ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ – ΛΥΚΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ – Α ΟΜΑΔΑ

Υπεύθυνος Καθηγητής: Δημήτρης Τυραϊδής

Ημερομηνία: Βαθμολογία:
Όνομα:

ΘΕΜΑ Α
Α1) Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις με (Σ) αν είναι σωστές ή
με (Λ) αν είναι λανθασμένες. (𝟏𝟎 ∙ 𝟐 = 𝟐𝟎 𝝁𝝄𝝂ά𝜹𝜺𝝇)

ΕΡΩΤΗΣΗ Σ Λ
2 8 2 8
α) Οι αριθμοί ( ) 𝜅𝛼𝜄 (− ) είναι αντίθετοι
3 3

β) Το πηλίκο 2 μονωνύμων είναι πάντα μονώνυμο

γ) Το μισό του √20 είναι το √5

δ) Οι αντίστροφοι αριθμοί είναι ομόσημοι
ε) Για κάθε πραγματικό αριθμό α ισχύει: 𝛼 ∙ 𝛼 ∙ 𝛼 ∙ 𝛼 = 4𝛼
στ) Το γινόμενο δύο ομόσημων αριθμών είναι θετικός αριθμός

ζ) Για κάθε πραγματικό αριθμό x ισχύει: √𝑥 2 = 𝑥

√3+1
η) Ο αριθμός είναι μονώνυμο
2

θ) Αν α, β είναι θετικοί αριθμοί, τότε √𝛼 + √𝛽 ≠ √𝛼 + 𝛽

ι) Ο βαθμός κάθε σταθερού και μη μηδενικού πολυωνύμου
είναι μηδέν

Α2) Τι ονομάζεται τετραγωνική ρίζα ενός θετικού αριθμού x; (20

μονάδες)
ΘΕΜΑ Β (𝟒 ∙ 𝟓 = 𝟐𝟎 𝝁𝝄𝝂ά𝜹𝜺𝝇)

Να κάνετε τις πράξεις:

Β1) −2𝑥 2 + 3𝑥 2 =

2
Β2) 𝑥𝑦 2 − 1,2𝑥𝑦 2
5

Β3) (−3𝑥 2 𝑦 3 ) ∙ (−4𝑥 3 𝑦) =

Β4) (0,84𝑥 2 𝑦 5 ): (−0,12𝑥 4 𝑦 3 ) =

ΘΕΜΑ Γ (𝟏𝟎 + 𝟏𝟎 + 𝟏𝟎 + 𝟏𝟎 = 𝟒𝟎 𝝁𝝄𝝂ά𝜹𝜺𝝇)

Δίνεται το πολυώνυμο: 𝑃 = −(𝑥 − 𝑦)(𝑥 + 𝑦) − (𝑥 + 2)(2𝑥 + 3) και οι

αριθμοί:
97 ∙ 184
𝑥= 𝜅𝛼𝜄 𝑦 = √27 − √75 + 6√12
(−3)9 ∙ 544

Γ1) Να κάνετε τις πράξεις στο πολυώνυμο P και να το γράψετε κατά τις
φθίνουσες δυνάμεις του x. (10 μονάδες)

Γ2) Να υπολογίσετε τον αριθμό x (10 μονάδες)

Γ3) Να υπολογίσετε τον αριθμό y (10 μονάδες)

Γ4) Να υπολογίσετε την αριθμητική τιμή του πολυωνύμου

𝑃 = −3𝑥 2 − 7𝑥 − 6 + 𝑦 2 για 𝑥 = −3 και 𝑦 = 10√3 (10 μονάδες)