NATIONAL RESEARCH UNIVERSITY HIGHER SCHOOL OF ECONOMICS

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

"НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
"ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ"

INDIVIDUAL STUDY PLAN FOR THE DOCTORAL STUDENT

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН АСПИРАНТА

1. Last name, First name:

Фамилия, имя, отчество:

2. Field of study 44.06.01 Education and Pedagogical studies

Направление:

3. Education programme: Education

Образовательная программа (направленность):

4. Type of programme: Full-time

Форма обучения: очная

5. Qualification: Researcher. Lecturer

Квалификация: Исследователь. Преподаватель-исследователь.

6. Date of admission 01.11.2018, Directive № 6.18.1-05/2409-33 dated 24.09.2018.

Дата зачисления … (приказ о зачислении № … от …)

7. Completion date: 31.10.2021

Срок окончания аспирантуры:

8. Dissertation title:
Тема научно-исследовательской работы (диссертации):

In Russian /на русском языке

In English /на английском языке

9. Major: General Pedagogy, History of Pedagogy and Education

10. Supervisor(s):
Научный руководитель:

11. Doctoral School in: Education

Аспирантская школа:

12. Contact details:

Контактная информация:

Mobile phone
Контактный телефон

E-mail
Адрес электронной почты

13. Scientific identifiers:

Персональные научные идентификаторы

ORCID:
Researcher ID:
Scopus Author ID:
SPIN-код РИНЦ:
Google Scholar:
 PhD DISSERTATION PROPOSAL
ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА ТЕМЫ ДИССЕРТАЦИИ

{ REPLACE THE INSTRUCTIONS IN THIS COLUMN WITH YOUR

TOPIC
OWN TEXT. NO MORE THAN 2-3 PAGES }
What practical problem of educational practice and policy are you inves-
Practical Problem
tigating and want to help solve? Why is it important?
What do we already know, and what do we not know, but need to find
Theoretical problem
out to solve this problem?
The goal of any dissertation is to advance a solution to a theoretical
Goal
problem. Use verbs such as explore, classify, explain, compare, etc.
Rewrite the goal as a question. What question, or 2-3 questions, do you
Research questions
need to answer in order to reach your goal?
Theoretical What theories and concepts are you using? Choose 3-4 main
framework concepts/theories and justify them.
Preliminary hypothe- What will your data prove? Be careful - the hypothesis must be falsifi-
sis able!
Methods and data Describe your data and data sources. What methods are you using?
Academic novelty If all goes well, what will your research add to the existing body of knowledge?
Describe the key literature. What works will you use as the foundation
Key literature
for your own research?

Doctoral student _______________/Last name, First name /

Аспирант Signature

Supervisor ______________ /Last name, First name /

Научный руководитель Signature

Director of the
Doctoral School in Education ________________/E. Terentev /
Академический директор аспирантской школы Signature
по образованию
 APPROVED
УТВЕРЖДАЮ

Vice Rector _______________ S. Roshchin

Проректор С.Ю. Рощин

«______» _______________________
GENERAL STUDY PLAN /ОБЩИЙ ПЛАН РАБОТЫ

Stages /Этапы подготовки Deadline/ Контроль исполнения

1. Development and presentation of the dis- 1 year: 01.02.2019
st

sertation proposal 1 год обучения - 01.02.2019

Разработка и представление для утверждения темы научно-
исследовательской работы
2. Approval of the Individual study plan for by the 1st of February of the 1st academic year
the 1st year до 1 февраля 1-го года обучения
Утверждение индивидуального плана и Рабочего плана 1 года
подготовки
By the October 20 of the 2ndacademic Qualifying
3. Qualifying exam
Подготовка к сдаче и сдача кандидатского экзамена по year exam
специальности до 20 октября 2-го года обучения канд.
экзамен
4. Graduate courses Interim assessment of the appropriate Graded ex-
Освоение дисциплин, предусмотренных учебным планом
study year amination or
на промежуточной аттестации
соответствующего года согласно учебному плану
Pass/Fail
экзамен/зачет
5. Practice /Практики
а) Research field practice Fall assessment of the 1st and 3rd academic
Научно-исследовательская практика
years Pass/Fail
на осенней промежуточной аттестации 1 и 3 годов зачет
обучения
б) Teaching field practice Fall assessment of the 1st and 2nd aca-
Научно-педагогическая практика
demic years Pass/Fail
на осенней промежуточной аттестации 1 и 2 годов зачет
обучения
6. Research /Научные исследования (НИ)
а) Mandatory activities Interim assessment of the appropriate Pass/Fail
Выполнение обязательных видов НИ:
study year зачет
на промежуточной аттестации соответствующего
года согласно учебному плану
Also includes: publication of the articles in 1 article published and 1article revised Pass/Fail
peer reviewed journals indexed in Scopus/ and resubmitted by the end of the 2nd зачет

WOS, and/or in the additional list of journals, academic year

publications in which are taken into account in до 20 октября 2-го года обучения (при сроке обучения
3 года) представление 1 опубликованной статьи и 1
the evaluation of published activity in the статьи, принятой в печать
Higher School of Economics
в том числе: публикация научных статей в журналах,
входящих в Web of Science, Scopus, а также в
дополнительный перечень журналов, публикации в которых
учитываются в оценке публикационной активности в НИУ
ВШЭ
б) Implementation of the chosen research ac- Yearly fall assessment Pass/Fail
tivities на каждой осенней промежуточной аттестации зачет
Выполнение НИ по выбору
7. Discussion of the dissertation in the profile Yearly
structural division and the passage of the in- ежегодно

terim assessment
Обсуждение диссертации в профильном структурном
подразделении и прохождение промежуточной аттестации
8. Approval of the Individual study plan of Yearly before the October 20
the 2nd and the following study years на ежегодной осенней промежуточной аттестации до 20 октября
Утверждение Рабочего плана на 2-й и последующие годы
обучения
 9. Final state certification 3rd academic year State final
Государственная итоговая аттестация 3 год обучения (
exam
гос. экзамен,
Scientific
report
научный
доклад

Doctoral student _______________/Last name, First name /

Аспирант Signature

Supervisor ______________ /Last name, First name /

Научный руководитель Signature

Director of the
Doctoral School in Education ________________/E. Terentev /
Академический директор аспирантской школы Signature
По образованию
 STUDY PLAN FOR THE 1ST YEAR
РАБОЧИЙ ПЛАН 1 ГОДА ПОДГОТОВКИ

Credits
(Total 60 Forms of assessment
Courses, practice and research crds) and deadlines
№ Объем и краткое содержание работы Форма итогового контроля,
Кол-во
кредитов срок освоения (отчетный
60 документ при наличии)
всего
1. Mandatory courses / Освоение обязательных дисциплин
1.1. Philosophy and Methodology of Science 3
Философия и методология науки Exam, before
1.2. Research writing 3 20/06/2019
Иностранный (английский) язык для исследователей Экзамен, не позднее
20.06.2019 года
1.3. Bibliometry 2
Прикладная библиометрия
1.4. Scientific Research Design and Methods in Education 2 Pass/fail, before
Дизайн и методы научного исследования в образовании 20/10/2019
Зачет, не позднее
20.10.2019 года
1.5. Modern theories of education 2 Exam, before
Современные теории образования 20/10/2019
Экзамен, не позднее
20.10.2019 года
2. Elective courses (7 crds) / Освоение дисциплин по выбору, предусмотренных учебным планом (7
кредитов)
2.1. Instractional Design (2 crds) ☐ Exam, before
Основы педагогического дизайна (2 кредита) 20/10/2019
2.2. Ethics of scientific research (2 crds) ☐ Экзамен, не позднее
20.10.2019 года
Этика научного исследования (2 кредита)
2.3. Current Issues of Education System Develop- ☐ Pass/fail, before
ment (1 crd) 20/10/2019
Актуальные проблемы развития систем образования (1 Зачет, не позднее
кредит) 20.10.2019 года
2.4. Research methodology and basic statistics (3 ☐ Exam, before
crds) 7 20/10/2019
Методология исследования и базовая статистика (3 Экзамен, не позднее
кредита) 20.10.2019 года
2.5. Desinging of measurement tools (4 crds) ☐
Разработка инструментов измерения (4 кредита)
2.6. A course from another doctoral programme ☐
Дисциплина из другой образовательной программы (в
соответствии со списком)
2.7. MOOC (from the recommended list) ☐
Дисциплины по выбору – MOOC (из рекомендованного
списка)
3. Practice / Практики
3.1. Research Practice. Conference report 5
Производственная практика. Научно-исследовательская Pass/Fail, before
практика (доклад на научной конференции) 20/10/2019
3.2. Teaching Practice 1 Зачет, не позднее
Производственная практика. Научно-педагогическая 20.10.2019
практика (преподавательская деятельность)
4. Research /Научные исследования
4.1. Mandatory research / Обязательные научные исследования
 4.1 Research seminar 6 Pass/Fail, before
Научно-исследовательский семинар
20/10/2019
зачет, не позднее
20.10.2019
4.2. Dissertation performance (work progress) 16 Pass/Fail, before
Подготовка текста научно-исследовательской работы
20/10/2019

before 01/02/2019
4.2.1. Definition of the dissertation topic не позднее 01.02.2019
Определение темы исследования

Compilation of a literature review and bibliography on before 20/06/2019

4.2.2. не позднее 20.06.2019
the topic of dissertation
Составление обзора литературы и библиографии по теме научно-
исследовательской работы

Drawing up a detailed plan for research work before 20/06/2019

4.2.3. Составление развернутого плана научно-исследовательской работы
не позднее 20.06.2019
4.3. Chosen research activities / Научные исследования по выбору аспиранта
4.3.1.

4.3.2. 13 зачет, не позднее

20.10.2019
4.3.3.

4.3.4.

5. Прохождение аттестации
5.1. Spring interim assessment - before June 20, 2019
Промежуточная аттестация (весенняя) не позднее 20.06.2019

5.2. Fall interim assessment - before October 20, 2019

Промежуточная аттестация (осенняя) не позднее 20.10.20.19

Doctoral student _______________/Last name, First name /

Аспирант Signature

Supervisor ______________ /Last name, First name /

Научный руководитель Signature

Director of the
Doctoral School in Education ________________/E. Terentev /
Академический директор аспирантской школы Signature
по образованию