You are on page 1of 10

‫اجلمهورية اجلسائرية الدميقراطية الشعبية‬

‫وزارة الرتبية الوطنية‬


‫املفتشية العامة للبيداغوجيا‬
‫الشعبة ‪ :‬تقين رياضي‬
‫املوضوع الثاني يف مادة ‪ :‬التكنولوجيا (هندشة مدنية)‬

‫ـــ َذرىٌ انًىضىع ػهً أرتغ يسائم يسرقهح ‪.‬‬

‫انًسأنح االونً ‪)ٌ 07 ( :‬‬

‫ـ َقرح دراسح رافذج يؼذَُح ذاتؼح نًسرىدع صُاػٍ يذيجح فٍ انًسُذ ‪ A‬ويذًهح كًا هى يًثم ػهً انشكم ‪: 1‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪F  10 KN‬‬
‫‪q1‬‬ ‫‪q2‬‬ ‫‪q1  40 KN m‬‬
‫‪q2  20 KN m‬‬
‫انؼًم انًطهىب ‪:‬‬
‫‪A‬‬
‫انشكم‪1‬‬
‫‪1,50m‬‬ ‫‪1.00m‬‬ ‫‪ )1‬ػٍُ ردود انفؼم ػُذ انًسُذ‪A‬‬

‫‪ ) 2‬أكرة يؼادالخ انجهذ انقاطغ )‪ T(x‬وػسو االَذُاء )‪Mf (x‬‬

‫‪)3‬أرسى يُذُُُهًا‬

‫‪)4‬إراكاٌ يقطغ انرافذج يٍ َىع ‪( IPE360‬انشكم‪)2‬ذذقق يٍ يقاويح انرافذج دُث ‪:‬‬


‫‪M f max  11000daN .m‬‬
‫‪ a  1600 daN cm2‬‬

‫‪S Wxx I xx‬‬ ‫'‬ ‫'‬ ‫‪e‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪H‬‬


‫‪y‬‬
‫‪4 mm‬‬ ‫‪IPE‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪mm‬‬ ‫‪mm‬‬
‫‪cm2 cm cm‬‬
‫‪X‬‬ ‫’‪X‬‬
‫‪H‬‬

‫‪e‬‬
‫‪53.8‬‬ ‫‪557 8356 7.1‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪300 300‬‬
‫‪B‬‬
‫‪62.6‬‬ ‫‪513 11770 7.5‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪330 330‬‬ ‫‪y‬‬
‫‪72.7‬‬ ‫‪904 16272 8.0‬‬ ‫‪360 360‬‬
‫‪170‬‬ ‫انشكم ‪2‬‬
‫‪84.5‬‬ ‫‪1160 23200 8.6‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪400 400‬‬

‫انًسأنح انثاَُح (‪)ٌ 5‬‬

‫انشكم ‪ًَ 3‬ثم قثاٌ( َظاو أػًذج روافذ) يٍ انخرساَح انًسهذح ‪ ،‬دُث ذرذكس انرافذج ػهً ػًىد‬
‫وَضًٍ ثثاذها تىاسطح شذاد يقطؼه ‪)30×30 ( cm²‬‬
‫انًؼطُاخ‪ - :‬دانح ذشققاخ ضارج‬
‫‪Nser = 0.20 MN ، Nu = 0.40 MN -‬‬
‫‪5/1‬‬
‫‪ -‬انفىالر ‪ s  1.15 FeE 235 :‬‬
‫‪ƒ C28 = 20 Mpa , η =1.00 -‬‬

‫انًطهىب ‪ )1 :‬دساب يقطغ ذسهُخ انشذاد يغ اقرراح رسًا نه‬


‫‪ ﴾2‬ذذقق يٍ شرط ػذو انهشاشح ‪.‬‬

‫رافدة‬

‫عمــــــو‬ ‫شـــــــــــدا‬
‫‪(30  40)cm2‬‬ ‫‪(30  30)cm2‬‬
‫د‬ ‫د‬

‫‪5.00m‬‬

‫انشكم ‪3‬‬
‫انًسأنح انثانثح ‪) ٌ3(:‬‬

‫كاٌ ػهُُا انرىجه إنً طثىغرافٍ نًؼرفح‬ ‫ـ نغرض إَجاز يشروع‬


‫يسادح قطؼح األرض انًخصصح نذنك فقذو نُا انًؼطُاخ انرانُح ‪ ( :‬انشكم‪)4‬‬
‫‪A  20.00m;30.00m  ‬‬
‫‪‬‬
‫ــ األدذاثُاخ انقائًحنهُقاط‪B  60.00m; 20.00m   :‬‬
‫‪‬‬
‫‪C  60.00m;00.00m  ‬‬
‫‪A‬‬
‫‪y‬‬ ‫‪ -‬انسًد االدذاثٍ ‪GOD  162.57 gr :‬‬ ‫‪-‬انًسافح االفقُح‪lOD  36.06m :‬‬
‫‪B‬‬
‫انؼًم انًطهىب ‪:‬‬

‫‪ )1‬أدسة إدذاثُاخ انُقظ‪D‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪ )2‬أدسة يسادح انًضهغ ‪.‬‬


‫‪GOD‬‬

‫انشكم ‪4‬‬

‫‪D‬‬

‫‪5/2‬‬
‫انًسأنح انراتؼح ‪)ٌ5( :‬‬
‫‪-‬دراسح نجسء يٍ يشروع طرَق‬
‫انًؼطُاخ‪- :‬انطرَق َثذأ ػُذ ‪ P1‬وَُرهٍ ػُذ ‪P5‬‬

‫ـــ يخطظ انرىقُغ ػهً انىثُقح( انصفذح) ‪5/4‬‬

‫يُاسُة انًشروع ػُذ انًظاهر انؼرضُح ‪ P5 ;P4 ;P1:‬هٍ ػهً انررذُة ‪.106.00, 106.00 , 105.00 :‬‬
‫يسرىي انًقارَح ‪+103.00 :‬‬

‫انؼًم انًطهىب ‪:‬‬


‫‪ )1‬أذًى رسى انًظهر انطىنٍ ( انجذول ‪+‬انرسى ) تاألنىاٌ وانطرَقح انًرفق ػهُها ػهً‬

‫انىثُقح ( انصفذح ‪)5/5‬‬


‫ذؼطً انؼالقاخ انرانُح‪:‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪f t 28  0,6  0,06 f c 28‬‬ ‫‪ s  min ‬‬ ‫‪.f e ; 110 .f t 28 ‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪‬‬

‫‪N ser‬‬ ‫‪fe‬‬


‫‪Aser ‬‬ ‫‪f su ‬‬
‫‪ st‬‬ ‫‪s‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ s  min ‬‬ ‫‪.f e ; 110 .f t 28 ‬‬
‫‪A .f  B . f t 28‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪s e‬‬
5/3

5/4
‫‪1/100‬‬
‫‪1/1000‬‬
‫أرقاو انًظاهر‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬
‫يُسىب خظ األرض‬
‫يُسىب خظ انًشروع‬
‫انًسافاخ انجسئُح‬

‫‪87.83‬‬

‫‪112.83‬‬
‫‪62.83‬‬

‫‪157.83‬‬
‫انًسافاخ انًرراكًح‬

‫‪0.00‬‬
‫يُىل انًشروع‬
‫االسرقاياخ و انًُؼرجاخ‬ ‫‪R=60m,α=60°,‬‬
‫‪L=62.83m‬‬ ‫‪5/5‬‬
‫‪5/5‬‬
‫اجلمهورية اجلسائرية الدميقراطية الشعبية‬
‫محاور‬
‫وزارة الرتبية الوطنية‬
‫الشعبة ‪ :‬تقين رياضي‬ ‫املفتشية العامة للبيداغوجيا‬ ‫الموضوع‬
‫تصحيح املوضوع الثاني يف مادة ‪ :‬التكنولوجيا (هندشة مدنية)‬

‫‪ (1‬حساب ردود الفعل عند المسند ‪A‬‬ ‫المسألة‬


‫االولى‬

‫‪HA‬‬
‫‪MA‬‬

‫‪VA‬‬

‫‪F‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ 0  H A  0.00KN‬‬

‫‪F‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪ 0  VA  90KN‬‬

‫‪M‬‬ ‫‪/A‬‬ ‫‪ 0  M A  110.0KN .m‬‬

‫‪M f  x x‬‬ ‫و‪  T‬‬


‫‪0.00m  x  1.50m‬‬ ‫المقطع ‪1-1‬‬
‫‪T‬‬

‫‪HA‬‬
‫‪Mf‬‬
‫‪MA VA‬‬

‫‪T  x   VA  q1  x  40 x  90 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪T  0  90 KN‬‬


‫‪T 1.5 30 KN‬‬

‫‪x2‬‬
‫‪M f  x   M A  VA  x  q1   20 x 2  90 x  110 ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪M f  0 110 KN .m‬‬
‫‪M f 1.520 KN .m‬‬

‫‪0.00m  x  1.00m‬‬ ‫المقطع ‪2-2‬‬


‫‪q2‬‬ ‫‪F‬‬
‫‪2‬‬

‫‪T‬‬
‫‪Mf‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪T  x   F  q2  x  20 x  10 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪T  0.00  10 KN‬‬


‫‪T 1.00  30 KN‬‬

‫‪x2‬‬
‫‪M f  x    Fx  q2   10 x 2  10 x ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪M f  0  0.00 KN .m‬‬
‫‪M f 1 20,00 KN .m‬‬

‫‪ (3‬المنحنيات ‪:‬‬

‫‪IPE360‬‬ ‫‪ Wxx'  904cm3‬‬ ‫‪(4‬التحقق من مقاومة الرافدة‪ :‬من الجدول ‪:‬‬
‫‪M f max‬‬ ‫‪11000 102‬‬
‫‪ max ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 1216.81daN / cm2‬‬ ‫‪a‬‬
‫'‪Wxx‬‬ ‫‪904‬‬

‫المسألة‬
‫الثانية‬
‫‪ )1‬حساب مقطع تسليح الشداد‬
‫الحساب في حالة الحد النهائي االخير للمقاومة) ‪( E L U‬‬
‫‪ s  10 0 00‬‬ ‫‪ -‬حساب االجهادات في الفوالذ‪ :‬نحن بصدد المدار ‪A‬‬

‫‪fe‬‬ ‫‪235‬‬
‫‪f su ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 204.35Mpa‬‬
‫‪s‬‬ ‫‪1.15‬‬

‫‪Au ‬‬
‫‪Nu‬‬
‫‪‬‬
‫‪0.40‬‬
‫‪ 0.001957m2  19.57cm2‬‬ ‫حساب مقطع التسليح النظري‪:‬‬
‫‪f su 204.35‬‬

‫الحساب في حالة حد التشغيل )‪(E L S‬‬


‫حساب االجهادات في الفوالذ‪:‬‬
‫المقاومة الخاصة للخرسانة للشد‪:‬‬
‫‪ft 28  06  0.06 fc 28  0.6  0.06  20  1.8Mpa‬‬ ‫( تشققات ضارة )‬
‫‪‬‬ ‫‪2 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫; ‪ st  min 110 ft 28 ‬‬ ‫‪f e   min 110 1.00 1.80; 235  147.58Mpa‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪‬‬

‫حساب مقطع التسليح النظري ‪:‬‬


‫‪N ser‬‬ ‫‪0.20‬‬
‫‪Aser ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 0.001355m2  13.55cm2‬‬
‫‪ st 147.58‬‬
‫مقطع التسليح النظري المختار‬
‫‪A  max  AU ; Aser   max 19.57;13.55  19.57cm2‬‬

‫مقطع التسليح الحقيقي من الجدول‬


‫‪As ‬‬ ‫‪4 20‬‬
‫‪416‬‬ ‫‪ A‬‬‫‪s‬‬ ‫‪ 12.56  8.04  20.60cm‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪As x fe ≥ B x ft28‬‬ ‫مراقبة شرط عدم الهشاشة‬


‫‪AS  f e  20.60  235 10  0.4841MN ‬‬
‫‪4‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫شرط عدم الهشاشة محقق‬
‫‪4‬‬
‫‪B  ft 28  30  30 1.80 10  0.162MN ‬‬
‫‪‬‬
A
y
B
‫المسألة‬
‫الثالثة‬
O x C
GOD

D ‫( حساب إحداثيات النقطة‬1


xOD
sin GOD   xOD  lOD  sin GOD  36.06  sin162.57  20.00m
lOD
xOD  xD  xO  xD  xOD  xO  20.00m

yOD
cos GOD   yOD  lOD  cos GOD  36.06  cos162.57  30.00m
lOD
yOD  yD  yO  yD  yOD  yO  30.00m

‫(حساب مساحة قطعة األرض‬2


SABCD ‫بطريقة االحداثيات القطبية نحسب‬
1 1
S ABCD 
2
 xn  yn1  yn1    xA   yD  yB   xB  yA  yC   xC  yB  YD   xD  yC  yA 
2
1
S ABCD  20  30  20  60  30  0.00  60(20  (30))  20(00  30)  1600m2 2000m2
2
‫المسألة الرابعة‪:‬‬
‫المظهر الطولي‬
‫‪8/800‬‬
‫‪8/8000‬‬
‫‪40.36‬‬ ‫‪22.47‬‬ ‫‪17.88‬‬ ‫‪7.12‬‬
‫‪+806000‬‬
‫أرقام المظاهر‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪803000 803000‬‬
‫‪803000 808000‬‬
‫‪808088803000‬‬
‫‪8080888080..‬‬
‫‪8080.. 803000‬‬
‫منسوب خط األرض‬
‫منسوب خط المشروع‬
‫المسافات الجزئية‬ ‫‪3.211‬‬ ‫‪.0244‬‬ ‫‪.0244‬‬ ‫‪00244‬‬

‫‪0000‬‬

‫‪28026‬‬
‫‪38026‬‬

‫‪888026‬‬

‫‪888026‬‬
‫‪888026‬‬
‫‪28026‬‬

‫‪888026‬‬
‫‪38026‬‬
‫المسافات المتراكمة‬

‫‪0000‬‬
‫℅‪0.89‬‬
‫℅‪0.89‬‬ ‫‪℅4244‬‬
‫ميول المشروع‬ ‫‪88.211 88.211‬‬
‫℅‬‫‪4244‬‬
‫‪00244‬‬
‫‪00244‬‬
‫استقامة على‬
‫على‬ ‫إستقامة‬
‫ااالستقامات و المنعرجات‬ ‫‪R=60m,α=60°,‬‬
‫‪L=62.83m‬‬ ‫‪112.8388.211‬‬

You might also like