CApiTULO Cuatro DisSCALCULIA | INTRODUCCION Los términos “discalculia del desarrollo” (American Psychiatric Association [APA], 1987) 0 “trastorno del céleulo” (APA, 1995) se refieren a un problema de tipo cognoscitivo en la nifiee que afecta la adquisicién normal de las habilidades mate- maticas. Se estima que aproximadamente 6% de la poblacién escolar en EVA pre- sentan este trastorno (Grafman, 1988; Gross-Tsur, Manor, Shalev, 1996); aunque para Latinoamérica no se cuenta con el dato de la prevalencia, Con escasa frecuen cia la discalculia aparece en forma aislada, de hecho, se estima que sélo 1% de los escolares presentan discalculia como sinico problema, pues. en la mayorla de los casos se observa asociada con algtin otro problema del desarrollo (APA, 1995); por gjemplo, Gross-Tsur y colaboradores (1996) encontraron que 179% de los nifios con discalculia habfan sido diagnosticados como disléxicos y que 25% presentan sinto- mas del trastorno por déficit de atencién con hiperactividad. La discalculia es un problema con frecuencia observado en nitios con epilepsia (Seidenberg, al., 1986) yen nifias con anormalidades ligadas al cromosoma X, como el sindrome de ‘Turner (Gross-Tsur et al., 1996). Gon relacidn al género de los ni (1994) y Gross-Tsur y colaboradores (1 nifios y nifias; en este iltimo estudio, la relacién ol de 11:10. fios con discalculia, Lewis y colaboradores 4996) seftalan una frecuencia equivalente en bservada entre nifias y nifios fue (© Kattortal EI Mamaet Moderne Foiscovar sn macnn 0 et de. ”¥. 5.0. acc ei tc ie Condens st cma eno oe pos de tatoos del apeendie l org deb {iitiomo fon una ise newoipc encanente devesiads (Rourke, 1989) Er rn ha pated go el ambiente el contest sca igo Fae cand con ee astro (Fergusson, Horwood, Laeton, 190), Sr pvc con acai, acl sult duns sneer ien Aaa send ada, ate sponer qu ls pres cerebral sabyace. ee cca io kx maton ys que tie de crocs ques bern en {15 feRinm Cancels dcr dos ios de problemas on sias.No chi. tein bien lg 2 daempear un papel desi en lee Sin gavednd dl problems. "ARACTERISTICAS, SETADISCALCULIA c 2 snipe a nso linn fee ec El la ee nnn rcs pees tac ge a cn Samer heals detion a cei cies aes capes on sc ‘apacidad cognitiva afectada: 1) en la organizacién espacial de cantidades, 2) en La ee ae Pecten pecremnesd ache Scr ere ota ste Nate getctes cinaiear pens mone Hoa See ecteslan d beer os le arts arc poo Tact ports Mua i psd edad ion sicktintandscandbue cde wa neatserod pode masa ot sovabgmainel fm eee ae Tene a Me meena reac! aleranens bd Be em cee te etn 0 por ac ses la Seda peonsanscgent omen A pe seeds parytonton copied apetbnes once linear ute ates Wa tos eva na ca sen cts mer Simi iH enue eer en a genic ccc Ne rin cogeeea siesta We cm Sipe cne inns evan cps Sent pan cdr pce ee deni esi de eg de src en Is prodccn de nmr come Ic ¥ ‘Stns deme ers iene Saar ok ‘io ttc deste aa sence a cm ¥ eins 51 CCuaoro 4-1. Entones mis recuentes en ni DISCACUA (DAFACO De Srawe, Rovmee S85) orcs Egocal Dike prclacar in condodersn coor gurl ineesnade mar a dogeetleroped dl pccinen aes Digs el rims, Sie dal pa dc Onlin ocak de gin pose epoca ot inthe opleacin dnt npoopecopoe ropes Ii oh dimen. 758 = es evo cpa. Sieeloackns jada mbes Dict por fmol nine de monre popode rors ae contra reads ipo pe, cone (condo de de ono narerdcn ws me eno ‘avendel Poblnos pre ecard os las de mpi os (rocodous ettne Distr poe cantor de, matin de isno Grafoneor seo Morovia Peeerciin grupo desisorcon discal dia macs de sabe cleuaruilando su des ilaande ots etteisspopinds- PERFIL COGNOSCITIVO DE LA DISCALCULIA a Sea encod que sas seronegative Doten pre a ren dl war dlls av queer occnn ‘hcl eon eel i bi inne leat cn de {ein somes necopiclgeo. ALTERACIONES COGNOSCITIVAS SUBVACENTES ATADISCALCULIA tpn Coben ome lop desea congeners Cen Usrib propa tec nprarecade deuades eas emer aconJ 52 si ten ee em De ene seine me Mean, A DnB ile te plea “compet ALTERACIONES COGNOSCITIVAS RELACIONADAS. CONTA DISCALCULIA. camps desl de fea agnosia eho ve snc comb Cee per dew aadleas te wlotie de canzchenn como end tS En han obra an mon eens ner Sfocpucalsy were (Roecmbeyer, 88 Stang, Hooke 983) ser Reece inipdmntcy mantener ‘tpn deacon eens cles (Roh, 1987) nadecund ‘isl ngne ew, 1989) y ease aterpeactn de ee 0 “hus Lond eal 193). Fao lige nepal coum Sten arn compro ctr il 6 emi derecho weet ‘else doe peer ‘Meni del compro capo a dest, com Geen se meio lspci de pean ela sen enon y socal lone com ist Arena Saas Ree, P89), DISCALCULIA EN UN CUADRO CLINICO MAS COMPLEIO. ruta iets qc ici foma pre del cand da reaped detpono vaca nay de nerd con eae Eats twaso con duckulstnccoeoncne a eens {Een uc on nee cn ese eh ‘ec Lic dis eerie chanan dias oases de tds De hn ett wes qu a percep esi y visual se ences PO ‘ue dicate y dens Abonee (1995) supieten un funcionamiento consi dite aque al obsrar quel preisiny a velocidad ltr? { | ! | i ! 53 Dials cc cortonan con elmo ders conttides en operaciones ais ‘Greate en a mala, concen tila en d macy retcrnes sores pir epic embign os woes dla ca Fell cn ce ai tambien in inde German li, end dss ots digt ati Noonan dere $ret, 1987; Reno lH) yen acne span consncte hewn Ccvnd, 1970 Fsinome de Germann fa doc enum ic eetitec como connec dura aia enelide ual eqde poe Semen ion con problems dl aprndiepr qu es nee ‘indo cto el nomi de siadome de Crim td Ea ox pe rn macs ws hbase agus de eur ema {en Urn cortepondiene 4 ado xe Ty drome de Coram desl tabi puede rent cniton on danagin ior apretemete moles En prime 0 ‘Seeman donor sora es come hp lpos coor de emia ‘Bfaccucn ccd tus Enc rap se nchyen a mays der ‘itor deers ce lertrs con ete sade Roun Wang, 19631 Prk Pye 197 Rei, Fc ich, 18). in ese ios com dei paren fac enw gan mr de tea utc y mic La cor sneer on cans mex: nm flor inmolocan vos pa canal de apacdadr somo organi pai ‘Tenn vu moneda, jc, ttonnenoy mena dacs con Feuenise asc con problemen cer dees seein dias coodend, SUBTIPOS DE DISCALCULIA {La dcaleuia no sun problema homoge: los nfs quel pesenan pusden tmunifotar una vara deere mmc 3a vee que su cuando clinica quis ‘are con relacién al ipo de daca ol grovedad del estorno (Granny 198), Sean proper diferente clascaciones de sabipos de dsl, de as ales conten se incayen ali ue hen nid mayor cepacia o dif és, ‘Kor (1970) describe es seeps de dali caracterisado por presencia de difeaeades em 1. La ethan derrmiaos acones temic. 2 EL manejo de baler objets mations 3. Lalectua de niimeros. 4. La eertura de nimeros54 net en toe ein ntdeg 4. tnompni didn emi beer see ces rl op pars adn (1983) encuentra en nif co dsalcla del desl una ae Fetenca ‘Edifeliads numeri de ipo paca enclcleul anartmeti) yatenionly ‘ecoencilesa la ver uc ua eats incidenda de alesiay agrafia pa ndmer, ‘Seay 1999) cscs dau em es grupos basdndse em poy ‘Scar que else 1) vss 2) maria semtia y3) prcedimenta ‘Don tps de dala dt dear an sdo conoid por Rourke (1993), 1) desl claconad con problemas elem, dei ifelads en com etal de insane y de poems vel come ana educa en la fia de memoria very 2) dial asociads con dficlades pacoem- ppl co prolenstecetile inven de mimes ‘a dcormis ents dsalcals de redmsiniovsoespacalindictiva de uns snc el hese derecho) y aqua que es mayorment discs (quem {ne una dsfuncign del emis inquire). no hs pod set ceroborada por ‘So autores (pes Sec, Macro, Goan, 1994; Shale eal, 19950). Con Fecueni se beta que alo nifor con dealer en a ecu yen bec tora presenta bie dade pr aprender areca, Sin emibro,pars ol io com difelnde en el aprendiaearealtaciénde problemas matemitins es Uns tarea que reve un mayor ao de difclad quel letra, dado ue el came Bi dew solo digo alters por completo cl resulted dela operacién. Adem ‘eosin de cualquier problona materi, sun elms simpl, equi del seg mio de torpor stemsfien que enteaan un alto grado de diad past tio con diet, An ARITMETICAS mans del ners preset eng guilt stems eso Jaques npn eel poder aida en dn grupo) nite Lerric ucicye smc ago de 9,7) uno fone de some ve sles ner (ge nue). arena de nape ast dain co macnn mole depend frre vay de ua kif peep: mins snl i= Samim ees apo deinfrmain por una pare dl grupo bs ine pet a scene) yp os, psi oni kaw deste: At po cma mee 3 pene aa unas y a smo lar dene de lis 13 resents de un oper aint " pecans 55 chide din a seh entation a nena pts tena tet lamp cere ee Bert denen car ronan re eat Gk acca Teepe eee Sec ment al Ca ed pee ep acne in aremesica pueden obseraneen un snple epe: Sears Pa 226 ‘ ee mi ret remeron ese ieee ee geneceemonterrens eye ne meet rae Pee oat eet are eeoyemorionaantomes menage erate ems Seana Some denotes Staessen geroeaet Trinfomaign que se slmacea en emai lp plam prc sr de dow croenmes oscranatamnr pre somal eoeeeee sarees Hee ream ate ta a eatin eae ate hee ane a tnt neg eer eegr tena th me cae ane tie cee rma egeaeener oe ‘ESbeconsdctnc a prsencia de un cig dbl (rst y rico} ye un ble Hier c paiement en wie Sets peeaatenecemerena cl rs npn wc cms tes Cate ie eye ee dl tipo de operscion a realat, Benet 35259 2 enn So omens ie ostri yserge™ ile ae om56 cascipsetepsauaieoniie darendo Ppt ‘McCloy. Camara y Baa (1985) a como MClokey yCatamazza (1957) propaneron an male cognate de proceamien numérico basdo en tag FSSISGTiiscaecompeenncn de wn etmeo, produccign aumcricay prov, mit deo pocodenentn animes. Lactegria de comprension de nm tne (np ince a compres de amidase eardcetsmbslno de a, (frocesmcnt lxsaly deoton digas (procesmiono sinc), Dentro dels racism metic (iptv east el conto, x como xia y tcc fora de nese, Lo dr sera. comprenin de mimes y roduc den tects icles ln tema verbal xt © hablado (pect) arg 1580) tiga 4-1). tema etal ee mesansunt de procesamicite lnc Fasc umn mecainmon inlidos demo dl sera dello. El prime to esc cena dels sinboonaitmetios, el segundo y el eee om ‘Comprenion,mcmoiaconycecuion dels Behosartnetion (pc) alan de ‘rultplcarcomo 2 «37 lr pracelimientor anumétco (pc. ciundo ered Siesta coment poets colamna de ls dre, sum fosdligon que esta en ‘la exabrls udades yaaa” as deena y aif por owl) (Lima Deine Saker, enke, 195; Sobol, Macaruso, Gollan, 1994) Los hechos atm thor ue cupcan dl sim deve semntca independientemente de eualier frocedinietoatméio, en tnt que ls proceiminton atmos 309 Le ‘enc de nn necoation pura rsa und operas de ells digas, Aub ‘Sando ambos componente se aprenden, ses indcpendenci funeionales han sda ‘demonadas pot vatios autores (Wartington, 198%, MClodkey era, 1985, 1991; Sohal MCh, 1991 Sokt eal, 190) Fixmair Delzr Sry Bene (1995) han acta qa dl ennosimieno conceptual tien wo papel ruc en el procs ‘miauo amctico y que ha sido decidado por ls modelos neropscoldgicos de ‘cl etn aos crefieren 3 conacimiemoconcepual como fa comprenisa elude as princpiosarncicos (pe) ey conmutatva), de hecho, demos fon a tars de un deo de exo de caso, qe conacmsicnoconcepial puede $e dncado de los hechos ames y dels proedimientos. al vlnerablidad ‘electiva dels Rechosaritméticos habia sido demostads anterirmente por ‘gra. Gagan ce oestrus de compton Bosses 1, ecm a mimo alco eos ce Cain cay, 107 ters aS 199) | | | | Dieses, $7 ‘Wasingron (1982) y McCloskey y colores (1985), Lax chon a senunsconjuno dela memoria seminay tinea pacer ht nmr ratndieey a aban : {hind docras doce, fone ae 295 {Daggnbach, McClosiey, 1992; Me Ne, Wartingson, ogy ee iin Cent y Meh ee ad ein ds remit Pe epee ak SESE Sit Macon, Caan 150 en ge ‘Secpatirchd pect matin eset en ae Sis Siemnor mtn pobenrontio mdse a ecg ol tny ue mest ome el Ps ir dort dn co nce Lider ei ee erantieekociets ae Se Ser cher mond un died sicher tics als cn to nde mgr Sa any Nn Tp crane decades ete core on (WraclnedecCinkoyyoenioe (epee eae Tinted yeceeegeecin dep cteeramnsraces Sipecumiote unatce tn anbanct teas Stead Seespnr compre cxctanrse es elas coy rare (985: 86) ae bianco Searls td Soe Mes Sate cereal na gues seen nase ytn paces cc rare, oe tegeges beso Seca e pacpin enue eo ae -correctamente (Gelman, Meck, 1983) y son capaces de juzgat las transformaciones ‘Meme gu pre a ese 90 [MECANISMOS CEREBRALES. \Lralacin propia de un problema mundi req de ba ‘spc yeoncues que potblenen scan del parc at de nr tres ef id en ele Tew enals implore saosin dex ac pen i tec suc gu pupa en rn de pola mei, ado (heen otone taro feats denne en deer Uk Pee que mucie ius as ranean de to Po fo aided pan eis opiiones amen lends tc three dead, dead produc mamtin Y cmerendo su compe Beso, Dem 3) ‘icin y Caan (87 debenocha l oma as ‘ia den dao cerebral localiado, observaoa un dsociacion on sre Pcp pnd numer mento cesar s58 newest de os bars tel apendao apo a nmin ml eS encode spas (Gm Cee cern aka een Mm te on wes we eden te an ssn ni gee a as a Ug tt epee nc ces fon ren i sent each eigen ero sas win eng emt nc tel nds asses saan taen aoe seme nome pera eet fe ney ea em em ae Sc neieg nena inym abremtemnctonieiereperate cri re ne ited ete iets eng ei a (Ueno chron Ste ecmmemenyn mina tere rae rane, Medan fot eee miceniponiame icra canis Paver ta al Neo Peale Edn opsnmi sme pn ree ree men ri ls messianic ee Me eae aia kek ow soci pthc tage re yee en ‘Shaheen hate pees Sidcup p22 ha ‘een bmi dao eps ee ae rlipye orcnenmotapnsic tat ee lados obtenidos en las prucbas de Mateindticas. Contrario a lo propucst® Por Rou y colorado (1983) ls nos con una vps dafonige Dinca 59 isi inquerdncueon en uns canal sigicavamente mayor deere ‘feespacalesy una mayor diiculad parla alain de pcre sence [ompstacin cone propo con una disci neuropil Le tea ‘fo fats autores no encontraron dfrenca ene pf deen de ear gcps ‘Stampoco una correla ene a terzacn de a dst henna Up decors comets ens prc de materia A pear de urls dase Sle ycolaboradors (19950) ion ques heraci en ames nse feos dedicat de desirlo con una dnc hemes nda nt onus esque ext una paticpacin de ambos herferis cen eos deamticn. procs