FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

Bahagian A / Section A
( 10 markah / 10 marks )

1. Maklumat berikut menunjukkan langkah-langkah untuk memerhatikan mikroorganisma menggunakan

mikroskop.
The information shows the steps to observe microorganisms using microscope.

P- Gunakan penitis untuk mengambil sampel air kolam daripada bikar.

Use dropper to take water sample from beaker.

Q- …………………………………………………………………

R- Letakkan slaid kaca di atas pentas mikroskop dan laraskan kanta mikroskop sehingga
mendapat imej yang jelas.
Put the glass slide on the microscope stage and adjust the lense until get a clear image.

S- Perhatikan pergerakan mikrob di bawah mikroskop dan lakar apa yang diperhatikan
Observe the microbe’s movement under the microscope and sketch what was observed.

Apakah langkah yang sesuai bagi Q?

What is the correct step for Q?

A Titiskan air kolam ke atas sisip kaca

Drop the pond water on the glass slide
B Titiskan pewarna ke dalam air kolam
Drop the dye into the pond water
C Titiskan air kolam di atas pentas mikroskop
Drop the pond water on the microscope stage
D Titiskan air kolam ke bahagian atas slaid kaca dan tutup dengan kaca penutup
Drop the pond water onto the top of the glass slide and cover with a cover slips

2. Antara berikut, yang manakah merupakan padanan betul bagi organ pembiakan dan fungsinya?
Which of the following is the correct match for the reproductive organ and its function?

Organ Fungsi
Organ Function
A Tiub Fallopio Tempat ovum dihasilkan
Fallopian tube Place of ovum produced
B Faraj Tempat untuk embrio berkembang
Vagina Place of embryo develop
C Ovari Tempat persenyawaan berlaku
Ovary Place for fertilisations to occur
D Testis Tempat sperma dihasilkan
Testis Place of sperm produced

1
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

3. Amin mengelaskan haiwan kepada dua kumpulan seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 1.
Amin classified animals into two groups as shown in the Diagram 1.

Haiwan
Animals

Kumpulan X Kumpulan Y
Group X Group Y
 Singa/Lion  Burung kenyalang/Hornbil
 Bee/Lebah  Tapir/Tapir
 Gajah/Elephant  Beruang /Bear

Rajah 1/ Diagram 1
Kumpulan haiwan manakah yang boleh dikelaskan dalam kumpulan Y?
Which group of animals can be classified into Y?

A Ular sawa, burung layang-layang, panda

Python, swallows, panda
B Burung belatuk, harimau, tupai
Woodpecker, tiger, squirrel
C Helang, tenggiling, serigala
Eagle, pangolin, wolf
D Badak air, kerbau, harimau
Hippopotamus, buffalo, tiger

4. Rajah 2 menunjukkan beberapa biji timun yang dimasukkan ke dalam larutan cuka.
Diagram 2 shows a few cucumbers soaked in vinegar solution.

Rajah 2/ Diagram 2
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada pemerhatian ini?
What is the conclusion that can be made from this observation?

A Cuka mempunyai nutrient yang diperlukan oleh mikroorganisma

Vinegar has the nutrients needed by microorganisms
B Keadaan berasid menghalang pertumbuhan mikroorganisma
Acidic condition prevents the growth of microorganisms
C Mikroorganisma memerlukan air untuk bertumbuh
Microorganisms need water to grow
D Mikroorganisma bernafas
Microorganisms breathe

2
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

5. Jadual 1 menunjukkan keputusan eksperimen yang dijalankan oleh sekumpulan murid Tahun 6 Delta
tentang proses hidup mikroorganisma.
Table 1 shows the results of an experiment conducted by a group of pupils in Year 6 Delta about the
living process of microorganisms.

Jumlah yis yang digunakan (g) Diameter belon selepas 1 jam (cm)
Amount of yeast used (g) Diameter of balloon after 1 hour (cm)
10 20
30 40
50 60
70 80
Jadual 1 / Table 1

Antara pernyataan berikut, yang manakah betul?

Which of the following statements are correct?

A B

Diameter belon selepas 1 jam (cm) Diameter belon selepas 1 jam (cm)
Diameter of balloon after 1 hour (cm) Diameter of balloon after 1 hour (cm)

100 100
90 90
80 80
70 70
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10

10 30 50 70 10 30 50 70
Jumlah yis yang digunakan (g) Jumlah yis yang digunakan (g)
Amount of yeast used (g) Amount of yeast used (g)

C D
Diameter belon selepas 1 jam (cm) Diameter belon selepas 1 jam (cm)
Diameter of balloon after 1 hour (cm) Diameter of balloon after 1 hour (cm)

100 100
90 90
80 80
70 70
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10

10 30 50 70 10 30 50 70
Jumlah yis yang digunakan (g) Jumlah yis yang digunakan (g)
Amount of yeast used (g)
3 Amount of yeast used (g)
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

6. Maklumat di bawah adalah mengenai tiga biji bola.

The information below is about three balls.

Bola X Bergerak di atas permaidani

Ball X Moving on a carpet

Bola Y Bergerak di atas papan kayu

Ball Y Moving on a wooden board

Bola Z Bergerak di atas jubin

Ball Z Moving on a tile

Antara berikut, yang manakah menunjukkan geseran yang terhasil dalam urutan menaik?
Which of the following shows frictional forces produced in ascending order?

A X, Y, Z B Z, Y, X
C Y, X, Z D Y, Z, X

7. Kamil mendapati telinganya berasa kurang selesa ketika berada di puncak gunung. Apakah yang
menyebabkan keadaan ini berlaku?
Kamil feels discomfort in his ears when he was at the top of a mountain. What causes the above
condition to occur?

A Geseran wujud antara udara dan telinga Kamil

Friction exists between air and Kamil’s ears
B Udara sejuk di puncak gunung menyebabkan telinga tidak selesa
Cool air at the top of the mountain causes discomfort in the ears
C Tekanan udara yang tinggi di puncak gunung menyebabkan telinga berdengung
Higher air pressure at the top of the mountain causes ringing ears
D Tekanan udara yang rendah di puncak gunung menyebabkan tekanan yang lebih tinggi di
dalam telinga Kamil
Lower air pressure at the top of the mountain causes higher pressure in Kamil’s ears

8. Rajah 3 menunjukkan empat kedudukan Bulan yang mengelilingi Bumi.

Diagram 3 shows four position of Moon that surround the Earth.
R

S U

Rajah 3 / Diagram 3 T
Kedudukan Bulan yang manakah menyebabkan berlakunya gerhana Bulan?
Which position of the Moon cause eclipse of the Moon occur?

A R B S
C T D U

4
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

9. Rajah 4 menunjukkan carta palang yang menunjukkan jarak yang dilalui oleh tiga buah kereta dalam masa 20
minit.
Diagram 4 shows the bar chart which shows the distance travelled by three cars in 20 minutes.

Jarak
Distance

Kereta
J K L Car
Rajah 4 / Diagram 4
Pernyataan manakah yang betul?
Which statement is correct?

A J bergerak lebih jauh daripada K

J travelled further than K
B L bergerak lebih jauh daripada J
L travelled further than J
C K bergerak lebih laju daripada J
K travelled faster than J
D K bergerak lebih laju daripada J
K travelled faster than J

10. Rajah 5 menunjukkan sejenis galaksi.

Diagram 5 shows a type of galaxy.

Rajah 5 / Diagram 5
Apakah bentuk galaksi yang ditunjukkan?
What is the shape of the galaxy shown?

A Elips B Berpilin
Elliptical Spiral
C Sekata D Tidak sekata
Regular Irregular

5
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

Bahagian B / Section B
( 8 markah / 8 marks )

1.
(a) Labelkan organ pembiakan lelaki di bawah.
Label the male reproductive organ below.

ii.
i.

[ 2 markah / 2 marks ]

(b) Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Fill in the blanks with the correct answer.

i. Persenyawaan antara sperma dan ovum berlaku di _________________________.

Fertilisation between sperm and ovum occurs in the _______________________.

ii. ________________ menerima sperma daripada zakar.

________________ receives sperm from the penis.

[ 2 markah / 2 marks ]

6
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

2.
(a) Nyatakan kegunaan daya geseran berdasarkan rajah di bawah.
State the use of frictional force based on the diagram below.

i. ii.

...…………………………………… …. …………………………………
……………………………………. …………………………………….

[ 2 markah / 2 marks ]

(b) Tandakan (✓) pada jawapan yang betul.

Tick (✓) at the right answer.

i.

Daya mengubah bentuk objek

Force changes shape of object

Daya mengubah arah pergerakan

objek
Force change the direction of
moving object
ii.
Daya menggerakkan objek
pegun
Force moves stationary object

Daya mengubah bentuk objek

Force changes shape of object

[ 2 markah/ 2 marks ]

7
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

Bahagian C / Section C
( 32 markah / 32 marks )

1. Dua buah kebun ditanam dengan pokok tomato. Pokok-pokok tomato di kebun X ditanam dengan jarak
10 cm dan pokok-pokok tomato di kebun Y ditanam dengan jarak 20 cm. buah-buah tersebut dipetik
pada musim menuai dan saiz buah tomato direkodkan seperti ditunjukkan dalam Jadual 2.
Two gardens are planted with tomato plants. The tomato plants in garden X were planted 10 cm apart
and the tomato plants in garden Y were planted 20 cm apart. The tomatoes were harvested and their
sizes recorded as shown in Table 1.

Kebun
X Y
Garden

Saiz tomato
Size of tomatoes

Jadual 1 / Table 1

(a) Apakah pemerhatian yang dapat dibuat berdasarkan Jadual ?

What observations can be made based on Table 1?

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah/ 1 mark ]
(b) Berdasarkan jawapan kamu di (a), berikan satu sebab.
Based on your answer in (a), give one reason.

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah/ 1 mark ]
(c) State satu pemboleh ubah yang dimalarkan dalam penyiasatan?
State one constant variable in the investigation?

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah/ 1 mark ]

8
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

(d) Ramalkan saiz tomato jika pokok-pokok tomato ditanam dengan jarak 5 cm. Lakarkan jawapan
kamu pada ruangan di bawah dan berikan sebab berkaitan ramalan kamu.
Predict the size of tomatoes if the tomato plants were planted 5 cm apart. Sketch your answer in
the space below and give reason based on your prediction.

…………………………………………………

……………………………………………….....

.............................................................................

[ 2 markah / 2 marks ]
(e) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini?
What is the conclusion that can be made from this investigation?

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah / 1 mark ]

Kuantiti baja juga mempengaruhi saiz buah tomato yang dihasilkan

The amount of fertilizer also affects the size of the tomato fruit produced

(f) Berikan satu hubungan antara pemboleh ubah dimanipulasikan dengan pemboleh ubah bergerak
balas berdasarkan maklumat di atas.
Give one relationship between the manipulated variable and the responding variable based on
the above information.

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 2 markah / 2 marks ]

9
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

2. Rajah 2 menunjukkan Farah menjalankan satu penyiasatan tentang sebiji guli. Farah menolak guli di atas
dua jenis permukaan dengan daya yang sama.
Diagram 2 shows Farah carried out an investigation about a marble. Farah pushed the marble on
two different types of surface with the same force.

Permukaan permaidani Permukaan simen

Carpet surface Cement surface

Rajah 2 / Diagram 2

(a) Nyatakan tujuan penyiasatan ini.

State the aim of the investigation
…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah / 1 mark ]

(b) Berdasarkan jawapan kamu di (a), nyatakan satu hipotesis.

Based on your answer in (a), state one hypothesis.

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah / 1 mark ]

10
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

Keputusan penyiasatan ini menunjukkan guli bergerak 15cm pada permukaan

permaidani dan 25cm pada permukaan simen.

The results of this investigation show that marbles move 15cm on a carpet surface and
25cm on a cement surface.

(a) Bina satu jadual berdasarkan maklumat di atas.

Construct one table based on information above.

[ 2 markah / 2 marks ]
(b) Nyatakan,
i. Pemboleh ubah dimanipulasikan
Manipulated variable

…………………………………………………………………………………………….
ii. Pemboleh ubah bergerak balas
Responding variable

…………………………………………………………………………………………….
[ 2 markah / 2 marks ]

Farah meramalkan jika guli digolek atas permukaan rumput, jarak guli bergerak lebih jauh.

Farah predicts that if the marble is rolled on the surface of the grass, the distance of the marble
will travel further.

(c) Adakah kamu bersetuju dengan pernyataan Farah? Mengapa?

Do you agree with Farah's statement? Why?

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[2 markah / 2 marks ]

11
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

3. Rajah 3 menunjukkan carta palang bagi masa dan jarak perjalanan Farid yang memandu kereta dari rumahnya
untuk pulang ke kampung.
Diagram 3 shows the bar chart for the time and the distance travelled by Farid who drives his car from his
house to return to his village.

Jarak (km)
Distance
(km)

300

200

100

Masa (jam)
Time (hour)
1 2 3
Rajah 3 / Diagram
3
(b) Apakah pemerhatian yang dapat dibuat berdasarkan Rajah 3? Berikan satu sebab.
What observations can be made based on Diagram 3?Give one reason.

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 2 markah / 2 marks ]
(c) Nyatakan tujuan penyiasatan ini.
State the aim of the investigation.

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah / 1 mark ]

(d) Ramalkan jarak perjalanan jika tempoh masa perjalanan adalah 4 jam.
Predict the distance travelled if the travel time is 4 hours.

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah / 1 mark ]

(e) Nyatakan,
i.Pemboleh ubah dimanipulasikan
.Manipulated variable

…………………………………………………………………………………………………….
ii.Pemboleh ubah bergerak balas
.Responding variable

……………………………………………………………………………………………………
[ 2 markah / 2 marks ]

12
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

Rajah di bawah menunjukkan kereta yang digunakan oleh Farid untuk penyiasatan tersebut.
The diagram below shows the car used by Farid for the investigation.

d. Cadangkan satu jenis kereta yang mempunyai kelajuan yang lebih cepat. Lakarkan dan
huraikan cadangan kamu.
Suggest one type of car that has a faster speed. Draw and describe your suggestion.

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….

[ 2 markah / 2 marks ]

13
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

4. Rajah 4 menunjukkan ikan dengan dua keadaan yang berbeza. Ikan R dikeringkan manakala ikan S digoreng.
Diagram 4 shows two fishes in two different condition. R fish is dried while S fish is fried.

R S

Rajah 4 / Diagram 4
Jadual 4 menunjukkan masa yang diambil oleh kedua-dua ikan tersebut untuk rosak.
Table 4 shows the time taken for the fishes to spoil.

Ikan
R S
Fish

Masa yang diambil untuk rosak 6 bulan 2 hari

Time taken to be spoiled 6 months 2 days

Jadual 4 / Table 4
(a) Apakah pemerhatian yang dapat dibuat berdasarkan penyiasatan ini?
What is the observation that can be made based on this investigation?

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah / 1 mark ]
(b) Berikan satu inferens bagi jawapan di 5(a).
Give one inference for answer in 5(a).

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah / 1 mark ]

(c) Nyatakan,
i.Pemboleh ubah dimanipulasikan
Manipulated variable

…………………………………………………………………………………………………….
ii.Pemboleh ubah bergerak balas
Responding variable

…………………………………………………………………………………………………….
[ 2 markah / 2 marks ]

14
FINAL EXAM 2023 SCIENCE YEAR 6

(d) Nyatakan satu kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini.
State one conclusion that can be made from this investigation.

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah / 1 mark ]

(e) Ikan boleh diawet dengan gabungan beberapa kaedah pengawetan makanan? Terangkan.
Can fish be preserved with a combination of several food preservation methods? Explain.

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 2 markah / 2 marks ]

(f) Apakah kepentingan pengawetan makanan seperti cadangan kamu di (e).

What is the importance of food preservation as you suggest in (e).

…………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………….
[ 1 markah / 1 mark ]

KERTAS SOALAN TAMAT

END OF QUESTION PAPER

15