ชื่อ-นามสกุล.......................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................

คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมพยัญชนะไทยในช่องว่างให้ถูกต้อง
ชื่อ-นามสกุล.......................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมพยัญชนะไทยในช่องว่างให้ถูกต้อง
ชื่อ-นามสกุล.......................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนวงกลม ล้อมรอบพยัญชนะให้สัมพันธ์กับภาพที่กำหนด
ชื่อ-นามสกุล.......................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนวงกลม ล้อมรอบพยัญชนะให้สัมพันธ์กับภาพที่กำหนด
ชื่อ-นามสกุล.......................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกตภาพและเลือกพยัญชนะในวงกลมวงกลม มาเขียนในช่องว่าง ให้ถูกต้อง
ชื่อ-นามสกุล.......................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกตภาพและเลือกพยัญชนะในวงกลมวงกลม มาเขียนในช่องว่าง ให้ถูกต้อง
ชื่อ-นามสกุล.......................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกตภาพ และเขียนพยัญชนะให้สัมพันธ์กับภาพที่กำหนด
ชื่อ-นามสกุล.......................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกตภาพ และเขียนพยัญชนะให้สัมพันธ์กับภาพที่กำหนด
ชื่อ-นามสกุล.......................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมพยัญชนะในวงกลม โดยเรียงลำดับจาก ก - ฮ
ชื่อ-นามสกุล.......................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมพยัญชนะในวงกลม โดยเรียงลำดับจาก ก - ฮ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่พยัญชนะที่ออกเสียงเหมือนกันให้ถูกต้อง
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่พยัญชนะที่ออกเสียงเหมือนกันให้ถูกต้อง
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนกากบาท x ทับพยัญชนะที่ออกเสียงเหมือนกันให้ถูกต้อง

ฃ จ ง ย ว ข

ว ท ช ก ฌ ญ

ด ต ฏ ม ศ ล

ด ฟ น ฎ ร ค

ย บ น ม ฝ ณ
ฬ น ว ล ป อ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนกากบาท x ทับพยัญชนะที่ออกเสียงเหมือนกันให้ถูกต้อง

ห ย ร ต ญ ฌ

พ ผ ฝ ภ ถ จ

ธ ถ ล ฐ บ ส

ค ด ฅ ต ฆ ฑ

ท ม ธ อ ฒ ป
ล ส ศ ฬ ฮ ษ
สระในภาษาไทย
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ -า และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

-า -า -า -า -า -า
-า -า -า -า -า -า
-า -า -า
-า -า
-า
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ -า ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

___า ___า ___า ___า

___า ___า ___า ___า

___า ___า ___า ___า

___า ___า ___า ___า

___า ___า ___า ___า

___า ___า ___า ___า

___า ___า ___า ___า

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ -า ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ - า =
______
วา

+ - า =
______ ผา

+ - า =
______ ฟา

+ - า =
______ รา

+ - า =
______ สา
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชีแ้ จง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

- -
- -
- -
- -
-
- - - -
- - - -
-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ =
______ สี

+ =
______ บี

+ =
______ พี

+ =
______ ยี

+ =
______ นี
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

- -
- -
- -
- -
-
- - - -
- - - -
-
=
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ =
______
ฟู

+ =
______
ยู

+ =
______
มู

+ =
______
ภู

+ =
______
ถู
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ เ- และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

เ- เ- เ- เ- เ- เ-
เ- เ- เ- เ- เ- เ-
เ- เ- เ-
เ- เ-
เ-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ เ- ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

เ___ เ___ เ___ เ___

เ___ เ___ เ___ เ___

เ___ เ___ เ___ เ___

เ___ เ___ เ___ เ___

เ___ เ___ เ___ เ___

เ___ เ___ เ___ เ___

เ___ เ___ เ___ เ___

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ เ- ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ เ- =
______
เพ

+ เ- =
______ เท

+ เ- =
______ เว

+ เ- =
______ เด

+ เ- =
______ เห
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ แ- และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

แ- แ- แ- แ- แ- แ-
แ- แ- แ- แ- แ- แ-
แ- แ- แ-
แ- แ-
แ-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ แ- ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

แ___ แ___ แ___ แ___

แ___ แ___ แ___ แ___

แ___ แ___ แ___ แ___

แ___ แ___ แ___ แ___

แ___ แ___ แ___ แ___

แ___ แ___ แ___ แ___

แ___ แ___ แ___ แ___

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ แ- ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ แ- =
______
แห

+ แ- =
______ แม

+ แ- =
______
แจ

+ แ- =
______ แล

+ แ- =
______ แผ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ โ- และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

โ- โ- โ- โ- โ- โ-
โ- โ- โ- โ- โ- โ-
โ- โ- โ-
โ- โ-
โ-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ โ- ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

โ___ โ___ โ___ โ___

โ___ โ___ โ___ โ___

โ___ โ___ โ___ โ___

โ___ โ___ โ___ โ___

โ___ โ___ โ___ โ___

โ___ โ___ โ___ โ___

โ___ โ___ โ___ โ___

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ โ- ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+
โ- =
______ โต

+ โ- =
______ โฮ

+ โ- =
______ โถ

+ โ- =
______ โค

+ โ- =
______ โซ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ -ะ และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

-ะ -ะ -ะ -ะ -ะ -ะ
-ะ -ะ -ะ -ะ -ะ -ะ
-ะ -ะ -ะ
-ะ -ะ
-ะ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ -ะ ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

___ะ ___ะ ___ะ ___ะ

___ะ ___ะ ___ะ ___ะ

___ะ ___ะ ___ะ ___ะ

___ะ ___ะ ___ะ ___ะ

___ะ ___ะ ___ะ ___ะ

___ะ ___ะ ___ะ ___ะ

___ะ ___ะ ___ะ ___ะ

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ -ะ ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ -ะ =
______
วะ

+ -ะ =
______ ปะ

+ -ะ =
______
สะ

+ -ะ =
______ มะ

+ -ะ =
______ ทะ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

- -
- -
- -
- -
-
- - - -
- - - -
-
v
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ =
______ นิ

+ =
______ มิ

+ =
______ ศิ

+ =
______ ฉิ

+ =
______ ถิ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

- -
- -
- -
- -
-
- - - -
- - - -
-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ =
______
บุ

+ =
______
ยุ

+ =
______
ซุ

+ =
______
ผุ

+ =
______
หุ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

- -
- -
- -
- -
-
- - - -
- - - -
-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ =
______ สำ

+ =
______ ดำ

+ =
______ บำ

+ =
______ ตำ

+ =
______ ยำ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ ไ- และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

ไ- ไ- ไ- ไ- ไ- ไ-
ไ- ไ- ไ- ไ- ไ- ไ-
ไ- ไ- ไ-
ไ- ไ-
ไ-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ไ- ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

ไ___ ไ___ ไ___ ไ___

ไ___ ไ___ ไ___ ไ___

ไ___ ไ___ ไ___ ไ___

ไ___ ไ___ ไ___ ไ___

ไ___ ไ___ ไ___ ไ___

ไ___ ไ___ ไ___ ไ___

ไ___ ไ___ ไ___ ไ___

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ ไ- ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ ไ- =
______ ไพ

+ ไ- =
______ ไป

+ ไ- =
______ ไช

+ ไ- =
______ ไถ

+
ไ- =
______ ไง
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกออกเสียงสระ เ-า และเขียนตามรอยเส้นประที่กำหนด

เ-า เ-า เ-า เ-า เ-า เ-า

เ-า เ-า เ-า เ-า เ-า เ-า
เ-า เ-า เ-า
เ-า เ-า
เ-า
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่าน และเขียนคำที่ประสมด้วยสระ เ-า ให้สัมพันธ์กับภาพพยัญชนะที่กำหนด

เ___า เ___า เ___า เ___า

เ___า เ___า เ___า เ___า

เ___า เ___า เ___า เ___า

เ___า เ___า เ___า เ___า

เ___า เ___า เ___า เ___า

เ___า เ___า เ___า เ___า

เ___า เ___า เ___า เ___า

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระ เ-า ในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ เ-า =
______
เตา

+ เ-า =
______ เภา

+ เ-า =
______ เผา

+ เ-า =
______ เรา

+ เ-า =
______
เหา
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนระบายสีสระในตารางตามสีที่กำหนดให้สวยงาม

-า -ะ เ- -า -ะ
-ะ เ- -า -ะ เ-
สระ -า =
เ- -า -ะ -า -ะ สระ -ะ =
-ะ เ- -า -ะ -า สระ เ- =
เ- -า -ะ เ- -ะ
-ะ เ- -า -า เ-

แ- โ- แ- เ- โ-
โ- แ- เ- โ- แ-
สระ แ- =
แ- เ- โ- เ- โ-
สระ โ- =
สระ เ- = โ- แ- เ- โ- เ-
แ- เ- โ- แ- โ-
โ- แ- เ- เ- แ-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนระบายสีสระในตารางตามสีที่กำหนดให้สวยงาม

เ-า ใ- ไ- เ-า ใ-
ใ- ไ- เ-า ใ- ไ-
สระ เ-า =
ไ- เ-า ใ- เ-า ใ- สระ ใ- =
ใ- ไ- เ-า ไ- เ-า สระ ไ- =
ไ- เ-า ใ- ไ- ใ-
ใ- ไ- เ-า เ-า ไ-

ไ- -า ไ- เ- -า
-า ไ- เ- -า ไ-
สระ -า =
สระ ไ- = ไ- เ- -า เ- -า
สระ เ- = -า ไ- เ- -า เ-
ไ- เ- -า ไ- -า
-า ไ- เ- ไ- เ-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกตภาพพยัญชนะกับสระที่กำหนด แล้ววงกลม ล้อมรอบคำที่ประสมได้ถูกต้อง

+ -า + -ะ
กา งา จะ ชะ

+ +
ปู รู ปี สี

+ +
ดุ นุ ติ บิ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกตภาพพยัญชนะกับสระที่กำหนด แล้ววงกลม ล้อมรอบคำที่ประสมได้ถูกต้อง

+ เ- + แ-
เม เห แฟ แพ

+ โ- + ใ-
โต โค ใจ ใส

+ ไ- + เ-า
ไฟ ไต เกา เตา
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนวงกลม ล้อมรอบสระที่ประสมถูกต้อง

_
ต_ ส
-า -ะ เ- -ะ โ-

_จ ห_
ใ- โ- แ- เ-า

_ง _ _ฟ
เ- -ะ เ-า -า ไ- -ะ

_ง ฝ_
-า เ- -า -ะ เ-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกตภาพ อ่านคำที่กำหนดและเขียนสระที่ใช้ในการประสมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง

ไก่ _ ม้า _ เต่า _

โซ่ _ หู _ ฝา _

ยา _ ใจ _ ไม้ _

เตา _ ปู _ ปลา _
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกตภาพ อ่านคำที่กำหนดและเขียนสระที่ใช้ในการประสมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง

ไข่ _ งู _ สี _

เงา _ แมว _

หมี _ ดาว _ ยุง _

ลิง _ หีบ _ หนู _

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านคำที่กำหนดและกากบาท x สระที่ใช้ในการประสมคำให้ถูกต้อง

เสา กำ
-า -ะ เ-า -ะ โ-

โต นา
ใ- โ- แ- ไ- เ-า -า

รู ฝี
-ะ เ-า -า ไ-

สุ นะ
-า เ- -ะ -า เ-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านคำที่กำหนดและกากบาท x สระที่ใช้ในการประสมคำให้ถูกต้อง

ไฝ ใส
-า ไ- เ-า ใ- โ-

แจ เป
ใ- โ- แ- ไ- เ- -า

โด เหา
ด-ะ โ- -า เ-า

ลา รำ
-า เ- -ะ เ-
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านคำที่กำหนดและตัดภาพมาติดให้สัมพันธ์กับคำ

ยา แพ
ปลา ปู
ใจ ไฟ
ตา หู
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านคำที่กำหนดและตัดภาพมาติดให้สัมพันธ์กับคำ

ฝา งู
เตา ไก่
สี ม้า
ไข่ เต่า
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ -ะ + + = _____ กาแฟ
+ -า + แ- + = _____ ศาลา
+ -า + + -า = _____ มะลิ
เ- + + + -า = _____ ราชา
+ -า + + -า = _____ มะระ
+ -ะ + + -ะ = _____ เวลา
โ- + + + -า = _____ ทายา
+ -า + + -า = _____ โซฟา
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่ให้ถูกต้อง

+ + ไ- + = _____ กะปิ
+ + + -า = _____ ทะเล
+ -ะ + เ- + = _____ กำไล
+ -ะ + + = _____ ตำรา
+ -ะ + + = _____ โมโห
โ- + + โ- + = _____ ตะปู
+ + + -า = _____ ภูเขา
+ + + เ-า = _____ จำปา
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำที่ประสมด้วยสระในช่องว่าง และโยงเส้นจับคู่คำกับภาพให้สัมพันธ์กัน

-ะ -ะ -ะ
จ + + + ฬ -า = _____
อ + + ก + -า = _____
ม + -ะ + ร + -ะ = _____
ก + -า + แ- + ฟ = _____
ส + + ด + = _____
ล + + ไ- + ย = _____
ศ + -า + ล + -า = _____
ต + -ะ + ป + = _____
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกตภาพกับคำ และโยงเส้นจับคู่คำกับภาพให้สัมพันธ์กัน

ทะเล

มะลิ
จำปา
ภูเขา
กำไล
เสาไฟ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนสังเกตภาพกับคำ และโยงเส้นจับคู่คำกับภาพให้สัมพันธ์กัน

โซฟา
ตำรา
ฝาชี
โมโห
พายุ
แตงโม
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่คำให้สัมพันธ์กับภาพให้ถูกต้อง

ทะ มา

พา เล

จุ ยุ

โล ฬา

กะ ชา

รา ทิ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่คำให้สัมพันธ์กับภาพให้ถูกต้อง

ตำ นา

ทำ ฬา

กระ รา

กี ทะ

กา ฟา

โซ แฟ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนนำคำที่กำหนดเติมลงในช่องว่างให้สัมพันธ์กับภาพ

เสาไฟ กำไล ลำไย

ระบำ มะละกอ

1._____________ 2._____________ 3._____________

4._____________ 5._____________
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนนำคำที่กำหนดเติมลงในช่องว่างให้สัมพันธ์กับภาพ

ชะบา ไข่ไก่ ปากกา

แตงโม นาฬิกา

1._____________ 2._____________ 3._____________

4._____________ 5._____________
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนวงกลม พยัญชนะต้นให้สัมพันธ์กับภาพ

แมว บ้าน

ม ว ง ก ส ล บ ก

ส้ม กาว

พ บ ล ส ก อ ด ป
ช
โคมไฟ กระทะ

ข ต ค ฝ ถ ก ภ ช
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนวงกลม พยัญชนะต้นให้สัมพันธ์กับภาพ

มะม่วง เก้าอี้

ม อ ท ก ห ก จ ต
ห
กาน้ำ ดินสอ

ศ ว ก ย ต ฐ ด ญ

เตารีด ม้าน้ำ

ท ผ ต ร ม ธ น ก
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่านคำต่อไปนี้

มะระ ปะทะ ระยะ นะคะ

ทายา ตามา ยาชา ราคา
กะปิ ตะขอ ศิลา วิชา

กีฬา ฝาชี ทาสี นาที

พายุ ธุระ สุรา ปะทุ
ราหู คูนา ชูมือ รูงู

ตาสาชูมือถือกะลา

ชะนีตีฝาชีทะลุ

บิดากะตาทาสีศาลา

นารีทายาชาขานารา
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนฝึกอ่านคำต่อไปนี้

เฮฮา เวลา สาเก เกเร

ดูแล แบมือ กาแฟ มะแม
โมโห โลเล โซเซ โรตี

ดีใจ ในนา ใบลา จำปี

อำลา สำลี กำไล เฉไฉ
มีไฝ ไชโย สีเทา หูเบา

โถใบโตมีใบชาดี

อาโกตาเขเซมาหาตา

วิภาทำยำปูนา

มานีดีใจตาสีมีสำลี
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านประโยค และวาดภาพตามประโยคที่กำหนดให้

ตา ดู ปู นา
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านประโยค และวาดภาพตามประโยคที่กำหนดให้

มานี ไป ทะเล
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านประโยค และวาดภาพตามประโยคที่กำหนดให้

ปิติ โซ เซ ไป
นา
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านประโยค และวาดภาพตามประโยคที่กำหนดให้

ชูใจ มี มะ ละ กอ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านประโยค และวาดภาพตามประโยคที่กำหนดให้

มานะ ไป ภู เขา เจอ ชะ นี

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านประโยค และวาดภาพตามประโยคที่กำหนดให้

ตา ไป ทะ เล เจอ ปู 3 ตัว
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านประโยค และวาดภาพตามประโยคที่กำหนดให้

มานี มี ปู นา
ปู นา มี สี ดำ
ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านประโยค และวาดภาพตามประโยคที่กำหนดให้

พีมะ กำ มือ ใน มือ มี แตง โม

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านประโยค และวาดภาพตามประโยคที่กำหนดให้

ชาลี ไป ทะ เล เจอ ปู 2 ตัว และ เจอ งู 3 ตัว

ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้น......................เลขที่.....................
คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านประโยค และวาดภาพตามประโยคที่กำหนดให้

ดารา ไป นา หา ปู นา สี ดำ 3 ตัว ใน รู
ชื่อ-นามสกุล

ชั้น เลขที่