Nom 

: …………..……………………
Prénom : …………………………… Devoir 1 semestre 2
Classe : …… N°: …… 2AC

: Exercice 1

1)- Développer et réduire :

A=x( x+3) B=( x +7 ) ( x+ 5 )
= ……………………………………….. = …………………………………………………………………..
= ……………………………………….. = …………………………………………………………………..
= …………………………………………………………………..
2
C=( x +9
= )…………………………………………………………………..
= …………………………………………………..
D= ( x −4 )( 2 x−7 ) −2 ( x−3 ) = …………………………………………………..
= ………………………………………………………..
= ………………………………………………………..
= ………………………………………………………..
(
E= 3 x +
10
7)(
3 x−
10
7 )
= …………………………………………………..
= ………………………………………………………..
= ……………………………………………………….. = …………………………………………………..
2)- Factoriser :
F=5 x+ 40 G=7 x ( 5 x +1 )−3 ( 5 x +1 )
= ……………………………………….. = ………………………………………..
= ……………………………………….. = ………………………………………..
2 2
I =x −16 x+ 64 H=25 x −81
= ……………………………………….. = ………………………………………..
= ……………………………………….. = ………………………………………..
: Exercice 2

1)- Résoudre les equation suivantes :

On a : 3 x−5=13 On a : 2−7 x=−12
Signifie que : ……………………………………………………….. Signifie que : ………………………………………………………..
……………………………………………………….. ………………………………………………………..
……………………………………………………….. ………………………………………………………..
……………………………………………………….. ………………………………………………………..
……………………………………………………….. ………………………………………………………..

4 x +7 3 On a : ( 2 x−10 ) ( 8 x +3 ) =0
On a : −2 x=
2 10
Signifie que : ………………………………………………………..
Signifie que : ……………………………………………………….. ………………………………………………………..
………………………………………………………..
……………………………………………………….. ………………………………………………………..
………………………………………………………..
………………………………………………………..
………………………………………………………..
……………………………………………………….. ………………………………………..………………

………………………………………………………..
On a : 5 x +7=3 x +15
Signifie que : ………………………………………………………..
………………………………………………………..
………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..
………………………………………………………..
………………………………………………………..………………… ………………………………………………………..
 : Problème
. Mohamed, Fatima et Rachid ont 61 ans à eux trois
L’âge de Rachid est le double de celui de Mohamed; et Fatima a 4 ans moins que Rachid
? Quel est l’âge de chacun

…………………………………………………………………… - Choix de l’inconnue : ( x0 ,5)

…………………………………………………………………… ………………………………………………………………….…..
……………………………………………………………….……..
……………………………………………………………………
……………………………………………………………….……..
……………………………………………………………………
- Mise en équation : ( x0 ,5)
…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………

…………………………………………………………………… - Résolution de l’équation : ( x0 ,5)

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
- Retour au problème : ( x0 ,5)
…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………

…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

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: Exercice 2

  : Cocher (X) la bonne réponse -)1

Réponse 1 Réponse 2
x− y =−4 x≤ y x≥ y
y−6=x x≥ y x≤ y
: est (−x )2 positif négatif
a−b ≥ 0 a≤b a≥b

13 11
Comparer : et -)2
6 5
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………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
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et -)2
2 8
16 x Comparer : x +2

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