulauan
B. terdapat beragam flora dan fauna
C. terbinanya kerukunan beragama
D. terdapat beragam suku bangsa

37. Negara mengakui penduduknya sebagai warga Negara yang berketuhanan melalui Pancasila
dan undang-undang. Tindak lanjut dari pengakuan tersebut adalah….
A. mengatur hak waraga dalam memilih agama yang dipeluk
B. menganggap setiap agama memiliki perbedaan derajat satu sama lain
C. menghimbau warga negara memeluk semua agama yang diakui negara
D. menjamin kebebasan warga Negara memeluk agama yang dikehendaki sesuai keyakinan
masing masing

38. Perhatikan beberapa budaya Nusantara berikut ini!

1. Upacara Larung Sesajen oleh masyarakat Jawa
2. Upacara Ngaben di Bali
3. Tarian Makan Sirih masyarakat Riau
4. Kerajinan Tenun Songket di Sumatera Barat
5. Kerajian ukiran kayu masyarakat Papua

Berdasarkan pernyataan di atas yang termasuk kategori aktivitas budaya ditunjukan oleh
angka….
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 2, 4 dan 5
D. 3, 4 dan 5

39. Sikap yang menunjukkan upaya menghargai perbedaan pekerjaan dalam masyarakat adalah….
A. memberikan batas interaksi antara masyarakat yang bekerja di sektor formal dan informal
B. menghindari sikap membanding bandingkan pekerjaan seseorang dengan orang lain
C. memberikan sumbangan kepada orang orang yang belum memiliki pekerjaan
D. menggiatkan produktifitas sektor formal dan informal

40. Perhatikan beberapa faktor berikut!

1. Banyaknya jumlah anggota keluarga
2. Perbedaan kepercayaan dalam masyarakat
3. Perbedaan jenis kelamin
4. Tingkat perekonomian masyarakat
5. Perbedaan kondisi lingkungan alam

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 11
 Faktor yang melatarbelakangi keberagaman budaya dalam masyarakat ditunjukan oleh
nomor….
A. 1,2 dan 3
B. 1,4 dan 5
C. 2,3 dan 5
D. 3,4 dan 5

41. Keberagaman budaya Indonesia memiliki berbagai peran, diantaranya sebagai salah satu daya
tarik bagi bangsa asing untuk berkunjung ke Indonesia. peran tersebut memiliki dampak positif
dibidang ekonomi yaitu….
A. meningkatkan cadangan devisa Negara
B. mengenalkan kekayaan alam kepada dunia
C. meningkatkan apresiasi terhadap kesenian Indonesia
D. meningkatkan kerjasama lateral dengan negara-negara lain

42. Perhatikan pernyataan berikut….

1. Menanamkan sikap toleransi
2. Mendorong inovasi budaya
3. Mengadopsi budaya asing
4. Mendorong masuknya budaya asing

Pernyataan di atas yang menunjukan peran dan fungsi keragaman kebudayaan bagi
masyarakat Indonesia adalah….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

43. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Tidak memiliki tujuan dan sasaran konflik
2. Terdapat situasi yang mendukung terjadinya konflik
3. Terdapat dua pihak atau lebih yang terlibat
4. Terdapat persamaan tujuan fikiran dan perasaan

Berdasarkan pernyataan di atas ciri- ciri konflik sosial ditunjukan oleh nomor….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

44. Contoh konflik sosial yang disebabkan oleh perbedaan kepentingan adalah….
A. cekcok antara pejalan kaki dan pedagang terkait penggunaan trotoar sebagai tempat
berdagang
B. anggapan suatu budaya lebih baik dari kelompok budaya lain sebagai pemicu
pertentangan
C. bentrokan antar ormas akibat provokasi pihak ke tiga yang tidak bertanggung jawab
D. demonstrasi akiban bantuan raskin yang tidak tepat sasaran

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 12
45. Salah satu faktor penyebab ketimpangan sosial ialah perubahan sosial. Suatu perubahan sosial
dapat mengakibatkan konflik apabila….
A. terjadi secara cepat dan masyarakat sudah siap menerima perubahan
B. terjadi secara cepat dan masyarakat belum siap menerima perubahan
C. terjadi secara lambat dan masyarakat sudah siap menerima perubahan
D. terjadi secara lambat dan masyarakat belum siap menerima perubahan

46. Perhatikan dampak dari konflik berikut ini!

1. Menghidupkan kembali norma-norma lama
2. Meningkatkan solidaritas sesame anggota kelompok yang mengalami konflik
3. Kerusakan harta benda dan hilangnya nyawa
4. Mengurangi ketergantungan antara individu dan kelompok
5. Munculnya dominasi kelompok pemenang atas kelompok yang kalah

Berdasarkan pernyataan di atas dampak positf yang muncul akibat dari adanya konflik
adalah….
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 2, 3 dan 5
D. 4, 4 dan 5

47. Konflik yang muncul karena adanya perasaan tidak senang, rasa benci, dan dendam dari
seseorang atau kelompok orang terhadap orang lain atau kelompok lain merupakan pengertian
dari….
A. konflik terbuka
B. konflik tertutup
C. konflik destruktif
D. konflik konstruktif

48. Salah satu upaya menyelesaikan konflik adalah melalui mediasi yaitu dengan cara….
A. melibatkan pengadilan sebagai pihak ketiga untuk menyelesaikan masalah
B. mempertemukan keinginan pihak-pihak yang berselisih demi tercapainya tujuan bersama
C. dengan melibatkan pihak ketiga yang dipandang mampu memfasilitasi menyelesaikan
masalah
D. dengan melibatkan pihak ketiga yang tidak mempunyai wewenang / kekuasaan tetapi
dipercaya netral dalam menyelesaikan masalah

49. Proses penyesuaian unsur-unsur yang berbeda dalam masyarakat sehingga menjadi satu
kesatuan, adalah pengertian dari….
A. diskriminasi sosial
B. mobilitas sosial
C. integrasi sosial
D. konflik sosial

50. salah satu faktor yang menghambat terjadinya integrasi sosial di masyarakat adalah….
A. adanya perasaan superior kelompok tertentu dalam masyarakat
B. adanya toleransi terhadap kebudayaan yang berbeda
C. adanya perkawinan campur (amalgamasi)
D. adanya musuh bersama dari luar

Ujian Akhir Semester Ganjil kelas 8 SMP Kota Padang 2020/2021 – K. 2013 13