Professional Documents
Culture Documents
Sınıf
Matematik
Diziler - 4
1. Bir aritmetik dizide a 8 ve a 16 ’nın değerleri biliniyor. 4. Genel terimleri a n = 3n + 4 ve b n = 5n - 2 olan aritme-
tik diziler veriliyor.
Buna göre,
I. a 5 - a 3 = a 13 - a 11 ’dir. Bu iki dizinin eşit olan iki basamaklı elemanlarının
toplamı kaçtır?
II. a 8 - a 3, a 20 - a 15, a 18 - a 13 bu aritmetik dizinin
ilk üç terimi olabilir.
A) 274 B) 288 C) 303 D) 324 E) 340
III. bu aritmetik dizinin ilk 20 terim toplamı bulunabilir.
yukarıda verilen önermelerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II
D) II ve III E) I, II ve III
ar
a s = - 1 ve a t = 0 ’dır.
Buna göre, t sayısının r ve s türünden eşiti aşağıda-
kilerden hangisidir?
1 1 1
A) B) C)
2 4 6
1 1
D) E)
8 10
●
n
/ dır. / f^ k h
MEB
A) 6 B) 14 C) 20 D) 24 E) 34
A) 23 B) 25 C) 28 D) 30 E) 33
10 12. Sınıf
Matematik
Diziler - 4
7. Ortak farkı 4 olan üç terimli aritmetik dizinin 3. terimine 10. Bir aritmetik dizinin ikinci, üçüncü ve dördüncü terimleri
2 eklenerek üç terimli geometrik dizi oluşturuluyor. sırasıyla b, a - b, a + b ’dir.
Buna göre, oluşturulan geometrik dizinin terimleri Buna göre, bu dizinin yirmi ikinci terimi aşağıdaki-
toplamı kaçtır? lerden hangisi olabilir?
A) 32 B) 34 C) 36 D) 38 E) 40 A) 10a + b B) 8a + 2b C) 7a + 8b
D) 6a + 10b E) 5a + 20b
A) 20 B) 19 C) 18 D) 17 E) 16
(2022 AYT)