TESTE - Simulare BAC = Modelul nr. 38 14 10 punete din oficiu. > Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord: D Timpul de lucru efectiv este de trei ore. 0 di SUBIECTULT _____ 60 de punctay Citeste urmatorul fragment: ir itatea este o dimensiune int. le vedereal strcturirpshologie implicate, creativitaten ex a, pence eae ma Ftligent lar nuorce ersound nteligent st crectare;presupune motvati i VOin, dar mpg, Fen er Pe er eteaten ape caw ansambl de acti pice a cro dy ‘Analizata ca proces, creativitatea is re canon tcc joe) pega inebaria;¢)uminaren @ verifiarea (Walls, 1821) lds pregditre peroana constientizeaza cerinfeleesentaleae probleme, emit diferitipn. ter rea cer ota teareme care in de problem] Pap dele a mule or solu creatoore mu vine imedt condi ln idea uni tai de imeubatie, in care persoang, ngdsindpe moments, cate prabona die preospartesleontentes indreapti ates inp prale ite cnt in giant dra len trolulut congtient face posible noi combinati ale ideilor si noi pune edere. nim tat, Sia poate qparerintan momene se wpe Geminarea). ea nou part rebule testa (verion ‘rea) in mod constient, prin confruntare cu realitatea. [..] In functie de potentialul unei persoane de a realiza produse creative, [...] se vorbeste de diferite nivehai ale creativitagii(A.L, Taylor}: a. creativitatea expresivd se concretizeazd in asocieri neobisnuite, neasteptate ale unor ireagini sau ite’ extstente char deck esemenea asocerimintale au urcaracter ind iinsolit..] Deexerply nde. nee copilrereatvitatea se exrima prin originalitateaasoler uno luerri care, i mod obit inane domen tit dirt, nee pine personne sar gn char exsaceva cares leaopi >. creativitatea productiva se refer lasituayile in care subiectul reugeste sd ajunga la orien unui luru deja canseut dai eo cle personala, De exempl, lei pot redescopertla coal, pri cit personal, adeviiruri de mult cunoscute[..] ©. creativitatea inovativa se finalizeazA prin produse al ciror grad de nowtate este doar partial. nov tori, de obce, modifica o parte component au produ existent, lisdndu-leneschimiate pclae Depila,mbunatateste mineral uneiunelt,frdsd modi elelate pari 4d. creativitatea inventiva conduce la produse integral noi, realizate insd prin recombinarea intr-o ma nerd originalé a unor parti componente care inaintea inventei erau deja cunoscute, nventatora ut 2ea2a, de exempli, componente electronic existent anterior inventia sale pentru a realizar mort electronicnedi, cu eft fncionale inexistente pnd atunc ecreativitatea emergenta se manifestd la oamenit de genius se finalizeazd in produse care sunt de rnaturd si revolutionezedomeni neg ale caoastei saa vig sociale (de exemo,teora relat fi geometileneeuciiene etc) (rina Alecu, Dezvoltarea creativitatié adolescenfilor) Scrie pe foaia de examen, in enunturi, raspunsul la fiecare dintre urmatoarele cerinte cu privire la textul dat: spur iecare dintre urmatoarele cerint Indic sensu expres: indreped atentia 6 puncte “Mentionesz4 ce presupune perioada de incubate a creativitai, aga cum reiese din text. Precicaad patti elemente pe care le presupune creativitates: din eared fe were a structurilor psihologice, justificandu-i raspunsul cu o secventa din textul dat. 6 puncte 4. Explica ce trasituri ale copiilor reies din secventa de text: De in desenel mere tiveatea se exprind prin orgnatatea asad unr hese intl big apa tnar de nitatit de diferite, cat putine persoane ar gindi cd ar existacevacare sa le apropie. 6 pUBct? 5. Prezinta, in 30-50 de cuvinte, efectele creativitatii emergente, valorificand textul c- tat. : 6 puncte 78 Se adTESTE BAC re ae de minimum 150 de cuvint, in care s argumenteri daca scoala ar putea au nu ar putea avea un rol important in stimularea creativitati elevilor, raportandute atat Ia informatile din fragmentul extras din volumul Desvoltae creativitifa adolescengilor de Trina Alecu, cat si la experienta personala sau culturala. (20 de puncte) lactarea textului, vei avea in vedere urmatoarele repere: formularea unei opinii fata de problematica pusa in discutie, enuntarea si dezvoltarea corespunzatoare a doud argumente adecvate opiniei si formularea unei concluzit per a cat 14 puncte utilizarea corecta a conectorilor in argumentare, respectarea normelorlimbiiliterare (norme de exprimare, de ortografie gi de punctuatie), agezarea in pagina, lizibilitatea. 6 ta: In vederea acordarii punctajului pentru redactare, textul trebuie sa aiba mi mum 150 de cuvinte gi sa dezvolte subiectul propus. (10 puncte) rezinta, in minimum 50 de cuvinte, portretul personajului V"™*, evidentiind doua mijloace caracterizare a acestuia: Vera de un caracter ute, simtitor si supus impresiilor celor mari; cnd sufletul sau era rmiscat de vreun lucru, atunci toaté fiinta-i se patrundea de el, imaginatia-i se inflacdra si baterea inimii sale i zdrobea piepeul... Natura tui il facea sa simta lucrurile cu mat mult foc decat algi oameni, dar totodata fiestecare simtire era pentru dansul un fulger care il straba tea, ti aprindea sangele si i surpa puterile. ‘Dupa ce se linisti, V""* se intinse pe iarba; fruntea lui, unde tremurau razele luceafarulu lacare se uita, era aburita de sudoare, si tot trupul sau era obosit de osteneala. Nevroind sa-i tulbur pldcerea ce parea cd gusta in rdsuflarea vantului de seard, care fi racorea mintea $i fi alina flerbingeala inimii, ma intinsei deoparte langa dansul simi aprinsei o tigareta.[..] ~ Ma iartd, prietene, imi zise el, cd fi-am pricinuit intristare, dar nenorocirea care s-a legat de capul meu... ~ Ce nenorocire poti tu avea, il intrebai, la varsta unde esti? + Ah, se vede ca esti incd un copil care de-abia ai intrat in lume si ca nu ai cleat inca pe ghimpil care presara calea viefit! Stil tu ed tocmai varsta mea este cea mai primejdioasa si mai supusé patimilor sufletesti? Tineregea este ca un copac mic si fraged; cele mai slabe vanturi sunt furtuni pentru el. a _YasileAlecsandt, Bchetoe da Floren) tru continut, vei primi 6 puncte, iar pentru re vei primi 4 puncte (utilizarea limbii nc log tnlan{uirl dello 1 punct ortografia = 1 punct punctuatia~ 1 punct), ota! In vedevea acordarii punctajalul pentru redactare, textul trebuie s3aiba mi- jum 50 de cuvinte si sa dezvolte subiectul propus. ____ 80 de puncte) SUBIECTUL al IlI-lea .cteaz4 un eseu de minimum 400 de cuvinte, in care sa prezinti particularitatile nuvelei, teferire la o opera literara studiata. nelaborarea escului, vei avea in vedere urmatoarele repere: = precizarea a doud caracteristici ale speciei literare nuvela, existente in opera literara studiata; Enaliza, la alegere, a doud componente de structura gi de limbaj ale nuvelei alese, ‘semnificative pentru tema gi viziunea despre lume a autorului/a naratorului, din se- ria: actiune, conflict, relat temporale si spariale, incipit, final, constructia subiectulu, particularitagi ale compozitiei, perspectiva narativé, bvidentierea relatilor dintre doua personaje, reprezentative pentru nuvela studiata, lota! Ordinea integrarii reperelor in cuprinsul eseului este la alegere. {tru continutul escului vei primi 18 puncte (cite 6 puncte pentru fiecare cerinta/reper). ruredactarea eseului vei primi 12 puncte (existenta partilor componente ~ introducere, ins, incheiere ~ 1 punct; logica inlantuiritideilor - 1 punct; abilitdti de analiza si de arg tare” 3 puncte; utilizarea limbii literare - 2 puncte; ortografia ~ 2 puncte; punctuasia ~ ite; asezarea in pagind, lizibilitatea - 1 punct) cos ie derea acor ‘ctajului pentru redactare, eseul trebuie s aiba minimum 90 de cuvinte gi sa dezvolte subjectul propus.Modelul nr. 43. > Toate subiectele sunt obligatorii, Se acorda 10 puncte din oficiu. > — Timpul de lucru efectiv este de trei ore. SUBIECTUL I __(50 de puncte) Citegte urmatorul fragment: 3. 4 Citind, Alecsandri se uita din cd in cand mai la unul, mai laaltul, de cele mai multe or Ja Eminescu ~ parc-ar i voit sa zicd: ,Dar tu ce zici?” * Del zicea, fie Eminescu, fie Caragiale, ~ prea e frumoasa! Pacat ar fi sd nu i se faca si pusinele corecturi, de care e nevoie sé fie pe deplin frumoasa’. [...] Altd data discutiunea se urma asupra celorcitite de Eminescu sau de vreun altul, si tot- deauna parerea de rau era nu numai obsteasca, ci tatodaté si vie cid ceasornicul din perete fi vestea pe cei de fata ca miezul nopti a trecut. : . ‘Mai avea apoi ,Junimea” si axioma ca anecdota primeazd. Origicat de aprinse side inte resante ar fi fost discugiunile, ele erau intrerupte indata ce vreunul dintre cei de fata aveau vreo anecdotd de spus. Toate se puteau ierta, dar anecdota nu putea fi aménatd nici de azi pe maine, nici de acum pe mai tarziu. lar intre ,Junimisti” erau cafiva, care aveau sacul cu minciuni totdeauna plin sierau mari maestri in ale povestirii Intre acestia erau si Alecsan- dri si Caragiali, - Eminescu mai putin, dar eva o adevarata placere sa-l vezi rézénd. (..] Erau tot oameni, care se desparteau cu anevoia, céci tineau unii la altii pentru ca lucrau cu toata inima in vederea aceluiasi scop - tuturora scump, - luminarea neamului roménesc $i indri- ‘marea lui spre toate cele bune. Asa era atunci Ati, cand se implinesc o sutd de ani de la nasterea lui Vasile Alecsandri, o fi mai bine, o fi mai réu, dar ne dé mereu branci gandul ca oameni cum a fost el, numai rar de tot se nase si cd avea Eminescu cuvinte de a scrie ,Epigonit” Orie vede cd nasterea e hotardtoare in ceea ce priveste rostul omului in trecerea lui prin lumea aceasta, ci societatea isi scoate din cei nascufi oamenii, de care in imprejurdrile date are trebuintd. A scos 0 data oumeni ca Vasile Alecsandri si ca Mihail Kogdiniceanu, ca A Odobescu sca T. Maiorescu, ca M. Eminescu si ca I. L. Caragiali: mai taraiuca scos oameni, de care are nevoie in zilele de astéz. O fiscos si oameni, cari duc mai departe lucrarea lui Vasile Alecsandri sia lui Eminescu; dacdi-a scos insd, se vede ca n-au iesit fred la veal (loan Slavici, Amintiri) Serie pe foaia de examen, in enuntusi, réspunsul la fiecare dintre urmatoarelecerinte ct privire la textul dat: Indica sensul expresiei cu toata inima in text. u 6 puncte Mentioneaza un motiv pentru care se poate spune c& intre membrii Junimil ta legat prietenii, asa cum reiese din text. 6 puncte Precizea2d scopul junimistiloy,justificandu-frispunsul cu o secventa din textul dat. 6 puncte Explicd atitudinea lui Eminescu si a lui Caragiale fata de scrierile lui Alecsandri, desprinsi din urmatoarea replica: De! zice, fie Eminescu fie Caragiale, — prea e frumoa- sal Pacat ar fi st nu ise faca st putinele caecturi de care e nevoie fs pe deplin frumoa- sa ncte Prezinta, 30-50 de cuvinte o caracteristics a personalitatilor nascute dupa jimi asa cum reiese din ultimul paragraf al textului citat, 6 puncte Redacteaz un text de minimum 150 de cuvinte, a x in care sa argumentezi dact personalitatile unei epoci pot sau nu pot influenta evolutia societatit din vremea lor,TESTE BAC aie din fragmentul extras din volumul Amintiri de loan ersonala sau culturala (20 de puncte) vedere urmatoarele repere: de problematica pusa in discutie, enuntarea gi dezvoltarea ‘gumente adecvate opiniei gi formularea unei concluzii per e 14 puncte lizarea corecta a conectorilor in argumentare, re ie r Fespectarea normelor limbii literare (norme texprimare, de ortograie side punctuatie), agezarea in pagina, Hziblitatea. 6 puncte wularea unei opin fata spunzatoare a doua ar Punctajului pentru redactare, textul trebuie sa aiba mi dezvolte subiectul propus. (20 puncte) 4, In minimum 50 de cuvinte, perspectiva narativa din fragmentul de mai jos: Uligele din dosul ,Victoriei Romane” au rémas cum le stiam odinioard. In cele doua colturi raspantiei din fata, este de o parte un birt side alta 0 cafenea mica. De la fereastra mea wad bine ce se petrece peste drum. In cafenea, un individ, aplecat cu pieptul pe biliard, citeste 0 zeta deschisa mare pe postavul verde; intr-un colt, doarme altul cu capul pe masa. Dincolo, sunt doud femei si doi tineri; beau si rad; langa ei, pe o laviga, cinta doi Idutari. Dupa turile si grimasele cobzarului, dupa miscarile cele face cu pantecele, pare a fi un cantec cen. Daca n-ar fi trasurile, care se-nvartesc mereu pe dinaintea otelului, as auzi tot... (lon Luca Caragiale, Grand Hotel ,Victoria Romana") ucontinut, vei primi 6 puncte, iar pentru redactare, vei primi 4 puncte (utilizarea limbii re 1 punct; logica inlAntuiriideilor ~ 1 punct; ortografia - 1 punct; punctuatia ~ 1 punct) acordarii punctajului pentru redactare, textul trebuie sa aiba minimum nte si s4 dezvolte subiectul propus. (30 de puncte) 4 un eseu de minimum 400 de cuvinte, in care sa prezinti relapia dintre doua perso- un text dramatic studiat. ea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere: entarea statutului social, psihologic, moral etc. al fiecdruia dintre cele doua perso- din textul dramatic ales; oade/ secvente comentate; hs i: liza, la alegere, a doua componente de structura si de limbaj ale textului dramatic 3s, semnificative pentru relatia dintre cele doua personaje, din seria: actiune, conflict, atiile autorului, modalitagi de caracterizare, limba). !Ordinea integrarii reperelor in cuprinsul eseului este la alegere. continutul eseului vei primi 18 puncte (cate 6 puncte pentru fiecare cerinta/reper), eaten aca vel pum 42 puncte (enstenta parlor componente introducer, incheiere 1 punct; logica inlanuiriideilr ~ 1 punct; abilicati de analiza si de argu = 3 puncte; utilizarea limbii literare - 2 puncte; ortografia ~ 2 puncte; punctuatia - ; asezarea in pagind, lizibilitatea — 1 punct). 1a acordarii punctajului pentru redactare, eseul trebuie si aiba minimum uvinte si si dezvolte subiectul propu: 89TESTE - Simulare BAC — Modelul nr. 55 D Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte din oficiu, D Timpul de lucru efectiv este de trei ore SUBIECTULI ccs 0 de puncta) Citeste urmatorul fragment: Istoria, domnilor mei, dupa zicerea autorilor celor mai vestifi, este adevarata povestire gi inftticar aintamplrior near omenescen est rezutatul varstlo lexperient. f J Karamzin’ ing taint 0 mumeste testament lsat ce tre strdmos strdnepotilar, case sueas de tne ‘rem de ose poor vremivitoare [J Dommtorl prin store, destenpt a nba arbi, de a face lucruri mari si drepte si, prin urmare, de a trai in vutorime. Lauda nestearsé si nemurirea, are sunt iucumunatiosirmuitoriicel bur deftimarea s hula care sunt totdeauma parteaclor ig, ‘cu neputinta ca sé nu le insufle in inima dering spre bine si spre virtute, dacdinima lor nu lesen stricata prin cangrena lingusii. Cele mai inate izénai, cele mai slavite fapte = vedem oare eé sa, indemnat prin storie? Sprepilda, biruinta Asiei, dupa marturisirea tuturoristriclor vechi,-aprciny itprin dedsa cite a lladet" de tre Alexandra cel Mare (..] $ice este alliada” alt deca o store in versuri, cea mai vche icea mai frumoasé din toate! [..] ie ; ‘Dattorul de legi harbatul de sat in istorieimata tocmelle cdrmuirilo, putere x slabicinea ly, pricinile de sporire sau de scaere a stator, felurile de guvern sub care au inflort mai mt, legilecare {tu av inrdurirea cea mai princoasd sau cea maistridciosd asupra puteri,asupra ctu, as ‘moral noroadelor. i ‘Ostearn in istore gsest pldele cele mai drepte simai adevirate despre strategie; cérturaru fi 2ofu in ea vd inaintarea dubai omenesc tdci sal, descoperiile geniuu, pricinle mestie,a ‘superstitiei sia intunericuli. ‘ ‘Simplal particular in citreaistorei gaseste mangaiere pentru relele de fata ea ti arata cd, prino trista fatalitate, perfectie n-a fost niciodata in lume, ca virtutea mai totdeauna a fost prigonita in viata Sica résplata ei, cele mai multe ori, nu -a venit decd dupa moarte. Cine nu trebuie sa-si uite durenle 5inemultumiile,cnd storia fi arat pe nite cetdteni vrednic de a porunc lumii, care au fost jetta tiranilor si de multe ori chiar a compatriotilr lor? [..) Cit trebuie, dar, sine fie draga aceasta cing inaltd, care ne da o petrecere folositoare si prin cities eine indestuleazd curiozitatea cea mai nobila, dar ne invaga ined a fi buni, ne mantuie de prejudete, ne reste ispita prin ispita veacurilor trecute sine lungeste, cura am zice, viata! ‘(Mihail Kogainiceanu, Cuvant pentru deschiderea cursului de istorie nafionala, Iasi, 1843) *Karamzin - Nicolai Karamzin ~ a fost un scriitor i istoric rus; *talmdcire ~ (aici) explicare, lamurire; * Iliada - epoee atribuita lui Homer, ce are ca subiect central Razboiul troian. Scrie pe foaia de examen, in enunturi, raspunsul la fiecare dintre urmatoarele cerinte ct privire la textul dat: Indica sensul sintagmei de a trai in viitorime in text. 6 puncte ‘Mentioneaza formula cu care se adreseaza Kogalniceanu auditoriului, precizand rolul 6 puncte Precizeaza motival pentru care Mihail Kogalniceanu considera ed lida este cea frumoas4 istorie,justificandu-ti raspunsul cu o secventa din textul dat. 6 puncte Explici cele doua categorii sociale pentru care, in viaiunea Iui Kogalniceanu, studul re istoriei s-ar dovedi util a Prezinta, in 30-50 de cuvinte, rolul istoriei in viziunea lui Karamzin, aga cum reiese it primul paragraf 6 puncte Redacteae un text deinimum 150 de cvint,in care angumentei daca stuere/cunoafe istoriei de catre oameni este sau nu este o premisa pentru evoh ,raportandu atat la informatile din fragmentul extras din unt petra descend ar roa Ge Mihail Kogilniceanu, ct sila esperienta personala sau cultural, (20 de puncte) died* TESTE ure BAC ctarea textului, vei avea in vedere urmatoarele repere: formularea unei opinii fata de problematica pusa in discutie, enuntarea gi dezvoltarea _ corespunzatoare a doua argumente adecvate opiniei si formularea unei concluzii per~ tinente; 14 puncte __utilizarea corecta a conectorilor in argumentare, respectarea normelor limbii literare (norme _ ig exprimare, de ortografie si de punctuatie), agezarea in pagina, lzibilitatea, 6 : In vederea acordarii punctajului pentru redactare, textul trebuie sa aiba mi 150 de cuvinte gi sa dezvolte subiectul propus. SUBIECTUL al I. _(10 puncte) ‘Comenteaza textul de mai jos, in minimum 50 de cuvinte, evidensiind relatia dintre ideile _poetice si mijloacele expresiei artistice. , inima, te-mbatd de vise, de placere, (Ce-pi dé natura tie in sari fericit! Intoarce lumii cupa unde-ai baut durere Crezdind ca bei delici din visul aurie! Vail Fericirea n-are in lume réddcindl Indarn* doreste omul aice pe pamént, Uitdnd cd timpul schimba pe oameni in rind Si tot se risipeste pe al durerii vant! ©, farmec drag al vegi! O, magica natura! Tu imi imbeti simgirea si gandul meu maresti! Dar poti lungi tu viata ce cditre moarte curd? Poti spune ce-iursita fiingei omenesti? [.] A geme-n sdrcie precum sin avere, Pe piatra pardnoasd, pe patul aurit, Ageme-n intuneri, ageme la putere, ‘Acesta este-al lumii destin neimblanait (..] (Dimitrie Bolintineanu, Fericirea) +n darn ~in zadar Pentru continut, vei primi 6 puncte, iar pentru redactare, vei primi 4 puncte (utilizarea limbit literare ~ 1 punct; logica inlantuirii ideilor ~ 1 punct; ortopra ia~ 1 punct; punctuatia ~ 1 pune. Nota! in vederea acordarii punctajului pentru redactare, textul trebuie sa aiba nimum 50 de cuvinte gi sa dezvolte subiectul propus. Redacteaza un eseu de minimum 400 de cuvinte, in care s& prezinti temasiviziunea despre lume Inticun roman obiectiv studiat. In elaborarea esculu, vel avea in vedere urmatoarele repere + evidentierea a doud trasaturi care fac posibila incadrarea romanului studiat ntr-0 tipo- logie, intr-un curent cultural literar, intr-o perioada sau intr-o orientare tematica; = ihistfarea temei/temelor romanului prin referre la doud episoade/ secvente narative; analiza, la alegere, a doua componente de structura gi de limbaj ale romanului ales, Semnificative Sentra tema #1 viiunea despre lume a autorului/a naratorului, din se: Tia: actiune, conflict, relatii temporale si spatiale, incipie, final, constructia subiectului, reicularitdl ale compocitel, perspectivanarativa iota! Or dines integrarii reperelor in cuprinsul eseului este la alegere. fru conginatal e;cului vei primi 18 puncte (cite 6 puncte pentrfiecarecerinta/reper). redactarea eseului vei primi 12 puncte (existenta parfilor componente ~introducere, ins, nchelere -'1 punet;logica inlanfuir tdeilor ~ 1 punct, abilcag de analiza s de argu 7"3 puncte; utlizarea limbii iterare ~ 2 puncte; ortografia ~ 2 puncte; punctuatia ~ ete; apezarea in pagina, lizblitatea ~ 1 punct). eerasearcae fea acordarfi punctajului pentru redactare, eseul trebuie sa aiba minimum |de cuvinte si sa dezvolte subiectul propus. 13