《與宋元思書》

會考中國文學參考資料
吳均《與宋元思書》
1994
(1) 扼要敘述柳宗元的文學地位。(4 分)
(2) 細閣下列甲、乙兩段文字，回答所附三問︰
甲 潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動﹔俶爾遠逝，往來翕忽，
似與遊者相樂。 《至小丘西小石潭記》
乙 水皆縹碧，千丈見底﹔游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 《與宋元思書》
1. 兩段文字的描寫重點有何不同﹖(6 分)
2. 闡釋甲段「似與遊者相樂」一句的意思。(3 分)
3. 說明乙段文字的寫作特色。(5 分)
(3) 《與宋元思書》中的「鳶飛戾天者」和「經綸世務者」指哪些人﹖他們在觀賞景色後，有些
甚麼感受﹖(4 分)

1998
試據吳均《與宋元思書》及王維《鳥鳴澗》，回答下列各題︰
(1) 兩篇分屬甚麼體裁﹖(2 分) 又《與宋元思書》「水皆縹碧，千丈見底﹔游魚細石，直視無礙」
及《鳥鳴澗》整篇各寫甚麼動景﹖(2 分) 這些動景各有甚麼作用﹖試加說明。(4 分)
(2) 《鳥鳴澗》中，「人閒」和「花落」有何關係﹖(2 分) 並析述「空」字在抒情、「驚」字在寫景
的巧妙之處。(4 分)
(3) 《與宋元思書》「夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈﹔爭高直指，千百成峰」中，描
寫出的哪些特色﹖運用甚麼描寫技巧﹖試分別加以說明。 (4 分、4 分)

2001
(1) 1. 《至小丘西小石潭記》一篇，柳宗元寫小石潭，由聽聞水聲寫起，在結構方面有甚麼作用？(3 分)
2. 細閱下表，然後回答問題：
吳均《與宋元思書》
原文層次 起訖句
一 甲節 「風煙俱淨……天下獨絶。」
二 乙節 「水皆縹碧……猿則百叫無絶。」
三 丙節 「鳶飛戾天者……窺谷忘返。」
四 丁節 「橫柯上蔽……有時見日。」
試指出甲、丁兩節在文章結構方面有甚麼作用。(2 分)又你會把丁節安排在別的層次嗎？為甚麼？
(3 分)
(2) 甲 其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，淒神寒骨，悄愴幽邃。以
其境過清，不可久居，乃記之而去。 《至小丘西小石潭記》
乙 負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。 《與宋元思書》
1. 甲、乙兩節，運用了修辭手法令岸勢、山勢顯得活靈活現，試分別析述。(6 分)
2. 在甲節引文中，作者寄託了甚麼感情？試加分析。(4 分)
 《與宋元思書》

(3) 試述《至小丘西小石潭記》及《與宋元思書》在句式方面的特點，並指出兩篇的體裁。(4 分)

2003
 據吳均《與宋元思書》、李白《月下獨酌》和柳永《八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)》，回答下列各問：
(1) 三篇分屬什麼體裁？(3 分)
(2) 甲 鳶飛戾天者，望峰息心。《與宋元思書》
乙 永結無情遊，相期邈雲漢。《月下獨酌》
丙 想佳人、妝樓顒望，誤幾回、天際識歸舟。《八聲甘州》
以上三節引文，各寄寓了作者什麼心意？試加分析。(6 分) 又分別指出三節引文的寫作手法。(3 分)你最
欣賞哪一種手法？試抒己見。(3 分)
(3)《與宋元思書》的作者身處富春江，《月下獨酌》的作者身處花間，他們置身的地方與篇中所寫的景物
有關連嗎？試分別扼要說明。(4 分)
 (4)《八聲甘州》「是處紅衰翠減，苒苒物華休」兩句，運用了哪兩種修辭手法？試加說明。(3 分)

2005
試據吳均《與宋元思書》、柳永《八聲甘州》，回答下列問題：
(1)《與宋元思書》寫大自然的聲響，《八聲甘州》上片寫清秋雨後的景色，試用自己的文字分別說明
(4 分) 又前者寫聲響，後者寫景色，各運用若干修辭手法，試分別指出一種(兩者必須不同)，各
舉一例並說明其效果。(5 分)
(2) 甲 鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返。 《與宋元思書》
乙 不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。 《八聲甘州》
1. 甲節寫人物心境的變化，乙節寫作者心情的矛盾，試分別說明。(4 分)
2. 抒情手法，有直接，有間接，以上兩節引文運用的手法是否相同？ 試加分析。(4 分)
(3)《與宋元思書》 「橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條夜映，有時見日」，寫樹木的什麼形態？(2 分) 文章以
這四句作結，你認為理想嗎？ 試抒己見。(3 分)