RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN DARING / ONLINE Sekolah SMK N 1 Wiros: _ Mata Pelajaran ‘Gambar Teknik Otomotif ee Kelas/Semester XJ ganjil 2 ‘Alokasi Waktu 4 pertemuan ( 5 JP x 45 menit ) _ KD : 3.4 Memahami gambar konstruksi geomeinis | KD:4.4 Mengelompokkan gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi berdasarkan bentuk konstruksi IPK 1PK peserta didik dapat memahami gambar konstruksi | peserta didik dapat _menggambarkan gambar konstnuksi geometris _geometris berdasarkan bentuk konstruksi bberdasarkan bentuk konstruksi dengan penuh tanggung jawab Materi Pembelajaran Kontruksi geometris ven = E = Tujuan Pembel Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat: 1. _peserta didik dapat memahami gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi 2. _peserta didik dapat menggambarkan gambar konsiruksi gcometris berdasarkan bentuk konstruksi dengan penuh tanggung, jawab Langkah-langkah pembelajaran “Apersepsi <= - Langkah Pembelajarai a ee ke = a.Kegiatan Pendahuluan ( 10 menit ) iscovery learning (guided) Pembacaan doa. Mempersiapkan smarphone/ laptop serta koneksi internet untuk melaksanakan kegiatan belajar Metode: cal ‘Sistem Pembelajaran Daring (SPADA) b. Kegiatan Inti (205 menit ) Pertemuan 1 Produk: = Peserta didik mengisi daftar hadir Konstruksi geometris ~ Peserta didik mempelajari materi yang telah diposting selama, £30 menit ree = Peserta didik diberi kesempatan untuk berdiskusi, Peserta didik secara kolaboratif membuat laporan secara See eg ela eee tertulis dan mempraktekan. yang telah diberikan. eruwatan sistem pendinginan - Peserta didik mejawab pertanyaan yang sudah diberikan ‘Alat/ Bahan, Media dan Sumber Belajar: Pertenman2) + Alat/ Bahan : Laptop, HP Android dan Kuota > eae ees pete ie eee 3 Media : Google Classroom, WA group, ‘mempresentasikan pada aplikasi Classroom + hitps:/classroom. google, com/w/0/e/MTI40DYSMDeIMT Pertemuan 3 o = Pembuatan fortofotio terdiri dari menggambar segilima © Materi teratur hutps:/lassroom.google.com/u/0/e/MTI4ODYSMDeIMT | Pertemuan 4 c/a MTM3OTkINDY3MzA0/details ~ Ulangan harian berupa ketrampilan yaitu membuat * Sumber Belajar : Buku menggambar mesin menurut gambar bulat telur, pengetahuan; mempresentasikan ISO, Video Pembelajaran, materi dan Buku Referensi cara membuat gambar bulat telor. yang relevan ¢. Kegiatan Penutup (10 menit ) ~ Membuat simpulan, refleksi, umpan balik tentang huruf, angka ddan etiket dengan tujuan untuk menerapkan dalam kehidupan seharichar. ~ _ Peserta didik: mendengarkan pesan guru tentang pembelajaran pada pertemuan vang akan datang. ~ Peserta didik dan guru mengakhiri kegiatan belajar dan guru memberikan pesan untuk ttap belajar dan berdoa ‘Assesmen: -Materi pembelajaran dan tugas serta pengumpulan tugas melalui Google Classroom, WA Group (dengan catatan thap kelas hharus memilih salah satu sari dua aplikasi yang akan digunakan, dengan merujuk pada kesepakatan bersama antara Guru dan Peserta Didik) = tes tertulis mengerjakan soal - Produk: membuat fortofolio terdiri dari menggambar segilima beraturan . da ulat telor. | Teknik penilaian pengetahuan remidial bagi siswa yang memiliki nilai di bawah KKM Mengetahui Wirosari, Juli 2020 Kepala SMK N I Wirosari Guru Mapel MARIYA, M.Pd RUSTIANAH ,S. Pd NIP. 19620420 198203 1 007 NIP RPP GTO-SMT GASAL-X