FORMACIÓ PROFESSIONAL

ESCOLA CLOT

FAMÍLIA PROFESSIONAL: INFORMÀTICA

CICLE FORMATIU SMX - IC10

SM10: Serveis

Activitat 03 El protocol DHCP, fonaments teòrics

Objectiu

L’objectiu d’aquesta activitat és aprofundir i sintetitzar els principals principis

de funcionament del protocol DHCP i entendre quin mecanisme utilitzen les
màquines per fer-lo servir

Temporització

4 hores

Organització de l’espai

Metodologia: Síntesi de preguntes teòriques

Agrupació d'alumnes: individual

Descripció de l'activitat

L’equip docent a l’inici de la sessió farà una exposició teòrica dels fonaments
del protocol DHCP que servirà per entendre com funciona aquest protocol de
repartiment automàtic de paràmetres de xarxa.

A continuació s’hauran de fer dues tasques, respondre un qüestionari (no cal

que les respostes siguin extenses, però cal que siguin elaborades per l’alumne)
sobre el que s’ha explicat. A continuació i com a síntesi de coneixements
s’elaborarà un mapa conceptual amb la eina cmap tools de tots els conceptes
explicats a teoria o treballats a les preguntes.

1
Per tant, com a primer pas:
Feu un document PDF i contesteu amb les vostres paraules les preguntes que
hi ha a continuació:
1.Explica amb les teves paraules i de manera senzilla com actua el protocol
DHCP.
2.Què succeeix si hi ha dos o més servidors DHCP en una xarxa?
3.Es pot treballar sense servidor DHCP? Quines serien les implicacions?
4.Explica quins són els avantatges d’utilitzar un servidor DHCP
5.Explica de manera breu els següents conceptes:
● rang
● exclusió
● Concessió
● reserva
6.Un DHCP pot proporcionar IP i paràmetres de xarxa a un equip que no sigui
de la seva xarxa? Raona la resposta
7.Quines diferències hi ha entre configurar un servidor DHCP a linux i un a
windows? Quines semblances hi ha?
8.Fes un breu resum del model de comunicacions entre un client DHCP i un
servidor i explica de manera breu (amb les teves paraules) quina funció fa
cada missatge del protocol.

Com a segon pas per aquesta activitat, elaboreu un senzill mapa conceptual
(uns 20-30 conceptes mínims) que siguin representatius del servei DHCP i
relacioneu-los de manera lògica. Aquest mapa conceptual l’heu d’elaborar
amb l’eina cmaptool (ja la vàreu utilitzar l’any passat). Un cop acabat el mapa
conceptual, l’heu d’exportar com a imatge i adjuntar-lo al PDF per a la seva
entrega.

Finalment, s’ha d’entregar un sol document PDF amb les dues parts que es
demanen dins la data especificada per l’equip docent al moodle.

Recursos
● Diapositives de teoria

2
 ● Eina d’elaboració de mapes conceptual CMaptools

Rol de l’equip docent

Explicar l’activitat i acompanyar l’alumne amb el dubtes

Avaluació de l'activitat

L’activitat serà avaluada amb la següent rúbrica:

item 4 3 2 1-0

resposta de Estan No estan la majoriade no fet, no

preguntes contestades contestades preguntes entregat o
teòriques, totes les totes les son correctes incorrecte
primera part preguntes i preguntes o però la
(50%) l’alumne hi ha errors majoria son
sintetitza de concepte de “copy
amb les seves o algun “copy paste”
paraules paste”

Mapa El mapa és El mapa és El mapa és no fet, no

conceptual, lògicament lògicament lògicament entregat,
segona part correcte i hi correcte i hi correcte i hi incorrecte
(50%) ha més de 30 ha més de 20 ha més de 15
conceptes conceptes conceptes
relacionats relacionats relacionatst