Chapter 7

1) Solve each of the following.

Selesaikan setiap yang berikut.
1
(a) 7𝑚 < −21 (b) − 4 𝑘 ≥ −2

(c) 11 ≤ 3 − 𝑟 (d) 3𝑥 + 7 > 4

2+11𝑥 2
(e) ≥6 (f) 3 𝑚 − 13 ≥ 15
4

17
Chapter 7
2. Form an algebraic inequalities for the relationship.
Terbitkan satu ketaksamaan algebra bagi hubungan itu.
a) The number of mathematics exercises, m, done by Chris per day is at least 10 questions.
Bilangan Latihan matematik, m, yang dibuat oleh Chris pada setiap hari adalah sekurang
kurangnya 10 soalan.

b) A bottle is filled with y beans where the bottle cannot be filled with more than 30 beans.
Sebiji botol berisi y biji kacang dengan keadaan botol itu tidak boleh diisi lebih daripada 30 biji
kacang.

c) The number of passengers of a car must not exceed 4 person.

Bilangan penumpang bagi sebuah kereta tidak boleh melebihi 4 orang.

d) The time, t days, Pak Min spends in making a gasing suri is less than 42 days.
Masa, t hari, yang diambil oleh Pak Min untuk membuat gasing suri kurang daripada 42 hari.

e) Rogayah bought x apples with price RM3.50 each. She paid RM60 and received more
than RM4 as the balance.
Rogayah membeli x biji epal dengan harga RM3.50 sebiji. Dia membayar RM60 dan
menerima baki lebih daripada RM4.

18
Chapter 7
3) Solve.
Selesaikan.

1
−1 ≤ 2 2 − 𝑘 and / dan 2𝑘 + 7 < 3(𝑘 + 3)

4) Solve the simultaneous inequalities.

Selesaikan ketaksamaan linear serentak.
4−𝑟 1
a) −3 < 2 and / dan 2 2𝑟 + 1 ≥ −2

2𝑥+3
b) 5 ≤ 3
≤9

19
Chapter 8
1 1
1) Calculate (3 of a right angle) + ( 4 of a
whole turn).
1 1
Kirakan ( 3 daripada sudut tegak) + ( 4 + y.
daripada satu putaran lengkap).
3) In the diagram, PQ and QR are
perpendicular lines. Determine the value
of k.
Dalam rajah, PQ dan QR ialah garis
serenjang. Tentukan nilai k.
2) In the diagram, MN and RS are straight
lines whereas 43° and y are
complementary angles. Find the value of x
Dalam rajah, MN dan RS ialah garis lurus
manakala 43° dan y adalah sudut-sudut
pelengkap. Cari nilai bagi x + y.
4) In the diagram, PRT and QRS are straight
lines. Find the value of x.
Dalam rajah di bawah, PRT dan QRS
ialah garis. Cari nilai x.
20
Chapter 8

5) Ahmad stood on a high ground observing
an aeroplane and a car that is on a vertical
line.
Ahmad berdiri di atas tanah tinggi
memerhatikan sebuah kapal terbang dan
sebuah kereta yang berada pada satu garis
mencancang.
6) The following information shows the
relationship among three angles a, b and c.
a and 50° are complementary angles.
a dan 50° ialah sudut pelengkap.
a:b=1:3
b and c are supplementary angles.
b dan c ialah sudut penggenap.

Determine the values of a, b and c.

Tentukan nilai-nilai a, b dan c.

a) State the values of x and y.

Nyatakan nilai x dan nilai y.
b) Determine the angle of depression of
the car from Ahmad's eyes.
Tentukan sudut tunduk kereta itu dari mata
Ahmad.
c) Determine the angle of elevation of the
aeroplane from Ahmad's eyes.
Tentukan sudut dongak kapal terbang itu
dari mata Ahmad.

21
Chapter 9

1) In the diagram, PQRST is a polygon. 2) In the diagram, PQR is an equilateral

Dalam rajah, PQRST ialah sebuah poligon. triangle. QTR is a straight line.
Dalam rajah, PQR ialah sebuah segi tiga sama
sisi. QTR ialah satu garis lurus.

Based on polygon PQRST, state the

Berdasarkan poligon PQRST, nyatakan
a) number of sides / bilangan sisi
b) number of vertices / bilangan bucu Find the values of x and y.
c) number of diagonals / bilangan pepenjuru Cari nilai x dan nilai y.
d) type of polygon / jenis poligon

3) In the diagram, PTR and QTUV are straight 4) The following diagram shows a
lines. parallelogram.
Dalam rajah, PTR dan QTUV ialah garis lurus. Rajah berikut menunjukkan sebuah segi empat
selari.

Find the values of x and y.

Find the values of x and y. Cari nilai x dan nilai y.
Cari nilai x dan nilai y.

22
Chapter 9
5) In diagram, PQR and UQT are straight 6) In diagram, ABCDE is a polygon and
lines. EDF is a straight line.
Dalam rajah, PQR dan UQT ialah garis Dalam rajah, ABCDE ialah sebuah poligon
lurus. dan EDF ialah garis lurus.

Find the value of x + y.

Cari nilai x +y. Find the value of z.
Cari nilai z.

23