You are on page 1of 3

‫بمؤسسة فتح هللا التربية االسالمية‬

YAYASAN PERGURUAN ISLAM FATAHILLAH


MI FATAHILLAH
Sekretariat: Jl. Pedurenan Kel. Jatiluhur Kec. Jatiasih Bekasi 17245

PENILAIAN TENGAH SEMESTER I (SATU)


MADRASAH IBTIDAIYAH FATAHILLAH
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama Siswa : ......................................... Kelas : IV (empat)


Mata Pelajaran : Tema 4 Hari/tanggal : .............................
PPKn Bahasa Indonesia IPA IPS SBDP

PPKn : Mengasosiaikan makna hubungan symbol sila dengan sila pancasila dalam kehidupan sehari-hari
I. Berilah tanda silang (x) di depan huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!
1. Sila persatuan Indonesia dilambangkan dengan gambar………….
a. Padi dan kapas c. Tali rantai
b. Perisai dengan bintang d. Pohon beringin
2. bunyi sila ke 2 adalah……
a. persatuan Indonesia c. ketuhanan yang Maha Esa
b. kemanusiaan yang adil dan beradab d. keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
3. Pak Rudi selalu menjalakan ibadah. Hal tersebut sesuai dengan pengamalan sila ke…………..
a. empat c. dua
b. tiga d. satu
4. Yang termasuk nilai-nilai sila ketiga pancasila, kecuali…..
a. Pengakuan terhadap keanekaragaman bangsa indonesia
b. Lebih mengutamakan kepentingan bangsa dan Negara
c. Memiliki semanagt Bhineka Tunggal Ika
d. Percaya adanya tuhan Yang Maha Esa
5. semboyan bangsa Indonesia sebagaimana terdapat dalam lambang Negara Indonesia adalah………
a. Majulah Bangsaku c. Maju Tak Gentar
b. Pancasila d. Bhineka Tunggal Ika

Bhs. Indonesia : Menguraikan pendapat pribadi tentang isi buku sastra


Indonesia adalah Negara yang kaya sumber daya alam, baik hayati maupun non hayati. Beberapa sumber daya
alam tersebut tersebar diseluruh wilayah Indonesia. Pulau Kalimantan dan Papua misalnya memiliki wilayah
berupa hutan yang menyimpan beraneka ragam jenis pohon. Hutan tersebut juga menjadi tempat hidup beraneka
satwa langka.
6. Pernyataan yang tidak sesuai denga isi teks diatas adalah…..
a. Indonesia tidak memiliki kekayaan sumber daya alam berupa pohon
b. Indonesia merupakan Negara yang kaya dengan sumber daya alam
c. Papua dan Kalimantan memiliki wilayah berupa hutan
d. Hutan menjadi tempat hidup beraneka satwa langka
7. Pada teks diatas terdapat kata satwa langka. Kata satwa yang sama artinya dengan…………
a. Flora c. tumbuhan
b. Hewan d. Fauna
8. Amanat adalah…………
a. Rangkaian cerita c. Pesan dalam suatu cerita
b. pemeran dalam suatu cerita d. tempat kejadian suatu cerita
9. Yang bukan termasuk unsur-unsur cerita adalah………
a. tema c. tokoh
b. amanat d. episode
10. seekor katak sedang duduk murung di tepi kolam. Nila si ikan merah menyapanya.
Mengapa kamu sedih teman? “ katak lalu menceritakan nasibnya. Ia terpisah dari orangtuanya peristiwa banjir telah
menghanyutkan rumah yang berada di tepi sungai. Nilai pun merasa iba mendengar kisah katak tersebut.
Watak Nila berdasarkan kutipan cerita tersebut adalah…………..
a. pemarah c. usil
b. sombong d. baik hati

IPA : kd. Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian SDA dilingkungan
11. Akibat penebangan pohon di hutan sembarangan adalah perbuatan……....
a. Merusak lingkungan c. Mencemari lingkungan
b. Menjaga lingkungan d. Membuka lahan lingkungan
12. Tanaman teh dapat tumbuh di daerah …………..
a. dataran tinggi c. pantai
b. Dataran rendah d. sungai
13. contoh sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan langsung adalah….......
a. Buah-buahan c. kayu
b. kapas d. wol
14. kayu adalah sumber daya alam yang dihasilkan dari ……....
a. laut c. hutan
b. perikanan d. barang tambang
15. Bagian tanaman teh yang dimanfaatkan untuk pembuatan minuman teh adalah …………..
a. daunnya c. bunganya
b. akarnya d. batangnya

IPS : Mengidentifikasi kegiatan sosial dan hubungan dengan berbagai pekerjaan


16. Membajak sawah dengan teknologi modern menggunakan ………….
a. sapi c. traktor
b. truk d. kebau
17. didaerah industri orang banyak memperoleh pekerjaan sebagai …..
a. petani c. karyawan
b. pedagang d. pegawai
18. pekerjaan yang menghasilkan barang untuk bahan bangunan yaitu………..
a. pembuat batu bata c. pembuat gerabah
b. pembuat kue kering d. pembuat abon sapi
19. masyarakat yang tinggal di daerah pantai bermata pencaharian …..
a. nelayan c. petani
b. pegawai d. pedagang
20. berikut yang merupakan salah satu tujuan orang bekerja adalah………
a. untuk memenuhi kebutuhan c. Untuk mengubah kehidupan
b. Mengisi waktu luang d. untuk mendapatkan kegiatan

SBdP : kd. Mengetahui karya seni tiga dimensi


21. gambaran garis besarnya saja dari suatu gambar atau lukisan yang belum selesai di sebut…
a. sketsa c. coretan
b. pola d. rancangan
22. 1) pengamatan,
2) membuat sketsa,
3) menentukan gelap terang,
4) menentukan teknik,
5) penyelesaian.
Adalah langkah-langkah unutuk…..
a. menggambar benda dua dimensi c. mewarnai gambar
b. menggambar benda tiga dimensi d. menganyam
23. Yang termasuk contoh benda tiga dimensi, kecuali…..
a. Meja c. poster
b. patung d. lemari
21. gambar yang cara menggambarnya melalui proses silindris, kecuali adalah………
a. gelas c. botol
b. celengan bentuk tabung d. meja
25. Meningkatkan fokus, Melatih kreativitas anak, Sebagai media berekspresi, dan Meningkatkan kemampuan motorik
anak merupakan….dari menggambar.
a. syarat c. ciri-ciri
b. contoh d. fungsi

Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat!


1. Sila persatuan Indonesia dilambangkan dengan…………..……
2. Kedua cakar Garuda Pancasila mencengkram sehelai pita putih bertuliskan……………….
3. Pesan moral Dalam suatu cerita disebut……………………….
4. Tokoh antagonis adalah………..…..
5. Mengolah sampah kembali merupakan salah satu kegiatan..............
6. Membuang sampah sembarangan menyebabkan pencemaran ……………………
7. Pekerjaan petani berkaitan dengan sumber daya alam berupa…………………………
8. Bahan baku mebel dihasilkan dari………………….
9. Patung adalah contoh dari karya seni…………………………
10. Setelah mengamati objek, langkah selanjutnya dalam melukis adalah……………………..

II. Jawablah pertanyan-pertanyaan dibawah ini!


1. Berikan 2 contoh pengamalan sila pertama pancasila!
2. Sebutkan unsur-unsur suatu cerita!
3. Apa yang harus kita lakukan untuk menjaga kelestarian hutan?
4. Mengapa hutan yang gundul harus ditanami kembali?
5. Apa yang kamu ketahui tentang gambar bentuk silindris ?
KUNCI JAWABAN PH TEMA 4

Bagian A
PPKn Bhs. Indo IPA IPS SBDP
1. D 6. A 11. A 16. C 21. A
2. B 7. B 12. A 17. C 22. B
3. D 8. C 13. A 18. C 23. C
4. D 9. D 14. A 19. A 24. D
5. D 10. D 15. A 20. A 25. D

Bagian B
1. Pohon beringin
2. Bhineka Tunggal Ika
3. Amanat
4. Tokoh yang berwatak jahat
5. Daur ulang
6. Lingkungan/udara
7. Padi
8. Kayu
9. Tiga dimensi
10. Membuat sketsa

Bagian C
1. Menjalankan ibadah dan toleransi terhadap agama lain, berdo’a sebelum dan sesudah makan dll
2. Tema, tokoh, alur, latar, amanat
3. Menjaga hutan dengan cara tidak melakukan penebangan secara liar
4. Karena supaya tidak terjadi banjir, tanah longsor dll
5. Benda-benda yang bentuknya menyerupai silinder ( elips )

You might also like