Hari: .............................. Tarikh: ..............................

BAB POLIGON ASAS

9 BASIC POLYGONS
HEBAT MATEMATIK MODUL 24

Elemen Buku M.S. 202 – 204 DSKP SP9.1.1 PT3 Persediaan ke arah PT3
PAK-21 Teks TP1

9.1 Poligon
Pautan Pantas

A. Nyatakan bilangan sisi, bucu dan pepenjuru bagi setiap poligon berikut.
State the number of sides, vertices and diagonals in each of the following polygons. SP 9.1.1 TP1

Poligon Sisi Bucu Pepenjuru

Polygon Sides Vertices Diagonals

1.

2.

3.

4.

Poligon dengan n sisi n(n – 3)

n n
A polygon with n sides 2

Berdasarkan nilai dalam jadual di atas, isi petak-petak dengan jawapan yang betul.
Based on the values in the above table, fill in the boxes with the correct answers.

5. Bilangan bucu dan bilangan sisi bagi suatu poligon adalah

The number of vertices and the number of sides of a polygon are

n sisi ialah
6. Bilangan pepenjuru dalam sebuah poligon dengan
The number of diagonals in a polygon with n sides is

B. Lukis setiap poligon yang berikut dengan menyambungkan titik-titik yang diberikan mengikut tertib
berturut-turut untuk membentuk poligon. Namakan poligon-poligon itu.
Draw each of the following polygons by joining the given points in consecutive order to form a polygon. Name
the polygons. SP 9.1.1 TP1

CONTOH N
B
1. J 2.
A C
P
Q
K
H D

R
L M G
S E
F
Sisi empat PQRS

90
Hari: .............................. Tarikh: ..............................

Buku M.S. 205 – 207 DSKP SP9.2.1 PT3 Persediaan ke arah PT3
Teks TP2

9.2 Sifat Segi Tiga dan Sudut Pedalaman serta Sudut Peluaran Segi Tiga
A. Namakan dan padankan segi tiga yang berikut berdasarkan ciri-cirinya.
Name and match the following polygons according to its characteristics. SP 9.2.1 TP2

Segi tiga sama kaki Segi tiga sama sisi Segi tiga tak sama kaki
Isosceles triangle Equilateral triangle Scalene triangle

1.
• 2 sisi sama panjang.
2 equal sides.
• 1 paksi simetri.
1 axis of symmetry.

2.
• 3 sisi sama panjang.
3 equal sides.
• 3 paksi simetri.
3 axes of symmetry.

3.
• Tidak mempunyai sisi yang sama.
No equal sides.
• Tiada paksi simetri.
No axes of symmetry.

B. Namakan dan padankan segi tiga yang berikut berdasarkan jenis sudut.
Name and match the following polygons according to the types of angles. SP 9.2.1 TP2

Segi tiga bersudut tegak Segi tiga bersudut cakah Segi tiga bersudut tirus
Right-angled triangle Obtuse-angled triangle Acute-angled triangle

1.
72°

80° 28°
Salah satu sudut ialah sudut cakah.
One of the angles is an obtuse angle.

2.
50°

Semua sudut ialah sudut tirus.

40° All angles are acute.

3.
22°
.
Salah satu sudut ialah sudut tegak
118° One of the angles is a right angle.
40°

91
Hari: .............................. Tarikh: ..............................

Buku M.S. 208 – 209 DSKP SP9.2.2 PT3 Persediaan ke arah PT3
Teks TP3

9.2 Sifat Segi Tiga dan Sudut Pedalaman serta Sudut Peluaran Segi Tiga
A. Berdasarkan rajah di bawah, isikan petak-petak dengan jawapan yang betul.
Based on the diagram, fill in the boxes with the correct answers. SP 9.2.2 TP3
P

x
b c
Q R S

1. Nyatakan sudut-sudut pedalaman bagi segi tiga PQR.

State the interior angles of triangle PQR.

2. Nyatakan sudut peluaran bagi c.

State the exterior angle of c.

3. Apakah hasil tambah bagi a + b + c?

What is the sum of a + b + c?

4. Apakah hasil tambah bagi c + x?

What is the sum of c + x?

5. Tulis hubungan antara sudut peluaran, dan sudut-sudut pedalaman yang

bertentangannya.
Write down the connection between an exterior angle and its interior opposite angles.

B. Cari nilai x dalam setiap segi tiga berikut.

Find the value of x in each of the following triangles. SP 9.2.2 TP3

CONTOH
1. 2.
(a) 110°
83° 61°

x
x
53° x

x + 53° + 83° = 180°

x = 180° − 136°
= 29°
= 44°

3. 4.
(b) 70° 86°
x

x
45° 36°
140° 2x
78°

x = 45° + 70°
x + 78° = 140°
= 115° 2x + 36° = 86°
x = 140° − 78°
2x = 86° − 36°
= 62°
= 50°
x = 25°

92
Hari: .............................. Tarikh: ..............................

Buku M.S. 217 – 218 DSKP SP9.3.4 PT3 Persediaan ke arah PT3
Teks TP5

9.3 Sifat Sisi Empat dan Sudut Pedalaman serta Sudut Peluaran Sisi Empat
Selesaikan masalah yang berikut.
Solve the following problems. SP 9.3.4 TP5

1. P U Dalam rajah di sebelah, PQRU ialah sebuah segi empat selari.

y 65°
PTS dan QRS ialah garis lurus. Cari nilai x dan nilai y.
T In the diagram, PQRU is a parallelogram. PTS and QRS are straight
x
lines. Find the values of x and y.

Q
28°
S
∠UPS = 28° Sudut selang-seli
R
x = 28° + 65°
= 93°
∠PQR = 65°
y + 65° + 28° = 180°
y = 180° − 65° − 28°
= 87°

2. T Dalam rajah di sebelah, PQST ialah sebuah segi empat selari dan
68° PSR ialah garis lurus. Cari nilai x dan nilai y.
P y In the diagram, PQST is a parallelogram and PSR is a straight line.
Find the values of x and y.
∠PQS = 68°
∠SQR = 115° − 68°
S
115°
= 47°
110° x + 110° + 47° = 180°
Q
x = 180° − 110° − 47°
= 23°
∠PSQ + 110° = 180°
x
∠PSQ = 180° − 110°
R = 70°
y = 70° Sudut selang-seli

3. S Dalam rajah di sebelah, PQRT ialah sebuah trapezium dan QTS

ialah garis lurus. Cari nilai x dan nilai y.
In the diagram, PQRT is a trapezium and QTS is a straight line. Find
P
140° the values of x and y.
T
x ∠PTQ = 180° − 140°
= 40°
x + 40° + 72° = 180°
y
72° x = 180° − 40° − 72°
Q R = 68°
∠RST = ∠TRS = y
y + y = 68°
2y = 68°
y = 34°

97
Hari: .............................. Tarikh: ..............................

PRAKTIS PT3
Soalan 1 (ii) Rajah di bawah menunjukkan sebuah
rombus.
(a) Tandakan ( ✓ ) bagi pernyataan yang betul dan
The diagram shows a rhombus.
( ✗ ) bagi pernyataan yang salah.
Mark ( ✓ ) for the correct statement and ( ✗ ) for 3x 4y
the incorrect statement.
[3 markah/3 marks]
(i) Segi tiga sama kaki mempunyai
2x
2 paksi simetri.
✗
An isosceles triangle has 2 axes of Cari nilai x dan nilai y.
symmetry. Find the values of x and y.
[2 markah/2 marks]
(ii) Rombus mempunyai 4 sisi yang HEBAT LEMBARAN PERAK
sama. ✓
A rhombus has 4 equal sides. 3x + 2x = 180°
5x = 180°
(iii) Trapezium ialah sebuah segi x = 36°
empat selari. ✗ 4y = 2x
A trapezium is a parallelogram. = 2(36°)
[3 markah/3 marks] = 72°
y = 18°
(b) (i) Dalam rajah di bawah, PQR dan SQT ialah
garis lurus.
In the diagram, PQR and SQT are straight (c) Dalam rajah di bawah, PQRS ialah sebuah segi
lines.
empat sama, RSTU ialah sebuah rombus dan
S
QRU ialah sebuah segi tiga sama kaki.
In the diagram, PQRS is a square, RSTU is a
62° rhombus and QRU is an isosceles triangle.
U
T U
y
x 140°
P Q R

S R
x
75°

T
y

Cari nilai x dan nilai y. P Q

Find the values of x and y.
[2 markah/2 marks] Cari nilai x dan nilai y.
HEBAT LEMBARAN GANGSA Find the values of x and y.
[3 markah/3 marks]
180° – 62°
x= ∠TSR = 180° − 140°
2
= 59° = 40°
∠TQR = 59° ∠RSQ = 45°
y = 75° + 59° x = 40° + 45°
= 134° = 85°
∠QRU + 140° + 90° = 360°
∠QRU = 360° − 140° − 90°
= 130°
180° – 130°
y=
2
= 25°

98
Hari: .............................. Tarikh: ..............................

Elemen
FOKUS KBA T PAK-21

Video Tutorial
Kemahiran Kognitif: Mengaplikasi, Menganalisis
Konteks: Sifat Sisi Empat dan Sudut Pedalaman serta Sudut Peluaran Segi Tiga

1. Dalam rajah di bawah, PQRS ialah sebuah rombus. QUST dan PUR ialah garis lurus.
In the diagram, PQRS is a rhombus. QUST and PUR are straight lines.
P
x

Q 22°
y T
U S

50°

Cari nilai x dan nilai y.

Find the values of x and y.
[4 markah/4 marks]
HEBAT LEMBARAN PERAK

∠SPU = ∠SRU = 50°

Dalam ΔPUT, ∠SPU + x + 22° + ∠PUT = 180°
50° + x + 22° + 90° = 180°
x = 18°
∠QRU = ∠SRU = 50°
Dalam ΔQRU, y + 50° + 90° = 180°
y = 40°

Kemahiran Kognitif: Mengaplikasi, Menganalisis

Kontek: Sifat Sisi Empat dan Sudut Pedalaman serta Sudut Peluaran Segi Tiga

2. Dalam rajah di bawah, ABCD ialah sebuah segi empat selari. PBCQ, SRQ dan DCR ialah garis lurus.
In the diagram, ABCD is a parallelogram. PBCQ, SRQ and DCR are straight lines.
240°
P A
x
D
B
C

155° y
S Q
R

Cari nilai x dan nilai y.

Find the values of x and y.
[4 markah/4 marks]
HEBAT LEMBARAN PERAK

x = ∠BCD = ∠BAD= ∠QCR

= 360° − 240°
= 120°
120° + y = 155°
y = 35°

99