NAMA CALON : ___________________________________________________

KELAS : ___________________________________________________

Kod Eviden Penerangan eviden Tarikh Pelaksanaan

B2D10E2 Menyatakan ciri-ciri (bilangan bagi sisi, bucu dan

pepenjuru) bagi polygon.

1. Nyatakan bilangan sisi bagi setiap poligon di bawah

State the number of sides for each of the polygons.

Poligon Nama poligon Bilangan sisi

Polygons
Name of polygons Number of sides

Pentagon

Hexagon

2. Nyatakan bilangan bucu bagi poligon di bawah

State the number of vertices for each of the polygons

Poligon Nama poligon Bilangan bucu

Polygons Name of polygons Number of vertices

Segitiga
Triangle

Rombus
Rhombus
 3. Nyatakan bilangan pepenjuru bagi poligon di bawah.
State the number of diagonals for the following polygon.

Poligon Nama poligon Bilangan pepenjuru

Polygon Name of polygon
Number of diagonals

Segiempat
Quadrilateral

KOD TARIKH
PENERANGAN EVIDENCE
EVIDENCE PENTAKSIRAN

Menentukan:
B3D7E2 a) ciri-ciri sudut bertentangan bucu, penggenap dan pelengkap
b) nilai sudut pada satu garisan

1. Find the value of x in each of the following.

Cari nilai x bagi setiap yang berikut.

a) b) c)

x
450 x
600
11
x 30

2. In each of the following diagrams, ABC is a straight line. Find the value of x.
Dalam setiap rajah berikut ABC adalah garis lurus. Cari nilai x.

a)

x 400
A B C
b)

500 x 45 0
A B C
 KOD EVIDENCE PENERANGAN TARIKH PENTAKSIRAN
EVIDENCE

B4D7E1 Melengkapkan suatu bentuk

apabila sebahagian bentuk
tersebut dan garis simetri
diberi.

Melukis reka bentuk

menggunakan konsep
simetri

1. Lengkapkan setiap gambarajah berikut berdasarkan garis simetri yang diberi.

Complete the diagram below based on the given line of symmetry.
a) b)

2. Lukiskan reka bentuk menggunakan konsep simetri berdasarkan gambarajah yang

diberi.
Draw a design using the symmetry concept based on the diagram given.
 KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE TARIKH PENTAKSIRAN
Menyelesaikan masalah yang
B5D4E1 melibatkan sudut dalam: a) segitiga
b) sisi empat

Soalan/ Question:

Cari nilai x bagi setiap yang berikut:

Find the values of x in each of the following:

a) b)

c) d)
 TARIKH
KOD
PENERANGAN EVIDENS PENTAKSIR
EVIDENS
AN

Menyelesaikan masalah matematik dalam situasi dengan kaedah

B6D1E1
penemuan baru.

1. Dalam rajah 1 di bawah, PQST ialah sebuah sisi empat dan QRS ialah sebuah segitiga
sama kaki. UTSR ialah garis lurus. Cari nilai x?
In the diagram 1, PQST is a quadrilateral and QRS is an isosceles triangle. UTSR is a
straight line. Find the value of x?

P
X Q
100⁰

134⁰
65⁰
43
U T S 5 R
Rajah 1
Diagram 1
2. Dalam rajah 2 di bawah, PQR ialah sebuah segitiga sama kaki dengan keadaan PQ = PR.
PMR dan QNR ialah garis lurus. Cari nilai y?
In The diagram 2, PQR is an isosceles triangle with PQ = PR. PMR and QNR are
straight lines. Find the value of y?

66⁰
M

y
R
Q N
Rajah 2
Diagram 2
3. Dalam rajah 3, FKL ialah garis lurus dan FMK merupakan segitiga sama kaki. Cari nilai
y.
In the diagram 3, FKL is a straight line and FMK is an isosceles triangle. Find the value
of y.

Rajah 3
Diagram 3