‫المستوى‪ :‬الثانية باكلوريا ‪.

‬‬ ‫مدخل ‪ :‬ا ستءابة‬ ‫مادة‪ :‬التربية اإلسالمية‬

‫الخصائص العامة للشريعة اإلسالمية‬

‫المحور األول ‪ :‬مفهوم الخصائص العامة للشريعة اإلسالمية ‪:‬‬

‫‪ - 1‬مفهوم خصائص اإلسالم ‪:‬‬
‫ييير خ وإ كييا لالسييالم‬ ‫هييا السييمات التييا يتصييس بهييا اإلسييالم خ ومنهييا مييا يخييتص بيي خ ومنهييا مييا هييو مشييترب بينيي وبييي‬
‫منها كمال ‪.‬‬

‫‪ – 2‬مفهوم الشريعة اإلسالمية‪:‬‬

‫ها أحكام هللا تعالى إلى المكلفي م عباد المسلمي خ لتنظيم حيياتهم الدينيية والدنيوييةخ باتبيا ميا ءياي ايا ال يرك الكيريم والسينة‬
‫النبوية المطهرة‪.‬‬

‫المحور الثانا‪ :‬الخصائص العامة للشريعة اإلسالمية‪:‬‬

‫‪ - 1‬الربانية‪:‬‬
‫نسيييبة إليييى اليييرب سيييبحان أن أ شيييريعة اإلسيييالم منزلييية مييي عنيييد هللا سيييبحان خ وليسيييت مييي وسييي اإلنسيييا المتصيييس بيييالعءز‬
‫والن ص قال تعالى‪" :‬إنا أنزلنا إليب الكتاب بالحق لتحكم بي الناس بما أراب هللا"‬
‫‪ - 2‬الشمول‪:‬‬

‫علَ ْيييبَ ا ْل َكتَي َ‬

‫ياب تَ ْبيَانييا َل ُكي َيل‬ ‫ومعنييا إحاطيية الشييريعة اإلسييالمية بكييل مءييا ت الحييياة الدينييية والدنيويييةخ قييال هللا تعييالى‪َ " :‬ونَ َّز ْلنَييا َ‬
‫سي َل َمي َ " النحييل‪89 :‬خ ومي تءلياتهييا شييمولها علييى‪ :‬الع يييدةخ العبيياداتخ ا ءتمييا خ‬ ‫شي َيرى َل ْل ُم ْ‬
‫شي ْا وي َو ُهييدى َو َرحْ َميية َوبُ ْ‬
‫َ‬
‫السياسة خ ال ساي خ اإلدارة خ ا قتصاد والمال ‪.‬‬

‫‪ – 3‬العالمية‪:‬‬
‫الم صد م العالمية أ رسالة اإلسالم ير محدودة بعصر و ءيل و بمكا اها تخاطب كل األمم واألءناسخ قال تعيالى‪َ " :‬و َميا‬
‫أ َ ْر َ‬
‫س ْلنَابَ َإ َّ َرحْ َمة َل ْلعَالَ َمي َ " األنبياي‪.106 :‬‬
‫وم مظاهر عالمية اإلسالم‪ :‬اعتناق مختلس الشعوب دي اإلسالم ‪ -‬انتشار اا ءمي ب ا األرض‪.‬‬

‫‪ – 4‬الوسطية والتواز وا عتدال‪:‬‬

‫والم صيييود بييي التعيييادل بيييي طيييراي مت يييابلي متسيييادي بحييييف يكخييين أحيييد الطيييريفي أكثييير مييي ح ييي خ ويط يييى عليييى م ابلييي‬
‫خ كيييالتواز بيييي متطلبيييات اليييرول وح يييوق الءسيييد خ وبيييي مصيييلحة الفيييرد ومصيييال الءماعييية خ قيييال تعيييالى‪َ " :‬وا ْبت َ َ‬
‫يييف اَي َميييا‬
‫صييييبَبَ َمييي َ اليييد ْنيَا " ال صيييص ‪ 77 :‬خ وتتءليييى أهميييية هييين الخاصيييية ايييا كونهيييا تءعيييل‬ ‫ييرةَ َو َ تَييي ْن َ‬
‫س نَ َ‬ ‫كَتَيييابَ َّ ُ اليييد َ‬
‫َّار ْاََ َخي َ‬
‫المسييلم متوازنييا اييا حياتيي و يشييعر بييكن تعييارض بييي عمليي لدينيي وعمليي لييدنيا علييى اعتبييار أ كييل عمييل صييال عبييادة خ ممييا‬
‫يحفز على مزيد م العطاي وا ستمرار اا العبادة والعمل الصال ‪.‬‬

‫‪ – 5‬اليسر ورا الحرج ‪:‬‬

‫اليسييييير هيييييو الرايييييق والتخفييييييسخ وأميييييا الحيييييرج اهيييييو المشييييي ة والتعيييييبخ االيسييييير وراييييي الحيييييرج هيييييداهما راييييي المشييييي ة‬
‫عيييييي المكلييييييس عنييييييد قياميييييي بحكييييييم ميييييي األحكييييييام الشييييييرعيةخ ولهيييييينا ءعييييييل هللا شييييييرع اييييييا قييييييدرة واسييييييتطاعة المكلفييييييي خ‬
‫أو ا سيييييييتطاعة انتفيييييييى وزال معهيييييييا التكلييييييييسخ وإ ن صيييييييت ال يييييييدرة لعييييييينر ن صيييييييت معييييييي‬ ‫ومتيييييييى انتفيييييييت ال يييييييدرة‬
‫علَيييييي ْي ُك ْم اَييييييا الييييييدَي َ َميييييي ْ َحي َ‬
‫يييييرجو " الحيييييي ‪ 76 :‬خ وقييييييال تعييييييالى‪ " :‬يُ َرييييييي ُد َّ ُ‬ ‫التكيييييياليسخ قييييييال تعييييييالى ‪َ " :‬و َمييييييا َءعَيييييي َل َ‬
‫س َر " سورة الب رة ‪. 184 :‬‬ ‫س َر َو َ يُ َري ُد َب ُك ُم ا ْلعُ ْ‬
‫َب ُك ُم ا ْليُ ْ‬