‫‪www.ArchiCiv.

com‬‬
‫نسعى بجهىد مخهصة إنى تىفير مراجع عربية نظيفة ومنظمة وتقذو‬
‫معهىمة مفيذة وصحيحة في مجال انهنذسة انمعمارية وانعمارة‬
‫وانعمران وانهنذسة انمذنية‪ ..‬فكىنىا عهى تىاصم معنا‪..‬‬
 ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة ﻟﻠﻜﻮدات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‬
‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬

‫اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻣﻲ إﻟﻴﻬﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺠﻬﻮد‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺑﻠﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ووﺿﻊ أﺳﺲ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺗﺴﻬﻞ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬
‫وﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ رأى ﻣﺠﻠﺲ وزراء‬
‫اﻹﺳﻜﺎن واﻟﺘﻌﻤﻴﺮ اﻟﻌﺮب ﺿﺮورة ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﺒﻴﻞ‪.‬‬

‫وﺑﻨــﺎءا ﻋﻠــﻰ ﻗ ـﺮارات اﻟﻤﺠﻠــﺲ اﻟﻤﺘﻌــﺪدة واﻟﻤﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺘﻮﺣﻴــﺪ اﻟﻜــﻮدات واﻟﻤﻮاﺻــﻔﺎت اﻟﻔﻨﻴــﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻜـﻮدات اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﺑﻮﺻـﻔﻬﺎ ﻛـﻮدات اﻷﺳـﺎس‪،‬‬
‫وﺗﻢ وﺿﻊ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﺗﻮﺿﺢ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳـﺘﻢ إﻋـﺪاد اﻟﻜـﻮدات ﺑﻤﻮﺟﺒﻬـﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴـﺚ ﺗﻘـﻮم اﻟﺪوﻟـﺔ اﻟﺘـﻲ‬
‫اﻋﺘﻤﺪت ﻛﻮدﺗﻬﺎ ﺑﺈﻋﺪاد اﻟﻜﻮدة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫وﻋﻤــﻼ ﺑﺎﻟﻤﻨﻬﺠﻴــﺔ اﻟﻤﺸــﺎر إﻟﻴﻬــﺎ أﻋــﻼﻩ ﻓﻘــﺪ ﺗــﻢ إﻋــﺪاد اﻟﻜــﻮدات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ ﺑﻌــﺪ أن ﺗــﻢ اﺳــﺘﻼم‬
‫ﻣﻼﺣﻈــﺎت اﻟــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ ﻋﻠــﻰ ﻛــﻮدة اﻷﺳــﺎس وﺗــﻮﻟﻰ ﻓﺮﻳــﻖ ﻣــﻦ اﻟــﺪول اﻟﻤﻌﻨﻴــﺔ اﻟــﺮد ﻋﻠــﻰ ﺗﻠــﻚ‬
‫اﻟﻤﻼﺣﻈــﺎت ﺑﺸــﻜﻞ ﻣﻮﺿــﻮﻋﻲ ﻳﺘﻨﺎﺳــﺐ ﻣــﻊ اﻟﻤﻨﻬﺠﻴــﺔ اﻟﻤﻮﺿــﻮﻋﺔ واﻟﻔﺘــﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴــﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣــﺔ‪ ،‬وﺗــﻢ‬
‫إﻗ ـﺮار اﻟﻤﻮاﺻــﻔﺎت واﻟﻜــﻮدات ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ اﻟﻤﺠﻠــﺲ ﺑﻨــﺎءا ﻋﻠــﻰ ﺗﻮﺻــﻴﺔ ﻣــﻦ اﻟﻠﺠﻨــﺔ اﻟﻔﻨﻴــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴــﺔ‬
‫اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ واﻋﺘﻤﺎد اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫وإذ ﻳﻀﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻫﺬﻩ اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت واﻟﻜﻮدات ﺑﻴﻦ أﻳﺪي اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ اﻟﻌﺮب ﻟﻴﺮﺟﻮ أن‬
‫ﺗﺴﻬﻢ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدات واﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت ﻓﻲ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ورﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﻮدة وﻛﻔﺎءة اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
‫واﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺮﺟﻮ ﺗﺰوﻳﺪﻩ ﺑﺄﻳﺔ ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‬
‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪.‬‬

‫وﺑﻬﺬﻩ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻳﺘﻘﺪم اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺳﺎﻫﻤﻮا ﻓﻲ إﻋﺪاد اﻟﻜﻮدات‬
‫واﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت وﻣﻦ ﺷﺎرﻛﻮا ﻓﻲ دراﺳﺘﻬﺎ ووﺿﻊ ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫واﷲ وﻟﻲ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ…‬
‫ﻛﻮدات اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻮﻃﲏ اﻷردﱐ‬
‫ﳎﻠﺲ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻮﻃﲏ اﻷردﱐ‬
‫اﻟﻜﻮدة اﻷﺳﺎس‬
‫ﻛﻮدة ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬
‫اﻟﻔﺮاغ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬
‫إﻋﺪاد‬
‫اﻟﻤﻬﻨـﺪس ﺣﺎﺗﻢ ﻏﻨﻴﻢ‬
‫ﻣﺮﻛﺰ ﲝﻮث اﻟﺒﻨﺎء‬
‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ‬
‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﻴﺔ اﳍﺎﴰﻴﺔ‬
‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬
‫اﻟﻤﻬﻨــﺪس ﺟﻌــﻔﺮ ﻃـﻮﻗﺎن‬
‫اﻟﺪﻛﺘ ـﻮر ﻓﺎروق ﻳﻐﻤ ــﻮر‬
‫اﻟﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺒﺪ اﻟﺮزاق اﻟﻤﻬﺘـﺪي‬
‫اﻟﻤﻬﻨـﺪس وﻟﻴ ــﺪ ﺣﺠـﺎزي‬
‫اﻟﻤﻬﻨـﺪس ﺣﺴ ـﻦ ﻋﻜ ـﻮر‬
‫ﻛﻮدات اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﻮﺣﺪة‬
‫ﳎﻠﺲ وزراء اﻹﺳﻜﺎن واﻟﺘﻌﻤﲑ اﻟﻌﺮب‬
‫اﻟﻜﻮدة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬
‫إﻋﺪاد‬
‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣـﺮاد ﻛﻼﻟـﺪﻩ‬
‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﻜﻮر‬
‫ﻣﺮﻛﺰ ﲝﻮث اﻟﺒﻨﺎء‬
‫اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ‬
‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻷردﻧﻴﺔ اﳍﺎﴰﻴﺔ‬
‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ وﺗﺪﻗﻴﻖ‬
‫اﻟﻤﻬﻨـﺪس ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺪور‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﺔ ﺳﻨﺎء اﻟﻨﺎﻇﺮ‬
‫ﻫﺪى‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﺔ‬
‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﻨﻴﺮ ﺻـﺎﻟﺢ‬
‫اﻟﺸﻴﺸﺎﻧﻲ‬
‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺎﻫﺮ ﺷﻠﺒﻚ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﻤﺰﻩ اﻟﺨﻔﺶ‬
‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻓﺮاس اﻟﺮﺑﻀﻲ‬
 ‫اﻟﻤﻬﻨـﺪس ﻛ ـﺮﻳﻢ ﺧــﻤﺎش‬
‫ﺗﻢ إﻋﺪاد ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﺤﻮث اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬
‫ﺑﻤﻮﺟﺐ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﻤﻌﻘﻮدة ﺑﻴﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷردﻧﻲ ﺑﺼﻔﺘﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول واﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول‬ ‫ﻣﻤﺜﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫م‪ .‬ﻧﻬـﻰ ﺟﻤﻌـﺔ‬ ‫د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ ﻛ ﱠﺤـﺎﻟﻪ‬

‫ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ‬

‫ﻟﻜﻮدات اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷردﻧﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷردﻧﻲ‬

‫رﺋﻴﺴﺎ‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪ اﺠﻤﻟﻴﺪ اﻟﻜﺒﺎرﻳﱵ‬ ‫‪-١‬‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ‬ ‫وزﻳﺮ اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﺳﻜﺎن‬ ‫‪-١‬‬
‫ﻧﺎﺋﺒﺎ‬ ‫ﻧﺎﺋﺒﺎ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﺸـﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳــﺔ واﻟﻘﺮوﻳـﺔ‬ ‫‪-٢‬‬
‫اﳌﻬﻨﺪس ﻛﺎﻣﻞ اﻟﻨﻌﻤﺎن‬ ‫‪-٢‬‬
‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫واﻟﺒﻴﺌﺔ‬
‫ﻋﻀﻮا‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﲪﺪ اﳍﻨﺪاوي‬ ‫‪-٣‬‬ ‫ﻋﻀﻮا‬ ‫وزﻳـﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺜﺮوة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫‪-٣‬‬
‫ﻋﻀﻮا‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻛ ﱠﺤـﺎﻟﺔ‬ ‫‪-٤‬‬ ‫ﻋﻀﻮا‬ ‫أﻣــﲔ ﻋﻤــﺎن اﻟﻜـﱪى‬ ‫‪-٤‬‬
‫ﻋﻀﻮا‬ ‫اﳌﻬﻨﺪﺳﺔ ـﻰ ﲨﻌـﺔ‬ ‫‪-٥‬‬ ‫ﻋﻀﻮا‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﻠﻜﻴـﺔ‬ ‫‪-٥‬‬
‫ﻋﻀﻮا‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس أﳝـﻦ ﺣﺪادﻳﻦ‬ ‫‪-٦‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋــﺎم اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻺﺳﻜﺎن‬ ‫‪-٦‬‬
‫ﻋﻀﻮا‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس ﺣﺴﲔ اﳌﻮﺻﻠﻲ‬ ‫‪-٧‬‬ ‫ﻋﻀﻮا‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﳊﻀﺮي‬
‫ﻋﻀﻮا‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس ﻃﺎرق ﲰﻌـﺎن‬ ‫‪-٨‬‬ ‫ﻋﻤﻴـﺪ ﻛﻠﻴـﺔ اﳍﻨﺪﺳ ــﺔ ﰲ إﺣﺪى‬ ‫‪-٧‬‬
‫ﻋﻀﻮا‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺪﻧﺎن ﻋﻨـﺎﰊ‬ ‫‪-٩‬‬ ‫ﻋﻀﻮا‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻷردﻧﻴـﺔ‬
‫ﻋﻀﻮا‬ ‫‪ -١٠‬اﳌﻬﻨﺪس أﲪﺪ اﻟﻜﻴﻼﱐ‬ ‫ﻋﻀﻮا‬ ‫ﻧﻘﻴــﺐ اﳌﻬﻨﺪﺳـ ــﲔ‬ ‫‪-٨‬‬
‫ﻋﻀﻮا‬ ‫‪ -١١‬اﳌﻬﻨﺪس ﳏﻤﺪ أﺑﻮ ﻋﻔﻴﻔﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮا‬ ‫ﻧﻘﻴ ــﺐ اﳌﻘﺎوﻟـ ــﲔ‬ ‫‪-٩‬‬
‫ﻋﻀﻮا‬ ‫‪ -١٢‬اﳌﻬﻨﺪس ﻣﺎﺟـﺪ اﻟﻄﺒﺎع‬
‫ﻋﻀﻮا‬ ‫‪ -١٣‬اﳌﻬﻨﺪس رﻳﺎض اﳊﻤﺼﻲ‬
 ‫ﺟﺪول اﻟﻤﺤﺘﻮﻳـﺎت‬

‫ﻋـ ــﺎم‬ ‫اﻟﺒﺎب اﻷول‪:‬‬

‫‪١‬‬ ‫اﻟﻬﺪف ‪............................................‬‬ ‫‪١/١‬‬

‫‪١‬‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎل‪............................................‬‬ ‫‪٢/١‬‬
‫‪..‬‬
‫‪٢‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻔﺎت وﻣﺼﻄﻠﺤﺎت‪………………………..‬‬ ‫‪٣/١‬‬
‫‪٢‬‬ ‫)‪(Sliding Pipe‬‬ ‫أﻧﺒﻮﺑﺔ اﻻﻧﺰﻻق‬ ‫‪١ /٣ /١‬‬
‫‪٢‬‬ ‫أﻧﻒ )‪ (Nose‬اﻟﺪرﺟﺔ أو اﻟﺒﺴﻄﺔ‬ ‫‪٢ /٣ /١‬‬
‫‪٢‬‬ ‫اﻟﺒﺴﻄﺔ )اﻟﺼﺪﻓﺔ ‪(Landing‬‬ ‫‪٣ /٣ /١‬‬
‫‪٢‬‬ ‫ﺧﻂ اﳌﻴﻼن )‪(Inclined Line‬‬ ‫‪٤ /٣ /١‬‬
‫‪٢‬‬ ‫اﻟﺪرج )‪(Stair‬‬ ‫‪٥ /٣ /١‬‬
‫‪٢‬‬ ‫اﻟﺪرج اﳌﺸﱰك )‪(Common Stair‬‬ ‫‪٦ /٣ /١‬‬
‫‪٣‬‬ ‫درج اﳍﺮب )‪(Escape Stair‬‬ ‫‪٧ /٣ /١‬‬
‫‪٣‬‬ ‫اﻟﺪرج اﳋﺎص )‪(Private Stair‬‬ ‫‪٨ /٣ /١‬‬
‫‪٣‬‬ ‫اﻟﺪرج اﳌﺘﺤﺮك )‪(Escalator‬‬ ‫‪٩ /٣ /١‬‬
‫‪٣‬‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ اﳌﺴﺘﺪﻗﺔ )اﳌﺘﻨﺎﻗﺼﺔ( )‪(Tapered Step‬‬ ‫‪١٠/٣/١‬‬
‫‪٣‬‬ ‫اﻟﺪﻫﻠﻴﺰ )‪(Passage‬‬ ‫‪١١/٣/١‬‬
‫‪٣‬‬ ‫اﻟﺮدﻫﺔ )‪(Lobby‬‬ ‫‪١٢/٣/١‬‬
‫‪٣‬‬ ‫اﻟﺮواق )‪(Gallary‬‬ ‫‪١٣/٣/١‬‬
‫‪٣‬‬ ‫زاوﻳﺔ اﳌﻴﻼن )‪(Angle of Inclination‬‬ ‫‪١٤/٣/١‬‬
‫‪٤‬‬ ‫اﻟﺰﺣﻠﻮﻗﺔ )‪(Skid‬‬ ‫‪١٥/٣/١‬‬
‫‪٤‬‬ ‫اﻟﺴﻠﻢ )‪(Ladder‬‬ ‫‪١٦/٣/١‬‬
‫‪٤‬‬ ‫اﻟﺸﺎﺣﻂ )‪(Flight‬‬ ‫‪١٧/٣/١‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻸﺟﺴﺎم اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ واﻷﺟﺴﺎم اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‬ ‫‪١٨/٣/١‬‬
‫‪٤‬‬ ‫ﰲ ﺣﺎﻻت ﺧﺎﺻﺔ‬
‫‪٤‬‬ ‫اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﳌﺰاوﻟﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫‪١٩/٣/١‬‬

‫أ‬
‫‪٤‬‬ ‫اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‬ ‫‪٢٠/٣/١‬‬
‫ﺗﺎﺑﻊ ﺟﺪول اﻟﻤﺤﺘﻮﻳـﺎت‬

‫‪٤‬‬ ‫)‪(Dead Space‬‬ ‫اﻟﻔﺮاغ اﳌﻴﺖ‬ ‫‪٢١/٣/١‬‬

‫‪٥‬‬ ‫اﳌﺮﻗﺎة )اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ( )‪(Riser‬‬ ‫‪٢٢/٣/١‬‬
‫‪٥‬‬ ‫ﺑﺌﺮ اﳌﺼﻌﺪ )‪(Lift Shaft‬‬ ‫‪٢٣/٣/١‬‬
‫‪٥‬‬ ‫اﳌﻤﺮ )‪(Corridor‬‬ ‫‪٢٤/٣/١‬‬
‫‪٥‬‬ ‫اﳌﻨﺤﺪر )‪(Ramp‬‬ ‫‪٢٥/٣/١‬‬
‫‪٥‬‬ ‫اﳌﻮﻃﻰء )اﻟﺪﻋﺴﺔ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﻤﺔ ‪(Tread‬‬ ‫‪٢٦/٣/١‬‬
‫‪٥‬‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫‪٢٧/٣/١‬‬
‫‪٥‬‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫‪٤/١‬‬
‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‪......................................‬‬
‫‪٨‬‬ ‫ﺷﺮوط ﻋﺎﻣﺔ‪.......................................‬‬ ‫‪٥/١‬‬

‫ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﻧﻲ‪:‬‬

‫‪٩‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪.............................‬‬ ‫‪١/٢‬‬

‫‪٩‬‬ ‫ﺣﺪود اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪.............................‬‬ ‫‪٢/٢‬‬
‫‪١٠‬‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪...........................‬‬ ‫‪٣/٢‬‬
‫‪١٠‬‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل‪.................‬‬ ‫‪٤/٢‬‬
‫‪١٠‬‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ ﻟﻠﺘﺄﺛﻴﺚ‬ ‫‪١ /٤ /٢‬‬
‫‪١٠‬‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ ﻟﻸﻧﺸﻄﺔ اﳌﺨﺼﺺ ﳍﺎ‬ ‫‪٢ /٤ /٢‬‬
‫‪١١‬‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‬ ‫‪٣ /٤ /٢‬‬
‫ﺗ ـ ــﺄﺛﲑ اﻟﻔﺮاﻏ ـ ــﺎت اﳌﻴﺘ ـ ــﺔ ﻋﻠ ـ ــﻰ ﺻ ـ ــﻼﺣﻴﺔ اﺳ ـ ــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻔـ ـ ـﺮاغ‬ ‫‪٤ /٤ /٢‬‬
‫‪١١‬‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬
‫‪١١‬‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ‪.......................‬‬ ‫‪٥/٢‬‬

‫أﻧﻮاع اﻟﻔﺮاﻏﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﻟﺚ‪:‬‬

‫‪١٤‬‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﻔﺮاﻏﺎت‪...................................‬‬ ‫‪١/٣‬‬
‫‪١٤‬‬ ‫اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫‪١ /١ /٣‬‬
‫ﺗﺎﺑﻊ ﺟﺪول اﻟﻤﺤﺘﻮﻳـﺎت‬

‫‪١٤‬‬ ‫اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫‪٢ /١ /٣‬‬

‫‪١٥‬‬ ‫اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﻴﺘﺔ‬ ‫‪٣ /١ /٣‬‬
‫‪١٥‬‬ ‫اﻟﻔﺮاغ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ واﻟﻔﺮاغ اﻟﺼﺎﻓﻲ‪.....................‬‬ ‫‪٢/٣‬‬
‫‪١٥‬‬ ‫ﺗﻘﺴ ـ ــﻴﻢ اﻟﻔﺮاﻏ ـ ــﺎت ﻣ ـ ــﻦ ﺣﻴ ـ ــﺚ ﻣﻮﻗﻌﻬ ـ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ ﻃﻮاﺑ ـ ــﻖ‬ ‫‪٣/٣‬‬
‫اﻟﻤﺒﻨﻰ‪....‬‬

‫اﻟﻤﺪاﺧﻞ وﺳﺒﻞ اﻟﺨﺮوج‬ ‫اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑﻊ‪:‬‬

‫‪١٨‬‬ ‫ﻋــﺎم‪...........................................‬‬ ‫‪١/٤‬‬

‫‪١٩‬‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﻓﻲ اﻟﻤﺪاﺧﻞ و ﺳﺒﻞ اﻟﺨﺮوج‪.........‬‬ ‫‪٢/٤‬‬
‫‪٢٠‬‬ ‫ﻓﺮاﻏﺎت اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺳﺒﻞ اﻟﺨﺮوج‪.......‬‬ ‫‪٣/٤‬‬

‫اﻟﺒﺎب اﻟﺨﺎﻣﺲ‪ :‬دورات اﻟﻤﻴ ــﺎﻩ‬

‫‪٣٤‬‬ ‫ﻋــﺎم‪...........................................‬‬ ‫‪١/٥‬‬

‫‪٣٤‬‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ‪................‬‬ ‫‪٢/٥‬‬
‫‪٣٧‬‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت دورات اﻟﻤﻴــﺎﻩ‪.........................‬‬ ‫‪٣/٥‬‬

‫اﻟﺒﺎب اﻟﺴﺎدس‪ :‬ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت ﻏﻴﺮ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬

‫‪٤١‬‬ ‫ﻋ ــﺎم‪.........................................‬‬ ‫‪١/٦‬‬

‫‪٤٢‬‬ ‫اﻟﻤﺒـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻧﻲ اﻹدارﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫‪٢/٦‬‬
‫واﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‪............................‬‬
‫‪٤٨‬‬ ‫اﻟﻤﺒ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻧﻲ‬ ‫‪٣/٦‬‬
‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.....................................‬‬
‫‪٥٤‬‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪..............................‬‬ ‫‪٤/٦‬‬
‫‪٥٨‬‬ ‫اﻟﻤﺒ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻧﻲ‬ ‫‪٥/٦‬‬
‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.....................................‬‬
‫‪٦٠‬‬ ‫ﻣﺒـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻧﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ واﻟﻤﺒـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻧﻲ‬ ‫‪٦/٦‬‬
‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪...............‬‬
‫‪٦٤‬‬ ‫اﻟﻤﺒـﺎﻧﻲ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪...................................‬‬ ‫‪٧/٦‬‬
‫‪٦٩‬‬ ‫اﻟﻤﺒـﺎﻧﻲ اﻟﺼﻨـﺎﻋﻴﺔ‪................................‬‬ ‫‪٨/٦‬‬
‫ﺗﺎﺑﻊ ﺟﺪول اﻟﻤﺤﺘﻮﻳـﺎت‬

‫‪٧٣‬‬ ‫اﻟﻤﺒـﺎﻧﻲ ﻣﺘﻌﺪدة اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت‪.......................‬‬ ‫‪٩/٦‬‬

‫‪٧٣‬‬ ‫اﻟﻤﺒـﺎﻧﻲ ذات اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻷﺧﺮى‪.................‬‬ ‫‪١٠/٦‬‬
‫‪٧٥‬‬ ‫اﻟﻤﺒـﺎﻧﻲ اﻟﻤﺆﻗﺘﺔ‪.....................................‬‬ ‫‪١١/٦‬‬

‫اﻟﻤﺒــﺎﻧﻲ اﻟﺴﻜﻨﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎب اﻟﺴﺎﺑﻊ‪:‬‬

‫‪٧٦‬‬ ‫ﻋ ــﺎم‪.........................................‬‬ ‫‪١/٧‬‬

‫‪٧٦‬‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ‪................‬‬ ‫‪٢/٧‬‬
‫‪٨٠‬‬ ‫اﻻرﺗﻔ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎع اﻟﺼ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻓﻲ ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟﻤﺒ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻧﻲ اﻟﺴ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻜﻨﻴﺔ‬ ‫‪٣/٧‬‬
‫‪..................‬‬
‫‪٨٠‬‬ ‫اﻟـﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴــﺔ ‪..........................‬‬ ‫‪٤/٧‬‬
‫‪٩١‬‬ ‫اﻟﻔﻨـﺎدق ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬ ــﺎ‪..........................‬‬ ‫‪٥/٧‬‬
‫‪٩٤‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻣــﺎت اﻟﻄﻠﺒــﺔ واﻟﻌــﺎﻣﻠﻴﻦ اﻟﻤﻘﻴﻤــﻴﻦ ﻓــﻲ أﻣــﺎﻛﻦ اﻟﻌﻤــﻞ‬ ‫‪٦/٧‬‬
‫‪....‬‬
‫‪٩٦‬‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﺠﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮوف‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت‬
‫‪................‬‬
‫‪٩٨‬‬ ‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺮوف اﻟﻬﺠﺎﺋﻴﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬
‫‪..............‬‬
‫‪١٠٠‬‬ ‫اﻟﻤﺼـﺎدر واﻟﻤﺮاﺟﻊ‪....................................................‬‬
‫‪١٠١‬‬ ‫وﺣﺪات اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻲ )‪ (SI-Unit‬واﻟﻮﺣﺪات اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪..............‬‬
‫‪١٠٢‬‬ ‫ﻣﻌ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻣﻼت اﻟﺘﺤﻮﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟﻨﻈ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم اﻟﻤﺘ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮي إﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟﻨﻈ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم‬
‫اﻟﺪوﻟﻲ‪..................‬‬
‫‪١٠٣‬‬ ‫اﻷﺳ ـ ـ ـ ــﺲ اﻟﻤﺘﺒﻌ ـ ـ ـ ــﺔ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗﺒﻮﻳ ـ ـ ـ ــﺐ ﻛ ـ ـ ـ ــﻮدات اﻟﺒﻨ ـ ـ ـ ــﺎء اﻟﻌﺮﺑﻴ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟﻤﻮﺣ ـ ـ ـ ــﺪة‬
‫وﺗﺮﻗﻴﻤﻬﺎ‪.........‬‬

‫اﻟﺠــﺪاول‬

‫ﻋﺪد وﺣﺪات اﳋﺮوج اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮب ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﳐﺎرج اﳌﺒﺎﱐ‬ ‫اﳉﺪول )‪: (١‬‬
‫ﺣﺴﺐ اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ]ﳌﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ اﳊﺪ اﻷدﱏ اﻟﻮارد ﰲ‬
‫‪٢٢‬‬ ‫اﳉــﺪول )‪[(٢‬‬
‫‪٢٤‬‬ ‫اﻟﻌﺮض اﻷدﱏ اﳌﺴﻤﻮح ﺑﻪ ﰲ ﺳﺒﻞ اﳋﺮوج‬ ‫اﳉﺪول )‪: (٢‬‬
‫‪٢٦‬‬ ‫ﺣﺪود اﻷﺑﻌﺎد اﳌﺴﻤﻮح ﺎ ﰲ اﻷدراج‬ ‫اﳉﺪول )‪: (٣‬‬
‫‪٢٧‬‬ ‫أﺑﻌﺎد اﻷدراج ﻋﻨﺪ اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ ﻟﻨﻘﻞ اﻷﺛﺎث‪ ،‬ﺑﺎﳌﱰ‬ ‫اﳉﺪول )‪: (٤‬‬
‫‪٤٠‬‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﺪورات اﳌﻴﺎﻩ ﰲ اﻷﺑﻨﻴﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﳉﺪول )‪: (٥‬‬
‫‪٥٥‬‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟﺐ ﲣﺼﻴﺼﻬﺎ ﰲ أﻧﻮاع اﳌﻄﺎﻋﻢ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﳉﺪول )‪: (٦‬‬
‫‪٥٩‬‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟﺐ ﲣﺼﻴﺼﻬﺎ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﳉﺪول )‪: (٧‬‬
‫‪٦٢‬‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﰲ ﻋﻨﺎﺑﺮ اﳌﺮﺿﻰ ) ﻟﻠﺤﺎﻻت اﳊﺎدة(‬ ‫اﳉﺪول )‪: (٨‬‬
‫‪٦٥‬‬ ‫أﻗﻴﺴﺔ اﻷﺑﻘﺎر‬ ‫اﳉﺪول )‪: (٩‬‬
‫‪٦٥‬‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﰲ اﳊﻈﺎﺋﺮ ﻟﻠﻀﺄن‬ ‫اﳉﺪول )‪:(١٠‬‬
‫‪٦٦‬‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺪواﺟﻦ‬ ‫اﳉﺪول )‪:(١١‬‬
‫‪٧٢‬‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﱵ ﻳﻄﻠﺐ ﲣﺼﻴﺼﻬﺎ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﳉﺪول )‪:(١٢‬‬
‫‪٧٣‬‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﳌﺴﺎﺣﺎت ﰲ اﳌﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﳉﺪول )‪:(١٣‬‬
‫اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻐﺮف اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ واﳊـﺪ اﻷدﱏ ﳌـﺎ ﳚـﺐ‬ ‫اﳉﺪول )‪:(١٤‬‬
‫‪٨٤‬‬ ‫أن ﲢﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ أﺛﺎث وﲡﻬﻴﺰات‬
‫‪٩٣‬‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ اﳌﻘﺒﻮﻟﺔ ﰲ اﻟﻔﻨﺎدق ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ ) أﻗﺴﺎم اﻟﻨﻮم (‬ ‫اﳉﺪول )‪:(١٥‬‬
‫ﺗﻮزﻳﻊ اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﰲ اﻟﻔﻨ ــﺎدق)اﳌﺴﺎﺣﺔ ﺑﺎﻷﻣﺘـﺎر اﳌﺮﺑﻌـﺔ ﻟﻜـﻞ‬ ‫اﳉﺪول )‪:(١٦‬‬
‫‪٩٤‬‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻓﻨﺪﻗﻴﺔ(‬
‫‪٩٥‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻣﺎت اﻟﻄﻠﺒﺔ وﺑﻴﻮت اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﳉﺪول )‪:(١٧‬‬
 ‫اﻷﺷﻜـﺎل‬

‫‪١٣‬‬ ‫اﻷﻗﻴﺴﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن وﺣﺮﻛﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١‬‬

‫‪١٦‬‬ ‫ﺗﺴﻤﻴﺔ اﻟﻄﻮاﺑﻖ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢‬‬
‫‪١٧‬‬ ‫رﺳﻢ ﺗﻮﺿﻴﺤﻲ ﻳﺒﲔ اﳌﻘﺼﻮد ﺑﺎﻟﺴﺪﱠة‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣‬‬
‫اﻷﺑﻌﺎد اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻤﺮات ﺣﺴﺐ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل واﲡـﺎﻩ ﻓـﺘﺢ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٤‬‬
‫‪٢٥‬‬ ‫اﻷﺑﻮاب‬
‫اﻟﺰواﻳﺎ اﳌﻔﻀﻠﺔ ﻋﻨﺪ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮىﺈﱃ آﺧﺮ ﺣﺴﺐ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٥‬‬
‫‪٢٥‬‬ ‫وﺳﻴﻠﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎل‬
‫‪٢٧‬‬ ‫اﻟﺪرج ذو اﻟﺸﺎﺣﻄﲔ واﻟﺪرج اﳌﺴﺘﻤﺮ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٦‬‬
‫‪٢٩‬‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ اﳌﺴﺎﻓﺔ اﻟﺸﺎﻗﻮﻟﻴﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٧‬‬
‫‪٣٢‬‬ ‫اﻟﺴﻼﱂ اﳌﺪرﺟﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٨‬‬
‫أﻗﻴﺴ ـ ــﺔ اﻟﻘﻄ ـ ــﻊ اﻟﺼ ـ ــﺤﻴﺔ واﻟﺘﺠﻬﻴـ ـ ـﺰات واﻟﻔـ ـ ـﺮاغ اﳌﺨﺼ ـ ــﺺ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٩‬‬
‫‪٣٥‬‬ ‫ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‬
‫‪٣٦‬‬ ‫أﻗﻴﺴﺔ اﻟﻘﻄﻊ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٠‬‬
‫‪٤٣‬‬ ‫أﻗﻴﺴﺔ اﻷﺛﺎث اﳋﺎص ﺑﺎﳌﻜﺎﺗﺐ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١١‬‬
‫‪٤٤‬‬ ‫اﳌﻠﻔﺎت و اﻟﺮﻓﻮف‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٢‬‬
‫‪٤٥‬‬ ‫اﻗﻴﺴﺔ اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ واﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٣‬‬
‫‪٤٥‬‬ ‫اﳌﻜﺎﺗﺐ اﻹدارﻳﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٤‬‬
‫‪٤٦‬‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺴﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٥‬‬
‫‪٤٧‬‬ ‫اﳌﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٦‬‬
‫أﺑﻌﺎد اﻟﺮﻓﻮف واﳋﺰاﺋﻦ وﻃﺎوﻻت اﻟﺒﻴﻊ وﳑﺮات اﳊﺮﻛﺔ واﻟﺒﻴﻊ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٧‬‬
‫‪٥٠‬‬ ‫ﰲ اﶈﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬
‫‪٥٠‬‬ ‫ﳏﻼت ﻣﺒﻴﻊ اﻷﺣﺬﻳﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٨‬‬
‫‪٥١‬‬ ‫اﻷﺛﺎث اﳋﺎص ﺑﺒﻴﻊ اﻷﺣﺬﻳﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٩‬‬
‫‪٥١‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺟﺮ اﳋﺪﻣﺔ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٠‬‬
‫‪٥١‬‬ ‫ﺻﺎﻟﻮﻧﺎت اﳊﻼﻗﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢١‬‬
‫‪٥٢‬‬ ‫ﺟـﺰر اﻟﺒﻴﻊ اﻟﺼﻐﲑة‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٢‬‬
 ‫ﺗﺎﺑﻊ اﻷﺷﻜـﺎل‬

‫ﻃﺎوﻻت اﻟﺒﻴﻊ اﶈﺘﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﳑﺮ ﺑﻴﻊ ﻣﻐﻠﻖ )ﺟﺰر ﺑﻴﻊ( ﰲ‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪: (٢٣‬‬
‫‪٥٢‬‬ ‫اﶈﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻜﺒﲑة‬
‫ﻣﻘﻄﻊ ﰲ أﺣﺪ ﻃﻮاﺑﻖ ﳏﻞ ﲡﺎري ﻛﺒﲑ ﻣﻊ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻋﺮض‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪: (٢٤‬‬
‫اﻟﺮﻓﻮف واﳋﺰاﺋﻦ وﻃﺎوﻻت اﻟﻌﺮض واﻟﺒﻴﻊ وﳑﺮات اﻟﺒﻴﻊ‬
‫‪٥٢‬‬ ‫واﳊﺮﻛﺔ‬
‫ﺗﻮزﻳﻊ اﳌﻘﺎﻋﺪ ﰲ ﺻﺎﻻت اﳌﺸﺎﻫﺪﻳﻦ )دور اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪: (٢٥‬‬
‫‪٥٦‬‬ ‫واﳌﺴﺎرح وﻗﺎﻋﺎت اﶈﺎﺿﺮات‬
‫‪٥٧‬‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻷﺛﺎث ﰲ ﺻﺎﻻت اﻟﻄﻌﺎم ﰲ اﳌﻄﺎﻋﻢ‬
‫اﻟﺸﻜﻞ )‪: (٢٦‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ )‪ : (٢٧‬رﺳﻮﻣﺎت ﳕﻮذﺟﻴﺔ ﺗﺒﲔ اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ اﳌﻄﻠﻮب‬
‫ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﰲ ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬
‫‪٦١‬‬
‫‪٦٨‬‬ ‫أﻗﻴﺴﺔ ﺗﺮاﻛﺘﻮر ذي ﲪﺎل أﻣﺎﻣﻲ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٨‬‬
‫‪٦٩‬‬ ‫اﻟﻔﺮاغ اﳌﻄﻠﻮب ﻟﺪوران آﻟﻴﺎت ﻧﻘﻞ اﻷﻋﻼف‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٩‬‬
‫‪٧٤‬‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﳌﺮاﺋﺐ اﻟﺴﻴﺎرات اﳌﻐﻄﺎة واﳌﻜﺸﻮﻓﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٠‬‬
‫‪٧٨‬‬ ‫أﻗﻴﺴﺔ اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣١‬‬
‫اﳌﺴ ـ ــﺎﺣﺎت اﻟ ـ ــﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟ ـ ــﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫ ـ ــﺎ ﻟﻸﻧﺸ ـ ــﻄﺔ اﻟﺴ ـ ــﻜﻨﻴﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٢‬‬
‫‪٧٩‬‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‪٨٨‬‬ ‫ﻏﺮف اﳌﻌﻴﺸﺔ واﻟﻄﻌﺎم‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٣‬‬
‫‪٨٩‬‬ ‫اﳌﻄﺎﺑﺦ واﳊﻤﺎﻣﺎت‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٤‬‬
‫‪٩٠‬‬ ‫ﻏﺮف اﻟﻨﻮم‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٥‬‬
‫‪٩٢‬‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻨﻮم اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٦‬‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٢‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ ﻟﻸﻧﺸﻄﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
 ‫اﻟﺒﺎب اﻷول‬
‫ﻋ ــﺎم‬

‫اﻟﻬﺪف‬ ‫‪١/١‬‬

‫‪ ١/١/١‬ﺪف ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة إﱃ ﺗﺒﻴﺎن اﻷﺑﻌﺎد اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﱵ ﳚﺐ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻟﺘﻼﺋﻢ‬
‫اﻷﻏﺮاض اﻟﱵ ﺻﻤﻤﺖ ﻷﺟﻠﻬﺎ وﻃﺒﻴﻌﺔ اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ ﺑﻌﺪ اﻹﻧﺸﺎء‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت‬
‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪ ،‬واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫‪ ٢/١/١‬ﻟﻴﺲ اﻟﻐﺮض ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة أن ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺷﺪا ﻟﻠﻤﻬﻨﺪس اﳌﺼﻤﻢ اﱃ اﻷﺑﻌﺎد اﶈﺒﺬة أو‬
‫اﳌﻌﺎﻳﲑ اﳌﻔﻀﻞ اﺗﺒﺎﻋﻬﺎ ﰲ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‪ ،‬وﻻ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻌﻴﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﻮر اﻟﻔﺮاﻏﺎت ﰲ اﻷﺑﻨﻴﺔ‬
‫وﻛﻴﻔﻴﺔ اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻲ ﳎﺮد ﻣﺆﺷﺮ اﱃ اﻷﺑﻌﺎد واﳌﻌﺎﻳﲑ اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﱵ ﻻ ﳚﻮز ﲣﻄﻴﻬﺎ‪،‬‬
‫وﳚﺐ أن ﻳﻨﻈﺮ اﱃ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻮاردة ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﳌﻨﻄﻠﻖ‪.‬‬

‫‪ ٣/١/١‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻛﻮن ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ – ﺑﺸﻜﻞ ﻋـﺎم – ﻣﺘﺸـﺎ ﺔ ﰲ ﲨﻴـﻊ أﻧﻈﻤـﺔ‬
‫اﻟﺒﻨــﺎء ﻟــﺪول اﻟﻌــﺎﱂ‪ ،‬إﻻ أن ﻫﻨــﺎك أﻣــﻮرا ﺗــﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬــﺎ وﻗــﺪ ﺗــﺆدي اﱃ ﺗﻐﲑﻫــﺎ ﺗﺒﻌــﺎ ﻟﻠﻈــﺮوف‬
‫اﳋﺎﺻ ــﺔ‪ ،‬ﻛﺎﳌﻨ ــﺎخ‪ ،‬واﻟﻌ ــﺎدات‪ ،‬وأﺳ ــﻠﻮب اﻻﺳ ــﺘﻌﻤﺎل‪ ،‬وأﺑﻌ ــﺎد اﳉﺴ ــﻢ اﻹﻧﺴ ــﺎﱐ‪…،‬اﱁ‪.‬‬
‫ﻟﺬﻟﻚ ﳚﺐ اﻻﻋﺘﻨﺎء ﲟﻼﺣﻈﺔ ﻫﺬﻩ اﻷﻣـﻮر واﲣـﺎذ اﳊﻴﻄـﺔ ﻋﻨـﺪ ﺗﻄﺒﻴـﻖ ﺑﻨـﻮد اﻟﻜـﻮدة‪ ،‬ﲝﻴـﺚ‬
‫ﻻ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﰲ ﻏﲑ اﻟﻈﺮوف اﻟﱵ وﺿﻌﺖ ﳍﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺠﺎل‬ ‫‪٢/١‬‬

‫ﺗﺘﻨﺎول ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﶈﺼﻮرة ﲢﺖ ﺳﻘﻒ‪ ،‬ﺳﻮاء أﻛﺎﻧﺖ ﳏﺎﻃﺔ ﲜﺪران أم ﱂ‬ ‫‪١/٢/١‬‬
‫ﺗﻜﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻨﺎول اﻟﻔﺮاﻏﺎت ﻏﲑ اﳌﺴﻘﻮﻓﺔ واﶈﺼﻮرة ﺿﻤﻦ ﺟﺪران‪ ،‬إذا ﺟﺮى اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ أو ﺷﺒﻪ داﺋﻢ‪ ،‬وﻷﻏﺮاض اﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻷﺑﻨﻴﺔ اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻫﺬﻩ‬
‫اﻟﻜﻮدة‪.‬‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﻣﺎ ﺗﻘﺪم‪ ،‬ﺗﺘﻨﺎول ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪ ،‬وﺑﺸﻜﻞ ﳏﺪود‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﻻﻋﻤﺎل‬ ‫‪٢/٢/١‬‬
‫ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ذات ارﺗﺒﺎط ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﳌﺒﺎﱐ وﻃﺒﻴﻌﺔ اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ‪ ،‬ﻛﺎﳌﻤﺮات واﻷدراج‬
‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ وﻣﻮاﻗﻒ اﻟﺴﻴﺎرات واﳌﻨﺤﺪرات‪.‬‬
 ‫ﺗﻌﺮﻳﻔﺎت وﻣﺼﻄﻠﺤﺎت‬ ‫‪٣/١‬‬

‫أﻧﺒﻮﺑﺔ اﻻﻧﺰﻻق )‪:(Sliding Pipe‬‬ ‫‪١/٣/١‬‬

‫ﻫﻲ ﻋﻨﺼﺮ ﳐﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﻳﺆﻣﻦ ﰲ اﻟﻔﺮاغ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل اﻟﻌﻤﻮدي ﺑﺎﲡﺎﻩ اﻷﺳﻔﻞ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺑﺎﻻﻧﺰﻻق ﻋﻠﻰ أﻧﺒﻮﺑﺔ ﻣﺜﺒﺘﺔ ﺿﻤﻦ ذﻟﻚ اﻟﻔﺮاغ‪.‬‬

‫أﻧﻒ )‪ (Nose‬اﻟﺪرﺟﺔ أو اﻟﺒﺴﻄﺔ‪:‬‬ ‫‪٢/٣/١‬‬

‫ﻫﻮ اﳋﻂ اﳌﻜﻮن ﻟﻠﻄﺮف اﳊﺮ ﻷي ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺴﻄﺔ ) اﻟﺼﺪﻓﺔ ‪:(Landing‬‬ ‫‪٣/٣/١‬‬

‫ﻫﻲ أي ﺳﻄﺢ ﻣﺴﺘﻮ ﻳﻮﺻﻞ ﺑﲔ درﺟﺔ أو ﳎﻤﻮﻋﺔ درﺟﺎت وﺑﲔ درﺟﺔ أو ﳎﻤﻮﻋﺔ‬
‫درﺟﺎت أﺧﺮى أو ﺑﲔ درﺟﺔ أو ﳎﻤﻮﻋﺔ درﺟﺎت وﺑﲔ ﺳﻄﺢ ﻣﺴﺘﻮ أو ﻣﺎﺋﻞ وﻻ ﺗﺸﻜﻞ‬
‫ﺟﺰءا ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺴﻄﺢ‪.‬‬

‫ﺧﻂ اﳌﻴﻼن )‪:(Inclination Line‬‬ ‫‪٤/٣/١‬‬

‫ﻫﻮ اﳋﻂ اﳌﺴﺘﻘﻴﻢ اﻟﻮﳘﻲ اﻟﺬي ﻳﻮﺻﻞ ﺑﲔ أﻧﻮف اﻟﺪرﺟﺎت اﳌﻮﺟﻮدة ﰲ ﺷﺎﺣﻂ واﺣﺪ‪،‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﲏ اﳋﻂ اﳌﺴﺘﻘﻴﻢ اﻟﺬي ﻳﻜﻮﻧﻪ وﺟﻪ اﳌﻨﺤﺪر أو أي ﺟﺰء ﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺪرج )‪:(Stair‬‬ ‫‪٥/٣/١‬‬

‫ﻫﻮ ﻋﻨﺼﺮ ﳐﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ﺳﻄﻮح ﻣﺴﺘﻮﻳﺔ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﲣﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﺳﻴﺒﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﺗﺪرﳚﻲ‪ ،‬و ﻻ ﺗﺰﻳﺪ زاوﻳﺔ ﻣﻴﻼ ﺎ ﻋﻠﻰ )‪ (50‬درﺟﺔ‪ ،‬وﻳﺆﻣﻦ ﰲ اﻟﻔﺮاغ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ‬
‫ﻣﺴﺘﻮى إﱃ آﺧﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺪرج اﳌﺸﱰك )‪:(Common Stair‬‬ ‫‪٦/٣/١‬‬

‫ﻫﻮ ﻛﻞ درج ﻳﺆﻣﻦ ﺳﺒﻴﻞ ﺧﺮوج أو اﻧﺘﻘﺎل ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻘﺔ واﺣﺪة أو ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮة‬
‫أﺷﺨﺎص‪.‬‬
‫درج اﳍﺮب )‪:(Escape Stair‬‬ ‫‪٧/٣/١‬‬

‫ﻫﻮ ﻛﻞ درج ﻳﻜﻮن ﺟﺰءا ﻣﻦ إﺣﺪى ﺳﺒﻞ اﻟﻨﺠﺎة ﺣﺴﺐ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﳊﺮﻳﻖ‪.‬‬
‫اﻟﺪرج اﳋﺎص )‪:(Private Stair‬‬ ‫‪٨/٣/١‬‬
‫ﻫﻮ ﻛﻞ درج ﻣﻮﺟﻮد ﺿﻤﻦ وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ واﺣﺪة أو ﺿﻤﻦ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﺒﲎ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﺪد‬
‫ﺷﺎﻏﻠﻴﻪ ﻋﻦ ﻋﺸﺮة أﺷﺨﺎص‪ ،‬وﻳﻜﻮن اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻣﻘﺼﻮرا ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻏﻠﻲ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬
‫أو ذﻟﻚ اﳉﺰء ﻣﻦ اﳌﺒﲎ‪.‬‬
‫اﻟﺪرج اﳌﺘﺤﺮك )‪:(Escalator‬‬ ‫‪٩/٣/١‬‬
‫ﻫﻮ ﻛﻞ درج ﳝﻜﻦ ﲢﺮﻳﻚ درﺟﺎﺗﻪ آﻟﻴﺎ وﻳﻜﻮن وﺳﻴﻠﺔ ﺻﺎﳊﺔ ﻟﻺﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻌﲔ‬
‫اﱃ ﻣﺴﺘﻮى ﳐﺘﻠﻒ ﻋﻨﻪ ﺳﻮاء أﻛﺎن ذﻟﻚ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺮﻛﺘﻪ أم ﺳﻜﻮﻧﻪ‪.‬‬
‫‪ ١٠/٣/١‬اﻟﺪرﺟﺔ اﳌﺴﺘﺪﻗﺔ ) اﳌﺘﻨﺎﻗﺼﺔ( )‪:(Tapered Step‬‬
‫ﻫﻲ ﻛﻞ درﺟﺔ ﻻ ﻳﻜﻮن أﻧﻔﻬﺎ ﻣﻮازﻳﺎ ﻻﻧﻒ اﻟﺪرﺟﺔ أو اﻟﺒﺴﻄﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﻊ ﻓﻮﻗﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ ١١/٣/١‬اﻟﺪﻫﻠﻴﺰ )‪:(Passage‬‬
‫ﻫﻮ ﻓﺮاغ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﲔ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺒﻨﺎء وأي ﻓﺮاغ وﻇﻴﻔﻲ ﻳﺄﰐ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﺑﻌﺪ اﳌﺪﺧﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬
‫إذا ﻗﻞ ﻋﺮض ﻓﺮاغ اﳊﺮﻛﺔ ذﻟﻚ ﻋﻦ )‪ (40‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻃﻮﻟﻪ‪.‬‬
‫‪ ١٢/٣/١‬اﻟﺮدﻫﺔ )‪:(Lobby‬‬
‫ﻫﻮ ﻓﺮاغ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﲔ ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺒﻨﺎء وأي ﻓﺮاغ وﻇﻴﻔﻲ ﻳﺄﰐ ﺑﻌﺪ اﳌﺪﺧﻞ إذا زاد ﻋﺮﺿﻪ‬
‫ﻋﻦ )‪ (40‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻃﻮﻟﻪ‪.‬‬
‫‪ ١٣/٣/١‬اﻟﺮواق )‪:(Gallery‬‬
‫ﻫﻮ ﳑﺮ ﻳﻘﻊ أﻣﺎم ﺻﻒ واﺣﺪ ﻣﻦ اﳊﺠﺮات أو ﺻﻒ واﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﺪاﺧﻞ اﻟﺸﻘﻖ‪ ،‬وﻳﻜﻮن‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺎﺣﺔ أو ﻓﺮاغ ﺧﺎرﺟﻲ‪.‬‬
 ‫‪ ١٤/٣/١‬زاوﻳﺔ اﳌﻴﻼن )‪:(Angle of Inclination‬‬

‫ﻫﻲ اﻟﺰاوﻳﺔ ﺑﲔ ﺧﻂ اﳌﻴﻼن ﻟﺪرج أو ﻣﻨﺤﺪر وﺑﲔ اﳋﻂ اﻷﻓﻘﻲ‪.‬‬

‫‪ ١٥/٣/١‬اﻟﺰﺣﻠﻮﻗﺔ )‪:(Skid‬‬
‫ﻫﻲ ﻋﻨﺼﺮ ﳐﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ وﻳﺆﻣﻦ ﰲ اﻟﻔﺮاغ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل اﱃ أﺳﻔﻞ ﺑﺎﻻﻧﺰﻻق ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﻄﺢ ﻣﺎﺋﻞ ﻣﺜﺒﺖ ﺿﻤﻦ ذﻟﻚ اﻟﻔﺮاغ‪.‬‬
‫‪ ١٦/٣/١‬اﻟﺴﻠﻢ )‪:(Ladder‬‬

‫ﻫﻮ ﻋﻨﺼﺮ ﳐﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﻗﻀﺒﺎن أو ﺳﻄﻮح ﻣﺴﺘﻮﻳﺔ ﻣﺘﻮازﻳﺔ وﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﲣﺘﻠﻒ‬
‫ﻣﻨﺎﺳﻴﺒﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺪرﳚﻲ وﺗﺰﻳﺪ زاوﻳﺔ ﻣﻴﻼ ﺎ ﻋﻠﻰ )‪ (50‬درﺟﺔ‪ ،‬وﻳﺆﻣﻦ ﰲ اﻟﻔﺮاغ ﻃﺮﻳﻘﺎ‬
‫ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى إﱃ آﺧﺮ‪.‬‬

‫‪ ١٧/٣/١‬اﻟﺸﺎﺣﻂ )اﻟﻘﻠﺒﺔ( )‪:(Flight‬‬

‫ﻫﻮ ﳎﻤﻮﻋﺔ اﻟﺪرﺟﺎت اﳌﺘﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﱵ ﻻ ﺗﻌﱰﺿﻬﺎ ﺑﺴﻄﺔ‪.‬‬

‫‪ ١٨/٣/١‬اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻸﺟﺴﺎم اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ واﻷﺟﺴﺎم اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﰲ ﺣﺎﻻت ﺧﺎﺻﺔ‪:‬‬

‫ﻫﻮ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺬي ﻳﻐﻠﺐ إﺷﻐﺎﻟﻪ ﺑﺄﺟﺴﺎم ﺗﺒﻘﻰ ﰲ ﻣﻮﺿﻌﻬﺎ ﻻ ﺗﻨﻘﻞ اﻻ ﰲ ﺣﺎﻻت ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫‪ ١٩/٣/١‬اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﳌﺰاوﻟﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ‪:‬‬

‫ﻫﻮ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺬي ﻳﻐﻠﺐ اﺳﺘﻐﻼﻟﻪ ﰲ أﻋﻤﺎل ﳏﺪدة ذات ﻃﺎﺑﻊ إﻧﺘﺎﺟﻲ او ﺗﺮﻓﻴﻬﻲ أو‬
‫ﺣﻴﺎﰐ أو ﻏﲑ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻳﺴﻤﻰ اﻟﻔﺮاغ اﻹﳚﺎﰊ )‪.(Positive‬‬

‫‪ ٢٠/٣/١‬اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪:‬‬

‫ﻫﻮ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺬي ﻳﻐﻠﺐ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻹﻏﺮاض اﻟﻮﺻﻮل أو اﻟﺘﻨﻘﻞ أو اﳋﺮوج‪ ،‬وﻳﺴﻤﻰ اﻟﻔﺮاغ‬
‫اﻟﺴﻠﱯ )‪.(Negative‬‬

‫‪ ٢١/٣/١‬اﻟﻔﺮاغ اﳌﻴﺖ )‪:(Dead Space‬‬

‫ﻫﻮ اﻟﻔـﺮاغ اﻟﺬي ﻻ ﳝﻜﻦ ﲣﺼﻴﺼـﻪ ﻷي ﻣﻦ اﻷﻏـﺮاض اﻟﻮاردة ﰲ )‪ (١٨/٣/١‬و‬
‫)‪ (١٩/٣/١‬و )‪.(٢٠/٣/١‬‬
‫‪ ٢٢/٣/١‬اﳌﺮﻗﺎة )اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ( )‪:(Riser‬‬

‫ﻫﻲ اﻟﺴﻄﺢ اﻟﺮأﺳﻲ ﻟﻠﺪرﺟﺔ‪ ،‬وﻳﻘﺎس ارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ ﺑﺎﳌﺴﺎﻓﺔ اﻟﺮأﺳﻴﺔ ﺑﲔ ﻣﻮﻃﺌﲔ أو ﺑﲔ ﻣﻮﻃﺊ‬
‫وﺑﺴﻄﺔ‪.‬‬

‫‪ ٢٣/٣/١‬ﺑﺌﺮ اﳌﺼﻌﺪ )‪:(Lift Shaft‬‬

‫ﻫﻮ ﻛﻞ ﺣﻴﺰ ﳐﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﻳﺆﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل اﻟﺮأﺳﻲ ﺑﺄﺟﻬﺰة آﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ ٢٤/٣/١‬اﳌﻤﺮ )‪:(Corridor‬‬

‫ﻫﻮ ﻓﺮاغ ﳐﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﺮﺿﻪ ﻋﻦ )‪ (40‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻃﻮﻟﻪ‪.‬‬

‫‪ ٢٥/٣/١‬اﳌﻨﺤﺪر )‪:(Ramp‬‬

‫ﻫﻮ ﻋﻨﺼﺮ ﳐﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬ذو ﺳﻄﺢ ﻣﺎﺋﻞ ﺑﺎﲡﺎﻩ اﳊﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻳﺆﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﺎ ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ‬
‫ﻣﺴﺘﻮى إﱃ آﺧﺮ‪.‬‬

‫‪ ٢٦/٣/١‬اﳌﻮﻃﺊ ) اﻟﺪﻋﺴﺔ‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﻤﺔ( )‪:(Tread‬‬

‫ﻫﻮ اﻟﺴﻄﺢ اﻷﻓﻘﻲ ﻟﻠﺪرﺟﺔ‪ ،‬وﻳﻘﺎس ﻋﻤﻘﻪ ﺑﺎﳌﺴﺎﻓﺔ اﻷﻓﻘﻴﺔ ﺑﲔ اﻧﻒ اﻟﺪرﺟﺔ وأﻧﻒ‬
‫اﻟﺪرﺟﺔ أو اﻟﺒﺴﻄﺔ اﻟﱵ ﺗﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ ٢٧/٣/١‬اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻫﻲ وﺣﺪة ﰎ اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﻷﻏﺮاض ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة واﻋﺘﱪت ﻣﺴﺎوﻳﺔ ﻟـ )‪ (0.3‬ﻣﱰا‪.‬‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫‪٤/١‬‬

‫ﺗﺼﻨﻒ اﳌﺒﺎﱐ ﻹﻏﺮاض ﲢﺪﻳﺪ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﺣﺴﺐ اﺳﺘﻌﻤﺎﻻ ﺎ ﻃﺒﻘﺎ ﳌﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪١/٤/١‬‬
 ‫اﳌﺒﺎﱐ اﻹدارﻳﺔ واﳌﻜﺎﺗﺐ‬ ‫*‬
‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ‬ ‫*‬
‫ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫*‬
‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫*‬
‫ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫*‬
‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫*‬
‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫*‬
‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫*‬
‫اﳌﺒﺎﱐ ﻣﺘﻌﺪدة اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت‬ ‫*‬
‫اﳌﺒﺎﱐ اﳌﺆﻗﺘﺔ‬ ‫*‬
‫اﳌﺒﺎﱐ ذات اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻷﺧﺮى‬ ‫*‬

‫ﻳﺴﺮي ﻫﺬا اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﻋﻠﻰ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ أو اﻟﱵ ﲢﺖ اﻻﻧﺸﺎء ‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺑﻨﺎء‬ ‫‪٢/٤/١‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺒﻨﺎء ﻓﻘﻂ‪ ،‬دون اﻋﺘﺒﺎر ﻟﻠﻐﺮض اﻟﺬي ﰎ ﺗﺮﺧﻴﺼﻪ ﻻﺟﻠﻪ‪ ،‬أو‬
‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﱵ ﰎ إﻧﺸﺎؤﻩ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫اﳌﺒﺎﱐ اﻹدارﻳﺔ واﳌﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬ﻫﻲ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻷﻏﺮاض ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫‪٣/٤/١‬‬
‫ﺧﺪﻣﺎت إدارﻳﺔ أو ﻓﻨﻴﺔ أو ﻣﺎﻟﻴﺔ أو ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ أو ﲡﺎرﻳﺔ ﺷﺮﻳﻄﺔ أﻻ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺒﺎدل ﺑﻀﺎﺋﻊ‬
‫أو ﺣﺎﺟﻴﺎت ﺑﻜﻤﻴﺎت ﺗﻮﺟﺐ اﳊﺎﺟﺔ اﱃ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ‪ .‬وﺗﺸﻤﻞ ﺿﻤﻦ ﻣﺎ ﺗﺸﻤﻠﻪ اﻟﺪواﺋﺮ‬
‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬واﳌﺮاﻛﺰ اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻨﻮك‪ ،‬وﻣﻜﺎﺗﺐ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬واﳌﺨﺘﱪات‪،‬‬
‫وﳏﻄﺎت اﻹذاﻋﺔ واﻟﺘﻠﻔﺰة‪… ،‬اﱁ‪.‬‬

‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻟﻸﻏﺮاض اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﲝﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫‪٤/٤/١‬‬
‫ﻋﺮض وﺗﺒﺎدل اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ واﳊﺎﺟﻴﺎت ﺑﺸﻜﻞ واﺳﻊ وﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻊ اﳉﻤﻬﻮر ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬
‫اﻷﺳﻮاق اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟﺪﻛﺎﻛﲔ واﳌﻌﺎرض اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ … اﱁ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻤﻞ اﳌﺴﺘﻮدﻋﺎت‬
‫اﳋﺎﺻﺔ ﺎ‪.‬‬
‫ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﻳﺆدي اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ اﱃ ﲡﻤﻊ‬ ‫‪٥/٤/١‬‬
‫ﻟﻸﻓﺮاد ﻓﻴﻬﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )‪ (50‬ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺒﺎدة‪ ،‬وﻗﺎﻋﺎت اﶈﺎﺿﺮات‪،‬‬
‫واﳌﺴﺎرح‪ ،‬ودور اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬واﳌﻄﺎﻋﻢ‪ ،‬واﻟﺼﺎﻻت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وأﻣﺎﻛﻦ اﻟﻠﻬﻮ‪ ،‬واﳌﺘﺎﺣﻒ‪،‬‬
‫واﳌﻜﺘﺒﺎت‪ ،‬وﳏﻄﺎت اﳌﻮاﺻﻼت اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ …اﱁ‪.‬‬
‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻟﻸﻏﺮاض اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﳌﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪٦/٤/١‬‬
‫)‪ (12‬ﺳﺎﻋﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻹﻏﺮاض اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﳌﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )‪(6‬‬

‫أﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻷﻏﺮاض‬ ‫‪٧/٤/١‬‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻻﺳﺘﺸﻔﺎء‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ ،‬واﳌﺼﺤﺎت اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﳌﺮﺿﻰ واﳌﺴﻨﲔ‪،‬‬
‫وﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻷﻣﺮاض اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺄﻫﻴﻞ اﳌﻌﻮﻗﲔ‪ ،‬واﳌﻌﺎﳉﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬اﱁ‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻤﻞ اﻟﺴﺠﻮن واﻹﺻﻼﺣﻴﺎت وﻛﻞ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﺗﻘﻴﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﻨـﺰﻻء‪.‬‬

‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻟﻸﻏﺮاض اﻟﺰراﻋﻴﺔ وﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪواﺟﻦ‬ ‫‪٨/٤/١‬‬
‫واﳌﻮاﺷﻲ وﺗﻌﺒﺌﺔ ﻣﻨﺘﺠﺎ ﺎ‪ ،‬ﺷﺮﻳﻄﺔ أﻻ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺼﻨﻴﻊ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت وﺗﺸﻤﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺸﻤﻠﻪ‬
‫ﺑﻴﻮت اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺒﺎﱐ ﺗﻔﻘﻴﺲ اﻟﺪﺟﺎج ‪ ،‬وﺣﻈﺎﺋﺮ اﳌﺎﺷﻴﺔ…اﱁ ﻣﻊ‬
‫اﳌﺴﺘﻮدﻋﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳍﺎ‪.‬‬

‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻹﻏﺮاض اﻟﺴﻜﻦ اﻻﻋﺘﻴﺎدي أو‬ ‫‪٩/٤/١‬‬
‫اﻟﱵ ﺗﻮﻓﺮ أﻣﺎﻛﻦ وﲡﻬﻴﺰات ﻟﻠﻨﻮم ﺳﻮاء ﻟﻸﻓﺮاد أو اﻟﻌﺎﺋﻼت‪ ،‬وﻳﺴﺘﺜﲎ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻨﺪرج‬
‫ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬وﺗﺸﻤﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺸﻤﻠﻪ اﺠﻤﻟﻤﻌﺎت اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﺸﻘﻖ‬
‫واﻟﺒﻴﻮت اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﳌﻨﻔﺼﻠﺔ وﻣﺴﺎﻛﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﻔﻨﺎدق…اﱁ‪.‬‬

‫‪ ١٠/٤/١‬اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻟﻸﻏﺮاض اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﺷﺒﻪ‬
‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﳏﻄﺎت ﺧﺪﻣﺔ اﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬وﻣﺸﺎﻏﻞ اﻟﺘﺼﻠﻴﺢ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬واﳌﺼﺎﻧﻊ‪،‬‬
‫واﳌﺸﺎﻏﻞ‪ ،‬واﳌﻄﺎﺣﻦ‪ ،‬واﳌﻄﺎﺑﺦ‪ ،‬وﻣﺮاﺋﺐ اﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬واﶈﻄﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ…اﱁ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﺸﻤﻞ اﳌﺴﺘﻮدﻋﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﺎ‪.‬‬
‫‪ ١١/٤/١‬اﳌﺒﺎﱐ ﻣﺘﻌﺪدة اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت‪ ،‬ﻫﻲ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﺮض‬
‫واﺣﺪ‪.‬‬

‫‪ ١٢/٤/١‬اﳌﺒﺎﱐ اﳌﺆﻗﺘﺔ‪ ،‬ﻫﻲ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ أﻧﺸﺌﺖ ﻟﻐﺮض ﻣﺆﻗﺖ وﻻ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﺑﻘﺎؤﻫﺎ ﺑﻌﺪ‬
‫اﻧﺘﻬﺎﺋﻪ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﳌﻜﺎﺗﺐ واﳌﺴﺘﻮدﻋﺎت اﳌﻨﺸﺄة ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ اﳌﺸﺎرﻳﻊ اﻻﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﳌﺨﻴﻤﺎت‬
‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ واﻟﻜﺸﻔﻴﺔ وﻳﻌﺘﱪ ﻣﺆﻗﺘـﺎ ﻛﻞ ﺑﻨﺎء ﻳﺘﻮﻗﻊ إزاﻟﺘﻪ ﺧﻼل )‪ (6‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ إﻧﺸﺎﺋﻪ‪.‬‬

‫‪ ١٣/٤/١‬اﳌﺒﺎﱐ ذات اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻫﻲ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﻻ ﳝﻜﻦ ﺗﺼﻨﻴﻔﻬﺎ ﺿﻤﻦ أي ﻣﻦ‬
‫ﻓﺌﺎت اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﳌﺬﻛﻮرة آﻧﻔﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﳌﻈﻼت و اﳌﺮاﺋﺐ اﳋﺎﺻﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎرات‪ ،‬وﺧﺰاﻧﺎت‬
‫اﳌﻴﺎﻩ…اﱁ‪.‬‬

‫ﺷـﺮوط ﻋﺎﻣـﺔ‬ ‫‪٥/١‬‬

‫ﻻ ﳚﻮز ﺗﻐﻴﲑ اﺳﺘﻌﻤﺎل أي ﻣﺒﲎ ﻣﺼﻨﻒ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎل ﳏﺪد‪ ،‬ﻣﺎ ﱂ ﻳﻜﻦ ﻣﺴﺘﻮﻓﻴﺎ ﺷﺮوط‬ ‫‪١/٥/١‬‬
‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﻮاردة ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة واﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﳌﺮاد اﻟﺘﻐﻴﲑ اﻟﻴﻪ‪.‬‬

‫ﰲ ﺣﺎﻻت اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﱵ ﳝﻜﻦ ﺗﺼﻨﻴﻔﻬﺎ ﺿﻤﻦ ﻓﺌﺘﲔ ﳐﺘﻠﻔﺘﲔ أو أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﺌﺎت‬ ‫‪٢/٥/١‬‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‪ ،‬ﺗﺘﺒﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﱵ ﺗﺆﻣﻦ ﻓﺮاﻏﺎ أوﺳﻊ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﳊﺪ‬
‫اﻷدﱏ اﳌﻄﻠﻮب‪ ،‬واﻟﱵ ﺗﺆﻣﻦ اﻟﻔﺮاغ اﻷﺻﻐﺮ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﳊﺪ اﻷﻋﻠﻰ اﳌﺴﻤﻮح ﺑﻪ‪.‬‬

‫ﰲ ﺣﺎﻻت اﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻷﺑﻴﻨﺔ ﻏﲑ اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪ ،‬أو‬ ‫‪٣/٥/١‬‬
‫اﻟﱵ ﻳﻜﻮن ﺗﺼﻨﻴﻒ اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ ﻏﲑ واﺿﺢ أو ﻣﻮﺿﻊ ﺷﻚ ‪ ،‬ﳚﺐ إدﺧﺎل ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‬
‫ﺿﻤﻦ ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺬي ﻳﺸﺎ ﻪ وﻳﺪاﻧﻴﻪ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﲑﻩ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ‬
‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻪ‪ ،‬وﺣﺴﺐ ﲢﺪﻳﺪ وﻣﻮاﻓﻘﺔ اﳉﻬﺎت اﻟﺮﲰﻴﺔ اﳌﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬

‫ﰲ ﺣﺎﻻت اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﳌﺮﺣﻠﻴﺔ اﳌﺆﻗﺘﺔ ﳌﺒﲎ ﻣﺎ‪ ،‬ﻻ ﳚﻮز ﲝﺎل ﻣﻦ اﻷﺣﻮال أن ﻳﻘﻞ ﻣﺎ‬ ‫‪٤/٥/١‬‬
‫ﻳﻮﻓﺮﻩ ﻫﺬا اﳌﺒﲎ ﻋﻦ )‪ (75‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‬
‫ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل اﳌﺮﺣﻠﻲ اﳌﺨﺘﻠﻒ‪ .‬وﻳﻌﺘﱪ اﺳﺘﻌﻤﺎﻻ ﻣﺮﺣﻠﻴﺎ ﻣﺆﻗﺘﺎ‪ ،‬أي اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻓﱰﺗﻪ‬
‫ﻋﻦ ﺳﻨﺘﲔ‪.‬‬
 ‫اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬

‫ﻣﺎﻫﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫‪١/٢‬‬

‫اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻫﻮ اﳊﻴﺰ اﶈﺪود ﺑﺴﻄﻮح ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ أو وﳘﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻐﻄﻰ أو اﶈﺼﻮر ﺿﻤﻦ‬ ‫‪١/١/٢‬‬
‫ﺟﺪران أو ﺣﻮاﺟﺰ‪ ،‬واﳌﺨﺼﺺ ﻟﻸﺷﻐﺎل ﺑﺄﺟﺴﺎم ﺛﺎﺑﺘﺔ أو ﻣﺘﺤﺮﻛﺔ‪ ،‬أو ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب ﻧﺸﺎط‬
‫أو أﻧﺸﻄﺔ‪ ،‬أو ﻟﻸﻣﺮﻳﻦ ﻣﻌﺎ‪.‬‬
‫ﻻ ﲢﺴﺐ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪:‬‬ ‫‪٢/١/٢‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ اﳌﻴﺖ اﻟﺬي ﻻ ﳝﻜﻦ اﺳﺘﻐﻼﻟﻪ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﻼﺋﻢ ﳌﺎ ﺧﺼﺺ ﻟﻪ اﻟﻔﺮاغ اﳌﻼﺻﻖ‪،‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺜﻞ اﻟﺰواﻳﺎ ﺻﻌﺒﺔ اﻻﺳﺘﻐﻼل أو اﻟﻔﺮاغ اﻟﻮاﻗﻊ ﰲ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ…اﱁ‪.‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ اﳌﻌﱰض ﺑﻌﻮاﺋﻖ إﻧﺸﺎﺋﻴﺔ أو ﺗﺰﻳﻴﻨﻴﺔ أو ﻏﲑ ذﻟﻚ ﲤﻨﻊ ﻣﻦ اﺳﺘﻐﻼﻟﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫*‬
‫ﳌﺎ ﺧﺼﺺ ﻟﻪ‪.‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ اﳌﻐﻄﻰ ﺑﺎﳊﺮﻛﺔ اﳌﺘﻜﺮرة اﻟﱵ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻔﺮاغ اﶈﺪد‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫*‬
‫اﳊﻴﺰ اﳌﻐﻄﻰ ﲝﺮﻛﺔ ﻓﺘﺢ اﻷﺑﻮاب وإﻏﻼﻗﻬﺎ‪.‬‬
‫أي ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﻔﺮاغ ﳐﺼﺺ ﻟﻐﲑ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺬي ﺧﺼﺺ ﻟﻪ اﻟﻔﺮاغ‪ ،‬ﻣﻮﺿﻊ اﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬ ‫*‬

‫ﺣﺪود اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫‪٢/٢‬‬

‫ﺗﻌﺘﱪ اﻟﺴﻄﻮح اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ أو اﻟﻮﳘﻴﺔ اﶈﻴﻄﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ واﻟﱵ ﻳﻘﻊ ﺿﻤﻨﻬﺎ اﳊﻴﺰ اﳌﺨﺼـﺺ‬ ‫‪١ /٢ /٢‬‬
‫ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل اﳋﺎص ﺬا اﻟﻔﺮاغ‪ ،‬ﺣﺪودا ﻟﻪ‪.‬‬

‫ﳚﻮز ﺗﺪاﺧﻞ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻸﻧﺸﻄﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬﻩ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻻ ﺗـﺘﻢ ﳎﺘﻤﻌـﺔ‬ ‫‪٢ /٢ /٢‬‬
‫ﰲ وﻗﺖ واﺣﺪ‪.‬‬
‫ﳚــﻮز ﺗــﺪاﺧﻞ اﻟﻔﺮاﻏــﺎت اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻻﺣﺘ ـﻮاء أﺟﺴــﺎم أو أﻧﺸــﻄﺔ ﰲ ﺣــﺎﻻت اﻻﺳــﺘﻌﻤﺎﻻت‬ ‫‪٣ /٢ /٢‬‬
‫اﳌﺘﻌــﺪدة‪ ،‬ﻋﻠــﻰ أن ﻳــﺘﻢ اﺳــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻔ ـﺮاغ اﳌﺸــﱰك ﺑﺎﻟﺘﻨــﺎوب‪ ،‬وﻻ ﳚــﻮز اﺳــﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻷﻛﺜــﺮ ﻣــﻦ‬
‫ﻏﺮض ﰲ ﻓﱰة زﻣﻨﻴﺔ واﺣﺪة‪.‬‬
‫ﻋﻨ ــﺪ ﺗ ــﺪاﺧﻞ اﻟﻔﺮاﻏ ــﺎت‪ ،‬ﳚ ــﺐ أن ﺗﺮاﻋ ــﻰ ﺷ ــﺮوط اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ داﺋﻤ ــﺎ‪ ،‬ﲝﻴ ــﺚ ﻻ ﻳ ــﺆدي‬ ‫‪٤ /٢ /٢‬‬
‫اﻟﺘـﺪاﺧﻞ اﱃ ﲣﻔـﻴﺾ اﻷﺑﻌـﺎد اﻟــﺪﻧﻴﺎ اﳌﻄﻠﻮﺑـﺔ ﻷﻏـﺮاض اﻟﺴــﻼﻣﺔ ﺳـﻮاء ﰲ اﳊـﺎﻻت اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳــﺔ‬
‫أو اﳊﺎﻻت اﻟﻄﺎرﺋﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫‪٣/٢‬‬

‫ﻳﺘﻜﻮن اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻣﻦ‪:‬‬ ‫‪١/٣/٢‬‬
‫ﻓﺮاﻏﺎت ﳐﺼﺼﺔ ﻟﻸﺟﺴﺎم اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ واﻷﺟﺴﺎم اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﰲ ﺣﺎﻻت ﺧﺎﺻــﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻓﺮاﻏﺎت ﳐﺼﺼﺔ ﳌﺰاوﻟﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻓﺮاﻏﺎت ﳐﺼﺼﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻓﺮاﻏﺎت ﻣﻴﺘـﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣ ــﻊ ﻣﺮاﻋ ــﺎة ﺷ ــﺮوط اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬ﳚ ــﻮز ﺗ ــﺪاﺧﻞ اﻟﻔﺮاﻏ ــﺎت اﻟـ ـﻮاردة ﰲ اﻟﺒﻨ ــﺪ )‪(١/٣/٢‬‬ ‫‪٢ /٣ /٢‬‬
‫ﺑﻌﻀــﻬﺎ ﺑــﺒﻌﺾ ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﺳــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟﻨــﺎﺗﺞ ﻋــﻦ اﻟﺘــﺪاﺧﻞ ﳌﺰاوﻟــﺔ ﻧﺸــﺎط واﺣــﺪ ﰲ آن‬
‫واﺣﺪ‪.‬‬

‫ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫‪٤/٢‬‬

‫ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ ﻟﻠﺘﺄﺛﻴﺚ‪:‬‬ ‫‪١/٤/٢‬‬
‫ﳛﺪد ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ ﻟﻠﺘﺄﺛﻴﺚ‪:‬‬
‫* ﻣﻼءﻣﺘﻪ ﳊﺠـﻢ اﻷﺛـﺎث واﳊﺮﻛـﺔ اﳌﺮاﻓﻘـﺔ ﻟـﻪ‪ ،‬وﳚـﺐ أن ﻳـﺘﻢ ذﻟـﻚ ﺑـﺎﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﳌﻌـﺎﻳﲑ اﻟـﺪﻧﻴﺎ‬
‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﺛﺎث اﳌﻨﻮي اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‪.‬‬
‫* ﺧﻠــﻮﻩ ﻣــﻦ اﻟﻌﻮاﺋــﻖ اﻟــﱵ ﺗﻌــﱰض اﻟﺘﺄﺛﻴــﺚ‪ ،‬وﳚــﺐ اﻟﺘﺄﻛــﺪ ﻣــﻦ أن أﻳــﺎ ﻣــﻦ ﻫــﺬﻩ اﻟﻌﻮاﺋــﻖ ﻻ‬
‫ﻳﻘﻊ ﺿﻤﻦ اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﺘﺄﺛﻴﺚ‪.‬‬
‫* إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ إﻳﺼﺎل اﻷﺛﺎث اﳌﺮاد اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ اﱃ أﻣﺎﻛﻨﻪ ﰲ اﻟﻔﺮاغ‪ ،‬وﳚﺐ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺻﻼﺣﻴﺔ وﻃﺮق اﻟﻮﺻﻮل ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ ﻟﻸﻧﺸﻄﺔ اﳌﺨﺼﺺ ﳍﺎ‪:‬‬ ‫‪٢/٤/٢‬‬

‫ﲢﺪد اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ ﻟﻸﻧﺸﻄﺔ اﳌﺨﺼﺺ ﳍﺎ‪:‬‬
‫ﻣﻼءﻣﺘﻪ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻫﺬﻩ اﻷﻧﺸﻄﺔ وﻟﻠﻤﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﻔﺮاﻏﻴـﺔ اﻟـﱵ ﲢﺘﺎﺟﻬـﺎ‪ .‬وﳚـﺐ أن ﻳـﺘﻢ ﺗـﻮﻓﲑ‬ ‫*‬
‫اﳊﺪود اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﳌﺰاوﻟﺔ ﻫﺬﻩ اﻷﻧﺸﻄﺔ‪.‬‬
‫ُﺧﻠُـ ﱢﻮﻩ ﻣــﻦ اﻟﻌﻮاﺋــﻖ اﻟــﱵ ﺗﻌــﱰض ﻣﺰاوﻟــﺔ ﻫــﺬﻩ اﻷﻧﺸــﻄﺔ‪ .‬وﳚــﺐ أن ﻳــﺘﻢ اﻟﺘﺄﻛــﺪ ﻣــﻦ ﻋــﺪم‬ ‫*‬
‫وﻗﻮع أي ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻌﻮاﺋﻖ ﺿﻤﻦ اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻸﻧﺸﻄﺔ‪.‬‬
‫إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ إﻳﺼ ــﺎل وإﺧـ ـﺮاج اﻷﺷ ــﺨﺎص واﳌـ ـﻮاد اﻟﻀ ــﺮورﻳﺔ ﳌﺰاوﻟ ــﺔ ﻫ ــﺬﻩ اﻷﻧﺸ ــﻄﺔ‪ ،‬وﳚ ــﺐ‬ ‫*‬
‫اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﳌﺪاﺧﻞ وﻃﺮق اﻟﻮﺻﻮل ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻣﻼءﻣﺘﻪ ﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺬﻩ اﻷﻧﺸﻄﺔ‪ ،‬إن وﺟﺪت‪.‬‬ ‫*‬
‫ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪:‬‬ ‫‪٣ /٤ /٢‬‬

‫ﲢﺪد اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪:‬‬

‫ﻣﻼءﻣﺘﻪ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ وﺣﺠﻢ اﳊﺮﻛﺔ اﳌﺘﻮﻗﻌـﺔ‪ ،‬ﺳـﻮاء ﰲ اﻷﺣـﻮال اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳـﺔ أو اﻟﻄﺎرﺋـﺔ‪ .‬وﳚـﺐ‬ ‫*‬
‫أن ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد اﳌﻌﺎﻳﲑ اﻟﺪﻧﻴﺎ اﳌﻘﺒﻮﻟﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺰام اﻟﺘﻮاﻓﻖ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫ﻣﻼءﻣﺘــﻪ ﻷﻏ ـﺮاض ﺗﺴــﻬﻴﻞ اﻟﻮﺻــﻮل اﱃ اﻟﻔﺮاﻏــﺎت اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻟﻼﺳــﺘﻌﻤﺎﻻت اﻷﺧــﺮى‪،‬‬ ‫*‬
‫وﳚﺐ أن ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ ﺑﺎﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﳌﻌﺎﻳﲑ اﻟﺪﻧﻴﺎ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﺄﻣﲔ اﳌـﺪاﺧﻞ‬
‫واﳌﺨﺎرج اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ وﺑﺎﻟﺘﺰام اﻟﺘﻮاﻓﻖ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫ﻣﻼءﻣﺘﻪ ﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﳚﺐ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﻼءﻣﺘــﻪ ﻟﻄﺒﻴﻌــﺔ اﺳــﺘﺨﺪام اﻟﻔ ـﺮاغ وﻣــﺎ ﻗــﺪ ﻳﻨــﺘﺞ ﻋﻨــﻪ ﻣــﻦ اﺣﺘﻤــﺎل اﺳــﺘﺨﺪام آﻻت أو‬ ‫*‬
‫ﻣﻌﺪات ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﳊﺮﻛﺔ أو اﻟﺘﻨﻘﻞ ﻟﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺄﺛﲑ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﻴﺘﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻔﺮاغ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪٤ /٤ /٢‬‬
‫ﻻ ﺗ ــﺆﺛﺮ اﻟﻔﺮاﻏ ــﺎت اﳌﻴﺘ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺻ ــﻼﺣﻴﺔ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟ ــﺪاﺧﻠﻲ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻟﻌــﺪم اﻋﺘﺒﺎرﻫ ــﺎ‬
‫ﺿﻤﻦ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل‪ .‬ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﺴـﺘﺤﺐ اﻟﺘﻘﻠﻴـﻞ ﻣـﻦ ﻫـﺬﻩ اﻟﻔﺮاﻏـﺎت‬
‫ﻟﻨﻮاح اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ‬ ‫‪٥/٢‬‬

‫ﺗﻌﺘﱪ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة ﻣﻌﺎﻳﲑ دﻧﻴﺎ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ وﻣﺴﻤﻮح ﺎ‬ ‫‪١/٥/٢‬‬
‫وﳚﺐ ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﰲ اﻟﻔﺮاﻏﺎت‪ .‬وﲡﺪر ﻣﻼﺣﻈﺔ أن ﻫﺬﻩ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺎﻟﻀﺮورة اﳌﻌﺎﻳﲑ‬
‫اﻟﺪﻧﻴﺎ اﶈﺒﺬة واﳌﻮﺻﻰ ﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻷﻧﻪ ﱂ ﻳﺮاﻋﻰ ﻋﻨﺪ ﲢﺪﻳﺪﻫﺎ ﺳﻮى ﺿﻤﺎن‬
‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎع ﻣﻦ اﻟﻔﺮاغ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﺧﺼﺺ ﻟﻪ‪.‬‬

‫ﲢﺪد ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﰲ اﻷﺑﻨﻴﺔ ﺑﻨﺎءا ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪٢ /٥ /٢‬‬

‫* ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ اﳉﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎﱐ ﰲ أوﺿﺎﻋﻪ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻨﺪ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻓﺮاغ ﻣﻌﲔ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫‪ -‬ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ زﻳــﺎدة ﻋــﺪد ﻣﺴ ـﺘﻌﻤﻠﻲ اﻟﻔ ـﺮاغ ﰲ آن واﺣــﺪ ﻋﻠــﻰ أرﺑﻌــﺔ أﺷــﺨﺎص ﺗﺴــﺘﻌﻤﻞ‬
‫اﳌﻘــﺎﻳﻴﺲ اﳌﺘﻮﺳــﻄﺔ اﳌﺒﻴﻨــﺔ ﰲ اﻟﺸــﻜﻞ )‪ ، ،(١‬وذﻟــﻚ ﰲ اﻟﻔﺮاﻏــﺎت اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﳌﺰاوﻟــﺔ‬
‫اﻷﻧﺸــﻄﺔ و اﻟﻔﺮاﻏــﺎت اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛــﺔ‪ .‬وﺧﻼﻓــﺎ ﻟــﺬﻟﻚ ﺗﺮاﻋــﻰ اﳌﻘــﺎﻳﻴﺲ اﻟﻘﺼــﻮى‬
‫ﻟﻠﺠﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎﱐ‪.‬‬
‫‪ -‬اﳌﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟﻘﺼﻮى ﻋﻨﺪ ﲢﺪﻳـﺪ اﻟﻔﺮاﻏـﺎت اﳌﻄﻠﻮﺑـﺔ ﻟﻠﻤـﺪاﺧﻞ وﺳـﺒﻞ اﳋـﺮوج‪ ،‬وﻛـﺬﻟﻚ‬
‫ﻷﻗﻴﺴﻪ اﻟﻔﺘﺤﺎت وارﺗﻔﺎع اﻟﺴﻘﻮف وﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ اﻷﺛﺎث اﳌﻌﻴﺎرﻳﺔ ﰲ ﲢﺪﻳﺪ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﻔﺮاﻏـﺎت اﳌﺨﺼﺼـﺔ ﻟﻸﺟﺴـﺎم اﻟﺜﺎﺑﺘـﺔ‪ ،‬اﻻ‬ ‫*‬
‫ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ اﺳــﺘﻌﻤﺎل أﺛــﺎث ذي ﻣﻘــﺎﻳﻴﺲ ﺧﺎﺻــﺔ‪ ،‬وﻋﻨــﺪ ذﻟــﻚ ﺗﺮاﻋــﻰ ﻫــﺬﻩ اﳌﻘــﺎﻳﻴﺲ ﻋﻠــﻰ‬
‫اﻋﺘﺒﺎر أ ﺎ ﻣﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬
‫اﳊﺠﻢ اﻷﻗﺼﻰ اﳌﺘﻮﻗﻊ ﻟﻺﺷﻐﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺮاﻋﻰ اﳊﺠﻢ اﻷﻗﺼﻰ اﳌﺘﻮﻗﻊ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻷﺧﺮى اﻟﱵ ﺗﻮﺟﺒﻬﺎ اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ أو اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺮاﻋــﺎة اﳌﻘــﺎﻳﻴﺲ اﳋﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﳌﻌﻮﻗﲔ ﺣﺴــﺐ ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﻟﻜــﻮدة اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﳌﻮﺣــﺪة ﻟــﺬوي‬ ‫*‬
‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻌﺘ ــﱪ ﲨﻴ ــﻊ اﻷﺟﺴ ــﺎم اﻟ ــﱵ ﺗﺸ ــﻐﻞ ﺣﻴ ـﺰا ﺛﺎﺑﺘ ــﺎ ﻻ ﺗﻨﻘ ــﻞ ﻣﻨ ــﻪ اﻻ ﰲ ﺣ ــﺎﻻت ﺧﺎﺻ ــﺔ‪ ،‬أﺛﺎﺛ ــﺎ‪.‬‬ ‫‪٣ /٥ /٢‬‬
‫وﻳﺸـ ــﻤﻞ ذﻟـ ــﻚ آﻻت اﳌﺼـ ــﺎﻧﻊ وﺛﻮاﺑـ ــﺖ اﳊﻤﺎﻣـ ــﺎت واﳌ ـ ـﺮاﺣﻴﺾ وﻣﺸـ ــﻌﺎت اﻟﺘﺪﻓﺌـ ــﺔ أﺟﻬـ ــﺰة‬
‫ﺗﻜﻴﻴــﻒ اﳍـﻮاء واﳋﺰاﻧــﺎت واﳌﺮاﺟــﻞ وﻣــﺎ اﱃ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﺳـﻮاء أﻛــﺎن اﻷﺛــﺎث ﺧﺸــﺒﻴﺎ أم ﻣﻌــﺪﻧﻴﺎ أم‬
‫ﻣﺼــﻨﻮﻋﺎ ﻣــﻦ اﻟﻠــﺪاﺋﻦ أم ﻣــﻦ ﻏــﲑ ذﻟــﻚ‪ .‬وﺗﻌﺘــﱪ اﳌﻐﺎﺳــﻞ وأﺣ ـﻮاض اﻻﺳــﺘﺤﻤﺎم أﻣﺜﻠــﺔ ﻋﻠــﻰ‬
‫اﻷﺛﺎث اﻟﺜﺎﺑﺖ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻌﺘﱪ اﳌﻨﺎﺿﺪ واﳌﻘﺎﻋﺪ أﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺛﺎث اﳌﺘﺤﺮك‪.‬‬

‫ﻷﻏ ـ ـﺮاض ﻫ ـ ــﺬﻩ اﻟﻜ ـ ــﻮدة‪ ،‬ﺗﻌﺘ ـ ــﱪ ﻣﻘ ـ ــﺎﻳﻴﺲ اﳉﺴ ـ ــﻢ اﻹﻧﺴ ـ ــﺎﱐ وﻣﻘ ـ ــﺎﻳﻴﺲ اﻷﺛ ـ ــﺎث اﳌﺒﻴﻨ ـ ــﺔ ﰲ‬ ‫‪٤/٥/٢‬‬
‫اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﺘﻮﺿـﻴﺤﻴﺔ اﻟـﻮاردة ﰲ ﻫـﺬﻩ اﻟﻜـﻮدة ﻣﻌـﺎﻳﲑ دﻧﻴـﺎ ﳚـﺐ أﺧـﺬﻫﺎ ﺑﻌـﲔ اﻻﻋﺘﺒـﺎر ﻋﻨـﺪ‬
‫دراﺳﺔ ﺗﺄﻣﲔ اﻟﻔﺮاغ اﳌﻄﻠﻮب ﰲ اﻷﺑﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻟ‬
‫ﺷﻜﻞ )‪(١‬‬
‫اﻷﻗﻴﺴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن وﺣﺮﻛﺘﻪ‬
 ‫اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫أﻧﻮاع اﻟﻔﺮاﻏﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬

‫ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﻔﺮاﻏﺎت‬ ‫‪١/٣‬‬

‫اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪١ /١ /٣‬‬
‫ﻫﻲ اﻟﻔﺮاﻏﺎت ذات اﻷﳘﻴﺔ اﻷوﱃ ﰲ ﲢﺪﻳﺪ اﻟﻨﺴﺐ اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﺎ‪.‬‬
‫وﻳﻀﻢ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﻔﺮاﻏﺎت ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫* اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪:‬‬
‫ﻫﻲ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﱵ ﺗﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﱵ ﺧﺼﺼﺖ ﻫﺬﻩ اﻷﺑﻨﻴﺔ ﳍﺎ‪.‬وﻻ‬
‫ﳚﻮز ﲣﻔﻴﺾ ﻫﺬﻩ اﻟﻔﺮاﻏﺎت ﻋﻦ ﺣﺪﻫﺎ اﻷدﱏ اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬
‫* ﻓﺮاﻏﺎت اﳋﺪﻣﺔ واﳌﺮاﻓﻖ‪:‬‬
‫ﻫ ــﻲ اﻟﻔﺮاﻏ ــﺎت اﻟ ــﱵ ﺗ ــﺘﻢ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻷﻧﺸ ــﻄﺔ واﻻﺳ ــﺘﻌﻤﺎﻻت اﳌﺮاﻓﻘ ــﺔ ﻟﻼﺳ ــﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟ ــﱵ‬
‫ﺧﺼﺼـ ــﺖ ﳍـ ــﺎ ﻫـ ــﺬﻩ اﻷﺑﻨﻴـ ــﺔ‪ .‬وﻻ ﳚـ ــﻮز ﲣﻔـ ــﻴﺾ ﻫـ ــﺬﻩ اﻟﻔﺮاﻏـ ــﺎت ﻋـ ــﻦ ﺣـ ــﺪﻫﺎ اﻷدﱏ‬
‫اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬
‫* ﻓﺮاﻏﺎت اﳊﺮﻛﺔ‪:‬‬
‫ﻫ ــﻲ اﻟﻔﺮاﻏ ــﺎت اﳌﺨﺼﺼ ــﺔ ﻟﻼﻧﺘﻘ ــﺎل واﻟ ــﺪﺧﻮل واﳋ ــﺮوج وﻏﲑﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ أﻧ ـﻮاع اﳊﺮﻛ ــﺔ اﻟ ــﱵ‬
‫ﺗﺼــﺎﺣﺐ اﻷﻧﺸــﻄﺔ واﻻﺳــﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟــﱵ ﺧﺼﺼــﺖ ﳍــﺎ‪ .‬وﳚــﻮز ﲣﻔــﻴﺾ ﻫــﺬﻩ اﻟﻔﺮاﻏــﺎت‬
‫إﱃ أي ﺣﺪ ﳑﻜﻦ ﺑﺸﺮط أﻻ ﻳﺆﺛﺮ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺻـﻼﺣﻴﺔ اﺳـﺘﻌﻤﺎﳍﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻼﺋـﻢ وﲢﻘﻴـﻖ‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ] ،‬أﻧﻈﺮ اﻟﺸﻜﻞ )‪.[(٩‬‬
‫اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪:‬‬ ‫‪٢ /١ /٣‬‬
‫ﻫــﻲ اﻟﻔﺮاﻏــﺎت اﻹﺿــﺎﻓﻴﺔ ﰲ اﻟﺒﻨــﺎء‪ ،‬واﻟــﱵ ﻳﻀــﻴﻒ ﺗﻮﻓﲑﻫــﺎ ﻓﻮاﺋــﺪ ﻣﻌﻴﻨــﺔ وﻟﻜــﻦ ﻻ ﻋﻼﻗــﺔ ﳍــﺎ‬
‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﱵ ﺧﺼﺺ ﳍﺎ ﻫـﺬا اﻟﺒﻨـﺎء‪ .‬وﳍـﺬا ﻓـﻼ ﺗﻌﺘـﱪ ﺿـﻤﻦ اﳊـﺪود اﻟـﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻔﺮاﻏـﺎت‬
‫اﳌﻨﺼــﻮص ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﰲ ﻫــﺬﻩ اﻟﻜــﻮدة واﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻻﺳــﺘﻌﻤﺎﻻت ﳏــﺪدة‪ .‬ﻋﻠــﻰ أﻧــﻪ ﳚــﺐ ﻣﺮاﻋــﺎة‬
‫اﳊﺪود اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻷﺑﻌﺎد ﻫﺬﻩ اﻟﻔﺮاﻏﺎت‪ ،‬ﲝﻴﺚ ﳝﻜﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ وﻻ ﺗﺼﺒﺢ ﻣﻦ ﺿـﻤﻦ اﻟﻔﺮاﻏـﺎت‬
‫اﳌﻴﺘﺔ‪ .‬وﻳﻀﻢ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫* ﻓﺮاﻏﺎت اﻟﺸﺮﻓﺎت واﻟﻔﺮﻧﺪات واﻟﺴﻄﻮح ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺘـﱪ ﻓﺮاﻏـﺎت ﺛﺎﻧﻮﻳـﺔ ﻣـﺎ ﱂ ﺗﺴـﺘﻐﻞ ﻷﺣـﺪ‬
‫أﻧﺸﻄﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﱵ ﺧﺼﺺ اﻟﺒﻨﺎء ﳍﺎ‪ ،‬وﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ ﺗﻌﺘﱪ ﻓﺮاﻏﺎت وﻇﻴﻔﻴﺔ‪.‬‬
‫* ﻓﺮاﻏﺎت اﳌﻨﺎور واﻟﺘﻤﺪﻳﺪات واﻟﺘﻬﻮﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺘﱪ ﻓﺮاﻏﺎت ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻣﺎ ﱂ ﺗﺴـﺘﻌﻤﻞ ﻷﻧﺸـﻄﺔ‬
‫أﺧــﺮى‪ ،‬وﰲ ﻫــﺬﻩ اﳊﺎﻟــﺔ ﺗﻀــﻢ اﱃ ﻧــﻮع اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟــﺬي ﺗﺆﻫــﻞ ﻟــﻪ اﻷﻧﺸــﻄﺔ اﻹﺿــﺎﻓﻴﺔ اﻟــﱵ‬
‫ﲤﺎرس ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫* ﻓﺮاﻏﺎت زﻳﺎدة اﻟﺴﻌﺔ واﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﺰاد ﰲ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴـﺔ‬
‫ﺑﻐ ــﺮض إﳚ ــﺎد ﻓـ ـﺮاغ أﻛﺜ ــﺮ ﺳ ــﻌﺔ وأﻛﺜ ــﺮ ﲨ ــﺎﻻ‪ .‬وﻳﻌﺘ ــﱪ ﻛ ــﻞ ﻓـ ـﺮاغ زاﺋ ــﺪ ﻋ ــﻦ اﳊ ــﺪ اﻷدﱏ‬
‫اﳌﻄﻠﻮب ﰲ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‪.‬‬
‫اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﻴﺘﺔ‪:‬‬ ‫‪٣ /١ /٣‬‬
‫ﻫــﻲ اﻟﻔﺮاﻏــﺎت اﻟــﱵ ﻻ ﳝﻜــﻦ اﺳــﺘﻐﻼﳍﺎ ﻷﻏـﺮاض أﺣــﺪ اﻷﻧﺸــﻄﺔ اﻟــﱵ ﻳﻔــﱰض ﻣﺰاوﻟﺘﻬــﺎ ﺿــﻤﻦ‬
‫ﺑﻨــﺎء ﻣﻌــﲔ‪ ،‬وﻳﻜــﻮن ذﻟــﻚ ﻧﺘﻴﺠــﺔ ﺷــﻜﻠﻬﺎ أو ﺣﺠﻤﻬــﺎ أو ﻣﻮﺿــﻌﻬﺎ أو ﻏــﲑ ذﻟــﻚ وﻻ ﳚــﻮز‬
‫اﻋﺘﺒ ــﺎر أي ﺟ ــﺰء ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬﻩ اﻟﻔﺮاﻏ ــﺎت ﻣ ــﻦ ﺿ ــﻤﻦ اﳊ ــﺪود اﻟ ــﺪﻧﻴﺎ اﳌﻨﺼ ــﻮص ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﰲ ﻫ ــﺬﻩ‬
‫اﻟﻜﻮدة واﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ وﺗﺸﻤﻞ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬
‫* اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﱵ ﻻ ﳝﻜـﻦ اﺳـﺘﻐﻼﳍﺎ ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﺷـﻜﻠﻬﺎ أو ﺣﺠﻤﻬـﺎ أو ﻣﻜﺎ ـﺎ ﺗﻌـﲏ ﺗﻠـﻚ اﻟـﱵ‬
‫ﻻ ﳝﻜـ ــﻦ اﺳـ ــﺘﻐﻼﳍﺎ ﻗﻄﻌﻴـ ــﺎ ﺑﺴـ ــﺒﺐ اﻟﺸـ ــﻜﻞ أو اﳊﺠـ ــﻢ أو اﳌﻜـ ــﺎن‪ ،‬أو اﻟـ ــﱵ ﻻ ﳝﻜـ ــﻦ‬
‫اﺳ ــﺘﻐﻼﻫﺎ إﻻ ﰲ ﺣﺎﻟ ــﺔ ﲡﻬﻴ ــﺰ أﺛ ــﺎث ﺧ ــﺎص ﻳﻼﺋ ــﻢ ﺷ ــﻜﻠﻬﺎ أو ﺣﺠﻤﻬ ــﺎ‪ ،‬ﳑ ــﺎ ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ اﻋﺘﻴﺎدي ﰲ اﻷﺳﻮاق اﶈﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫* ﻳﻌﺘﱪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﻴﺘﺔ ﻛﻞ ﻓﺮاغ ﻣﻐﻄﻰ ﺑﺎﳉﺪران واﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻻﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻔﺮاغ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ واﻟﻔﺮاغ اﻟﺼﺎﻓﻲ‬ ‫‪٢/٣‬‬

‫ﻳﻘﺼﺪ ﺑﺎﻟﻔﺮاغ اﻹﲨﺎﱄ ﳎﻤﻮع اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ واﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ واﳌﻴﺘﺔ‪.‬‬ ‫‪١ /٢ /٣‬‬
‫ﻳﻘﺼــﺪ ﺑــﺎﻟﻔﺮاغ اﻟﺼــﺎﰲ ﳎﻤــﻮع اﻟﻔﺮاﻏــﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴــﻴﺔ ﻏــﲑ ﺷــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻔﺮاﻏــﺎت اﳌﺸــﻐﻮﻟﺔ ﺑﺎﳉــﺪران‬ ‫‪٢ /٢ /٣‬‬
‫واﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﲎ‪.‬‬

‫ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﻔﺮاﻏﺎت ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻃﻮاﺑﻖ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫‪٣/٣‬‬

‫ﺗﻘﺴﻢ اﻟﻔﺮاﻏﺎت ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﰲ ﻃﻮاﺑﻖ اﳌﺒﲎ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ اﱃ‪:‬‬ ‫‪١ /٣ /٣‬‬
 ‫ﻓﺮاﻏﺎت ﻃﻮاﺑﻖ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻓﺮاﻏﺎت اﻟﻄﻮاﺑﻖ اﻷرﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻓﺮاﻏﺎت اﻟﻄﻮاﺑﻖ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻓﺮاﻏﺎت ﻃﻮاﺑﻖ اﻷﺳﻄﺢ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻓﺮاﻏﺎت اﻟﻄﻮاﺑﻖ اﳌﺴﺮوﻗﺔ واﻟﺴﺪد‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻷﻏ ـﺮاض ﻫــﺬﻩ اﻟﻜــﻮدة‪ ،‬وﻋﻨــﺪﻣﺎ ﺗﻜــﻮن ﻗﻄﻌــﺔ اﻷرض اﻟــﱵ ﺳــﻴﺘﻢ اﻟﺒﻨــﺎء ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﳐﺪوﻣــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫‪٢ /٣ /٣‬‬
‫ﺷﺎرع واﺣﺪ أو ﻣﻦ ﻋﺪة ﺷﻮارع‪ ،‬ﺗﻜﻮن ﺗﺴﻤﻴﺔ اﻟﻄﻮاﺑﻖ ﻛﻤﺎﻳﻠﻲ‪ ،‬وﻛﻤـﺎ ﻫـﻮ ﻣﺒـﲔ ﰲ اﻟﺸـﻜﻞ‬
‫) ‪:(٢‬‬
‫* ﻳﺴﻤﻰ ﻃﺎﺑﻖ ﺗﺴﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﻃﺎﺑﻖ أو ﺟﺰء ﻣﻦ ﻃـﺎﺑﻖ ﻻ ﻳﺰﻳـﺪ ارﺗﻔـﺎع أﺳـﻔﻞ )ﺑﻄـﻦ( ﻋﻘﺪﺗـﻪ‬
‫)ﺳﻘﻔﻪ(ﻋﻦ ﻣﻌﺪل ﻣﻨﺎﺳﻴﺐ اﻟﺸﺎرع اﳌﻼﺻﻖ ﻟﻘﻄﻌﺔ اﻷرض ﻋﻦ )‪ (1.5‬ﻣﱰ‪.‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ رﻗﻢ )‪(٢‬‬

‫ﺗﺴﻤﻴﺔ اﻟﻄﻮاﺑﻖ‬
‫* ﻳﺴﻤﻰ ﻃﺎﺑﻖ أرﺿﻲ‪ ،‬ﻛﻞ ﻃﺎﺑﻖ أو ﺟﺰء ﻣﻦ ﻃﺎﺑﻖ ﻳﺰﻳﺪ ارﺗﻔـﺎع أﺳـﻔﻞ ﻋﻘﺪﺗـﻪ ﻋـﻦ ﻣﻌـﺪل‬
‫ﻣﻨﺎﺳﻴﺐ اﻟﺸﺎرع اﳌﻼﺻﻖ ﻟﻘﻄﻌﺔ اﻷرض ﻋﻦ )‪ (1.5‬ﻣﱰ‪.‬‬
‫* إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻄﻌﺔ اﻷرض ﳐﺪوﻣﺔ ﻣﻦ ﻋﺪة ﺷﻮارع‪ ،‬ﳛﺴﺐ ﻣﻌﺪل ﻣﻨﺎﺳﻴﺐ ﲨﻴﻊ اﻟﺸﻮارع‬
‫اﶈﻴﻄــﺔ ﺑﻘﻄﻌــﺔ اﻷرض‪ ،‬وﻳﻌﺘــﱪ ﻫــﺬا اﳌﻌــﺪل ﻣﻨﺴــﻮﺑﺎ ﻣﺮﺟﻌﻴــﺎ ﻳــﺘﻢ ﻋﻠــﻰ أﺳﺎﺳــﻪ ﺗﺴــﻤﻴﺔ‬
‫اﻟﻄﻮاﺑﻖ ﲝﻴﺚ ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﻓﻮﻗﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻃﺎﺑﻘﺎ أرﺿﻴﺎ‪.‬‬
‫ﳚــﺐ أن ﻳﺮاﻋــﻰ ﰲ ﻃﻮاﺑــﻖ اﻟﺘﺴــﻮﻳﺔ ﺿــﺮورة ﺗــﻮﻓﲑ ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻹﻧــﺎرة واﻟﺘﻬﻮﻳــﺔ وﻓﻘــﺎ ﳌﺘﻄﻠﺒــﺎت‬ ‫‪٣ /٣ /٣‬‬
‫اﻟﻜﻮدات ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ أو اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺼـﺎدرة ﻋـﻦ اﳉﻬـﺎت اﻟﺮﲰﻴـﺔ ﰲ ﻛـﻞ ﻗﻄـﺮ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﳚـﺐ‬
‫ﻣﺮاﻋﺎة ﺳﻬﻮﻟﺔ اﻟﺪﺧﻮل اﻟﻴﻬﺎ واﳋﺮوج ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﱵ ﲣﺼﺺ ﳍﺎ ﻃﻮاﺑﻖ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫‪٤/٣/٣‬‬
‫ﺗﻀﺎف ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل واﳋﺮوج اﱃ ﺧﺎرج اﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬
‫ﻋــﻼوة ﻋﻠــﻰ ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﻔ ـﺮاغ اﳌﻄﻠﻮﺑــﺔ ﻟﻼﺳــﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟــﱵ ﲣﺼــﺺ ﳍــﺎ اﻟﻄﻮاﺑــﻖ اﻷرﺿــﻴﺔ‪،‬‬ ‫‪٥ /٣ /٣‬‬
‫ﺗﻀﺎف ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺘﺄﻣﲔ وﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪﺧﻮل واﳋﺮوج ﻣﻦ واﱃ ﺧﺎرج اﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬
‫ﻷﻏ ـﺮاض ﻫــﺬﻩ اﻟﻜــﻮدة‪ ،‬ﺗﻌﺘــﱪ اﻟﻄﻮاﺑــﻖ اﻟــﱵ ﺗﻨﺤﺼــﺮ ﺑــﲔ اﻟﻄــﺎﺑﻖ اﻷرﺿــﻲ وﻃــﺎﺑﻖ اﻟﺴــﻄﺢ‬ ‫‪٦ /٣ /٣‬‬
‫ﻃﻮاﺑﻖ ﻋﻠﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺘﺜﲎ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﻄﻮاﺑﻖ اﳌﺴﺮوﻗﺔ واﻟﺴﺪد‪.‬‬
‫ﻷﻏـﺮاض ﻫــﺬﻩ اﻟﻜــﻮدة‪ ،‬ﻳﻌﺘــﱪ اﻟﻄــﺎﺑﻖ اﻟﻨﻬــﺎﺋﻲ اﻷﻋﻠــﻰ ﻃــﺎﺑﻖ ﺳــﻄﺢ إذا ﱂ ﺗﻐــﻂ ﻣﺴــﺎﺣﺘﻪ ﻣــﺎ‬ ‫‪٧ /٣ /٣‬‬
‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )‪ (50‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﺴﻄﺢ ‪ .‬أﻣﺎ ﰲ ﺣﺎل ﺗﻐﻄﻴﺘـﻪ ﳌـﺎ ﻳﺰﻳـﺪ ﻋـﻦ ذﻟـﻚ ﻓﻴﻌﺘـﱪ‬
‫ﻃﺎﺑﻘﺎ ﻋﻠﻮﻳﺎ‪.‬‬
‫ﻻ ﻳﻌﺘﱪ ﺑﻴﺖ اﻟﺪرج اﳌﻮﺻﻞ اﱃ اﻟﺴﻄﺢ‪ ،‬وﻻ ﻏﺮف أﺟﻬﺰة اﳌﺼﻌﺪ ﻃﺎﺑﻖ ﺳﻄﺢ‪.‬‬ ‫‪٨ /٣ /٣‬‬
‫ﻷﻏ ـﺮاض ﻫــﺬﻩ اﻟﻜــﻮدة‪ ،‬ﻳﻌﺘــﱪ ﻛــﻞ ﻃــﺎﺑﻖ ﻳﻐﻄــﻲ ﻣــﺎﻻ ﻳﺰﻳــﺪ ﻋﻠــﻰ )‪ (75‬ﺑﺎﳌﺎﺋــﺔ ﻣــﻦ ﻣﺴــﻄﺢ‬ ‫‪٩ /٣ /٣‬‬
‫اﻟﻄــﺎﺑﻖ اﳌﺘﺼــﻞ ﺑــﻪ‪ ،‬ﻃﺎﺑﻘــﺎ ﻣﺴــﺮوﻗﺎ‪ ،‬وﻳﻌﺘــﱪ اﻟﻄــﺎﺑﻖ اﳌﺴــﺮوق أو أي ﺟــﺰء ﻣﻨــﻪ ﺳــﺪة إذا ﻛــﺎن‬
‫ﳏﺪدا و ﻣﺘﺼﻼ اﺗﺼﺎﻻ ﻋﻀﻮﻳﺎ ﺑﺎﳉﺰء اﻟﺬي ﳝﺎﺛﻠﻪ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﲢﺘﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬

‫اﻟﺴﺪة‬
 ‫ﻣﻨﺴﻮب اﻟﺒﻼط‬

‫اﻟﺸﻜﻞ رﻗﻢ )‪(٣‬‬

‫رﺳﻢ ﺗﻮﺿﻴﺤﻲ ﻳﺒﻴﻦ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﺎﻟﺴﺪة‬
 ‫اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑﻊ‬
‫اﻟﻤﺪاﺧﻞ وﺳﺒﻞ اﻟﺨﺮوج‬

‫ﻋﺎم‬ ‫‪١/٤‬‬

‫ﻳﺘﻨﺎول ﻫﺬا اﻟﺒﺎب اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﱵ ﳚﺐ ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﰲ اﳌﺪاﺧﻞ وأﻣﺎﻛﻦ اﳋﺮوج و ﻓﺮاﻏﺎت اﳊﺮﻛﺔ‬ ‫‪١/١/٤‬‬
‫اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل اﻟﻴﻬﺎ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ ﺣﺴﺐ اﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻐﺮض اﻟﺘﺜﺒﺖ ﻣﻦ ﺗﻮﻓﲑ‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ اﳊﺮﻛﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺪﺧﻮل إﱃ اﳌﺒﺎﱐ واﳋﺮوج ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻋﻨﺪ‬
‫اﳋﺮوج ﻣﻦ اﳌﺒﺎﱐ إﱃ ﺷﺎرع أو إﱃ ﻓﺮاغ ﻳﻘﻮد إﱃ ﺷﺎرع‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻮاردة ﰲ‬
‫اﻟﻜﻮدة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﻮﺣﺪة ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﳊﺮﻳﻖ أو ﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﻮدات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﻮﺣﺪة‪.‬‬

‫ﺣﻴــﺚ أن اﳊﺮﻛــﺔ اﳌﺘﻮﻗﻌــﺔ ﻋﻨــﺪ اﳋــﺮوج ﺗﻜــﻮن داﺋﻤــﺎ أﻛﺜــﺮ وأﺷــﺪ ازدﺣﺎﻣــﺎ ﻣﻨﻬــﺎ ﻋﻨــﺪ اﻟــﺪﺧﻮل‬ ‫‪٢ /١ /٤‬‬
‫إﱃ اﳌﺒﺎﱐ‪ ،‬ﻟﺬا ﻓﺎن ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﻟﻠﻤﺪاﺧﻞ ﲜﺐ أن ﺗﺒﲎ ﻋﻠﻰ اﳊﺴـﺎﺑﺎت اﳌﻘـﺪرة ﻟﻠﺤﺮﻛـﺔ‬
‫ﰲ ﺣﺎﻟـ ــﺔ اﳋـ ــﺮوج‪ ،‬وﺳ ـ ـﻮاء أﻛـ ــﺎن ذﻟـ ــﻚ ﰲ اﳊـ ــﺎﻻت اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳـ ــﺔ أم ﰲ ﺣـ ــﺎﻻت اﻟﻄ ـ ـﻮارئ‪.‬‬
‫وﺗﺴ ــﺘﺜﲎ اﳌﻼﺟ ــﺊ ﻣ ــﻦ ذﻟ ــﻚ ﲝﻴ ــﺚ ﻳــﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت اﻟﺼ ــﺎدرة ﻋ ــﻦ اﳉﻬ ــﺎت اﻟﺮﲰﻴ ــﺔ‬
‫اﳌﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬

‫ﰲ ﻛﻞ ﻣﺒﲎ ذي اﺳﺘﻌﻤﺎل ﳏﺪد‪ ،‬ﳚﺐ ﺗﺄﻣﲔ ﻣﺪﺧﻞ واﺣﺪ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﺷﺎرع ﻋـﺎم‬ ‫‪٣ /١ /٤‬‬
‫أو ﻳﻘــﻮد إﱃ ﻓ ـﺮاغ ﻳﻮﺻــﻞ إﱃ ﺷــﺎرع ﻋــﺎم‪ .‬وﻋﻨــﺪ اﺷ ـﱰاك اﻛﺜــﺮ ﻣــﻦ إﺷــﻐﺎل واﺣــﺪ ﰲ اﳌﺒــﲎ ‪،‬‬
‫ﳚﺐ أن ﻳﻮﻓﺮ ﻟﻜﻞ إﺷﻐﺎل ﻣﺪﺧﻞ واﺣﺪ ﻋﻠﻰ اﻷﻗـﻞ ﻳﻘـﻊ ﻋﻠـﻰ ﺷـﺎرع ﻋـﺎم أو ﻳﻘـﻮد إﱃ ﻓـﺮاغ‬
‫ﻳﻮﺻﻞ إﱃ ﺷﺎرع ﻋﺎم‪.‬‬

‫ﳚــﺐ أﻻ ﺗﺰﻳــﺪ اﳌﺴــﺎﻓﺔ اﳋﺎﻟﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻌﻮاﺋــﻖ )ﻣﺴــﺎﻓﺔ اﻻرﲢــﺎل( اﻟــﱵ ﺗﻮﺻــﻞ إﱃ أﻗــﺮب ﳐــﺮج‬ ‫‪٤ /١ /٤‬‬
‫ﻳ ــﺆدي إﱃ اﳋ ــﺎرج‪ ،‬أو إﱃ ﺣﻴ ــﺰ ﻳﻘ ــﻮد إﱃ ﳐ ــﺮج‪ ،‬ﻋ ــﻦ اﳌﺘﻄﻠﺒ ــﺎت اﻟ ـﻮاردة ﰲ اﻟﻜ ــﻮدة اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬
‫ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﳊﺮﻳﻖ‪ :‬اﳉﺰء اﻷول – ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳌﺒﲎ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﳊﺮﻳﻖ وإﻧﺬار اﳊﺮﻳﻖ‪.‬‬

‫ﳚﺐ أﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﺪد اﳌﺨﺎرج ﻋﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺒﲔ ﰲ اﻟﺒﻨﺪ )‪ (٢/٧/٤‬ﻣﻦ اﻟﻜﻮدة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫‪٥ /١ /٤‬‬
‫اﳊﺮﻳﻖ‪ :‬اﳉﺰء اﻷول – ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳌﺒﲎ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﳊﺮﻳﻖ وإﻧﺬار اﳊﺮﻳﻖ‪.‬‬
‫ﳚــﺐ أن ﻳــﺆﻣﻦ ﻟﻜــﻞ ﻏﺮﻓــﺔ أو ﺣﻴــﺰ ﳏﺼــﻮر ﺗﺰﻳــﺪ ﻣﺴــﺎﺣﺘﻪ ﻋﻠــﻰ )‪ (180‬ﻣــﱰ ﻣﺮﺑــﻊ أو ﻳﺰﻳــﺪ‬ ‫‪٦ /١ /٤‬‬
‫اﻟﻌ ــﺪد اﶈﺘﻤ ــﻞ ﻟﺸ ــﺎﻏﻠﻴﻪ ﻋﻠ ــﻰ )‪ (50‬ﺷﺨﺼ ــﺎ ﺳ ــﺒﻴﻼن ﻣﺴ ــﺘﻘﻼن وﻣﺘﺒﺎﻋ ــﺪان ﻟﻠﺨ ــﺮوج ﻋﻠ ــﻰ‬
‫اﻷﻗﻞ‪ ،‬ﻳﻘﻮدان إﱃ ﳑﺮ ﺧﺮوج أو ﳐﺮج‪.‬‬

‫ﻻ ﳚ ــﻮز ﺗﻐﻴ ــﲑ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل ﻣﺒ ــﲎ أو ﺟ ــﺰء ﻣ ــﻦ ﻣﺒ ــﲎ اﻻ ﺑﻌ ــﺪ ﺗ ــﻮﻓﲑ ﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت ﺳ ــﺒﻞ اﳋ ــﺮوج‬ ‫‪٧ /١ /٤‬‬
‫اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ اﻟﻜﻮدة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﳊﺮﻳﻖ‪ :‬اﳉﺰء اﻷول – ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳌﺒﲎ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ‬
‫ﻣﻦ اﳊﺮﻳﻖ‪ ،‬ﲝﻴﺚ ﺗﺘﻼءم ﻣﻊ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﳉﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﻓﻲ اﻟﻤﺪاﺧﻞ وﺳﺒﻞ اﻟﺨﺮوج‬ ‫‪٢/٤‬‬

‫ﻳﻘﺎس ﻋﺮض اﳌﺨﺮج اﳌﻄﻠﻮب ﺗﻮﻓﲑﻩ ﳌﺒﲎ ﻣﺎ ﺑﻌﺪد وﺣﺪات اﳋﺮوج اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻼزم ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪١/٢/٤‬‬

‫ﻋﻨﺪ ﻗﻴﺎس اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﻟﻌﺮض ﳐﺮج ﻣﺎ‪ ،‬ﻳﻜﺎل ﺑﻌﺪد وﺣﺪات اﳋﺮوج اﻟﻘﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻣـﻊ إﳘـﺎل‬ ‫‪٢ /٢ /٤‬‬
‫أﺟﺰاء اﻟﻮﺣﺪات ﰲ اﻟﻘﻴﺎس‪.‬‬

‫ﳚــﺐ ﺗــﺄﻣﲔ وﺣــﺪات اﳋــﺮوج اﻟﻘﻴﺎﺳــﻴﺔ اﳌــﺬﻛﻮرة ﰲ اﳉــﺪول رﻗــﻢ )‪ (١‬ﳌﺨــﺎرج اﳌﺒــﺎﱐ ﺣﺴــﺐ‬ ‫‪٣ /٢ /٤‬‬
‫اﺳــﺘﻌﻤﺎل اﳌﺒــﺎﱐ اﳌﺜﺒــﺖ ﰲ اﳉــﺪول‪ ،‬وﻣﺴــﺎﺣﺘﻬﺎ ﻋﻠــﻰ أن ﻳﺮاﻋــﻰ اﻟﻌــﺮض اﻷدﱏ اﳌﺴــﻤﻮح ﺑــﻪ‬
‫ﰲ ﺳﺒﻞ اﳋﺮوج اﳌﺒﲔ ﰲ اﳉﺪول )‪.(٢‬‬

‫ﳚﻮز ﺗﺄﻣﲔ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﻔـﺮاغ ﻟﻠﺨـﺮوج واﻟـﺪﺧﻮل ﰲ اﻷﺑﻨﻴـﺔ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ ﳐـﺮج واﺣـﺪ‪،‬‬ ‫‪٤ /٢ /٤‬‬
‫وﰲ ﻛــﻞ اﻷﺣـﻮال ﳚــﺐ أن ﻳﻜــﻮن ﳎﻤــﻮع أﻗﻴﺴــﺔ ﻫــﺬﻩ اﳌﺨــﺎرج ﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋــﻦ وﺣــﺪات اﳋــﺮوج‬
‫اﳌﻄﻠﻮب ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻻ ﳚﻮز اﻋﱰاض أو ﺗﺼﻐﲑ اﻟﻌﺮض اﻟﺼﺎﰲ ﻷي ﺳﺒﻴﻞ ﺧﺮوج ﲟـﺎ ﰲ ذﻟـﻚ اﳌـﺪاﺧﻞ واﳌﺨـﺎرج‬ ‫‪٥ /٢ /٤‬‬
‫واﳌﻤﺮات واﻟﻄﺮق اﳌﺆدﻳﺔ اﻟﻴﻬﺎ ﲝﻴﺚ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺎ ﺗﺘﻄﻠﺒﻪ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬

‫ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻤﺒﲎ اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬ﺗﻌﲔ اﻟﺴﻌﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻜـﻞ اﺳـﺘﻌﻤﺎل ﺣﺴـﺐ‬ ‫‪٦ /٢ /٤‬‬
‫ﻧﻮﻋ ــﻪ واﳌﺴ ــﺎﺣﺔ اﳌﺨﺼﺼ ــﺔ ﻟ ــﻪ‪ ،‬وﳚﻤ ــﻊ ﻣ ــﺎ ﻳﻄﻠ ــﺐ ﺗ ــﻮﻓﲑﻩ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺣ ــﺪات اﻟﻘﻴﺎﺳ ــﻴﺔ اﳋﺎﺻ ــﺔ‬
‫ﺑﺎﻷﻗﺴﺎم اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﳐﺎرج ﻣﺸﱰﻛﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﺴﻌﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﳍﺎ‪.‬‬
‫ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ اﺳــﺘﻌﻤﺎل ﻣﺒــﲎ أو ﺟــﺰء ﻣــﻦ ﻣﺒــﲎ اﺳــﺘﻌﻤﺎﻻ ﻏــﲑ ﻣﻨﺼــﻮص ﻋﻠﻴــﻪ ﰲ اﳉــﺪول )‪،(١‬‬ ‫‪٧ /٢ /٤‬‬
‫ﺗﺆﺧــﺬ ﺑﻌــﲔ اﻻﻋﺘﺒــﺎر اﳌﺘﻄﻠﺒــﺎت اﳌــﺬﻛﻮرة ﻷﻗــﺮب اﻻﺳــﺘﻌﻤﺎﻻت اﳌﺪرﺟــﺔ ﺿــﻤﻦ اﳉــﺪول ﻣــﻦ‬
‫اﺳﺘﻌﻤﺎل اﳌﺒﲎ‪.‬‬

‫ﻣــﻊ ﻣﺮاﻋــﺎة ﺿــﺮورة ﺗــﻮﻓﲑ ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﳉــﺪول )‪ ،(١‬وﻣــﺎ ﺗﻔﺮﺿــﻪ اﻟﺴــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ‪ ،‬وﰲ ﺣﺎﻟــﺔ‬ ‫‪٨ /٢ /٤‬‬
‫وﺟ ــﻮد ﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻷﺻ ــﻨﺎف ﻣﻌﻴﻨ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻹﺷ ــﻐﺎﻻت‪ ،‬ﳚ ــﺐ إﻋﻄ ــﺎء ﻫ ــﺬﻩ اﳌﺘﻄﻠﺒ ــﺎت‬
‫اﳋﺎﺻﺔ اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﰲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻋﻨﺪ ﺣﺴﺎب ﺳﻌﺔ أﻣﺎﻛﻦ اﳋﺮوج واﻟﺪﺧﻮل اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬

‫ﻣــﻊ ﻣﺮاﻋــﺎة ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﳉــﺪول )‪ ،(١‬ﳚــﺐ أﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋــﺮض اﻷدراج ﻋــﻦ )‪ (1.1‬ﻣــﱰ اﻻ ﰲ‬ ‫‪٩ /٢ /٤‬‬
‫اﳊﺎﻻت اﻟﱵ ﲣﺪم ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ )‪ (50‬ﺷﺨﺼﺎ وﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻻت ﳚﺐ أﻻ ﻳﻘـﻞ ﻋﺮﺿـﻬﺎ‬
‫ﻋﻦ )‪ (0.90‬ﻣﱰ‪.‬‬

‫‪ ١٠/٢/٤‬ﻣــﻊ ﻣﺮاﻋــﺎة ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﳉــﺪول )‪ ،(١‬ﳚــﺐ أﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋــﺮض اﻷﺑ ـﻮاب واﳌﻤ ـﺮات واﳌﻨﺤــﺪرات‬
‫ﻋﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺒﲔ ﰲ اﳉﺪول )‪.(٢‬‬

‫ﻓﺮاﻏﺎت اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺳﺒﻞ اﻟﺨﺮوج‬ ‫‪٣/٤‬‬

‫ﻛــﻞ ﳐــﺮج ﻻ ﻳــﺆدي إﱃ اﻟﻔﻀــﺎء اﳋــﺎرﺟﻲ ﻣﺒﺎﺷــﺮة ﳚــﺐ أن ﻳﺘﺼــﻞ ﺑﺎﻟﻔﻀــﺎء اﳋــﺎرﺟﻲ ﻋــﻦ‬ ‫‪١ /٣ /٤‬‬
‫ﻃﺮﻳﻖ ﻓـﺮاغ ﳐﺼـﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛـﺔ ﻳﻘـﻮد إﱃ ﳐـﺮج ﻳـﺆدي إﱃ ﺧـﺎرج اﻟﺒﻨـﺎء‪ .‬وﺗﺸـﻤﻞ ﻓﺮاﻏـﺎت اﳊﺮﻛـﺔ‬
‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫ﻳﺘﻢ اﻻﻧﺘﻘﺎل اﻷﻓﻘﻲ ﻣﻦ ﺟﺰء ﻣﻌﲔ ﰲ ﺑﻨﺎء ﻣﺎ إﱃ ﺟﺰء آﺧﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﳌﺴﺘﻮى ﻋﱪ ﳑـﺮ أو‬ ‫‪٢ /٣ /٤‬‬
‫ﳑﺮ ﻣﺘﺤﺮك أو رواق أو دﻫﻠﻴﺰ أو ردﻫﺔ‪.‬‬

‫ﳚﺐ أﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﺮض اﳌﻤﺮات اﳌﻜﻮﻧﺔ أﺟﺰاء ﻣﻦ ﺳـﺒﻞ اﳋـﺮوج ﻋﻤـﺎ ﻫـﻮ ﻣﻄﻠـﻮب ﰲ اﳉـﺪوﻟﲔ‬ ‫‪٣ /٣ /٤‬‬
‫)‪ (١‬و)‪.(٢‬وﻛﺬﻟﻚ اﻷروﻗﺔ واﻟﺪﻫﺎﻟﻴﺰ واﻟﺮدﻫﺎت‪.‬‬
‫ﺗﻌﺘــﱪ اﳌﻤ ـﺮات اﳌﺘﺤﺮﻛــﺔ ﻣــﻦ ﺿــﻤﻦ ﺳــﺒﻞ اﳋــﺮوج اﳌﻄﻠﻮﺑــﺔ ‪ ،‬وﲢﺴــﺐ ﺳــﻌﺘﻬﺎ ﺿــﻤﻦ اﻟﺴــﻌﺔ‬ ‫‪٤ /٣ /٤‬‬
‫اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﰲ اﳌﻤﺮات‪ ،‬إذا ﺗﻮاﻓﺮت ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﺮوط اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪-:‬‬
‫* أﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻦ )‪ (1.10‬ﻣﱰ‪.‬‬
‫* أن ﻳﻜﻮن ﺟﻬﺎز إﻳﻘﺎﻓﻬﺎ ﻣﻮﺟﻮدا ﰲ ﺎﻳﱵ اﳌﻤﺮ اﳌﺘﺤـﺮك‪ ،‬ﲝﻴـﺚ ﳝﻜـﻦ ﻷي ﺷـﺨﺺ أن‬
‫ﻳﻘﻮم ﺑﺈﻳﻘﺎﻓﻬﺎ دون اﳊﺎﺟﺔ إﱃ ﻣﻔﺘﺎح أو ﺟﻬﺎز ﺧﺎص‪.‬‬
‫* أﻻ ﺗﻜﻮن اﻷﺑﻨﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬﻩ اﳌﻤﺮات ﻣﻦ ﻣﺒـﺎﱐ اﻟﺘﺠﻤﻌـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ أو ﻣﺒـﺎﱐ‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬
‫وﲞــﻼف ذﻟــﻚ ﻻ ﲢﺴــﺐ ﺳــﻌﺔ ﻫــﺬﻩ اﳌﻤ ـﺮات ﻣــﻦ ﺿــﻤﻦ اﻟﺴــﻌﺔ اﳌﻄﻠــﻮب ﺗﻮﻓﲑﻫــﺎ ﰲ ﺳــﺒﻞ‬
‫اﳋﺮوج‪.‬‬
‫إﺿــﺎﻓﺔ إﱃ ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﳉــﺪوﻟﲔ )‪ (١‬و)‪ (٢‬ﳚــﺐ أن ﻳﺮاﻋــﻰ ﰲ اﳌﻤ ـﺮات ﻃــﺮق اﺳــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬ ‫‪٥ /٣ /٤‬‬
‫ﻋﻨــﺪ ﲢﺪﻳــﺪ اﻟﻌــﺮض اﻷدﱏ اﳌﻄﻠــﻮب ﰲ اﳌﻤــﺮ‪ .‬وﳛــﺪد اﻟﺸــﻜﻞ )‪ (٤‬ﻃــﺮق اﺳــﺘﻌﻤﺎل اﳌﻤـﺮات‬
‫اﻟﱵ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﺮﺿﻬﺎ واﻷﺑﻌﺎد اﻟﺪﻧﻴﺎ اﳌﻘﺒﻮﻟﺔ ﻟﻜﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻌﲔ داﺧﻞ ﺑﻨﺎء ﻣﺎ إﱃ ﻣﺴﺘﻮى ﳐﺘﻠﻒ ﻋﻨﻪ داﺧﻞ اﻟﺒﻨﺎء ﻧﻔﺴـﻪ أو‬ ‫‪٦ /٣ /٤‬‬
‫ﺧﺎرﺟﻪ – ﺳﻮاء ﺑﺎﻻﲡﺎﻩ إﱃ أﻋﻠﻰ أو إﱃ أﺳﻔﻞ – ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ‪-:‬‬
‫اﳌﻨﺤﺪر‬ ‫*‬
‫اﻟﺪرج واﻟﺪرج اﳌﺘﺤﺮك‬ ‫*‬
‫اﻟﺴﻠﻢ‬ ‫*‬
‫اﳌﺼﻌﺪ‬ ‫*‬
‫اﻟﺴﻴﻮر )اﻷﻗﺸﻄﺔ( اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ )‪(Belt Conveyer‬‬ ‫*‬
‫ﰲ ﺣــﺎﻻت ﺧﺎﺻــﺔ ﳝﻜــﻦ اﻻﻧﺘﻘــﺎل ﻣــﻦ ﻣﺴــﺘﻮى ﻣﻌــﲔ إﱃ ﻣﺴــﺘﻮى ﻣــﻨﺨﻔﺾ ﻋﻨــﻪ وﰲ اﲡــﺎﻩ‬ ‫‪٧ /٣ /٤‬‬
‫واﺣﺪ – إﱃ أﺳﻔﻞ – ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ‪-:‬‬

‫* أﻧﺒﻮﺑﺔ اﻻﻧﺰﻻق‬
‫* اﻟﺰﺣﻠﻮﻗﺔ‬
 ‫ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ اﻻﻧﺘﻘــﺎل ﻣــﻦ ﻣﺴــﺘﻮى ﻣﻌــﲔ إﱃ ﻣﺴــﺘﻮى ﳐﺘﻠــﻒ ﻋﻨــﻪ ﻳــﺘﻢ اﺧﺘﻴــﺎر وﺳــﻴﻠﺔ اﻻﻧﺘﻘــﺎل‬ ‫‪٨ /٣ /٤‬‬
‫ﺣﺴﺐ زاوﻳﺔ اﳌﻴﻼن ﺑﲔ اﳌﺴﺘﻮﻳﲔ‪ ،‬وﺿﻤﻦ ﻣﻘﺎدﻳﺮ اﻟﺰواﻳﺎ اﳌﺬﻛﻮرة ﰲ اﻟﺸﻜﻞ )‪.(٥‬‬
‫ﳚ ــﺐ أﻻ ﻳﻘ ــﻞ ﻋ ــﺮض اﳌﻨﺤ ــﺪرات اﳌﻜﻮﻧ ــﺔ أﺟـ ـﺰاء ﻣ ــﻦ ﺳ ــﺒﻞ اﳋ ــﺮوج ﻋﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﻄﻠ ــﻮب ﰲ‬ ‫‪٩ /٣ /٤‬‬
‫اﳉﺪوﻟﲔ )‪ (١‬و)‪.(٢‬‬
‫اﻟﺠﺪول )‪(١‬‬
‫ﻋﺪد وﺣﺪات اﻟﺨﺮوج اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺎرج اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬
‫ﺣﺴﺐ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ وﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ]ﻟﻤﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ اﻟﻮارد ﻓﻲ اﻟﺠــﺪول )‪[(٢‬‬
‫اﻷﺑﻮاب‬ ‫ﻋﺮض‬
‫واﻟﻤﻤﺮات‬ ‫ﻋ ــﺮض اﻷدراج‬
‫ﻃﺒﻴﻌــﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤــﺎل‬
‫واﻟﻤﻨﺤﺪرات‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺣﺪات اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﺣﺪات اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻹدارﻳﺔ واﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪350‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪220‬م ‪٢‬‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ إدارة اﻷﻋﻤــﺎل‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪150‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪110‬م‪*٢‬‬ ‫اﶈﺎﻛﻢ وﻗﺎﻋﺎت اﻟﻘﻀـﺎء‬
‫اﻟﻤﺒــﺎﻧﻲ اﻟﺘﺠ ـ ــﺎرﻳﺔ‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪120‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪80‬م‪٢‬‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﺎت واﻟﻄﻮاﺑﻖ اﻷرﺿﻴﺔ‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪240‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪160‬م‪٢‬‬ ‫اﻟﻄﻮاﺑــﻖ اﻷﺧـﺮى‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪400‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪ 250‬م‪٢‬‬ ‫اﳋﺰﻳﻦ وﺳﺎﺣﺎت اﻟﻨﻘﻞ واﻟﺘﺤﻤﻴﻞ‬
‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪30‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪20‬م‪٢‬‬ ‫ﻗﺎﻋﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ذات اﻟﻜﺮاﺳﻲ ﻏﲑ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪ 65‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪40‬م‪*٢‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺎت ﺑﻜﺮاﺳﻲ وﻃﺎوﻻت‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ‪ 13‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪ 10‬م‪٢‬‬ ‫اﻷﻣﺎﻛﻦ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻮاﻗﻔﲔ‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪ 40‬ﻣﻘﻌﺪ‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪ 30‬ﻣﻘﻌﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺎت ذات اﻟﻜﺮاﺳﻲ اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪180‬م‪*٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪110‬م‪*٢‬‬ ‫اﳌﻜﺘﺒﺎت – ﻏﺮف اﳌﻄﺎﻟﻌﺔ‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪360‬م‪*٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪220‬م‪٢‬‬ ‫اﳌﻜﺘﺒﺎت – ﻣﺴﺎﺣﺎت رﻓﻮف اﻟﻜﺘﺐ‬
‫اﻟﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪80‬م‪*٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪ 50‬م‪*٢‬‬ ‫ﻏـﺮف اﻟﺼﻔﻮف‬
‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪190‬م‪*٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪115‬م‪*٢‬‬ ‫اﳌﺸﺎﻏﻞ وﻏﺮف اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻷﺧﺮى‬
 ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴــﺔ‬
‫‪100‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪70‬م‪٢‬‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ اﻟﻨﻮم‬
‫‪300‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪220‬م‪٢‬‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ واﳌﻌﺎﳉﺔ ﻟﻠﻤﻘﻴﻤﲔ‬
‫‪750‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪550‬م‪٢‬‬ ‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺴﻜﻨﻴــﺔ‬
‫‪750‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪500‬م‪٢‬‬ ‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴــﺔ‬
‫‪ 1100‬م‪٢‬‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ‬ ‫وﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪750‬م‪٢‬‬ ‫اﳌﺴﺘﻮدﻋﺎت وﻏﺮف اﻵﻻت واﳌﺮاﺟﻞ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪول )‪(١‬‬

‫ﳊﺴــﺎب ﻋــﺮض ﻋﻨﺎﺻــﺮ اﳋــﺮوج اﳌﺒﻴﻨــﺔ ﰲ اﻟﻌﻤــﻮدﻳﻦ )‪ (٢‬و)‪ (٣‬ﺑﺎﻷﻣﺘــﺎر ﻳــﺘﻢ‬ ‫) ‪(١‬‬
‫اﺗﺒﺎع اﳋﻄﻮات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫* ﲢﺪد اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﳌﻄﻠﻮب ﺗﻮﻓﲑ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﳋﺮوج ﳍﺎ‪.‬‬

‫* ﺗﻘﺴــﻢ اﳌﺴــﺎﺣﺔ اﻟﻜﻠﻴــﺔ ﻋﻠــﻰ اﳌﺴــﺎﺣﺔ اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻟﻜــﻞ وﺣــﺪة ﻗﻴﺎﺳــﻴﺔ اﳌﺒﻴﻨــﺔ‬
‫ﰲ اﻟﻌﻤـ ــﻮدﻳﻦ اﻟﺜـ ــﺎﱐ واﻟﺜﺎﻟـ ــﺚ ﺣﺴـ ــﺐ ﻃﺒﻴﻌـ ــﺔ اﻹﺷـ ــﻐﺎل وﻳﻜـ ــﻮن اﻟﻨـ ــﺎﺗﺞ‬
‫ﻣﺴﺎوﻳﺎ ﻟﻌﺮض ﻋﻨﺎﺻﺮ اﳋﺮوج ﺑﺎﻟﻮﺣﺪات اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬
‫* ﻳﻀــﺮب ﻋــﺪد اﻟﻮﺣــﺪات اﻟﻘﻴﺎﺳــﻴﺔ ﲟﻘــﺪار اﻟﻮﺣــﺪة اﻟﻘﻴﺎﺳــﻴﺔ واﻟــﺬي ﻳﺴــﺎوي‬
‫)‪ (0.3‬ﻣﱰ ﻓﻴﻨﺘﺞ اﻟﻌﺮض ﺑﺎﻷﻣﺘﺎر‪.‬‬

‫ﻻ ﺗﺆﺧــﺬ أﺟـﺰاء وﺣــﺪات اﳋــﺮوج اﻟﻘﻴﺎﺳــﻴﺔ ﺑﻌــﲔ اﻻﻋﺘﺒــﺎر ﻋﻨــﺪ ﺣﺴــﺎب اﻟﺴــﻌﺔ‬ ‫) ‪(٢‬‬
‫اﻟﱵ ﻳﻮﻓﺮﻫﺎ ﳐﺮج ﻣﺎ‪.‬‬

‫)‪ (٣‬ﳛﺴ ــﺐ ﻋ ــﺮض ﺳ ــﺒﻞ اﳋ ــﺮوج ﺑﻮﺣ ــﺪة ﻗﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻜ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﳌﺴ ــﺎﺣﺔ )أو ﻋ ــﺪد‬
‫اﳌﻘﺎﻋــﺪ ( اﳌﺒﻴﻨــﺔ ﰲ اﳉــﺪول‪ .‬وﰲ ﺣﺎﻟــﺔ وﺟــﻮد زﻳــﺎدات ﺗﻘــﻞ ﻋــﻦ اﳌﺴــﺎﺣﺔ )أو‬
‫ﻋﻦ ﻋﺪد اﳌﻘﺎﻋﺪ( اﳌﺬﻛﻮرة‪ ،‬ﺗﻀﺎف وﺣﺪة ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬

‫ﲢـ ــﺬف ﲨﻴـ ــﻊ اﳌﺴـ ــﺎﺣﺎت اﻟـ ــﱵ ﻳـ ــﺘﻢ إﺷـ ــﻐﺎﳍﺎ ﺑﺄﺷـ ــﺨﺎص ﻳﻌﻤﻠـ ــﻮن ﰲ ﻧﻔـ ــﺲ‬ ‫) ‪(٤‬‬
‫اﻟﻄﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻏـﺮف ﺗﺒـﺪﻳﻞ اﳌﻼﺑـﺲ‪ ،‬وﺻـﺎﻻت اﻟﻄﻌـﺎم واﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت اﳋﺎﺻـﺔ‬
‫ﺑﺎﳌﻮﻇﻔﲔ‪ ،‬اﱁ…‪..‬ﻣﻦ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﻄﻠﻮب ﺗﺄﻣﲔ ﺳﺒﻞ اﳋﺮوج ﳍﺎ‪.‬‬
‫اﳌﺴــﺎﺣﺎت اﳌﺆﺷــﺮ ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﰲ اﳉــﺪول ﺑﺎﻟﻌﻼﻣــﺔ ) * ( ﻫــﻲ ﻣﺴــﺎﺣﺎت ﺻــﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫) ‪(٥‬‬
‫ﻟﻐﺮض ﺣﺴﺎب اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻘﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻮاﻫﺎ ﻣﺴﺎﺣﺎت إﲨﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ وﺟــﻮد ﻧﻈــﺎم ﺗﻠﻘــﺎﺋﻲ ﻹﲬــﺎد اﳊﺮاﺋــﻖ ﺗـﺰاد اﳌﺴــﺎﺣﺔ )أو ﻋــﺪد اﳌﻘﺎﻋــﺪ(‬ ‫) ‪(٦‬‬
‫اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻜﻞ وﺣﺪة ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪ (50‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺪول )‪(٢‬‬
‫اﻟﻌﺮض اﻷدﻧﻰ اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﻪ ﻓﻲ ﺳﺒﻞ اﻟﺨﺮوج‬
‫ﻋﺮض اﻷﺑﻮاب واﻟﻤﻤﺮات واﻟﻤﻨﺤﺪرات‬
‫ﻃﺒﻴـ ــﻌﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤـ ــﺎل‬
‫)م(‬
‫‪1.00‬‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻹدارﻳﺔ واﻟﻤﻜﺎﺗـﺐ‬
‫‪1.100‬‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺘﺠﺎرﻳــﺔ‬
‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪:‬‬
‫‪1.200‬‬ ‫‪ -‬اﻟﱵ ﻳﻘﻞ ﻋﺪد اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ ﳍﺎ ﻋﻦ )‪(100‬ﺷﺨﺺ‬
‫‪1.800‬‬ ‫‪ -‬اﻟﱵ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﺪد اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ ﳍﺎ ﻋﻦ )‪(100‬ﺷﺨﺺ‬
‫اﻟﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴــﺔ‬
‫‪1.200‬‬ ‫‪ -‬اﻟﱵ ﻳﻘﻞ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ )‪ (100‬ﻃﺎﻟﺐ‬
‫‪1.800‬‬ ‫‪ -‬اﻟﱵ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ )‪ (100‬ﻃﺎﻟﺐ‬
‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬
‫‪2.400‬‬ ‫‪ -‬ﺣﻴﺜﻤﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻷﻣﺮ إﱃ ﻧﻘﻞ وﲢﺮﻳﻚ اﻷﺳﺮة‬
‫‪1.100‬‬ ‫‪ -‬اﻷﻣﺎﻛـﻦ اﻷﺧـﺮى‬
‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺴﻜﻨﻴ ــﺔ‬
‫‪1.100‬‬ ‫‪ -‬اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻷﺳﺮ ﻣﺘﻌﺪدة‬
‫‪0.900‬‬ ‫‪ -‬اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻷﺳﺮة أو أﺳﺮﺗﲔ‬
‫‪1.100‬‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ‬
‫‪1.100‬‬ ‫أﺧ ــﺮى‬
‫‪ ١٠/٣/٤‬ﳚــﻮز اﻻﻧﺘﻘــﺎل ﻣــﻦ ﻣﺴــﺘﻮى ﻣﻌــﲔ إﱃ ﻣﺴــﺘﻮى آﺧــﺮ ﳐﺘﻠــﻒ ﻋﻨــﻪ ﻋــﱪ ﻓـﺮاغ ﺣﺮﻛــﺔ ﻣﻜــﻮن ﻣــﻦ‬
‫أﻛﺜــﺮ ﻣــﻦ وﺳــﻴﻠﺔ اﻧﺘﻘــﺎل‪ .‬ﻋﻠــﻰ أن ﻳﺮاﻋــﻰ ﰲ ﻛــﻞ ﻣﻨﻬــﺎ زواﻳــﺎ اﳌــﻴﻼن اﳌﺴــﻤﻮح ــﺎ واﳌﺒﻴﻨــﺔ ﰲ‬
‫اﻟﺸﻜﻞ )‪.(٥‬‬
‫‪ ١١/٣/٤‬ﺑﺎﻹﺿــﺎﻓﺔ إﱃ ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﳉــﺪوﻟﲔ )‪ (١‬و)‪ (٢‬ﻳﺮاﻋــﻰ ﻋﻨــﺪ ﺗﻌﻴــﲔ اﻟﻌــﺮض اﻷدﱏ ﳌﻨﺤــﺪر ﻣــﺎ‬
‫ﻛﻴﻔﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‪ ،‬وﲢﺪد ذﻟﻚ اﳌﻌﻄﻴﺎت ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﱵ ﲢﺪد ﻋﺮض اﳌﻤﺮات‪.‬‬
‫‪ ١٢/٣/٤‬إذا زادت زاوﻳﺔ اﳌﻴﻼن ﰲ ﻣﻨﺤﺪر ﻣﺎ ﻋﻦ )‪ (°7‬درﺟﺎت‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ أن ﻳﺰود ﺑﺴﻄﺢ ﻣﺎﻧﻊ‬
‫ﻟﻼﻧﺰﻻق ‪ .‬وإذا زادت اﻟﺰاوﻳـﺔ ﻋـﻦ )‪(°9‬درﺟـﺎت ﻓﻴﺠـﺐ ﺗﺰوﻳـﺪ ﺟﺎﻧـﺐ اﳌﻨﺤـﺪر ﲟﻘـﺒﺾ ﻳـﺪ‬
‫ﻣﺜﺒﺖ ﻋﻠﻰ دراﺑﺰﻳﻦ أو ﺣﺎﺋﻂ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﻃﻮل اﳌﻨﺤﺪر‪.‬‬
‫‪ ١٣/٣/٤‬ﻻ ﳚــﻮز أن ﻳﻘــﻞ اﻻرﺗﻔــﺎع اﻟﺼــﺎﰲ ﺑــﲔ أﻳــﺔ ﻋﺎرﺿــﺔ أو ﺳــﻘﻒ ﻓــﻮق ﳑــﺮ أو ﻣﻨﺤــﺪر وﺳــﻄﺤﻪ‬
‫ﻋـﻦ )‪ (2.00‬ﻣـﱰ إذا ﻛـﺎن اﺳـﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻣﻘﺼـﻮرا ﻋﻠـﻰ اﻧﺘﻘـﺎل اﻷﺷـﺨﺎص ‪ .‬أﻣـﺎ ﻋﻨـﺪ اﺳـﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‬
‫ﻟﻨﻘﻞ اﻷﺛﺎث ﻓﻴﺠﺐ أﻻ ﺗﻘﻞ اﳌﺴﺎﻓﺔ ﻋﻦ )‪ (2.10‬ﻣﱰ‪.‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٤‬‬
‫اﻷﺑﻌﺎد اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻤﺮات ﺣﺴﺐ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل واﺗﺠﺎﻩ ﻓﺘﺢ اﻷﺑﻮاب‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٥‬‬
‫اﻟﺰواﻳﺎ اﻟﻤﻔﻀﻠﺔ ﻋﻨﺪ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى إﻟﻰ آﺧﺮ ﺣﺴﺐ وﺳﻴﻠﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎل‬
‫‪ ١٤/٣/٤‬ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﻨﺎﻗﺺ ﻋﺮض اﳌﻨﺤﺪرات اﻟﱵ ﺗﻜﻮن ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺳﺒﻴﻞ ﺧﺮوج – ﺳﻮاء أﻛـﺎن ذﻟـﻚ‬
‫اﻟﺘﻨــﺎﻗﺺ ﺑﺸــﻜﻞ ﺗــﺪرﳚﻲ أو ﻧﺘﻴﺠــﺔ ﻋﻮاﺋــﻖ ﻣﻌﱰﺿــﺔ – إذا ﻛــﺎن اﳌﻨﺤــﺪر ﳝﻴــﻞ إﱃ اﻷﺳــﻔﻞ‬
‫ﺑﺎﲡﺎﻩ اﳌﺨﺮج ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﺘﻨﺎﻗﺺ ﺑﻨﻔﺲ اﻻﲡﺎﻩ‪.‬‬

‫‪ ١٥/٣/٤‬ﻳــﺰود اﳌﻨﺤــﺪر ﺑﺒﺴــﻄﺔ ﻋﻨــﺪ اﳌــﺪاﺧﻞ واﳌﺨــﺎرج واﻷﺑـﻮاب اﻟــﱵ ﳝــﺮ ﲜﺎﻧﺒﻬــﺎ‪ ،‬وﻋﻨــﺪ ﻧﻘــﺎط ﲢــﻮل‬
‫اﻻﲡــﺎﻩ‪ .‬وﰲ ﺣﺎﻟــﺔ زﻳــﺎدة زاوﻳــﺔ ﻣــﻴﻼن اﳌﻨﺤــﺪر ﻋﻠــﻰ ‪ °7‬درﺟــﺎت‪ ،‬ﻳــﺰود اﳌﻨﺤــﺪر ﺑﺒﺴــﻄﺔ ﰲ‬
‫أوﻟﻪ وآﺧﺮﻩ‪.‬‬

‫‪ ١٦/٣/٤‬ﳚــﺐ أﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋــﺮض اﻟﺒﺴــﻄﺔ اﳌﺘﺼــﻠﺔ ﺑﺎﳌﻨﺤــﺪر ﻋــﻦ ﻋــﺮض اﳌﻨﺤــﺪر ﻧﻔﺴــﻪ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻘــﻞ ﻃﻮﳍــﺎ‬
‫ﻋﻦ ﻋﺮض اﳌﻨﺤﺪر أو )‪ (1.50‬ﻣﱰ أﻳﻬﻤﺎ أﻗﻞ‪.‬‬

‫‪ ١٧/٣/٤‬ﳛﺴﺐ ﻋـﺮض اﻟـﺪرج اﳌﺨﺼـﺺ ﻻﻧﺘﻘـﺎل اﻷﺷـﺨﺎص ﺣﺴـﺒﻤﺎ ﺟـﺎء ﰲ اﳉـﺪول )‪ (١‬إذا ﻛـﺎن‬
‫ﺟﺰءا ﻣﻦ ﺳﺒﻴﻞ ﺧﺮوج‪ .‬وﰲ ﻛﻞ اﻷﺣﻮال ﳚﺐ أﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺒﲔ ﰲ اﳉﺪول )‪.(٣‬‬
‫‪ ١٨/٣/٤‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﳉﺪوﻟﲔ )‪ (١‬و )‪ (٣‬وﻋﻨـﺪ اﺳـﺘﺨﺪام اﻟـﺪرج ﻟﻨﻘـﻞ اﻷﺛـﺎث‪ ،‬ﻳﺮاﻋـﻰ‬
‫ﰲ ﻋﺮض اﻟﺪرج ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺒﲔ ﰲ اﳉﺪول )‪.(٤‬‬

‫اﻟﺠﺪول )‪(٣‬‬
‫ﺣﺪود اﻷﺑﻌﺎد اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻷدراج‬
‫زاوﻳﺔ اﳌﻴﻼن ﻋﺪد اﻟﺪرﺟﺎت ﻋﺪد اﻟﺪرﺟﺎت‬ ‫ﻋــﺮض‬ ‫ﻋﺮض‬
‫اﻷﻗﺼـﻰ ﰲ اﻷدﻧـﻰ ﰲ‬ ‫اﻟﻘﺼـﻮى‬ ‫اﳌﻮﻃﺊ‪) ،‬م(‬ ‫ﺷﺎﺣﻂ‬
‫اﻟﺸﺎﺣﻂ ‪) ،‬م( اﻟﺸﺎﺣﻂ‪) ،‬م(‬ ‫ﺑﺎﻟﺪرﺟﺎت‬ ‫اﻟﺪرج‪) ،‬م(‬
‫‪3‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪°33‬‬ ‫‪0.270‬‬ ‫‪1.100‬‬ ‫اﻟﺪرج اﳌﺸﱰك‬
‫‪-‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪°42‬‬ ‫‪0.250‬‬ ‫‪0.900‬‬ ‫اﻟﺪرج اﳋﺎص‬
‫‪ -‬ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ ﲣــﺪﱘ اﻟــﺪرج اﳋــﺎص ﻋﻠــﻰ ﻏﺮﻓــﺔ واﺣــﺪة ﳝﻜــﻦ ﲣﻔــﻴﺾ ﻋــﺮض اﻟﺪرﺟــﺔ إﱃ )‪ (0.6‬ﻣــﱰ‬
‫ﻛﺤﺪ أدﱏ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻳﺮاﻋ ــﻰ ﻣ ــﺎ ورد ﰲ اﻟﻜ ــﻮدة اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﳊﺮﻳـ ـﻖ وإﻧ ــﺬار اﳊﺮﻳ ــﻖ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻷدراج وﺳ ــﻼﱂ‬
‫اﳍﺮوب‪.‬‬

‫‪ ١٩/٣/٤‬ﻻ ﳚــﻮز أن ﻳﻘــﻞ اﻻرﺗﻔــﺎع اﻟﺼــﺎﰲ ﺑــﲔ أﻧــﻒ اﻟﺪرﺟــﺔ أو اﻟﺒﺴــﻄﺔ وﺑــﲔ أي ﺳــﻘﻒ أو ﺟﺴــﻢ‬
‫ﻣﻌﱰض ﻳﻘﻊ ﻓﻮﻗﻬﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻦ )‪ (2.000‬ﻣﱰ‪.‬‬

‫‪ ٢٠/٣/٤‬ﻳــﺰود اﻟــﺪرج ﺑﺒﺴــﻄﺔ ﻋﻨــﺪ اﳌــﺪاﺧﻞ واﳌﺨــﺎرج واﻷﺑ ـﻮاب اﻟــﱵ ﺗﻔــﺘﺢ ﻋﻠﻴــﻪ ‪ ،‬وﻋﻨــﺪ ﲡــﺎوز اﳊــﺪ‬
‫اﻷﻗﺼــﻰ اﳌﺴــﻤﻮح ﺑــﻪ ﻣــﻦ ﻋــﺪد اﻟــﺪرﺟﺎت ﰲ اﻟﺸــﺎﺣﻂ اﻟﻮاﺣــﺪ اﳌــﺬﻛﻮر ﰲ اﳉ ــﺪول )‪،(٣‬‬
‫وﻋﻨﺪ ﲢﻮﻳﻞ اﻻﲡﺎﻩ ﰲ اﻷدراج اﳌﺸﱰﻛﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺪول )‪(٤‬‬
‫أﺑﻌﺎد اﻷدراج ﻋﻨﺪ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻟﻨﻘﻞ اﻷﺛﺎث‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﺘﺮ‬
‫ﻋﻤﻖ اﻟﺒﺴﻄﺔ‬ ‫ﻋﺮض ﺷﺎﺣـﻂ اﻟ ــﺪرج‬ ‫اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﺼﺎﰲ‬
‫‪1.100‬‬ ‫‪0.900‬‬ ‫‪ 2.600‬وﻣﺎ ﻓﻮق‬
‫‪1.150‬‬ ‫‪0.950‬‬ ‫‪2.500‬‬
‫‪1.200‬‬ ‫‪1.000‬‬ ‫‪2.400‬‬
‫‪1.200‬‬ ‫‪1.050‬‬ ‫‪2.300‬‬
‫‪1.250‬‬ ‫‪1.100‬‬ ‫‪2.200‬‬
‫‪1.250‬‬ ‫‪1.150‬‬ ‫‪2.100‬‬
 ‫‪1.300‬‬ ‫‪1.200‬‬ ‫‪2.000‬‬

‫‪ ٢١/٣/٤‬ﳚــﺐ أﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋﻤــﻖ اﻟﺒﺴــﻄﺔ ﻋــﻦ )‪ (1.0‬ﻣــﱰ وأﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋﺮﺿــﻬﺎ ﻋــﻦ ﻋــﺮض ﺷــﺎﺣﻂ اﻟــﺪرج‬
‫اﻟــﺬي ﻳﻮﺻــﻞ إﻟﻴﻬــﺎ أو ﺗﻮﺻــﻞ إﻟﻴــﻪ وذﻟــﻚ ﻟــﻸدراج اﳌﺴــﺘﻤﺮة وﻋــﻦ ﳎﻤــﻮع ﻋﺮﺿــﻲ ﺷــﺎﺣﻄﻲ‬
‫اﻟﺪرج اﳌﺘﻌﺎﻛﺴﲔ ﰲ اﲡـﺎﻩ اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﲣﺪﻣﻬﻤﺎ اﻟﺒﺴﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫـﻮ ﻣﺒﲔ ﰲ اﻟﺸﻜﻞ )‪.(٦‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ) ‪(٦‬‬
‫اﻟﺪرج ذو اﻟﺸﺎﺣﻄﻴﻦ واﻟﺪرج اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬
‫‪ ٢٢/٣/٤‬ﻳﺮاﻋﻰ ﰲ اﻷدراج ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪-:‬‬

‫أن ﺗﺘﺴﺎوى اﳌﻮاﻃﺊ ) اﻟﻨﺎﺋﻤﺎت ( ﰲ اﻟﺸﺎﺣﻂ اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬ ‫*‬

‫أن ﺗﺘﺴﺎوى اﳌﺮاﻗﻲ ) اﻟﻘﺎﺋﻤﺎت ( ﰲ اﻟﺸﺎﺣﻂ اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬ ‫*‬
‫)‪ (0.200‬ﻣﱰ‪.‬‬ ‫أﻻ ﻳﻘﻞ اﳌﻮﻃﺊ ﻋﻦ )‪ (0.250‬ﻣﱰ وأﻻ ﺗﺰﻳﺪ اﳌﺮﻗﺎة ﻋﻠﻰ‬ ‫*‬
‫)‪ (0.630‬ﻣ ــﱰ وﻻ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫أﻻ ﻳﻘ ــﻞ ﳎﻤ ــﻮع ) ﻣﺮﻗ ــﺎﺗﲔ وﻣ ــﻮﻃﺊ ( ﻟﺪرﺟ ــﺔ ﻣ ــﺎ ﻋ ــﻦ‬ ‫*‬
‫)‪ (0.650‬ﻣﱰ‪.‬‬
‫‪ ٢٣/٣/٤‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣـﺎ ﺟـﺎء ﰲ اﻟﺒﻨـﺪ )‪ ،(١٩/٣/٤‬وﻋﻨـﺪ اﺳـﺘﻌﻤﺎل اﻟـﺪرج ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺘﻜـﺮر ﻻﻧﺘﻘـﺎل‬
‫اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﳛﻤﻠﻮن أﻏﺮاﺿﺎ ﻋﻠﻰ أﻛﺘﺎﻓﻬﻢ ) ﻛﻤﺎ ﰲ اﳌﺼﺎﻧﻊ واﶈﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻣﺜﻼ(‬
‫ﻳﺮاﻋﻰ ارﺗﻔﺎع ﻫﺬﻩ اﻷﻏﺮاض ﻋﻨﺪ ﲢﺪﻳـﺪ اﳌﺴـﺎﻓﺔ اﻟﺸـﺎﻗﻮﻟﻴﺔ اﻟـﺪﻧﻴﺎ اﳌﻄﻠـﻮب ﺗﻮﻓﲑﻫـﺎ ﺑـﲔ أﻧـﻒ‬
‫اﻟﺪرﺟﺔ أو اﻟﺒﺴﻄﺔ وﺑﲔ أي ﺳﻘﻒ أو ﺟﺴـﻢ ﻣﻌـﱰض ﻳﻘـﻊ ﻓﻮﻗﻬـﺎ ﻣﺒﺎﺷـﺮة‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺗﺮاﻋـﻰ زاوﻳـﺔ‬
‫ﻣﻴﻼن اﻟﺪرج‪ .‬وﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﲢـﺪد ﻫـﺬﻩ اﳌﺴـﺎﻓﺔ ﻛﻤـﺎ ﻫـﻲ ﻣﻮﺿـﺤﺔ ﰲ اﻟﺸـﻜﻞ )‪ (٧‬واﳉـﺪول‬
‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻪ‪.‬‬
‫‪ ٢٤/٣/٤‬ﳚــﻮز اﺳــﺘﻌﻤﺎل اﻷدراج اﳌﺘﺤﺮﻛــﺔ ﺿــﻤﻦ ﺳــﺒﻞ اﳋــﺮوج اﳌﻄﻠﻮﺑــﺔ ﰲ ﺑﻨــﺎء ﻣــﺎ‪ ،‬وﲢﺴــﺐ ﺳــﻌﺘﻬﺎ‬
‫ﺿﻤﻦ اﻟﺴﻌﺔ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﰲ اﻷدراج‪ ،‬إذا ﺗﻮاﻓﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﺮﻃﺎن اﻟﺘﺎﻟﻴﺎن‪-:‬‬
‫* أن ﻳﻜﻮن ﺟﻬﺎز إﻳﻘﺎﻓﻬﺎ ﻣﻮﺟﻮدا ﰲ ﺎﻳﱵ اﳌﻤﺮ اﳌﺘﺤـﺮك‪ ،‬وﳝﻜـﻦ ﻷي ﺷـﺨﺺ أن ﻳﻘـﻮم‬
‫ﺑﺈﻳﻘﺎﻓﻬﺎ‪.‬‬
‫* أﻻ ﺗﻜﻮن اﻷﺑﻨﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬﻩ اﻷدراج ﻣـﻦ ﻣﺒـﺎﱐ اﻟﺘﺠﻤﻌـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ أو ﻣﺒـﺎﱐ‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫وﲞﻼف ذﻟﻚ ﻻ ﲢﺴﺐ ﺳﻌﺔ ﻫﺬﻩ اﻷدراج ﻣـﻦ ﺿـﻤﻦ اﻟﺴـﻌﺔ اﳌﻄﻠـﻮب ﺗﻮﻓﲑﻫـﺎ ﰲ اﻷدراج‪.‬‬
‫وﻋﻨﺪ ﺣﺴﺎب وﺣﺪات اﳋﺮوج‪ ،‬ﻳﻌﺘﱪ ﻋﺮض اﻟﺪرﺟﺔ ﻗﻴﺎﺳﺎ ﻟﻌﺮض اﻟﺪرج اﳌﺘﺤﺮك‪.‬‬

‫‪ ٢٥/٣/٤‬ﳚﺐ أﻻ ﺗﻘﻞ اﳌﺴﺎﻓﺔ ﺑﲔ اﻟﻮاﻗﻴﺎت اﳉﺎﻧﺒﻴﺔ ﰲ أي درج ﻣﺘﺤﺮك ﻋﻦ )‪ (1‬ﻣﱰ وأﻻ ﻳﻘﻞ ﻃﻮل‬
‫اﻟﺪرﺟﺔ ﻋﻦ )‪ (0.900‬ﻣﱰ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﻖ اﳌﻮﻃﺊ ) اﻟﻨﺎﺋﻤﺔ ( ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ )‪ (0.380‬ﻣﱰ‪.‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٧‬‬
 ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ اﻟﺸﺎﻗﻮﻟﻴﺔ‬
‫‪°50 - °40‬‬ ‫‪°40 - °30‬‬ ‫‪°30 -°20‬‬ ‫زاوﻳﺔ اﳌﻴﻼن‬
‫‪2.35‬‬ ‫‪2.25‬‬ ‫‪2.15‬‬ ‫اﳌﺴﺎﻓﺔ اﻟﺸﺎﻗﻮﻟﻴﺔ )ع( )ﺑﺎﻷﻣﺘﺎر(‬

‫)‪(10.5‬‬ ‫‪ ٢٦/٣/٤‬ﻻ ﳚـﻮز أن ﻳﺰﻳـﺪ اﳌﺴـﺎر اﻟﻌﻤـﻮدي ﳉـﺰء واﺣـﺪ ﻣـﻦ اﻟـﺪرج اﳌﺘﺤــﺮك ﻋـﻦ ﻃﺎﺑﻘﻴ ــﻦ أو‬
‫ﻣﱰ‪.‬‬

‫‪ ٢٧/٣/٤‬ﻳﺴ ــﻤﺢ ﺑﺎﺳ ــﺘﻌﻤﺎل اﻟ ــﺪرج اﻟ ــﺪاﺋﺮي ﺿ ــﻤﻦ ﺳ ــﺒﻞ اﳋ ــﺮوج اﳌﻄﻠ ــﻮب ﺗﻮﻓﲑﻫ ــﺎ ﺷ ـﺮﻳﻄﺔ أﻻ ﻳﻘ ــﻞ‬
‫ﻋـﺮض اﳌـﻮﻃﺊ )اﻟﻨﺎﺋﻤــﺔ ( اﻷدﱏ ﻋـﻦ )‪ (0.250‬ﻣـﱰ وأﻻ ﻳﻘــﻞ ﻧﺼـﻒ ﻗﻄــﺮ اﻟـﺪاﺋﺮة اﻟﺼــﻐﺮى‬
‫ﻟﻠﺪرج ﻋﻦ ﺿﻌﻒ ﻃﻮل اﻟﺪرﺟﺔ‪.‬‬

‫‪ ٢٨/٣/٤‬ﻻ ﳚــﻮز اﺳــﺘﻌﻤﺎل اﻟــﺪرج اﻟﻠ ـﻮﻟﱯ ﺿــﻤﻦ ﺳــﺒﻞ اﳋــﺮوج اﳌﻄﻠــﻮب ﺗﻮﻓﲑﻫــﺎ اﻻ إذا ﻛــﺎن داﺧــﻞ‬
‫وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻻ ﻳﺸﻐﻠﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ )‪ (10‬أﺷﺨﺎص‪ ،‬أو ﻛﺎن ﻳﺼﻞ ﺑﲔ ﻃﺎﺑﻖ وﺳﺪة ﻻ ﺗﺰﻳـﺪ‬
‫ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻋﻦ )‪ (25‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ وﻻ ﻳﺸﻐﻠﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ )‪ (5‬أﺷﺨﺎص‪.‬‬

‫‪ ٢٩/٣/٤‬ﰲ اﻷدراج اﻟﻠﻮﻟﺒﻴﺔ ﳚﺐ أﻻ ﻳﻘـﻞ ﻋـﺮض اﻟـﺪرج ﻋـﻦ )‪ (0.65‬ﻣـﱰ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻘـﻞ ﻋـﺮض اﳌـﻮﻃﺊ )‬
‫اﻟﻨﺎﺋﻤﺔ ( – ﻣﻘﺎﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ )‪ (0.3‬ﻣﱰ ﻣﻦ ﻃﺮف اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻀﻴﻖ – ﻋﻦ )‪ (0.2‬ﻣﱰ‪ ،‬وأﻻ‬
‫ﻳﺰﻳـﺪ ارﺗﻔـﺎع اﳌﺮﻗـﺎة ) اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ( ﻋﻠـﻰ )‪ (0.225‬ﻣـﱰ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻻ ﳚـﻮز أن ﺗﻘـﻞ اﳌﺴـﺎﻓﺔ اﻟﺸـﺎﻗﻮﻟﻴﺔ‬
‫ﺑﲔ أﻧﻒ اﻟﺪرﺟﺔ وأﺳﻔﻞ اﻟﺪرﺟﺔ أو اﻟﺒﺴﻄﺔ اﻟﱵ ﻓﻮﻗﻬﺎ ﻋﻦ )‪ (2.0‬ﻣﱰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﳚﺐ أن ﺗﻜﻮن‬
‫ﲨﻴﻊ اﻟﺪرﺟﺎت ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬

‫‪ ٣٠/٣/٤‬ﰲ اﻷدراج ﻣﺘﻮازﻳــﺔ اﻟــﺪرﺟﺎت واﻟــﱵ ﺗﻘــﻊ ﺿــﻤﻦ ﺳــﺒﻴﻞ ﺧــﺮوج ﻣﻄﻠــﻮب ﺗــﻮﻓﲑﻩ ﰲ ﺑﻨــﺎء ﻣــﺎ‪ ،‬ﻻ‬
‫ﻳﺴــﻤﺢ – ﻋﻨــﺪ اﻧﻌﻄــﺎف اﻟــﺪرج – ﺑﺎﺳــﺘﻌﻤﺎل درﺟــﺎت ﻣﺘﻨﺎﻗﺼــﺔ ذات ﻣ ـﻮاﻃﺊ ﻏــﲑ ﻣﺘﻮازﻳــﺔ‬
‫اﳉﻮاﻧــﺐ ‪ ،‬اﻻ إذا ﻛــﺎن اﻟــﺪرج ﳜــﺪم وﺣــﺪﺗﲔ ﺳــﻜﻨﻴﺘﲔ ﻋﻠــﻰ اﻷﻛﺜــﺮ‪ ،‬أو ﰲ اﳊــﺎﻻت اﻟــﱵ‬
‫ﳚﻮز ﻓﻴﻬﺎ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺪرج اﻟﻠﻮﻟﱯ‪.‬‬

‫‪ ٣١/٣/٤‬ﻋﻨﺪ اﺣﺘﻮاء درج ﻣﺎ ﻋﻠﻰ درﺟﺎت ﻣﺘﻨﺎﻗﺼﺔ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﳐﺘﻠﻔﺔ اﻷﻃﻮال‪:‬‬

‫ﻳﻌﺘــﱪ ﻃــﻮل ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﻫــﺬﻩ اﻟــﺪرﺟﺎت – وﻷﻏ ـﺮاض ﻫــﺬﻩ اﻟﻜــﻮدة ﻓﻘــﻂ – ﻣﺴــﺎوﻳﺎ ﻟﻄــﻮل‬ ‫*‬
‫أﻗﺼﺮﻫﺎ ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺳﺎ ﻣﻦ اﳉﺎﻧﺐ اﻷﻗﺼﺮ ﳍﺬﻩ اﻟﺪرﺟﺔ‪.‬‬
‫ﳚ ــﺐ أﻻ ﻳﻘ ــﻞ ﳎﻤ ــﻮع ﺿ ــﻌﻒ ﻣﺮﻗ ــﺎة ) ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ ( اﻟﺪرﺟ ــﺔ اﳌﺘﻨﺎﻗﺼ ــﺔ ﻣﻀ ــﺎﻓﺎ إﱃ ﻣﻮﻃﺌﻬ ــﺎ‬ ‫*‬
‫)ﻧﺎﺋﻤﺘﻬــﺎ( ﻋــﻦ )‪ (0.50‬ﻣــﱰ وﻻ ﻳﺰﻳــﺪ ﻋﻠــﻰ )‪ (0.7‬ﻣــﱰ‪ ،‬ﻋﻠــﻰ أن ﻳــﺘﻢ اﻟﻘﻴــﺎس ﻋﻠــﻰ‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺔ )‪ (0.3‬ﻣﱰ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻀﻴﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ وﺑﺎﲡـﺎﻩ ﻋﻤـﻮدي ﻋﻠـﻰ أﻧـﻒ اﻟﺪرﺟـﺔ‪،‬‬
‫إﻻ ﰲ اﳊـﺎﻻت اﻟـﱵ ﻳﻘـﻞ ﻓﻴﻬـﺎ ﻋـﺮض اﻟﺪرﺟـﺔ ﻋـﻦ )‪ (1.0‬ﻣـﱰ‪ ،‬ﻓﻴـﺘﻢ اﻟﻘﻴـﺎس ﻋﻠـﻰ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﻳﻌﺎدل ﻧﺼﻒ ﻃﻮل أﻗﺼﺮ ﻫﺬﻩ اﻟﺪرﺟﺎت ﻣﻘﺎﺳﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻀﻴﻘﺔ ﻟﻠﺪرﺟﺔ‪.‬‬
‫ﳚﺐ أﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﻖ اﳌﻮﻃﺊ ﻣﻘﺎﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ )‪ (0.300‬ﻣﱰ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴـﺔ اﻟﻀـﻴﻘﺔ ﻟﻠﺪرﺟـﺔ‬ ‫*‬
‫وﺑﺎﲡﺎﻩ ﻋﻤﻮدي ﻋﻠﻰ أﻧﻒ اﻟﺪرﺟﺔ ﻋﻦ )‪ (0.230‬ﻣﱰ‪.‬‬
‫ﳚﺐ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺰواﻳﺎ اﳌﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ اﻣﺘﺪاد ﺟﺎﻧﱯ ﻛﻞ درﺟﺔ ﻣﺘﻨﺎﻗﺼﺔ ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‪.‬‬ ‫*‬

‫‪ ٣٢/٣/٤‬ﻻ ﻳﺴــﻤﺢ ﺑﺘﻨــﺎﻗﺺ ﻋــﺮض اﻷدراج ﰲ اﲡــﺎﻩ اﳋــﺮوج‪ ،‬ﺳ ـﻮاء أﻛــﺎن ﻫــﺬا اﻟﺘﻨــﺎﻗﺺ ﺗــﺪرﳚﻴﺎ أم‬
‫ﻧﺎﲡﺎ ﻋﻦ وﺟﻮد ﻋﻮاﺋﻖ ﻣﻌﱰﺿﺔ‪.‬‬

‫‪ ٣٣/٣/٤‬ﺑﺎﺳـﺘﺜﻨﺎء ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﻟﺒﻨــﺪ اﻟﺴــﺎﺑﻖ )‪ ،(٣٤/٣/٤‬ﻋﻨــﺪﻣﺎ ﻳﺰﻳــﺪ ﻋــﺮض أي ﺳــﻄﺢ ﻣﻨﺤــﺪر ذي‬
‫زاوﻳــﺔ ﻣــﻴﻼن ﺗﺘﺠــﺎوز )‪ (12‬درﺟــﺔ‪ ،‬أو ﻋــﺮض أي درج ﻋﻠــﻰ )‪ (2.2‬ﻣــﱰ ﳚ ـﺐ ﺗﻘﺴــﻴﻤﻪ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل دراﺑﺰﻳﻨﺎت إﱃ أﺟﺰاء ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ )‪ (1.1‬ﻣﱰ وﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )‪ (1.8‬ﻣﱰ‪.‬‬

‫‪ ٣٤/٣/٤‬ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﺳﻠﻢ ﺿﻤﻦ ﺳﺒﻞ اﳋﺮوج اﳌﻄﻠﻮب ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﰲ ﻣﺒﲎ ﻣﺎ‪.‬‬

‫‪ ٣٥/٣/٤‬ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﺴﻠﻢ اﳌﺪرج – ذو اﻷﺳﻄﺢ اﳌﺴﺘﻮﻳﺔ اﳌﺘﻮازﻳﺔ – ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﱰاوح زاوﻳﺔ اﳌﻴﻼن ﻓﻴﻪ ﻣـﺎ‬
‫ﺑــﲔ )‪ (°50‬درﺟــﺔ و )‪ (°75‬درﺟــﺔ‪ ،‬وﻳﺴــﺘﻌﻤﻞ اﻟﺴــﻠﻢ ذو اﻟﻘﻀــﺒﺎن ﻋﻨــﺪﻣﺎ ﺗﺰﻳــﺪ زاوﻳــﺔ اﳌــﻴﻼن‬
‫ﻋﻠـ ــﻰ )‪ (°75‬درﺟـ ــﺔ‪ .‬وﰲ ﻛـ ــﻞ اﻷﺣ ـ ـﻮال ﻳﺮاﻋـ ــﻰ ﺗـ ــﺄﻣﲔ اﳌﺘﻄﻠﺒـ ــﺎت اﳌﺒﻴﻨـ ــﺔ ﰲ اﻟﺸـ ـ ـﻜﻞ )‪(٨‬‬
‫واﳉﺪول اﳋﺎص ﺑﻪ‪.‬‬

‫‪ ٣٦/٣/٤‬ﳚﺐ ﺗـﻮﻓﲑ ﻣﺼـﻌﺪ واﺣـﺪ ﻋﻠـﻰ اﻷﻗـﻞ ﻟﻜـﻞ ﺑﻨـﺎء ﻳﺰﻳـﺪ ﻋﻠـﻰ أرﺑﻌـﺔ ﻃﻮاﺑـﻖ اﻋﺘﺒـﺎرا ﻣـﻦ ﻣﺴـﺘﻮى‬
‫اﳌﺪﺧﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺒﻨﺎء‪ ،‬وﻳﺴﺘﺜﲎ ﻣﻦ ذﻟﻚ ‪:‬‬

‫* اﻷﺑﻨﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﺴﻜﻨﻬﺎ ﻋﺎﺋﻠﺔ واﺣﺪة أو ﻋﺎﺋﻠﺘﺎن ﰲ اﳌﺒﲎ اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬

 ‫* اﻷﺑﻨﻴﺔ ﻣﺘﻌـﺪدة اﻟﻄﻮاﺑـﻖ اﻟـﱵ ﲢﺘـﻮي ﻋﻠـﻰ ﺷـﻘﻖ و ﻻ ﻳﺰﻳـﺪ ارﺗﻔـﺎع اﳌـﺪﺧﻞ اﳋـﺎص ﺑـﺄﻛﺜﺮ‬
‫اﻟﺸﻘﻖ ﻋﻠﻮا ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﺔ ﻃﻮاﺑﻖ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﺪﺧﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺒﻨﺎء‪.‬‬
‫* اﻷﺑﻨﻴﺔ اﺠﻤﻟﺰأة إﱃ أﻗﺴﺎم ﻣﺘﻌـﺪدة اﻟﻄﻮاﺑـﻖ واﻟـﱵ ﻻ ﻳﺰﻳـﺪ ارﺗﻔـﺎع اﳌـﺪﺧﻞ اﳋـﺎص ﺑـﺄي ﺟـﺰء‬
‫ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ أرﺑﻌ ــﺔ ﻃﻮاﺑ ــﻖ ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﳌ ــﺪﺧﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻟﻠﺒﻨ ــﺎء ‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ أﻻ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋ ــﺪد‬
‫اﻟﻄﻮاﺑﻖ ﰲ اﳉﺰء اﻷﻛﺜﺮ ﻋﻠﻮا ﻣﻦ اﻟﺒﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻃﻮاﺑﻖ‪.‬‬

‫‪ ٣٧/٣/٤‬ﻳﻌﺘﻤ ــﺪ ﲢﺪﻳ ــﺪ اﻟﻔﺮاﻏ ــﺎت اﻟﻮاﺟ ــﺐ ﲣﺼﻴﺼ ــﻬﺎ ﻟﻠﻤﺼ ــﺎﻋﺪ ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻌﺘﻤ ـﺪ ﲢﺪﻳ ــﺪ ﻋ ــﺪدﻫﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬
‫ﻣﺘﻐـﲑات ﻛﺜــﲑة‪ ،‬ﻣﺜــﻞ ﻧــﻮع إﺷــﻐﺎل اﻟﺒﻨــﺎء وﻃﺮﻳﻘــﺔ اﺳــﺘﻌﻤﺎﻟﻪ وﺣﺠــﻢ اﳊﺮﻛــﺔ ﻓﻴــﻪ ﺑــﲔ اﻟﻄﻮاﺑــﻖ‪،‬‬
‫وﻋــﺪد اﻟﻄﻮاﺑــﻖ ‪ ،‬وﲢﺪﻳــﺪ ﺳــﺎﻋﺎت اﻻزدﺣــﺎم‪ ،‬إﺿــﺎﻓﺔ إﱃ ﻧــﻮع اﳌﺼــﻌﺪ‪ ،‬وﺳــﺮﻋﺘﻪ‪ ،‬وﺳــﻌﺘﻪ‪،‬‬
‫واﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺼﺎﻧﻌﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻠــﻰ اﻧــﻪ ﰲ ﲨﻴــﻊ اﻷﺣـﻮال ﳚــﺐ ﺗــﻮﻓﲑ ﻣﺼــﻌﺪﻳﻦ ﻋﻠــﻰ اﻷﻗــﻞ ﰲ اﻷﺑﻨﻴــﺔ اﻟـﱵ ﻳﺰﻳــﺪ ارﺗﻔﺎﻋﻬــﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺳﺘﺔ ﻃﻮاﺑﻖ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﺪﺧﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺒﻨﺎء‪.‬‬

‫اﻟﺴﻼﻟﻢ ذات اﻟﻘﻀﺒﺎن‬ ‫اﻟﺴﻼﻟﻢ اﻟﻤﺪرﺟﺔ‬

‫)زاوﻳﺔ اﻟﻤﻴﻼن ﻣﻦ ‪(◌ْ 90–◌ْ 75‬‬ ‫)زاوﻳﺔ اﻟﻤﻴﻼن ﻣﻦ ‪(◌ْ 70–◌ْ 50‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٨‬‬
‫اﻟﺴﻼﻟﻢ اﻟﻤﺪرﺟﺔ‬
‫‪90°‬‬ ‫‪85°‬‬ ‫‪80°‬‬ ‫‪75°‬‬ ‫‪70°‬‬ ‫‪65°‬‬ ‫‪60°‬‬ ‫‪55°‬‬ ‫‪50°‬‬ ‫زاوﻳﺔ اﳌﻴﻼن‬
‫ﻣﻘﺪار اﻟﻔﺮاغ )ف(‬
‫‪750‬‬ ‫‪900‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫‪1100‬‬ ‫‪1200‬‬ ‫‪1350‬‬ ‫‪1450‬‬ ‫‪1550‬‬ ‫‪1650‬‬
‫) ﺑﺎﳌﻠﻴﻤﱰ (‬
 ‫اﻻرﺗﻔﺎع اﻷﻗﺼﻰ‬
‫‪------‬‬ ‫‪315‬‬ ‫‪295‬‬ ‫‪275‬‬ ‫‪260‬‬ ‫‪245‬‬ ‫‪230‬‬
‫ﻟﻠﻤﺮﻗﺎة )ق() ﻣﻠﻴﻤﱰ (‬
‫ﻋـﺮض اﳌﻮﻃـﺊ‬
‫‪80‬‬ ‫‪105‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪155‬‬ ‫‪175‬‬ ‫‪190‬‬
‫)ن( ) ﻣﻠﻴﻤﱰ (‬
‫اﳌﺴﺎﻓﺔ ﺑﲔ اﻟﻘﻀﺒﺎن‬
‫‪370‬‬ ‫‪355‬‬ ‫‪335‬‬ ‫‪300‬‬
‫) ﻣﻠﻴﻤﱰ (‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪:‬‬
‫)‪ (0.37‬ﻣﱰ واﳊﺪ اﻷدﱏ )‪ (0.30‬ﻣﱰ‪.‬‬ ‫اﳊﺪ اﻷﻗﺼﻰ ﻟﻠﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﲔ ﻗﻀﺒﺎن اﻟﺴﻠﻢ ذي اﻟﻘﻀﺒﺎن ﻫﻮ‬

‫‪ ٣٨/٣/٤‬ﳚﺐ أن ﻳﻜﻮن اﳌﺼﻌﺪ ﻛﺎﻣﻞ اﻻﻧﻐﻼق وﻳﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻪ اﻟﺸﺮﻃﺎن اﻟﺘﺎﻟﻴﺎن‪:‬‬

‫)‪(1.40‬‬ ‫* أﻻ ﺗﻘﻞ أﺑﻌﺎد اﻟﺼﺎﻋﺪة )‪ (Cabinet‬اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻋـﻦ )‪ (1.10‬ﻣـﱰ ﻟﻠﻌـﺮض وﻋـﻦ‬

‫ﻣﱰ ﻟﻠﻄﻮل وﻋﻦ )‪ (2.20‬ﻣﱰ ﻟﻼرﺗﻔﺎع‪.‬‬
‫* ان ﺗﺆﻣﻦ ﻓﻴﻪ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫‪ ٣٩/٣/٤‬ﳚــﺐ أﻻ ﳛﺘــﻮي ﺑﺌــﺮ اﳌﺼــﻌﺪ ﻋﻠــﻰ أي أﻧﺒــﻮب أو ﺳــﻠﻚ أو أداة ﻻ ﺗﻜــﻮن ﺟــﺰءا ﻣــﻦ أﺟﻬــﺰة‬
‫اﳌﺼﻌﺪ أو ﻻ ﳛﺘﺎﺟﻬﺎ اﳌﺼﻌﺪ ﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻪ أو ﺻﻴﺎﻧﺘﻪ‪.‬‬

‫‪ ٤٠/٣/٤‬ﳚــﺐ إﻳــﺪاع آﻻت ﺗﺸــﻐﻴﻞ اﳌﺼــﻌﺪ ﰲ ﻏﺮﻓــﺔ ﻣﻨﻔﺼــﻠﺔ ﻳﺴــﻬﻞ اﻟﻮﺻــﻮل اﻟﻴﻬــﺎ ﻣــﺰودة ﺑﺎﻹﻧــﺎرة‬
‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وذات ﻮﻳﺔ ﺟﻴﺪة‪.‬‬

‫‪ ٤١/٣/٤‬ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ أﻧﺒﻮﺑﺔ اﻻﻧﺰﻻق ﻟﻼﻧﺘﻘﺎل اﻟﻌﻤﻮدي اﻟﺴﺮﻳﻊ إﱃ أﺳﻔﻞ ﰲ اﻷﻣـﺎﻛﻦ اﻟـﱵ ﺗﻘﺘﻀـﻲ ﻓﻴﻬـﺎ‬
‫ﻃﺒﻴﻌــﺔ اﻻﺳ ــﺘﻌﻤﺎل ﺳ ــﺮﻋﺔ اﻻﻧﺘﻘ ــﺎل إﱃ أﺳ ــﻔﻞ‪ ،‬ﻣﺜ ــﻞ ﻣﺮاﻛ ــﺰ اﳌﻄ ــﺎﻓﺊ واﻟﺸ ــﺮﻃﺔ واﻹﺳ ــﻌﺎف‪.‬‬
‫وﳚــﺐ أن ﻳﻘﺘﺼــﺮ اﺳــﺘﻌﻤﺎل أﻧﺒﻮﺑــﺔ اﻻﻧــﺰﻻق ﻋﻠــﻰ اﻷﺷــﺨﺎص اﳌــﺪرﺑﲔ ﻋﻠــﻰ ذﻟــﻚ وﻻ ﳚــﻮز‬
‫اﺳــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻣــﻦ ﻏــﲑ اﳌــﺪرﺑﲔ‪ .‬وﲢــﺪد ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟﻼزﻣــﺔ ﳍــﺎ ﻣــﻦ ﻗﺒــﻞ اﳍﻴﺌــﺎت اﻟــﱵ‬
‫ﺗﺴـ ــﺘﻌﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴـ ــﺚ أن ﻃﺒﻴﻌـ ــﺔ اﻻﺳـ ــﺘﻌﻤﺎل وﺣﺠﻤـ ــﻪ ﳘـ ــﺎ اﻟﻌـ ــﺎﻣﻼن اﻷﺳﺎﺳـ ــﻴﺎن ﰲ ﲢﺪﻳـ ــﺪ‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻟﻀﺮورﻳﺔ‪.‬‬

‫‪ ٤٢/٣/٤‬ﳚــﻮز اﺳــﺘﻌﻤﺎل اﻟﺰﺣﻠﻮﻗــﺎت إﺿــﺎﻓﺔ إﱃ ﺳــﺒﻞ اﳋــﺮوج اﳌﻄﻠﻮﺑ ـﺔ ﰲ اﻷﻣــﺎﻛﻦ اﳌﻌﺮﺿــﺔ ﻟﻠﺤﺮﻳ ـﻖ‪،‬‬
‫وﻗﺪ ﲢﺴـﺐ ﺿـﻤﻦ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت ﺳـﺒﻞ اﳋـﺮوج ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﺗـﺰود ـﺎ اﳌـﺪارس وﻣﺒـﺎﱐ اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺼـﺤﻴﺔ‬
‫اﻟﻘﺪﳝﺔ اﻟﱵ ﺗﻔﺘﻘﺮ إﱃ ﺳﺒﻞ ﺧﺮوج ﻛﺎﻓﻴﺔ ﺣﺴﺐ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻫـﺬﻩ اﻟﻜـﻮدة‪ .‬ﻋﻠـﻰ أن اﺳـﺘﻌﻤﺎﳍﺎ‬
‫ﻏــﲑ ﻣﺴــﺘﺤﺐ وﻳﺘﻄﻠــﺐ وﺟــﻮد ﻓﺮﻳــﻖ ﻣــﺪرب ﻟﺘﻮﺟﻴــﻪ ﻣﺴــﺘﻌﻤﻠﻲ ﻫــﺬﻩ اﻟﺰﺣﻠﻮﻗــﺎت ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ‬
‫اﳊﺎﺟﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻨﺪ وﺟﻮد ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒﲑة ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل ﺿﻤﻦ ﺷﺎﻏﻠﻲ اﳌﺒـﺎﱐ اﳌـﺰودة ـﺎ‬
‫) وﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺎ ﻋﻨﺪ وﺟﻮد ﺳﺒﻴﻞ ﺧﺮوج واﺣﺪ ﻏﲑﻫﺎ ﰲ ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ(‪.‬‬

‫‪ ٤٣/٣/٤‬ﻋﻨــﺪ اﻋﺘﻤــﺎد اﻟﺰﺣﻠﻮﻗــﺎت ﺿــﻤﻦ ﺳــﺒﻞ اﳋــﺮوج اﳌﻄﻠــﻮب ﺗﺄﻣﻴﻨﻬــﺎ‪ ،‬ﳚــﺐ أﻻ ﺗﺰﻳــﺪ ﻧﺴــﺒﺘﻬﺎ ﻋﻠــﻰ‬
‫)‪ (%20‬ﻣــﻦ ﻛﺎﻣــﻞ وﺣــﺪات اﳋــﺮوج اﳌﻄﻠــﻮب ﺗﻮﻓﲑﻫــﺎ ﰲ ﻣﺒــﲎ ﻣــﺎ‪ ،‬ﻋﻠــﻰ أن ﲢﺴــﺐ وﺣــﺪﺗﺎ‬
‫ﺧﺮوج ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺰﺣﻠﻮﻗﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪.‬‬

‫‪ ٤٤/٣/٤‬ﳚــﺐ أﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋــﺮض اﻟﺰﺣﻠﻮﻗــﺔ اﳌﺴــﺘﻘﻴﻤﺔ ﻋــﻦ )‪ (0.6‬ﻣــﱰ وﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋــﺮض اﻟﺰﺣﻠﻮﻗــﺔ اﻟﻠﻮﻟﺒﻴــﺔ‬
‫ﻋﻦ )‪ (0.7‬ﻣﱰ‪ ،‬وﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﺮﺿﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ )‪ (1.0‬ﻣﱰ ﻛﻤﺎ ﳚﺐ أﻻ ﺗﻘﻞ زاوﻳﺔ اﳌﻴﻼن ﰲ ﻛﻼ‬
‫اﻟﻨﻮﻋﲔ ﻋﻦ )‪ (25‬درﺟﺔ و ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )‪ (40‬درﺟﺔ‪.‬‬
 ‫اﻟﺒﺎب اﻟﺨﺎﻣﺲ‬
‫دورات اﻟﻤﻴـﺎﻩ‬

‫ﻋﺎم‬ ‫‪١/٥‬‬

‫ﻳﺘﻨﺎول ﻫﺬا اﻟﺒﺎب اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﱵ ﳚﺐ ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﰲ دورات اﳌﻴﺎﻩ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺣﺠﻢ اﻟﻔﺮاﻏﺎت‬ ‫‪١/١/٥‬‬
‫اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻘﻄﻊ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‪ ،‬واﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل‪ ،‬و ﻓﺮاﻏﺎت اﳊﺮﻛﺔ‬
‫داﺧﻞ اﳌﺴﺎﺣﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﺪورات اﳌﻴﺎﻩ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎول ﻣﺴﺎﺣﺎت ﻫﺬﻩ اﻟﺪورات‪ ،‬واﻷﻧﻮاع‬
‫واﻷﻋﺪاد اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﰲ أي ﻣﺒﲎ ﺣﺴﺐ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ وﺣﺠﻤﻪ‪.‬‬

‫ﳚﺐ أن ﺗﺮاﻋﻰ أﻳﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﰲ دورات اﳌﻴﺎﻩ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫‪٢/١/٥‬‬
‫واردة ﰲ أي ﻣﻦ اﻟﻜﻮدات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﻮﺣﺪة‪ ،‬أو أي ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺻﺎدرة ﻋﻦ ﻣﺮﺟﻊ ﺣﻜﻮﻣﻲ أو‬
‫رﲰﻲ ﳐﻮل ﺑﺈﺻﺪار ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﰲ ﻛﻞ ﻗﻄﺮ‪.‬‬

‫ﳚﺐ أن ﺗﺘﺼﻞ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﺪورات اﳌﻴﺎﻩ ﺑﻔﺮاﻏﺎت اﳊﺮﻛﺔ ﲝﻴﺚ ﻳﺴﻬﻞ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫‪٣/١/٥‬‬
‫اﻟﻴﻬﺎ ﻣﻊ اﺟﺘﻨﺎب اﳌﺮور ﻋﱪ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ ﳌﺰاوﻟﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ‬ ‫‪٢/٥‬‬

‫ﻋﻠﻰ اﳌﺼﻤﻢ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺪراﺳﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﺒﲎ ﺣﺴﺐ اﻟﻈﺮوف اﻟﱵ ﻳﺘﻮﻗﻌﻬﺎ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﳌﺒﲎ‬ ‫‪١/٢/٥‬‬
‫وإﺷﻐﺎﻟﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ اﻷﺳﺲ اﳌﺬﻛﻮرة ﰲ اﳌﺎدﺗﲔ )‪ (٤/٢‬و )‪ (٥/٢‬ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬

‫ﻷﻏﺮاض ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪ ،‬ﺗﻌﺘﱪ أﻗﻴﺴﺔ اﻟﻘﻄﻊ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات واﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‬ ‫‪٢/٢/٥‬‬
‫واﻷﻧﺸﻄﺔ اﳌﺒﻴﻨﺔ ﰲ اﻟﺸﻜﻠﲔ )‪ (٩‬و )‪ (١٠‬ﺣﺪودا دﻧﻴﺎ ﳚﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﰲ دورات اﳌﻴﺎﻩ‪.‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٩‬‬
‫أﻗﻴﺴﺔ اﻟﻘﻄﻊ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات واﻟﻔﺮاغ اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٠‬‬
‫أﻗﻴﺴﺔ اﻟﻘﻄﻊ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ‬
‫ﰲ دورات اﳌﻴﺎﻩ‪ ،‬ﳚﺐ أﻻ ﻳﻘﻞ اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﺼﺎﰲ ﺑﲔ اﻷرﺿﻴﺔ وﺑﻄﻦ اﻟﺴﻘﻒ أو ﺑﲔ اﻷرﺿﻴﺔ‬ ‫‪٣/٢/٥‬‬
‫وأﺳﻔﻞ أي ﺟﺎﺋﺰ أو ﺟﺴﻢ ﻣﺘﺪل ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻒ ﻋﻦ )‪ (2.100‬ﻣﱰ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺺ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺼﺎﻧﻌﺔ ﳉﻬﺎز ﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﻓﺮاغ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ أو ﺗﺮﻛﻴﺐ أو‬ ‫‪٤/٢/٥‬‬
‫اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻫﺬا اﳉﻬﺎز‪ ،‬وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻌﺎرﺿﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﻮاردة ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة أو اﺧﺘﻼﻓﻬﺎ‬
‫ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺮاﻋﻰ ﺗﻮﻓﲑ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻷﻛﺜﺮ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﳊﺪ اﻷدﱏ‪ ،‬واﳌﺘﻄﻠﺒﺎت‬
‫اﻷﻛﺜﺮ اﳔﻔﺎﺿﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﳊﺪ اﻷﻋﻠﻰ‪.‬‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت دورات اﻟﻤﻴﺎﻩ‬ ‫‪٣/٥‬‬

‫ﰲ ﻛﻞ ﻣﺒﲎ ذي اﺳﺘﻌﻤﺎل ﳏﺪد ﻻ ﻳﻜﻮن اﻹﺷﻐﺎل اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻓﻴﻪ ﻣﺆﻗﺘﺎ‪ ،‬ﳚﺐ ﺗﻮﻓﲑ دورة ﻣﻴﺎﻩ‬ ‫‪١/٣/٥‬‬
‫واﺣﺪة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﰲ ﺣﺪﻫﺎ اﻷدﱏ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺣﺎض وﻣﻐﺴﻠﺔ‪ .‬وﻋﻨﺪ ﺗﻌﺪد‬
‫اﻹﺷﻐﺎﻻت ﺑﺎﳌﺒﲎ‪ ،‬ﳚﺐ ﲣﺼﻴﺺ دورة ﻣﻴﺎﻩ ﳑﺎﺛﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻜﻞ إﺷﻐﺎل‪ .‬اﻣﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ‬
‫ﲡﻤﻴﻊ دورات اﳌﻴﺎﻩ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﳌﺒﲎ ﻣﺎ ﰲ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ‪ ،‬او ﰲ ﳎﻤﻮﻋﺎت ﻣﺸﱰﻛﺔ‪ ،‬ﲝﻴﺚ‬
‫ﲣﺪم ﻫﺬﻩ اﻟﺪورات اﳍﻴﺌﺎت اﻟﺸﺎﻏﻠﺔ ﻟﻠﻄﺎﺑﻖ ﺑﺸﻜﻞ ﲨﺎﻋﻲ‪ ،‬ﳝﻜﻦ اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﻔﺮاﻏﺎت‬
‫اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﰲ اﻟﺒﻨﻮد اﻟﻼﺣﻘﺔ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﳌﺎدة دون اﻋﺘﺒﺎر ﻟﻌﺪد اﳍﻴﺌﺎت اﻟﺸﺎﻏﻠﺔ ﻟﻠﻤﺒﲎ ‪.‬‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﺷﺎﻏﻠﻮ ﻃﺎﺑﻖ أو ﺟﺰء ﻣﻦ ﻃﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﳉﻨﺴﲔ‪ ،‬ﺗﻮزع اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﻔﺮوض‬ ‫‪٢/٣/٥‬‬
‫ﲣﺼﻴﺼﻬﺎ ﻟﺪورات اﳌﻴﺎﻩ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﺳﺐ ﺣﺴﺐ ﻋﺪد اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ اﳉﻨﺴﲔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻻ‬
‫ﺗﻘﻞ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺠﻨﺲ اﻟﻮاﺣﺪ ﻋﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻟﺪورة ﻣﻴﺎﻩ واﺣﺪة ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺮﺣﺎض وﻣﻐﺴﻠﺔ وﺗﺴﺘﺜﲎ ﻣﻦ ذﻟﻚ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﺪد ﺷﺎﻏﻠﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫)‪.(30‬‬

‫ﰲ اﳊﺎﻻت اﻟﱵ ﻻ ﺗﻌﺮف ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺴﺒﺔ ﻋﺪد اﳉﻨﺴﲔ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ ﻟﻄﺎﺑﻖ أو ﳉﺰء ﻣﻦ ﻃﺎﺑﻖ‬ ‫‪٣/٣/٥‬‬
‫) ﰲ ﺑﻨﺎء ﻣﺎ (‪ ،‬ﺗﻔﱰض ﻧﺴﺒﺔ ) ‪ (2 : 1‬ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺮﺟﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﱄ‪ ،‬إﻻ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻻﺷﻐﺎل ﺗﺘﻨﺎﰱ ﻣﻊ ﻫﺬﻩ اﻟﻨﺴﺒﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻌﺘﻤﺪ اﳌﺼﻤﻢ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﱵ ﻳﺘﻮﻗﻌﻬﺎ ﻟﻺﺷﻐﺎل ﻣﻦ‬
‫اﳉﻨﺴﲔ‪.‬‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﺸﺎﻏﻠﻮن ﻟﻄﺎﺑﻖ أو ﳉﺰء ﻣﻦ ﻃﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﳚﻮز ﲣﻔﻴﺾ اﳌﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪٤/٣/٥‬‬
‫اﳌﻄﻠﻮب ﲣﺼﻴﺼﻬﺎ ﻟﺪورات اﳌﻴﺎﻩ ﺣﺴﺐ اﻟﺮﲰﻴﲔ اﻟﺒﻴﺎﻧﻴﲔ )‪ (١‬و )‪ (٢‬ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪(%10‬‬
‫ﻋﻠﻰ أﻻ ﺗﻘﻞ ﻫﺬﻩ اﳌﺴﺎﺣﺔ ﲝﺎل ﻣﻦ اﻷﺣﻮال ﻋﻦ ﻣﱰﻳﻦ ﻣﺮﺑﻌﲔ‪ ،‬وﺑﺸﺮط أن ﺗﻮﻓﺮ ﻣﺒﻮﻟﺔ‬
‫واﺣﺪة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻟﻜﻞ ﻣﺮﺣﺎﺿﲔ‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻗﺘﺼﺎر اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ ﻟﻄﺎﺑﻖ أو ﳉﺰء ﻣﻦ ﻃﺎﺑﻖ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻨﺴﺎء ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺗﺰاد اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﺪورات اﳌﻴﺎﻩ ﺑﻨﺴﺒﺔ )‪ (%10‬ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﻠﻮب‬
‫ﰲ اﳉﺪاول اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﺴﺎﺣﺔ ‪.‬‬
‫ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﳔﻔﺎض ﻣﺪة اﻹﺷﻐﺎل ﳌﺒﲎ ﻣﺎ ﻋﻦ )‪ (6‬ﺳﺎﻋﺎت ﰲ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﳝﻜﻦ ﲣﻔﻴﺾ ﻋﺪد‬ ‫‪٥/٣/٥‬‬
‫اﳌﺮاﺣﻴﺾ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺮﺟﺎل ﺷﺮﻳﻄﺔ اﻻﺳﺘﻌﺎﺿﺔ ﻋﻨﻬﺎ ﲟﺒﻮﻟﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺮﺣﺎض واﺣﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻻ‬
‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﺪد اﳌﺒﺎول ﻋﻠﻰ ﻋﺪد اﳌﺮاﺣﻴﺾ‪ ،‬إﻻ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺰﻳﺎدة ﻫﺬﻩ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﺪد‬
‫اﻷﺳﺎﺳﻲ اﳌﻄﻠﻮب ﺗﻮﻓﲑﻩ وﻳﺴﺘﺜﲎ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻣﺒﺎﱐ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫إن اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳌﺜﻠﻰ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﺪورات اﳌﻴﺎﻩ ﻫﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ ﻣﻦ‬ ‫‪٦/٣/٥‬‬
‫اﳉﻨﺴﲔ‪ .‬وﺗﻌﺘﻤﺪ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳊﺎﻟﺔ اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺒﻴﺎﻧﻴﺔ اﳌﺒﻴﻨﺔ ﻋﻠﻰ أﻋﺪاد اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ وأﻋﺪاد اﻟﻘﻄﻊ‬
‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﳌﻔﺮوض ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﳍﻢ وأﻧﻮاﻋﻬﺎ‪ ،‬ﰒ ﺗﻌﺘﻤﺪ أﻗﻴﺴﺔ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﺒﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﺸﻜﻠﲔ )‪(٩‬‬
‫و )‪ (١٠‬ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺣﺠﻢ ﻫﺬﻩ اﻟﻔﺮاﻏﺎت‪.‬‬

‫ﰲ اﳊﺎﻻت اﻟﱵ ﻻ ﳝﻜﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺒﻴﺎﻧﻴﺔ اﳌﺒﻴﻨﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪٧/٣/٥‬‬
‫اﳌﺴﺎﺣﺎت‪ .‬وﻋﻨﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﺪورات اﳌﻴﺎﻩ واﶈﺴﻮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت‬
‫اﻟﺒﻴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺮاﻋﻰ ﲣﺼﻴﺺ ﻣﺮﺣﺎض واﺣﺪ ﻟﻜﻞ ﻣﱰﻳﻦ ﻣﺮﺑﻌﲔ وﻧﺼﻒ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻔﺮاﻏﺎت‪.‬‬

‫ﺗﻌﺘﻤﺪ اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﺒﻴﺎﻧﻴﺔ )‪ (١‬و )‪ (٢‬واﳉﺪاول )‪ (٥‬و)‪ (٨‬و)‪ (١٤‬و)‪ (١٥‬ﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫‪٨/٣/٥‬‬
‫اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﻄﻠﻮب ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﻟﺪورات اﳌﻴﺎﻩ ﻷﻧﻮاع اﻻﺷﻐﺎﻻت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم اﻟﻨﺺ‬
‫ﻋﻠﻰ اﺷﻐﺎل ﻣﻌﲔ‪ ،‬ﻳﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺒﻴﺎﱐ اﳋﺎص ﺑﺎﺷﻐﺎل ﺗﺸﺎﺑﻪ أﻧﺸﻄﺘﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﱵ‬
‫ﲤﺎرس ﰲ اﻹﺷﻐﺎل اﳌﻄﻠﻮب ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫ﻻ ﺗﻌﺘﱪ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﻮاﺟﺐ ﲣﺼﻴﺼﻬﺎ ﻟﺪورات اﳌﻴﺎﻩ ﰲ ﻣﺒﲎ ﻣﺎ‪ ،‬دورات اﳌﻴﺎﻩ‬ ‫‪٩/٣/٥‬‬
‫اﳋﺎﺻﺔ ) ﻣﺜﻞ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮ وﳎﻠﺲ اﻹدارة…اﱁ(‪.‬‬

‫‪ ١٠/٣/٥‬ﻋﻨﺪ ﲣﺼﻴﺺ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺪورات اﳌﻴﺎﻩ‪ ،‬ﳚﺐ أﺧﺬ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻮاردة ﰲ اﻟﻜﻮدة‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺒﻨﺎء ﻟﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﰲ اﻻﻋﺘﺒﺎر‪.‬‬
 ‫اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ )‪(١‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﺪورات اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬

‫اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ )‪(٢‬‬

‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﺪورات اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻓﻲ ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
 ‫اﻟﺠﺪول ) ‪( ٥‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﺪورات اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻓﻲ اﻷﺑﻨﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻣﻼﺣﻈـ ــﺎت‬ ‫ﻣﻜﺎن وﺿﻮء‬ ‫ﻣﺸـﻦ )دوش(‬ ‫ﻣﺒﻮﻟــﺔ‬ ‫ﻣﻐﺴﻠــﺔ‬ ‫ﻣﺮﺣـﺎض‬
‫ﻟﻜﻞ‪50‬‬ ‫ﻷول ‪ 300‬ﻣﺼﻞ او ﻣﺼﻠﻴﺔ و‬
‫ﻟﻜﻞ ‪ 30‬ﻣﺼﻞ‬ ‫______‬ ‫______‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 100‬ﻣﺼﻞ‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 100‬ﻣﺼﻞ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺟــﺪ‬
‫ﻣﺼﻞ ﳌﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺮﺟﺎل وﻟﻠﻨﺴﺎء‪ .‬وإذا اﻣﻜﻦ ﻓﺼﻞ‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل ﻟﺪورات اﳌﻴﺎﻩ ﻟﻠﺠﻨﺴﲔ ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 25‬م‪ ٢‬ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 30‬م‪٢‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 30‬م‪ ٢‬ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 30‬م‪ ٢‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺎت‬
‫______‬
‫ﳝﻜﻦ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ اﻟﺪورة اﳌﺨﺼﺼﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﻨﺴﺎء‪..‬‬
‫ﻳﺴﺘﺜﲎ ﻋﺪد اﳌﺮﺿﻰ اﳌﻮﺟﻮدﻳﻦ ﰲ ﻏﺮف‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬
‫______‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 20‬ﻣﺮﻳﻀﺎ‬ ‫______‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 10‬ﻣﺮﺿﻰ‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 8‬ﻣﺮﺿﻰ‬
‫ﻣﺰودة ﺑﺪورات ﻣﻴﺎﻩ ﺧﺎﺻﺔ ‪.‬‬ ‫ودور اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬
‫ﻟﻠﺬﻛﻮر‬ ‫_____‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 12‬ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫______‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 4‬أﺷﺨﺎص‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪10‬أﺷﺨﺎص‬ ‫ﻣﺴﺎﻛﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ*‬
‫ﻟﻺﻧـﺎث‬ ‫_____‬ ‫_______‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 4‬أﺷﺨﺎص‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪ 8‬أﺷﺨﺎص‬
‫*ﻳﻮﻓﺮ ﻋﺪد اﳌﻐﺎﺳﻞ اﳌﺬﻛﻮر ﻷول ‪ 80‬ﻃﺎﻟﺐ وﻣﻐﺴﻠﺔ واﺣﺪة ﻟﻜﻞ ‪ 5‬ﻃﻼب ﳌﺎ ﻓﻮق ذﻟﻚ‪ .‬وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻮﻓﺮ ﻣﻐﺎﺳﻞ ﰲ ﻏﺮف اﻟﻨﻮم‪ ،‬ﲣﺼﺺ ﻣﻐﺴﻠﺔ واﺣﺪة ﻟﻜﻞ‬
‫ﻣﺮﺣﺎﺿﲔ‪ .‬وﻳﻔﻀﻞ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ %25‬ﻣﻦ اﳌﺸﻨﺎت )دوﺷﺎت( ﺑﺄﺣﻮاض اﺳﺘﺤﻤﺎم )ﻣﻐﺎﻃﺲ(‪.‬‬
 ‫اﻟﺒﺎب اﻟﺴﺎدس‬
‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت ﻏﻴﺮ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬

‫ﻋﺎم‬ ‫‪١/٦‬‬
‫ﻳﺘﻨﺎول ﻫـﺬا اﻟﺒﺎب ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﳌﺬﻛﻮرة ﰲ اﻟﺒﻨﻮد )‪ ٣/٤/١‬و‪ ٤/٤/١‬و‬ ‫‪١/١/٦‬‬
‫‪ ٥/٤/١‬و ‪ ٦/٤/١‬و‪ ٧/٤/١‬و‪ ٨/٤/١‬و ‪.(١٠/٤/١‬‬

‫ﻧﻈﺮا ﻟﻠﺘﻨﻮع اﻟﻜﺒﲑ ﰲ اﺳﺘﻌﻤﺎﻻت ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪ ،‬وﻻﺧﺘﻼف ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻹﺷﻐﺎﻻت‬ ‫‪٢/١/٦‬‬
‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎن ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺘﺒﻊ ﻣﺎ ﻳﻮﺟﺒﻪ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻜﻞ ﺟﺰء ﻣﻦ ﻫﺬﻩ‬
‫اﳌﺒﺎﱐ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ اﻷﺳﺲ اﳌﺬﻛﻮرة ﰲ اﻟﺒﻨﻮد )‪ (١/٤/٢‬و )‪ (٢/٤/٢‬و )‪(٣/٤/٢‬‬
‫واﳌﺎدة )‪ (٥/٢‬ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬

‫ﰲ اﳊﺎﻻت اﻟﱵ ﺗﻮﺟﺐ اﺳﺘﻌﻤﺎل أﺛﺎث أو أﺟﻬﺰة ﻏﲑ ﻣﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ أو ﻏﲑ ﻣﻮﺿﺤﺔ ﰲ‬ ‫‪٣/١/٦‬‬
‫اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻴﺔ اﻟﻮاردة ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻟﺘﻮﻓﲑ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﳍﺎ‪ ،‬اﻷﻗﻴﺴﺔ‬
‫ﻟﻸﺛﺎث اﳌﺸﺎﺑﻪ أو اﻷﺟﻬﺰة اﳌﻘﺎرﺑﺔ اﳌﺒﻴﻨﺔ ﰲ اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻴﺔ اﳌﺬﻛﻮرة‪ .‬وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم‬
‫وﺟﻮد اﻟﺸﺒﻴﻪ‪ ،‬ﺗﺴﺘﺨﺪم أﻗﻴﺴﺔ اﻷﺛﺎث واﻷﺟﻬﺰة اﳌﺘﻮاﻓﺮة ﰲ اﻟﺴﻮق اﶈﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﰲ ﺣﺎﻻت اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﻻ ﺗﻈﻬﺮ اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻴﺔ اﻟﻮاردة ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫‪٤/١/٦‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﳍﺎ‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﳋﺎﺻﺔ ﲟﺎ ﻳﺸﺎﺑﻪ ﻫﺬﻩ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﳑﺎ ﻫﻮ‬
‫ﻣﺒﲔ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت‪ .‬وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋـﺪم ﺗﻮاﻓـﺮ ﻣﺎ ﻳﺸﺎ ﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻌـﺘﻤﺪ اﻷﻗﻴﺴﺔ اﳋﺎﺻـﺔ‬
‫ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن وﺣﺮﻛﺘﻪ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﳌﺘﻄﻠﺒـﺎت ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺼﻤﻢ ]اﻧﻈﺮ اﻟﺸﻜﻞ )‪.[(١‬‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺼﺎﻧﻌﺔ ﳉﻬﺎز ﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﻓﺮاغ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻪ ﺗﺘﻌﺎرض‬ ‫‪٥/١/٦‬‬
‫ﻣﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻟﻮاردة ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪ ،‬ﻳﺮاﻋﻰ ﺗﻮﻓﲑ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت ذات اﳊﺪ اﻷﻋﻠﻰ‪.‬‬

‫ﳚﺐ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ اﳉﻬﺎت اﻟﺮﲰﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﰲ ﻛﻞ ﻗﻄﺮ ﲞﺼﻮص‬ ‫‪٦/١/٦‬‬
‫اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻌﺎرض ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻣﻊ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻮاردة ﰲ ﻫﺬﻩ‬
‫اﻟﻜﻮدة أو اﺧﺘﻼﻓﻬﺎ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺘﻢ اﻋﺘﻤﺎد اﳊﺪ اﻷﻛﱪ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﳊﺪ اﻷدﱏ‪ ،‬واﳊﺪ‬
‫اﻷﺻﻐﺮ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﳊﺪ اﻷﻗﺼﻰ‪.‬‬
 ‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻹدارﻳﺔ واﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫‪٢/٦‬‬

‫ﺗﺸﻤﻞ اﳌﺒﺎﱐ اﻹدارﻳﺔ واﳌﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ )‪ ،(٣/٤/١‬دور اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫‪١/٢/٦‬‬
‫واﶈﺎﻛﻢ ودواﺋﺮ اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﺴﻠﻄﺎت اﶈﻠﻴﺔ واﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﱵ ﺗﻘﺪم اﳋﺪﻣﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ –‬
‫ﻛﺨﺪﻣﺎت اﳌﺎء واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﱪﻳﺪ واﳍﺎﺗﻒ وﻋﻴﺎدات اﻷﻃﺒﺎء‪ ،‬وﻣﻜﺎﺗﺐ اﶈﺎﺳﺒﺔ واﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬
‫وﲣﻠﻴﺺ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‪ ،‬واﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﱵ ﺗﻘﺪم اﳋﺪﻣﺎت اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻤﻞ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﺗﻘﺪم ﺧﺪﻣﺎت ﳐﺘﻠﻄﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ اﺛﻨﺘﲔ أو أﻛﺜﺮ‬
‫ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت ﺳﺎﺑﻘﺔ اﻟﺬﻛﺮ أو ﻣﺎ ﻳﺸﺎ ﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﳌﺎدة )‪ ،(١/٦‬وﻋﻼوة ﻋﻠﻰ ﻋﺪد اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ ﳍﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‬ ‫‪٢/٢/٦‬‬
‫واﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﱵ ﻳﺰاوﻟﻮ ﺎ‪ ،‬ﲢﺪد ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﳍﺎ ﺗﺒﻌﺎ ﳊﺠﻢ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات واﻷﺛﺎث‬
‫اﳌﺴﺘﻌﻤﻞ‪ .‬وﻷﻏﺮاض ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة ﺗﻌﺘﻤﺪ أﻗﻴﺴﺔ اﻷﺛﺎث اﳋﺎص ﺑﺎﳌﻜﺎﺗﺐ واﳌﺒﻴﻨﺔ ﰲ‬
‫اﻟﺸﻜﻠﲔ )‪ (١١‬و )‪ ،(١٢‬و أﻗﻴﺴﺔ اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻸﻧﺸﻄﺔ واﳊﺮﻛﺔ اﳌﺒﻴـﻨﺔ ﰲ اﻟﺸﻜﻞ‬
‫)‪ (١٣‬ﺣﺪودا دﻧﻴﺎ ﳚﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﻋﻨﺪ إﻧﺸﺎء ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﳌﺒﺎﱐ‪.‬‬

‫ﺗﻘﺴﻢ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﲤﺎرس ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻹدارﻳﺔ واﳌﻜﺎﺗﺐ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫‪٣/٢/٦‬‬
‫ﳍﺎ إﱃ‪:‬‬

‫* اﻹدارﻳﺔ‪.‬‬
‫* اﻟﺴﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ‪.‬‬
‫* اﳌﻜﺘـﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺸﻤﻞ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻹدارﻳﺔ‪ ،‬اﻷﻋﻤﺎل اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﻐﲑ ﺿﻤﻦ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﻜﺘﺒﻴﺔ‬ ‫‪٤/٢/٦‬‬
‫اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﲔ ﺬﻩ اﻷﻋﻤﺎل‪ .‬وﻳﻈﻬﺮ اﻟﺸﻜﻞ )‪ (١٤‬ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳊﻠﻮل ﻟﻠﻔﺮاﻏﺎت‬
‫اﳋﺎﺻﺔ ﺬﻩ اﻷﻧﺸﻄﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ اﻷﺑﻌﺎد اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﳍﺎ‪.‬‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١١‬‬
‫أﻗﻴﺴﺔ اﻷﺛﺎث اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﺗﺐ‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٢‬‬
‫اﻟﻤﻠﻔﺎت و اﻟﺮﻓﻮف‬
 ‫‪ -‬اﳊﺪ اﻷدﱏ ﻋﻨﺪ ﻓﺘﺢ اﻟﺒــﺎب ﺑﺎﻻﲡﺎﻩ اﳌﺒﲔ‬
‫‪ -‬ﻋﻨﺪ ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴـﺔ اﳌﻌﺎﻛﺴﺔ ﻳﻜﻮن اﳊﺪ اﻷدﻧـﻰ)‪ (0.9‬ﻣﺘـﺮ‬
‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٣‬‬
‫اﻗﻴﺴﺔ اﻟﻔﺮاغ اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ واﻷﻧﺸﻄﺔ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٤‬‬
‫اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻹدارﻳﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬
‫ﺗﺸﻤﻞ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﺴﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ أﻋﻤﺎل اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ واﻻﺧﺘﺰال وﺣﻔﻆ اﳌﻠﻔﺎت‪ ،‬وﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫‪٥/٢/٦‬‬
‫اﳌﺸﺎ ﺔ اﻟﱵ ﻻ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺑﺎﻟﻀﺮورة اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺎﻟﻐﲑ ﺿﻤﻦ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﻜﺘﺒﻴﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﳍﺬﻩ‬
‫اﻷﻧﺸﻄﺔ‪ .‬وﻳﻈﻬﺮ اﻟﺸﻜﻞ )‪ (١٥‬ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳊﻠﻮل ﻟﻠﻔﺮاﻏﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ‬
‫اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻣﺒﻴﻨﺔ اﻷﺑﻌﺎد اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﳍﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٥‬‬
‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺴﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ‬

‫ﺗﺸﻤﻞ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﳌﻜﺘﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﱵ ﲡﻤﻊ ﻣﺎ ﺑﲔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻹدارﻳﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫‪٦/٢/٦‬‬
‫وأﻧﺸﻄﺔ اﻟﺴﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ‪ ،‬إذا ﰎ اﻟﻘﻴﺎم ﺎ ﺿﻤﻦ ﺣﻴﺰ ﻣﺸﱰك ﻣﻮﺣﺪ‪ ،‬ﺳﻮاء أﻛﺎن ذﻟﻚ ﺑﻮﺳﺎﻃﺔ‬
‫أﺷﺨﺎص ﳜﺘﺺ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﺎﻷﻋﻤﺎل اﻹدارﻳﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ وﻳﻘﻮم ﻏﲑﻫﻢ ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺴﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ‪ ،‬أم‬
‫ﻛﺎن ذﻟﻚ ﺑﻮﺳﺎﻃﺔ أﺷﺨﺎص ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺬﻳﻦ اﻟﻨﻮﻋﲔ ﻣﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻣﻌﺎ‪ .‬وﻳﻈﻬﺮ اﻟﺸﻜﻞ‬
‫)‪ (١٦‬ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳊﻠﻮل ﻟﻠﻔﺮاﻏﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺬﻩ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﺗﺒﲔ اﻷﺑﻌﺎد اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟﺐ‬
‫ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﳍﺎ‪.‬‬

‫ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻹدارﻳﺔ واﳌﻜﺎﺗﺐ ﻏﲑ اﳌﻜﻴﻔﺔ ﺗﻜﻴﻴﻔﺎ ﻣﺮﻛﺰﻳﺎ‪ ،‬ﻻ ﳚﻮز أن ﻳﻘﻞ اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﺼﺎﰲ ﺑﲔ‬ ‫‪٧/٢/٦‬‬
‫ﻣﻨﺴﻮب وﺟﻪ اﻷرﺿﻴﺔ وﻣﻨﺴﻮب ﺑﻄﻦ اﻟﺴﻘﻒ ﻋﻦ )‪ (2.500‬ﻣﱰ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻻ ﳚﻮز أن ﻳﻘﻞ‬
‫ﻋﻦ )‪ (2.300‬ﻣﱰ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻹدارﻳﺔ واﳌﻜﺎﺗﺐ اﳌﻜﻴﻔﺔ ﺗﻜﻴﻴﻔﺎ ﻣﺮﻛﺰﻳﺎ‪ ،‬وﻻ ﻋﻦ )‪(2.100‬‬

‫ﻣﱰ ﺑﲔ ﻣﻨﺴﻮب وﺟﻪ اﻷرﺿﻴﺔ وﻣﻨﺴﻮب أﺳﻔﻞ أي ﺟﺎﺋﺰ أو ﺟﺴﻢ ﻣﺘﺪل ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻒ‪.‬‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٦‬‬
‫اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ وﺟــﻮد ﺳــﺪة‪ ،‬ﺑــﺎﳌﻔﻬﻮم اﳌﻨﺼــﻮص ﻋﻠﻴــﻪ ﰲ اﻟﺒﻨــﺪ رﻗــﻢ )‪ ،(٩/٣/٣‬ﳚــﻮز أن ﳜﻔــﺾ‬ ‫‪٨ /٢ /٦‬‬
‫اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﺼﺎﰲ ﺑﲔ ﻣﻨﺴﻮب وﺟﻪ اﻷرﺿﻴﺔ وﻣﻨﺴﻮب ﺑﻄﻦ اﻟﺴـﻘﻒ اﻟـﺬي ﻳﻘـﻊ ﻓﻮﻗـﻪ ﻣﺒﺎﺷـﺮة‬
‫ﻋﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻪ ﰲ اﻟﺒﻨﺪ )‪ ،(٧/٢/٦‬ﻋﻠﻰ أﻻ ﻳﻘﻞ ﻫﺬا اﻻرﺗﻔﺎع ﻋـﻦ )‪ (2.200‬ﻣـﱰ‬
‫ﻣﻘﺎﺳـﺎ ﻣــﻦ ﻣﻨﺴــﻮب وﺟــﻪ اﻷرﺿــﻴﺔ وﻣﻨﺴــﻮب ﺑﻄــﻦ اﻟﺴــﻘﻒ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋــﻦ )‪ (2.100‬ﻣــﱰ‬
‫ﺑﲔ ﻣﻨﺴﻮب وﺟﻪ اﻷرﺿﻴﺔ وﻣﻨﺴﻮب أﺳﻔﻞ أي ﺟـﺎﺋﺰ أو ﺟﺴـﻢ ﻣﺘـﺪل ﻣـﻦ اﻟﺴـﻘﻒ‪ ،‬وذﻟـﻚ‬
‫ﰲ ﻛ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﺪة واﻟﻔ ـﺮاغ اﻟﻮاﻗ ــﻊ ﲢﺘﻬ ــﺎ ﻋﻨ ــﺪ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل ﻫ ــﺬﻩ اﻟﻔﺮاﻏ ــﺎت ﻷﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺒﻴ ــﻊ أو‬
‫اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﺴـﺎﺣﺔ اﻟﺴـﺪة ﻋـﻦ )‪ (50‬ﺑﺎﳌﺎﺋـﺔ ﻣـﻦ ﻛﺎﻣـﻞ ﻣﺴـﺎﺣﺔ اﻟﻔـﺮاغ اﳌﺘﺼـﻞ‬
‫اﻟﺬي ﺗﻘﻊ اﻟﺴﺪة ﺿﻤﻨﻪ‪.‬‬

‫ﰲ اﳊﺎﻻت اﻟﱵ ﺗﻮﺟﺐ اﺳﺘﺨﺪام أﺛﺎث أو أﺟﻬﺰة ﺗﺘﻄﻠﺐ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺻﺎﻓﻴﺎ ﻳﺰﻳـﺪ ﻋﻠـﻰ ﻣـﺎ ﺟـﺎء‬ ‫‪٩ /٢ /٦‬‬
‫ﰲ اﻟﺒﻨﻮد اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺗﺮاﻋﻰ اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻮﺟﺒﻬﺎ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬

‫‪ ١٠/٢/٦‬ﻋﻨــﺪ وﺟــﻮد أﺟﻬــﺰة ﻣﺴــﺘﻤﺮة اﳊﺮﻛــﺔ ﻣﺘﺪﻟﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻷﺳــﻘﻒ )ﻛــﺎﳌﺮاوح ﻣــﺜﻼ(‪ ،‬ﳚــﺐ أﻻ ﻳﻘــﻞ‬
‫اﻻرﺗﻔـﺎع اﻟﺼـﺎﰲ ﺑـﲔ ﻣﻨﺴـﻮب وﺟـﻪ اﻷرﺿـﻴﺔ وﻣﻨﺴـﻮب أﺳـﻔﻞ ﻫـﺬﻩ اﻷﺟﻬـﺰة ﻋـﻦ )‪(2.500‬‬

‫ﻣﱰ‪.‬‬

‫‪ ١١/٢/٦‬ﻣــﻊ ﻣﺮاﻋــﺎة ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﺴــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ واﻟﻮﻗﺎﻳــﺔ ﻣــﻦ اﳊﺮاﺋــﻖ اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﳌــﺪاﺧﻞ وﺳــﺒﻞ اﳋــﺮوج‪،‬‬
‫ﻳﺆﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ ﺑﻨﻮد اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣـﻦ ﻫـﺬﻩ اﻟﻜـﻮدة ﺑﺼـﻔﺔ ﻋﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﻣـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ‬
‫ﺑﺎﳌﺒﺎﱐ اﻹدارﻳﺔ واﳌﻜﺎﺗﺐ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺮاﻋﻰ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﳉـﺪاول )‪ (١‬و )‪ (٢‬و)‪(٣‬‬
‫و)‪ (٤‬ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬

‫‪ ١٢/٢/٦‬ﳚﺐ أﻻ ﻳﻘﻞ اﻟﻌﻤﻖ اﻟﺼﺎﰲ ﻟﻠﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ أﻣـﺎم اﳌﺼـﺎﻋﺪ ﻋـﻦ )‪ (1.500‬ﻣـﱰ ﻣﻘﺎﺳـﺎ ﻣـﻦ‬
‫ﻣ ــﺪﺧﻞ اﳌﺼ ــﻌﺪ إﱃ أي ﺣ ــﺎﺟﺰ ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ﻟ ــﻪ‪ ،‬وﻋ ــﻦ )‪ (1.8‬ﻣ ــﱰ ﰲ ﺣﺎﻟ ــﺔ وﺟ ــﻮد درج ﻳﻘﺎﺑ ــﻞ‬
‫اﳌﺼﻌﺪ وﺗﺸﻜﻞ ﺑﺴﻄﺘﻪ اﻣﺘﺪادا ﻟﻠﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ أﻣﺎم اﳌﺼﻌﺪ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫‪٣/٦‬‬

‫ﺗﺸﻤﻞ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬إﺿـﺎﻓﺔ إﱃ ﻣـﺎ ﺟـﺎء ﰲ اﻟﺒﻨـﺪ رﻗـﻢ )‪ ،(٤/٤/١‬اﳌﺒـﺎﱐ أو أﺟـﺰاء اﳌﺒـﺎﱐ‬ ‫‪١ /٣ /٦‬‬
‫اﻟ ــﱵ ﺗﻘ ــﺪم ﺧ ــﺪﻣﺎت ﻣﻜﻮﻧ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﺛﻨﺘ ــﲔ أو أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﳋ ــﺪﻣﺎت اﻟـ ـﻮاردة ﰲ ﰲ اﻟﺒﻨـ ـ ـﺪ رﻗ ــﻢ‬
‫)‪ (٤/٤/١‬أو ﻣﺎ ﻳﺸﺎ ﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻹﺿـﺎﻓﺔ إﱃ ﻣــﺎ ﺟـﺎء ﰲ اﳌــﺎدة رﻗــﻢ )‪ ،(١/٦‬ﲢـﺪد اﻟﻌﻮاﻣــﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴــﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﻔـﺮاغ ﰲ ﻫــﺬﻩ‬ ‫‪٢ /٣ /٦‬‬
‫اﳌﺒﺎﱐ‪:‬‬

‫* ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪.‬‬

‫* اﳊــﺪ اﻷﻗﺼــﻰ اﳌﺘﻮﺳــﻂ ﻟﻠﻤــﱰددﻳﻦ ﻋﻠــﻰ ﻫــﺬﻩ اﳌﺒــﺎﱐ اﳌﺘﻮﻗــﻊ وﺟــﻮدﻫﻢ ﰲ وﻗــﺖ واﺣــﺪ‪،‬‬
‫واﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﱵ ﺗﻠﺰم ﳋﺪﻣﺔ اﻟﻔﺮد اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﳌﱰددﻳﻦ‬
 ‫ﺣﺠﻢ اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﺣﺠ ــﻢ اﻟﺒﻀ ــﺎﺋﻊ اﻟ ــﱵ ﻳ ــﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ــﺎ وﻧﻮﻋﻬ ــﺎ وﻛﻤﻴﺘﻬ ــﺎ وﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت ﲡﻬﻴﺰﻫ ــﺎ وﻋﺮﺿ ــﻬﺎ‬ ‫*‬
‫وﲣﺰﻳﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳊﺮﻛﺔ ﻟﻠﺰﺑﺎﺋﻦ واﻟﻌﺎﻣﻠﲔ وﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪.‬‬ ‫*‬

‫ﺗﻘﺴﻢ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ إﱃ‪:‬‬ ‫‪٣ /٣ /٦‬‬

‫اﻟﺘﺨ ـﺰﻳﻦ‪ ،‬وﺗﺸ ــﻤﻞ أﻋﻤ ــﺎل اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﺒﻀ ــﺎﺋﻊ اﳉ ــﺎﻫﺰة ﻟﻠﺒﻴ ــﻊ أو اﻟ ــﱵ ﲢﺘ ــﺎج إﱃ ﲡﻬﻴ ــﺰ‪،‬‬ ‫*‬
‫وﺗﻨـﺰﻳﻠﻬﺎ وﺗﻮﺿﻴﺒﻬﺎ وﲣﺰﻳﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻮاء ﺑﺸـﻜﻠﻬﺎ اﳉـﺎﻫﺰ أو ﻧﺼـﻒ اﳉـﺎﻫﺰ أو اﳋـﺎم أو اﳊـﻲ‪.‬‬
‫وﻳﻌﺘ ــﱪ ﻣ ــﻦ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺘﺨ ـﺰﻳﻦ ﺣﻔ ــﻆ أﻳ ــﺔ ﺑﻀ ــﺎﺋﻊ أو ﻣ ـﻮاد أو أﺟﻬ ــﺰة دون اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل وﰲ‬
‫ﻣﻜﺎن ﺛﺎﺑﺖ ﳌﺪة ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )‪ (24‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺘﺠﻬﻴــﺰ‪ ،‬وﺗﺸــﻤﻞ ﲨﻴــﻊ اﻷﻋﻤــﺎل اﻟــﱵ ﲢﺘﺎﺟﻬــﺎ اﻟﺒﻀــﺎﻋﺔ ﻗﺒــﻞ ﻋﺮﺿــﻬﺎ ﻋﻠــﻰ اﳌﺸ ـﱰﻳﻦ‪،‬‬ ‫*‬
‫ﺳﻮاء أﻛﺎن ذﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ أو اﻟﺘﻘﻄﻴﻊ واﻟﺘﺠﺰﺋﺔ أو اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ واﻟﺘﻐﻠﻴـﻒ أو ﻛـﻞ أو‬
‫ﺑﻌﺾ أو ﻏﲑ ذﻟﻚ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻤﻞ أﻋﻤﺎل ﺿﺒﻂ اﳉﻮدة واﻟﺘﺼﻠﻴﺢ وﻣﺎ إﱃ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺒﻴﻊ‪ ،‬وﻫﻲ ﲨﻴﻊ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﺗﺼﺎل اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻣـﻊ اﳉﻤﻬـﻮر‪ ،‬وﺗﺸـﻤﻞ أﻋﻤـﺎل‬ ‫*‬
‫اﻟﻌﺮض‪ ،‬واﻟﺒﻴﻊ‪ ،‬واﻟﻘﻴﺎس واﻟﻮزن و اﻟﻠﻒ واﻟﺘﻐﻠﻴـﻒ واﻟﺘﻌﺒﺌـﺔ اﻟـﱵ ﺗـﺘﻢ ﺑﻌـﺪ اﻟﺒﻴـﻊ‪ ،‬وﻛـﺬﻟﻚ‬
‫أﻋﻤﺎل ﻗﺒﺾ اﻟﻨﻘـﻮد وأﻋﻤـﺎل اﻟﺘﺤﻤﻴـﻞ واﻟﺘﻨﺰﻳـﻞ اﻟـﱵ ﺗـﺘﻢ ﺑﻌـﺪ اﻟﺒﻴـﻊ‪ ،‬واﻟﺘﺒـﺪﻳﻞ واﻹرﺟـﺎع‪،‬‬
‫وﻣﺎ إﱃ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫اﻹدارﻳـ ــﺔ‪ ،‬وﻫـ ــﻲ ﲨﻴـ ــﻊ اﻷﻧﺸـ ــﻄﺔ اﳌﻜﺘﺒﻴـ ــﺔ اﻟـ ــﱵ ﲢﺘﺎﺟﻬـ ــﺎ ﻋﻤﻠﻴـ ــﺔ إدارة وﺗﺸـ ــﻐﻴﻞ اﳌﺒـ ــﺎﱐ‬ ‫*‬
‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺮاﻋﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺎ ﺟﺎء ﺿﻤﻦ اﳌﺎدة رﻗﻢ )‪ (٢/٦‬ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺒﺎب‪.‬‬

‫ﻷﻏﺮاض ﻫـﺬﻩ اﻟﻜـﻮدة‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤـﺪ أﻗﻴﺴـﺔ اﻷﺛـﺎث واﻟﻔـﺮاغ اﳌﺨﺼـﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛـﺔ واﻷﻧﺸـﻄﺔ اﳌﺒﻴﻨـﺔ ﰲ‬ ‫‪٤ /٣ /٦‬‬
‫اﻷﺷﻜﺎل )‪.(٢٤ - ١٧‬‬

‫ﻳﻌﺘﻤــﺪ اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟﻌﻤــﻮدي اﳌﻄﻠــﻮب ﺗــﻮﻓﲑﻩ ﰲ اﳌﺒــﺎﱐ اﻟﺘﺠﺎرﻳــﺔ ﻋﻠــﻰ ﺣﺠــﻢ اﻷﺛــﺎث اﳌﺴــﺘﻌﻤﻞ‬ ‫‪٥ /٣ /٦‬‬
‫واﻟﺒﻀ ــﺎﺋﻊ اﻟ ــﱵ ﻳ ــﺘﻢ ﺗﺒﺎدﳍ ــﺎ ﰲ ﻫ ــﺬﻩ اﳌﺒ ــﺎﱐ وﻃﺮﻳﻘ ــﺔ ﺗﻨ ـ ـﺰﻳﻠﻬﺎ وﲢﻤﻴﻠﻬ ــﺎ وﻧﻘﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﳜﻀ ــﻊ‬
‫ﳌﺘﻄﻠﺒـ ــﺎت اﳌﻘـ ــﺎﻳﻴﺲ اﻹﻧﺴـ ــﺎﻧﻴﺔ واﳊﺮﻛـ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ــﻊ وﺟـ ــﻮب ﻣﺮاﻋـ ــﺎة ﻣﺴـ ــﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺴـ ــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣـ ــﺔ‬
‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ اﳌﺮاﺟﻊ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺮﲰﻴﺔ اﳌﺨﻮﻟﺔ ﺑﺈﺻﺪار ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪.‬‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٧‬‬
‫أﺑﻌﺎد اﻟﺮﻓﻮف واﻟﺨﺰاﺋﻦ وﻃﺎوﻻت اﻟﺒﻴﻊ‬
‫وﻣﻤﺮات اﻟﺤﺮﻛﺔ واﻟﺒﻴﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٨‬‬
‫ﻣﺤﻼت ﻣﺒﻴﻊ اﻷﺣﺬﻳﺔ‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(١٩‬‬
‫اﻷﺛﺎث اﻟﺨﺎص ﺑﺒﻴﻊ اﻷﺣﺬﻳﺔ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٠‬‬
‫ﻣﺘﺎﺟﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢١‬‬
 ‫ﺻﺎﻟﻮﻧﺎت اﻟﺤﻼﻗﺔ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٢‬‬
‫ﺟـﺰر اﻟﺒﻴﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٣‬‬
‫ﻃﺎوﻻت اﻟﺒﻴﻊ اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺮ‬
‫ﺑﻴﻊ ﻣﻐﻠﻖ )ﺟﺰر ﺑﻴﻊ( ﻓﻲ اﻟﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٤‬‬
 ‫ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻲ أﺣﺪ ﻃﻮاﺑﻖ ﻣﺤﻞ ﺗﺠﺎري ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻊ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬
‫ﻋﺮض اﻟﺮﻓﻮف واﻟﺨﺰاﺋﻦ وﻃﺎوﻻت اﻟﻌﺮض واﻟﺒﻴﻊ وﻣﻤﺮات اﻟﺒﻴﻊ واﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫ﰲ اﳌﺴﺎﺣﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺒﻴﻊ ﺿﻤﻦ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ ﻏـﲑ اﳌﻜﻴﻔـﺔ ‪،‬ﻻ ﳚـﻮز أن ﻳﻘـﻞ‬ ‫‪٦ /٣ /٦‬‬
‫اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﺼﺎﰲ ﺑﲔ ﻣﻨﺴﻮب وﺟﻪ اﻷرﺿﻴﺔ وﻣﻨﺴﻮب ﺑﻄﻦ اﻟﺴـﻘﻒ اﻟـﺬي ﻳﻘـﻊ ﻓﻮﻗـﻪ ﻣﺒﺎﺷـﺮة‬
‫ﻋـﻦ )‪ (2.600‬ﻣـﱰ‪ ,‬ﻛﻤـﺎ ﻻ ﳚـﻮز أن ﻳﻘـﻞ ﻋـﻦ )‪ (2.400‬ﻣـﱰ ﰲ اﳌﺒـﺎﱐ اﻟﺘﺠﺎرﻳـﺔ اﳌﻜﻴﻔـﺔ‪.‬‬
‫أﻣــﺎ اﻟﻔﺮاﻏــﺎت اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻷﻧﺸــﻄﺔ اﻟﺘﺨ ـﺰﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻮﻗــﻒ ﲢﺪﻳــﺪ اﻻرﺗﻔــﺎع اﳌــﺬﻛﻮر ﻋﻠــﻰ ﻃﺒﻴﻌــﺔ‬
‫اﳌﻮاد اﳌﺨﺰﻧﺔ وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ واﻟﺘﺤﻤﻴﻞ واﻟﺘﻨـﺰﻳﻞ واﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬

‫ﰲ ﺣﺎﻟﺔ وﺟﻮد ﺳﺪة ﺑﺎﳌﻔﻬﻮم اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻪ ﰲ اﻟﺒﻨﺪ )‪ ،(٩/٣/٣‬ﻳﺮاﻋﻰ ﻣﺎﻫﻮ وارد ﰲ اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫‪٧ /٣ /٦‬‬
‫)‪ .(٨/٢/٦‬أﻣــﺎ ﰲ ﺣﺎﻟــﺔ اﻟﻔﺮاﻏــﺎت اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻟﻠﺘﺨ ـﺰﻳﻦ اﻟﻮاﻗﻌــﺔ ﰲ اﻟﺴــﺪد أو ﰲ اﻟﻔﺮاﻏــﺎت‬
‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﲢﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻢ ﲢﺪﻳﺪ ارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ )‪.(٦/٣/٦‬‬

‫ﻳﺮاﻋ ــﻰ ﰲ اﳌﺒ ــﺎﱐ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ أﻳﻀ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﺟ ــﺎء ﰲ اﻟﺒﻨ ــﺪﻳﻦ )‪ ،(٩/٢/٦‬و )‪ (١٠/٢/٦‬ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا‬ ‫‪٨ /٣ /٦‬‬
‫اﻟﺒﺎب‪.‬‬

‫ﻣــﻊ ﻣﺮاﻋــﺎة ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﺴــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ واﻟﻮﻗﺎﻳــﺔ ﻣــﻦ اﳊﺮﻳــﻖ اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﳌــﺪاﺧﻞ وﺳــﺒﻞ اﳋــﺮوج‪،‬‬ ‫‪٩ /٣ /٦‬‬
‫ﻳﺆﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ ﺑﻨﻮد اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣـﻦ ﻫـﺬﻩ اﻟﻜـﻮدة ﺑﺼـﻔﺔ ﻋﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﻣـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ‬
‫ﺑﺎﳌﺒــﺎﱐ اﻟﺘﺠﺎرﻳــﺔ ﺑﺼــﻔﺔ ﺧﺎﺻــﺔ‪ .‬ﻛﻤــﺎ ﻳﺮاﻋــﻰ ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﳉــﺪاول )‪ (١‬و)‪ (٢‬و)‪ (٣‬و)‪(٤‬‬
‫ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬

‫‪ ١٠/٣/٦‬ﳚﺐ اﳊﺮص ﻋﻠﻰ أﻻ ﺗﺘﻌﺎرض ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺪﺧﻮل واﳋﺮوج ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺔ اﺳﺘﻼم وﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‪.‬‬

‫‪ ١١/٣/٦‬ﻳﻔﻀــﻞ اﺳــﺘﻌﻤﺎل اﻷدراج اﳌﺘﺤﺮﻛــﺔ )‪ (Escalator‬إﱃ ﺟﺎﻧــﺐ اﻷدراج اﻟﻌﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﻋﻨــﺪﻣﺎ ﺗﺒﻠــﻎ‬
‫ﺣﺮﻛـﺔ اﻻﻧﺘﻘـﺎل ﻣـﺎ ﺑـﲔ ﻃـﺎﺑﻖ وآﺧـﺮ ﳓـﻮ )‪ (2000‬ﺷـﺨﺺ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‪ .‬وﰲ ﲨﻴـﻊ اﻷﺣـﻮال‬
‫ﳚــﺐ اﻟﺘﺄﻛــﺪ ﻣــﻦ ﻋــﺪم ﺗﻌــﺎرض ﺣﺮﻛــﺔ ﻣﺴــﺘﻌﻤﻠﻲ ﻫــﺬﻩ اﻷدراج ﻣــﻊ ﺣﺮﻛــﺔ ﻣﺴــﺘﻌﻤﻠﻲ ﺳــﺒﻞ‬
‫اﳋﺮوج اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫‪ ١٢/٣/٦‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ )‪ ،(١٢/٢/٦‬ﻳﻀﺎف ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ واﺣﺪ ﻟﻜﻞ )‪ (200‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑـﻊ‬

‫ﻣـﻦ ﻣﺴــﺎﺣﺔ ﻃــﺎﺑﻖ ﻣـﺎ إﱃ ﳎﻤــﻮع ﻣﺴــﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮاﻏـﺎت اﳌﻄﻠــﻮب ﺗﺄﻣﻴﻨﻬــﺎ ﰲ ذﻟـﻚ اﻟﻄــﺎﺑﻖ أﻣــﺎم‬
‫اﳌﺼــﺎﻋﺪ اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻟﻨﻘــﻞ اﳌﺸــﻐﻠﲔ ﻟــﻪ‪ ،‬إذا ﺑﻠــﻎ ارﺗﻔــﺎع ﻣﻨﺴــﻮب ﻫــﺬا اﻟﻄــﺎﺑﻖ ﻋــﻦ ﻣﻨﺴــﻮب‬
‫اﳌـﺪﺧﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴـﻲ ﻟﻠﻤﺒـﲎ )‪ (4.5‬أﻣﺘـﺎر أو أﻛﺜـﺮ‪ ،‬أو إذا اﳔﻔـﺾ ﻋﻨـﻪ ﲟﻘـﺪار )‪ (4.5‬ﻣـﱰ أو‬
‫أﻛﺜﺮ أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻀﺎف ﻫـﺬﻩ اﻟﺰﻳـﺎدة إﱃ اﳌﺴـﺎﺣﺔ اﳌﻄﻠـﻮب ﺗﺄﻣﻴﻨﻬـﺎ أﻣـﺎم اﳌﺼـﺎﻋﺪ ﰲ ﻃـﺎﺑﻖ‬
‫اﳌﺪﺧﻞ‪ .‬وﻳﻨﻄﺒﻖ وﺿﻊ اﳌﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ أي ﻃـﺎﺑﻖ ﻟـﻪ ارﺗﺒـﺎط ﺣﺮﻛـﻲ ﻣﺒﺎﺷـﺮ ﺑـﺄي ﻃـﺎﺑﻖ آﺧـﺮ ﰲ‬
‫اﳌﺒﲎ‪.‬‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫‪٤/٦‬‬

‫ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ )‪.(٥/٤/١‬‬ ‫‪١ /٤ /٦‬‬

‫ﺑﺎﻹﺿــﺎﻓﺔ إﱃ ﻣ ــﺎ ﺟ ــﺎء ﰲ اﳌ ــﺎدة )‪ (١/٦‬ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﺒ ــﺎب‪ ،‬ﲢ ــﺪد اﻟﻌﻮاﻣ ــﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت‬ ‫‪٢ /٤ /٦‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪:‬‬

‫ﻋﺪد اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﲡﻤﻌﻬﻢ ﰲ وﻗﺖ واﺣﺪ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻧﻮع اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﳝﺎرﺳﻬﺎ اﳌﺘﺠﻤﻌﻮن‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺪة اﻹﺷﻐﺎل‪.‬‬ ‫*‬
‫ﺣﺠﻢ اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳊﺮﻛﺔ ﻟﻠﺸﺎﻏﻠﲔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪.‬‬ ‫*‬

‫ﺗﻘﺴﻢ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻹﺷﻐﺎﻻت إﱃ‪:‬‬ ‫‪٣ /٤ /٦‬‬

‫* أﻧﺸ ــﻄﺔ ﻏ ــﲑ ﻣﻘﱰﻧ ــﺔ ﺑﺎﳊﺮﻛ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺗﻠ ــﻚ اﻷﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟ ــﱵ ﺗ ــﺘﻢ ﰲ ﻓ ـﺮاغ ﺛﺎﺑ ــﺖ ﻟﻠﺸ ــﺨﺺ‬
‫اﻟﻮاﺣﺪ ﺿﻤﻦ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ )‪ (80‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ وﻗﺖ ﻣﺰاوﻟﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫* أﻧﺸﻄﺔ ﳏﺪودة اﳊﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﺗﻠﻚ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﻳﺘﻐـﲑ ـﺎ اﻟﻔـﺮاغ اﻟـﺬي ﻳﺸـﻐﻠﻪ اﻟﺸـﺨﺺ‬
‫ﺧﻼل )‪ (60 –20‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ وﻗﺖ ﻣﺰاوﻟﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫* أﻧﺸــﻄﺔ ﻏــﲑ ﳏــﺪدة اﳊﺮﻛــﺔ‪ ،‬وﻫــﻲ ﺗﻠــﻚ اﻷﻧﺸــﻄﺔ اﻟــﱵ ﻳﻐــﲑ ﻓﻴﻬــﺎ اﻟﺸــﺨﺺ اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟــﺬي‬
‫ﻳﺰاوﳍﺎ ﻓﻴﻪ ﺧﻼل ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ) ‪ (60‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ وﻗﺖ ﻣﺰاوﻟﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻷﻏﺮاض ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪ ،‬ﻳﻌﺘﻤﺪ اﳉﺪول )‪ ،(٦‬و اﻟﺸﻜﻠﲔ )‪ (٢٥‬و )‪ (٢٦‬ﻟﺘﺤﺪﻳـﺪ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت‬ ‫‪٤ /٤ /٦‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ اﳌﻄﻠﻮب ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ ﻟﻼﺷﻐﺎﻻت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺎ ﰲ ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺠﺪول ) ‪( ٦‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻓﻲ أﻧﻮاع اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﺸﺨﺺ‬
‫اﻟﻔـ ـ ـﺮاغ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﺎﻟﺔ ) ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ (‬

‫‪2.2 - 1.5‬‬ ‫ﻣﻄﻌﻢ ﻟﻠﻮﺟﺒﺎت اﳋﻔﻴﻔﺔ‬

‫‪0.83‬‬ ‫ﻣﻄﻌﻢ أو ﻣﻘﻬﻰ ﺻﻐﲑ‬
‫‪1.7 - 1.4‬‬ ‫ﻣﻄﻌﻢ ﺑﺎﳋﺪﻣﺔ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬
‫‪1.9 - 1.3‬‬ ‫ﻣﻄﻌﻢ ﺗﻘﻠﻴــﺪي‬
‫‪1.6‬‬ ‫ﻣﻄﻌﻢ ﻟﻠﺪﻋﻮات أو اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪ :‬ﻳــﺘﻢ ﲣﺼــﻴﺺ ﻣﺴــﺎﺣﺔ ﺗ ـﱰاوح ﺑــﲔ )‪ (25‬و )‪ (50‬ﺑﺎﳌﺎﺋــﺔ ﻣــﻦ اﳌﺴــﺎﺣﺔ اﻟﻜﻠﻴــﺔ‬
‫ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت ﻋﻠﻰ أن ﻻ ﺗﻘﻞ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﺼﺎﻓﻴﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻤﻄﺒﺦ ﻋﻦ )‪ (15‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ و‬
‫ﻻﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )‪ (25‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬

‫ﻳﻌﺘﻤــﺪ اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟﻌﻤــﻮدي اﳌﻄﻠــﻮب ﺗﺄﻣﻴﻨــﻪ ﰲ ﻣﺒــﺎﱐ اﻟﺘﺠﻤﻌــﺎت اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﻋﻠــﻰ ﻃﺒﻴﻌــﺔ اﻹﺷــﻐﺎل‬ ‫‪٥ /٤ /٦‬‬
‫وﻣﺪﺗ ـ ــﻪ وﻋ ـ ــﺪد اﻷﺷ ـ ــﺨﺎص اﳌﺸ ـ ــﻐﻠﲔ وﺣﺠ ـ ــﻢ اﻷﺛ ـ ــﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴـ ـ ـﺰات وﻣﺘﻄﻠﺒ ـ ــﺎت اﻟﺘﻬﻮﻳ ـ ــﺔ‬
‫وﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﺴــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ‪ .‬وﻧﻈ ـﺮا ﻟﺘﺸــﻌﺐ ﻫــﺬﻩ اﳌﺘﻐ ـﲑات واﺧــﺘﻼف ﻇﺮوﻓﻬــﺎ وﺗﺒﺎﻳﻨﻬــﺎ ﻣــﻦ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ إﱃ أﺧﺮى‪ ،‬ﳚﺐ ﻣﺮاﻋﺎة ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫* اﺣﺘﻴﺎﺟــﺎت ﻧــﻮع اﻷﻧﺸــﻄﺔ اﳌﺰاوﻟــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻔـﺮاغ اﻟﻌﻤــﻮدي‪ ،‬ﻣــﻊ ﻣﺮاﻋــﺎة اﺣﺘﻴﺎﺟــﺎت اﻷﺟﻬــﺰة‬
‫اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﺧﻼل ﻣﺰاوﻟﺔ ﻫﺬﻩ اﻷﻧﺸﻄﺔ‪.‬‬
‫* اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻹﻧﺎرة اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ واﻟﺘﻬﻮﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ واﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎء اﳍﻮاء‪.‬‬
‫* ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫ﻻ ﳚــﻮز ﰲ ﻣﺒــﺎﱐ اﻟﺘﺠﻤﻌــﺎت اﻟﻌﺎﻣــﺔ أن ﻳﻘــﻞ اﻻرﺗﻔــﺎع اﻟﺼــﺎﰲ ﺑــﲔ ﻣﻨﺴــﻮب وﺟــﻪ اﻷرﺿــﻴﺔ‬ ‫‪٦ /٤ /٦‬‬
‫وﻣﻨﺴــﻮب ﺑﻄــﻦ اﻟﺴــﻘﻒ اﻟــﺬي ﻳﻘــﻊ ﻓﻮﻗــﻪ ﻣﺒﺎﺷــﺮة ﻋــﻦ )‪ (2.600‬ﻣــﱰ‪ ،‬ﻛﻤــﺎ ﻻ ﳚــﻮز أن ﻳﻘــﻞ‬
‫ﻋﻦ )‪ (2.300‬ﻣﱰ ﰲ ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ اﳌﻜﻴﻔﺔ‪.‬‬

‫ﻳﺮاﻋﻰ ﰲ ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ أﻳﻀﺎ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ رﻗﻢ )‪.(٩/٢/٦‬‬ ‫‪٧ /٤ /٦‬‬
‫ﻳﻌﺘﻤــﺪ ﰲ ﲢﺪﻳــﺪ اﻟﻔـﺮاغ اﻟﻀــﺮوري ﺗﺄﻣﻴﻨــﻪ أﻣــﺎم اﳌﺼــﺎﻋﺪ ﰲ أﺑﻨﻴــﺔ اﻟﺘﺠﻤﻌــﺎت اﻟﻌﺎﻣــﺔ ﻣــﺎ ﺟــﺎء‬ ‫‪٨ /٤ /٦‬‬
‫ﻟﻸﺑﻨﻴــﺔ اﻹدارﻳــﺔ واﳌﻜﺎﺗــﺐ ﰲ اﻟﺒﻨــﺪ رﻗــﻢ )‪ (١٢/٢/٦‬ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟﺒــﺎب‪ ،‬ﻋﻠــﻰ أن ﻳﻀــﺎف إﱃ‬
‫ذﻟـﻚ )‪ (0.03‬ﻣـﱰ ﻣﺮﺑـﻊ ﻟﻜـﻞ ﺷـﺨﺺ ﺗﻔـﱰض ﻃﺒﻴﻌـﺔ اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻟـﱵ ﻳﺰاوﳍـﺎ ﰲ اﳌﺒـﲎ اﻧﺘﻘﺎﻟـﻪ‬
‫ﻣــﻦ دور إﱃ أﺧــﺮ ﻳﻌﻠــﻮ ﻋﻨــﻪ أو ﻳــﻨﺨﻔﺾ ﻋﻨــﻪ ﲟــﺎ ﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋــﻦ)‪ (4.50‬ﻣــﱰ‪ ،‬ﻋﻠــﻰ أن ﺗﻀــﺎف‬
‫ﻫﺬﻩ اﳌﺴﺎﺣﺔ إﱃ اﻟﻔﺮاغ أﻣﺎم ﻣﺼﻌﺪ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻘﻞ ﻣﻨﻪ وﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻴﻪ‪.‬‬

‫ﳜﺼﺺ ﻟﻜﻞ ﻣﻘﻌﺪ ﰲ ﺻﺎﻟﺔ اﳌﺸﺎﻫﺪﻳﻦ‪ 0.600‬م‪ ٢‬ﲟﺎ ﰲ ذﻟﻚ اﳌﻤﺮات‪.‬‬

‫ﳜﺼﺺ ﻟﻜﻞ ﺷﺨﺺ ﰲ ﺻﺎﻟﺔ اﳌﺪﺧﻞ واﻻﺳﱰاﺣﺔ ‪ 0.100‬م‪.٢‬‬

‫ﻃﻮل اﳌﻤﺮ[‬ ‫‪X 0.02‬‬ ‫]ﻋﺮض اﳌﻤﺮ "ع" = ‪0.900‬م ‪+‬‬

‫ﳝﻜﻦ ان ﻳﺘﺪرج ﻋﺮض اﳌﻤـﺮ ﲝﻴـﺚ ﻳﻜـﻮن ﻋﻨـﺪ اﺑﻌـﺪ ﺻـﻒ ﻋـﻦ اﳌﺨـﺮج ‪0.900‬م وﻳﻜـﻮن ﻋـﺮض ﺎﻳﺘـﻪ‬
‫ﺣﺴﺐ اﳌﻌﺎدﻟ ــﺔ اﳌﺬﻛﻮرة أﻋﻼﻩ‪.‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ ) ‪(٢٥‬‬
‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﺻﺎﻻت اﻟﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ‬
‫)دور اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ واﻟﻤﺴﺎرح وﻗﺎﻋﺎت اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات(‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٦‬‬
‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻷﺛﺎث ﻓﻲ ﺻﺎﻻت اﻟﻄﻌﺎم ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ‬
‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫‪٥/٦‬‬
 ‫ﺗﺸﻤﻞ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ رﻗﻢ )‪.(٦/٤/١‬‬ ‫‪١ /٥ /٦‬‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﳌﺎدة رﻗـﻢ )‪ (١/٦‬ﻣـﻦ ﻫـﺬا اﻟﺒـﺎب‪ ،‬ﲢـﺪد اﻟﻌﻮاﻣـﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت‬ ‫‪٢ /٥ /٦‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪:‬‬
‫ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻋﺪد اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻠﻘﻮن اﳌﻌﺮﻓﺔ ﻓﻴﻬﺎ وأﻋﻤﺎرﻫﻢ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻧﻮع اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ أو اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﱵ ﲤﺎرس ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻧﻮع اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳊﺮﻛـﺔ ﻟﻠﺸﺎﻏﻠﲔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫*‬

‫ﺗﻘﺴﻢ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ إﱃ‪:‬‬ ‫‪٣ /٥ /٦‬‬

‫* اﻟﺘﻌﻠــﻴﻢ واﻟﺘــﺪرﻳﺐ اﳌﺒﺎﺷــﺮ‪ ،‬و ﻫــﻲ اﻟــﱵ ﻳــﺘﻢ ﻓﻴﻬــﺎ ﻧﻘــﻞ اﳌﻌﺮﻓــﺔ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳــﻖ ﻣﻌﻠــﻢ أو ﻣــﺪرب‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬ﺳﻮاء أﻛﺎن ذﻟﻚ ﻟﺸﺨﺺ واﺣﺪ أم ﻟﻌﺪة أﺷﺨﺎص ﰲ وﻗﺖ واﺣﺪ‪.‬‬
‫* اﻟــﺘﻌﻠﻢ أو اﻟﺘــﺪرب اﻟــﺬاﰐ‪ ،‬وﻫــﻲ اﻟــﱵ ﻳﻘــﻮم ﻓﻴﻬــﺎ اﳌــﺘﻌﻠﻢ ﺑﺰﻳــﺎدة ﻣﻌﺮﻓﺘــﻪ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤــﺎد ﻋﻠــﻰ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ دون وﺳﺎﻃﺔ ﻣﻌﻠﻢ أو ﻣﺪرب‪.‬وﳚـﻮز أن ﻳـﺘﻢ ذﻟـﻚ ﺑﺘﻮﺟﻴـﻪ ﻣﺸـﺮف ﻳﻘـﺪم اﳌﺴـﺎﻋﺪة‬
‫اﻹرﺷﺎدﻳﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫* ﻏﲑ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﱵ ﻳﻘﺼﺪ ﻣﻨﻬـﺎ رﻓـﻊ اﻟﻠﻴﺎﻗـﺔ اﻟﺼـﺤﻴﺔ‪ ،‬أو اﻟﱰﻓﻴـﻪ‪ ،‬أو ﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻟﺴـﻠﻮك‬
‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬أو ﻏﲑ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫أﻣﺎ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺮدﻳﻔﺔ اﻟﱵ ﻗﺪ ﺗﻘﺪم ﰲ ﺑﻌﺾ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻄﻌﺎم أو اﳌﻨﺎم‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﻌﺘـﱪ‬
‫ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻞ ﺗﺘﺒﻊ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﳌﺸﺎ ﺔ ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬

‫ﻷﻏﺮاض ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ اﳉﺪول )‪.(٧‬‬ ‫‪٤/٥/٦‬‬

‫ﻳﻌﺘﻤ ــﺪ اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟﻌﻤ ــﻮدي اﳌﻄﻠ ــﻮب ﺗ ــﻮﻓﲑﻩ ﰲ اﳌﺒ ــﺎﱐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺒﻴﻌ ــﺔ اﻹﺷ ــﻐﺎل وﻣﺪﺗ ــﻪ‬ ‫‪٥ /٥ /٦‬‬
‫وﻋﺪد اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ وﺣﺠﻢ اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺘﻬﻮﻳﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﺴـﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪،‬‬
‫وﻳﺮاﻋﻰ ﰲ ذﻟﻚ ﻣﺎﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ )‪.(٥/٤/٦‬‬
‫ﻣــﻊ اﻻﻟﺘـﺰام ﲟــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﻟﺒﻨــﺪ اﻟﺴــﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻻ ﳚــﻮز ﰲ اﳌﺒــﺎﱐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴــﺔ أن ﻳﻘــﻞ اﻻرﺗﻔــﺎع اﻟﺼــﺎﰲ‬ ‫‪٦ /٥ /٦‬‬
‫ﺑــﲔ ﻣﻨﺴــﻮب وﺟــﻪ اﻷرﺿــﻴﺔ وﻣﻨﺴــﻮب ﺑﻄــﻦ اﻟﺴــﻘﻒ اﻟــﺬي ﻳﻘــﻊ ﻓﻮﻗــﻪ ﻣﺒﺎﺷــﺮة ﻋــﻦ )‪(2.600‬‬

‫ﻣﱰ‪.‬‬
‫ﻳﺮاﻋﻰ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ أﻳﻀﺎ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ رﻗﻢ )‪ (١٠/٢/٦‬ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺒﺎب‪.‬‬ ‫‪٧ /٥ /٦‬‬
‫ﻣــﻊ ﻣﺮاﻋــﺎة ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﺴــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ واﻟﻮﻗﺎﻳــﺔ ﻣــﻦ اﳊﺮﻳــﻖ اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﳌــﺪاﺧﻞ وﺳــﺒﻞ اﳋــﺮوج‪،‬‬ ‫‪٨ /٥ /٦‬‬
‫ﻳﺆﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ ﺑﻨﻮد اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣـﻦ ﻫـﺬﻩ اﻟﻜـﻮدة ﺑﺼـﻔﺔ ﻋﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﻣـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ‬
‫ﺑﺎﳌﺒﺎﱐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻳﺮاﻋـﻰ ﻣﺎ ﺟـﺎء ﰲ اﳉـﺪاول )‪ (١‬و )‪ (٢‬و )‪ (٣‬و )‪(٤‬‬
‫ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬
‫اﻟﺠﺪول )‪(٧‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻮاﺣﺪ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻔﺮاغ‬
‫اﻟﻔﺮاغ‪ ) ،‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ (‬
‫‪1.35‬‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺼﻔﻴﺔ‬

‫اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﰲ اﳌﺪرﺳﺔ‬

‫ﻗـﺎﻋﺔ ﳏﺎﺿﺮات‬
‫‪0.70‬‬
‫)ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ ‪ 20‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب(‬
‫ﳐﺘﱪ‬
‫‪1.8‬‬
‫‪ 10‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻼب(‬ ‫)ﻳﺴﺘﻮﻋﺐ‬
‫‪0.02‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮدع اﳌﺨﺘﱪ‬
‫‪20 + 0.09 x‬‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻄﻼب‬ ‫اﳌﻜﺘﺒﺔ‬
‫اﻹدارة‬
‫اﻟﻄﻼب ‪70 + 0.17 x‬‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫)ﻣﻜﺎﺗﺐ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ ﺗﺪرﻳﺲ‬
‫وﺳﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ وﺗﺼﻮﻳﺮ وﻃﺒﺎﻋﺔ(‬
‫‪0.07‬‬ ‫دورات اﳌﻴﺎﻩ‬
‫ﻏﺮف اﻟﺮﺳﻢ اﳍﻨﺪﺳﻲ‬

‫اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‬
‫‪1.6‬‬

‫‪2.5‬‬ ‫ﻣﺸﻐﻞ اﳊﺮف‬

‫‪4.0‬‬ ‫ﻣﺸﻐﻞ اﻟﻨﺠﺎرة واﳊﺪادة‬
 ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫‪٦/٦‬‬

‫ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺒﺎﱐ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ رﻗﻢ )‪.(٧/٤/١‬‬ ‫‪١ /٦ /٦‬‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﳌـﺎدة رﻗـﻢ )‪ (١/٦‬ﻣـﻦ ﻫـﺬا اﻟﺒـﺎب‪ ،‬ﲢـﺪد اﻟﻌﻮاﻣـﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت‬ ‫‪٢ /٦ /٦‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪:‬‬
‫ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫اﳊﺪ اﻷﻗﺼﻰ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻟﻌﺪد اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺘﻠﻘﻮا اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻓﻴﻬﺎ وأﻋﻤﺎرﻫﻢ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻧﻮع اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﺗﺰاول ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻧﻮع اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳊﺮﻛﺔ ﻟﻠﺸﺎﻏﻠﻴ ــﻦ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣــﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﺗﻘﺴﻢ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﲤﺎرس ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ إﱃ‪:‬‬ ‫‪٣ /٦ /٦‬‬
‫* اﻹﻗﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟﺴﺘﻠﺰﻣﺎت إﻗﺎﻣﺔ اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ ﳍﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪ ،‬وﺗﺘﻔﺮع اﱃ ﻗﺴﻤﲔ‪:‬‬
‫‪ -‬أﻧﺸﻄﺔ اﻟﻨﻮم‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﱵ ﺗﺘﻢ ﰲ اﳊﻴﺰ اﻟﺬي ﻳﺸﻤﻞ اﻟﺴﺮﻳﺮ وﻣﺎ ﳛﻴﻂ ﺑﻪ‪.‬‬
‫‪ -‬اﻷﻧﺸــﻄﺔ اﻷﺧــﺮى‪ ،‬ﻛﺎﻟﻄﻌــﺎم واﻟ ـﱰﻳﱡﺾ واﻟﱰﻓﻴــﻪ أن ﰎ ذﻟــﻚ ﺑﻌﻴــﺪا ﻋــﻦ ﺣﻴــﺰ أﻧﺸــﻄﺔ‬
‫اﻟﻨﻮم‪.‬‬
‫* اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﱵ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻔﺤﺺ واﻟﻌﻼج واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﻟﺘﺪرﻳﺐ وﻣﺎ اﱃ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬
‫اﻷﻧﺸﻄﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻔﺮع اﱃ ﻗﺴﻤﲔ‪:‬‬

‫‪ -‬اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻟﻠﻤﻘﻴﻤﲔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻷﺑﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻟﻐﲑ اﳌﻘﻴﻤﲔ ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻜﻮن إﻗﺎﻣﺘﻬﻢ ﺧﺎرج اﻷﺑﻨﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻷﻏـﺮاض ﻫــﺬﻩ اﻟﻜــﻮدة ﺗﻌﺘﻤــﺪ أﻗﻴﺴــﺔ اﻷﺛــﺎث واﻟﻔـﺮاغ اﳌﺨﺼــﺺ ﻟﻠﺤﺮﻛــﺔ واﻷﻧﺸــﻄﺔ اﳌﺒﻴﻨــﺔ ﰲ‬ ‫‪٤ /٦ /٦‬‬
‫اﻟﺸــﻜﻞ )‪ (٢٧‬واﻟﺮﺳــﻢ اﻟﺒﻴــﺎﱐ )‪ (٣‬واﳉــﺪول )‪ (٨‬ﻟﺘﺤﺪﻳــﺪ ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﻔـﺮاغ اﳌﻄﻠــﻮب ﺗﺄﻣﻴﻨــﻪ‬
‫ﰲ أﺑﻨﻴــﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳــﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴــﻞ واﳌﺒــﺎﱐ اﻟﺼــﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻔﻀــﻞ أﻻ ﻳﻘــﻞ ﻋــﺪد اﻷﺳــﺮة ﰲ اﻟﻌﻨــﱪ اﻟﻮاﺣــﺪ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﺒﲔ ﰲ اﳉﺪول )‪ (٩‬ﻋﻦ ‪ ٢٤‬ﺳﺮﻳﺮا وأﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٣٦‬ﺳﺮﻳﺮا‪.‬‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٧‬‬
‫رﺳﻮﻣﺎت ﻧﻤﻮذﺟﻴﺔ ﺗﺒﻴﻦ اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬
 ‫اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ )‪(٣‬‬
‫‪٢‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺈدارة اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬م‬
‫اﻟﺠﺪول )‪(٨‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻓﻲ ﻋﻨﺎﺑﺮ اﻟﻤﺮﺿﻰ ) ﻟﻠﺤﺎﻻت اﻟﺤﺎدة(‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴ ــﺎ‬
‫ﻧـ ــﻮع اﻟﻨﺸ ـ ــﺎط‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ اﻟﻮاﺣﺪ‬
‫‪ 8.85‬م‪٢‬‬ ‫ﻏﺮف اﻟﻌﺰل‬
‫‪ 7.40‬م‪٢‬‬ ‫اﻟﻌﻨﱪ ﻣﺘﻌﺪد اﻷﺳﺮة‬
‫‪ 0.50‬م‪٢‬‬ ‫اﺳﱰاﺣﺔ اﳌﺮﺿﻰ ) داﺧﻞ اﻟﻌﻨﱪ أو ﺧﺎرﺟﻪ (‬
‫‪ 0.90‬م‪٢‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻤﺮﺿﺎت )ﻣﻊ ﻏﺮف اﳌﺮاﻓﻖ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ واﻟﻮﺳﺨﺔ‪،‬‬
‫وﺧﺰن اﻷدوﻳﺔ واﻟﺒﻴﺎﺿﺎت …اﱁ(‬
‫اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻌﻨﱪ اﻟﻮاﺣﺪ‬
‫‪ 9.00‬م‪٢‬‬ ‫دورات اﳌﻴﺎﻩ ) ﲟﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﲪﺎم ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ اﶈﺘﺎﺟﲔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪة(‬
‫‪7.60‬م‪٢‬‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻌﺎﳉﺔ‬
‫‪ 6.30‬م‪٢‬‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ أﻃﺒﺎء‬
‫‪ 6.30‬م‪٢‬‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﳑﺮﺿﺎت‬
‫‪ 9.50‬م‪٢‬‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻃﺒﻴﺐ ﻣﻘﻴﻢ ) ﻣﻊ ﲪﺎم (‬
‫ﻳﻌﺘﻤــﺪ اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟﻌﻤــﻮدي اﳌﻄﻠــﻮب ﺗﺄﻣﻴﻨــﻪ ﰲ ﻣﺒــﺎﱐ اﻟﺮﻋﺎﻳــﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴــﻞ واﳌﺒــﺎﱐ اﻟﺼــﺤﻴﺔ ﻋﻠــﻰ‬ ‫‪٥ /٦ /٦‬‬
‫ﺣﺠ ــﻢ اﻷﺛ ــﺎث واﻷﺟﻬ ــﺰة اﳌﺴ ــﺘﻌﻤﻠﺔ وﻃﺒﻴﻌ ــﺔ اﻻﺷ ــﻐﺎل وﻣﺪﺗ ــﻪ وﻋ ــﺪد اﻷﺷ ــﺨﺎص اﳌﺸ ــﻐﻠﲔ‬
‫وﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﺘﻬﻮﻳــﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﺴــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ‪ ،‬ﻛﻤــﺎ ﳜﻀــﻊ ﳌﺘﻄﻠﺒــﺎت اﳌﻘــﺎﻳﻴﺲ اﻹﻧﺴــﺎﻧﻴﺔ‬
‫واﳊﺮﻛ ــﺔ‪ ،‬وﻧﻈ ـﺮا ﻟﻠﺘﺒ ــﺎﻳﻦ اﻟﻜﺒ ــﲑ ﰲ اﻟﺘﺠﻬﻴ ـﺰات اﳌﺴ ــﺘﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻳ ــﱰك ﻟﻠﻤﻬﻨ ــﺪس اﳌﺼ ــﻤﻢ ﲢﺪﻳ ــﺪ‬
‫اﻟﻔﺮاغ اﻟﻌﻤﻮدي اﳌﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺮاﻋﻲ ﰲ ذﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫* اﺣﺘﻴﺎﺟــﺎت ﻧــﻮع اﻷﻧﺸــﻄﺔ اﳌﺰاوﻟــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻔـﺮاغ اﻟﻌﻤــﻮدي‪ ،‬ﻣــﻊ ﻣﺮاﻋــﺎة اﺣﺘﻴﺎﺟــﺎت اﻷﺛــﺎث‬
‫واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﺧﻼل ﻣﺰاوﻟﺔ ﻫﺬﻩ اﻷﻧﺸﻄﺔ‪.‬‬
‫* اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺘﻬﻮﻳﺔ واﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺎء اﳍﻮاء‪.‬‬
‫* اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻷﻣﺎن واﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻊ اﻻﻟﺘﺰام ﲟﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ اﻟﺴـﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻻ ﳚـﻮز ﰲ ﻣﺒـﺎﱐ اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ واﳌﺒـﺎﱐ اﻟﺼـﺤﻴﺔ أن‬ ‫‪٦ /٦ /٦‬‬
‫ﻳﻘــﻞ اﻻرﺗﻔــﺎع اﻟﺼــﺎﰲ ﺑــﲔ ﻣﻨﺴــﻮب وﺟــﻪ اﻷرﺿــﻴﺔ وﻣﻨﺴــﻮب ﺑﻄــﻦ اﻟﺴــﻘﻒ اﻟــﺬي ﻳﻘــﻊ ﻓﻮﻗــﻪ‬
‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻋﻦ )‪ (2.500‬ﻣﱰ‪.‬‬

‫ﻳﺮاﻋ ــﻰ ﰲ ﻣﺒ ــﺎﱐ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴ ــﻞ واﳌﺒ ــﺎﱐ اﻟﺼ ــﺤﻴﺔ ﻣ ــﺎ ﺟ ــﺎء ﰲ اﻟﺒ ــﻨﺪﻳﻦ رﻗ ـﻢ )‪ (٩/٢/٦‬و‬ ‫‪٧ /٦ /٦‬‬
‫)‪ (١٠/٢/٦‬ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺒﺎب أﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫ﻣــﻊ ﻣﺮاﻋــﺎة ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﺴــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ واﻟﻮﻗﺎﻳــﺔ ﻣــﻦ اﳊﺮاﺋــﻖ اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﳌــﺪاﺧﻞ وﺳــﺒﻞ اﳋــﺮوج‪،‬‬ ‫‪٨ /٦ /٦‬‬
‫ﻳﺆﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ ﺑﻨﻮد اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣـﻦ ﻫـﺬﻩ اﻟﻜـﻮدة ﺑﺼـﻔﺔ ﻋﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﻣـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ‬
‫ﲟﺒﺎﱐ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺼـﻔﺔ ﺧﺎﺻــﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻳﺮاﻋـﻰ ﻣـﺎ ﺟـﺎء ﰲ اﳉـﺪاول )‪(١‬‬
‫و )‪ (٢‬و )‪ (٣‬و )‪ (٤‬ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬

‫ﳚـﺐ أﻻ ﻳﻘـﻞ اﻟﻌــﺮض اﻟﺼـﺎﰲ ﻟﻠﻤﺴــﺎﺣﺔ اﻟﻮاﻗﻌـﺔ أﻣـﺎم اﳌﺼــﺎﻋﺪ اﳌﺨﺼﺼـﺔ ﻟﻨﻘــﻞ اﳌﺮﺿـﻰ ﻋــﻦ‬ ‫‪٩ /٦ /٦‬‬
‫)‪ (1.40‬ﻣــﻦ ﻃــﻮل ﺳـﺮﻳﺮ اﻟﻨﻘــﻞ اﳌﺴــﺘﻌﻤﻞ إذا ﻛﺎﻧــﺖ أﺑـﻮاب اﳌﺼــﺎﻋﺪ ﻏــﲑ ﻣﺘﻘﺎﺑﻠــﺔ‪ .‬أﻣــﺎ إذا‬
‫ﺗﻘﺎﺑﻠ ــﺖ أﺑ ـﻮاب اﳌﺼ ــﺎﻋﺪ ﻓﻴﺠ ــﺐ أﻻ ﺗﻘ ــﻞ اﳌﺴ ــﺎﻓﺔ ﻋ ــﻦ )‪ (1.60‬ﻣ ــﻦ ﻃ ــﻮل ﺳ ـﺮﻳﺮ اﻟﻨﻘ ــﻞ‬
‫اﳌﺴﺘﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫‪٧/٦‬‬

‫ﺗﺸﻤﻞ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ )‪.(٨/٤/١‬‬ ‫‪١ /٧ /٦‬‬

‫ﺑﺎﻹﺿــﺎﻓﺔ اﱃ ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﳌــﺎدة )‪ (١/٦‬ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﻟﺒــﺎب‪ ،‬ﳛــﺪد ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﻔ ـﺮاغ ﰲ اﳌﺒــﺎﱐ‬ ‫‪٢ /٧ /٦‬‬
‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬

‫ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪.‬‬ ‫*‬

‫ﻋﺪد اﳊﻴﻮاﻧﺎت أو اﻟﻄﻴﻮر اﻟﱵ ﺗﺼﻤﻢ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ ﻻﺣﺘﻮاﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫اﳊﺠﻢ اﻷﻗﺼﻰ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ واﻷﻋﻼف اﳌﺘﻮﻗﻊ ﲣﺰﻳﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻓﱰة اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﳌﺘﻮﻗﻌﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫أﻧﻮاع اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﺗﺰاول ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﺣﺠﻢ اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳊﺮﻛﺔ ﻟﻠﺸﺎﻏﻠﲔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪.‬‬ ‫*‬

‫ﺗﻘﺴﻢ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﲤﺎرس ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺰراﻋﻴﺔ إﱃ‪:‬‬ ‫‪٣ /٧ /٦‬‬

‫اﻹﻧﺘﺎج‪ ،‬واﻟﱵ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻜﺎﺛﺮ أو زﻳﺎدة وزن أو اﺳﺘﺨﺮاج اﳌﻨﺘﺠﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ أو اﳊﻴﻮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫اﻟﺘﺨـ ـﺰﻳﻦ‪ ،‬واﻟ ــﱵ ﻳ ــﺘﻢ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﲣـ ـﺰﻳﻦ اﳌـ ـﻮاد اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻷﻧﺸ ــﻄﺔ اﻹﻧﺘ ــﺎج أو اﻟﻨﺎﲡ ــﺔ ﻋ ــﻦ ﻫ ــﺬﻩ‬ ‫*‬
‫اﻷﻧﺸــﻄﺔ‪ .‬وﻳﻌﺘــﱪ ﻣــﻦ أﻋﻤــﺎل اﻟﺘﺨـﺰﻳﻦ ﺣﻔــﻆ أﻳــﺔ ﻣﻨﺘﺠــﺎت أو أﺟﻬــﺰة أو ﻣـﻮاد ﳌــﺪة ﺗﺰﻳــﺪ‬
‫ﻋﻠﻰ )‪ (24‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﱵ ﲢﺘﺎﺟﻬﺎ اﳌﻨﺘﺠﺎت ﻟﺘﺠﻬﻴﺰﻫﺎ ﻗﺒﻞ ﲣﺰﻳﻨﻬـﺎ أو ﻗﺒـﻞ ﻧﻘﻠﻬـﺎ‬ ‫*‬
‫ﻛﺄﻋﻤﺎل اﻟﻔﺮز واﻟﺘﻌﺒﺌﺔ اﱁ‪.‬‬
‫اﻹدارﻳﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج واﻟﺘﺠﻬﻴﺰ واﻟﺘﺨﺰﻳﻦ‪ ،‬ﲟﺎ ﰲ ذﻟﻚ أﻋﻤﺎل اﻹدارة واﶈﺎﺳﺒﺔ‬ ‫*‬
‫واﻟﻔﺤﺺ اﳌﺨﱪي وﺿﺒﻂ اﳉﻮدة …اﱁ‪.‬‬
 ‫ﻷﻏﺮاض ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ اﻷﻗﻴﺴﺔ ﻟﻸﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات واﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻸﻧﺸﻄﺔ‬ ‫‪٤/٧/٦‬‬
‫اﳌﺒﻴﻨﺔ ﰲ اﳉﺪاول )‪ (٩‬و)‪ (١٠‬و)‪.(١١‬‬
‫اﻟﺠﺪول )‪(٩‬‬
‫أﻗﻴﺴﺔ اﻷﺑﻘﺎر‬
‫ﻃـﻮل‬ ‫ﻃـﻮل‬ ‫اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻮزن‬
‫اﻟﻌﻤـﺮ‬ ‫اﻟﻨــﻮع‬
‫اﻟﺮﻗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﺴﻢ‬ ‫اﻟﻜﺎﺣﻞ‬ ‫)ﻛﻐﻢ(‬
‫‪-‬‬ ‫‪650‬‬ ‫‪700‬‬ ‫‪35‬‬ ‫ﻋﻨﺪ اﳌﻴﻼد‬ ‫اﻟﻌﺠﻮل‬
‫‪-‬‬ ‫‪1 100‬‬ ‫‪1 000‬‬ ‫‪175‬‬ ‫ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ‬
‫‪-‬‬ ‫‪1 250‬‬ ‫‪1 150‬‬ ‫‪300‬‬ ‫ﺳﻨﺔ‬ ‫اﻹﻧﺎث اﻟﺼﻐﲑة‬
‫‪-‬‬ ‫‪1 450‬‬ ‫‪1 250‬‬ ‫‪450‬‬ ‫ﺳﻨﺘﺎن‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‬
‫‪-‬‬ ‫‪1 600‬‬ ‫‪1 300‬‬ ‫‪575‬‬ ‫ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‬
‫اﻷﺑﻘﺎر ‪:‬‬
‫‪620-600 1620-1390‬‬ ‫‪1350-1140‬‬ ‫‪450-350‬‬ ‫ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ اﻟﻨﻤﻮ‬
‫ﺧﻔﻴﻔﺔ اﻟﻮزن‬
‫‪650-630 1650-1530‬‬ ‫‪1380-1320‬‬ ‫‪550-500‬‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺜﻘﻞ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ اﻟﻨﻤﻮ‬
‫‪700-650 1680-1620‬‬ ‫‪1440-1350‬‬ ‫‪650-600‬‬ ‫ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﺜﻘﻴﻠــﺔ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪ :‬اﻷوزان ﺑﺎﻟﻜﻴﻠﻮ ﻏﺮام واﻷﻗﻴﺴﺔ ﺑﺎﳌﻠﻴﻤﱰات‬
‫اﻟﺠﺪول )‪(١٠‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻈﺎﺋﺮ ﻟﻠﻀﺄن‬
‫اﻟﺤﻈﺎﺋــﺮ ذات‬ ‫اﻟﺤﻈﺎﺋـ ــﺮ ذات اﻷرﺿﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻨـ ــﻮع‬
‫اﻷرﺿﻴﺔ اﻟﻤﺼﻤﺘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﻤﺘﺔ‬
‫‪1.20‬م‪٢‬‬ ‫‪ 0.95‬م‪٢‬‬ ‫اﻟﻨﻌـﺎج اﻟﻜﺒﲑة )‪ (70 – 68‬ﻛﻐﻢ‬
‫‪1.40‬م‪٢‬‬ ‫‪ 1.20‬م‪٢‬‬ ‫ﻧﻌﺠﺔ ﻛﺒﲑة ﻣﻊ ﲪﻞ رﺿﻴـﻊ‬
‫‪1.00‬م‪٢‬‬ ‫‪ 0.75‬م‪٢‬‬ ‫ﻧﻌﺠﺔ ﺻﻐﲑة )‪(69 – 45‬ﻛﻐﻢ‬
‫‪1.30‬م‪٢‬‬ ‫‪ 1.00‬م‪٢‬‬ ‫ﻧﻌﺠﺔ ﺻﻐﲑة ﻣﻊ ﲪﻞ رﺿﻴﻊ‬
‫‪0. 65‬م‪٢‬‬ ‫‪ 0.45‬م‪٢‬‬ ‫اﳊﻤﻼن واﻷﻏﻨﺎم اﻟﺼﻐﲑة اﻟﻌﻤﺮ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‪ :‬ﺗﻨﺨﻔﺾ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟـﱵ ﳚـﺐ ﲣﺼﻴﺼـﻬﺎ ﰲ اﳊﻈـﺎﺋﺮ ذات اﻷرﺿـﻴﺎت ﻏـﲑ اﳌﺼـﻤﺘﺔ ) اﳌﻜﻮﻧـﺔ‬
‫ﻣ ــﻦ ﻋـ ـﻮارض ﺧﺸ ــﺒﻴﺔ أو ﺧﺮﺳ ــﺎﻧﻴﺔ ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ ﺷ ــﻘﻮق وﲢﺘﻬ ــﺎ ﻓـ ـﺮاغ( ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺘﺼـ ـﺮﻳﻒ اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﻲ‬
‫وﺳــﻬﻮﻟﺔ اﻟــﺘﺨﻠﺺ ﻣــﻦ اﻷوﺳــﺎخ ﲝﻴــﺚ ﻳﺴــﻬﻞ إﺑﻘــﺎء اﻷرﺿــﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔــﺔ ﺑﺎﺳــﺘﻤﺮار‪ .‬واﳌﺴــﺎﺣﺎت‬
 ‫اﳌــﺬﻛﻮرة أﻋــﻼﻩ ﻫــﻲ ﻣــﺎ ﻳﻄﻠــﺐ ﲣﺼﻴﺼــﻪ ﻟﻠﻨﻌﺠــﺔ اﻟﻮاﺣــﺪة أو اﻟﻨﻌﺠــﺔ ﻣــﻊ ﲪﻠﻬــﺎ‪ ،‬ﰒ ﻟﻜــﻞ‬
‫واﺣﺪ ﻣﻦ اﻷﻏﻨﺎم ﺻﻐﲑة اﻟﻌﻤﺮ ) ﺑﺎﳌﱰ اﳌﺮﺑﻊ (‪.‬‬
‫اﻟﺠﺪول )‪(١١‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪواﺟﻦ‬
‫اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬
‫) وزن اﻟﻄﻴﻮر ﻟﻜـﻞ‬ ‫اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟﻨـ ـ ــﻮع‬
‫وﺣﺪة ﻣﺴﺎﺣ ــﺔ‬ ‫ﻃــﻴﺮ‬
‫)ﻛﻐﻢ‪/‬م‪(٢‬‬ ‫)م‪(٢‬‬
‫)‪ (١‬اﻟﺪﺟــﺎج‬
‫) أ ( ) اﻟﱰﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﻣﻨﺒﺴﻂ ﻣﻔﺘﻮح– اﳌﺴﺎﺣﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﲡﻬﻴﺰات‬
‫اﻷﻛﻞ واﻟﺸﺮب(‬
‫‪19.5‬‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪﺟﺎج اﻟﺒﻴﺎض )ﻋﻤﺮ ‪ 20 – 16‬أﺳﺒﻮﻋﺎ(‬ ‫‪-‬‬
‫‪14.7‬‬ ‫اﻟﺪﺟﺎج اﻟﺒﻴﺎض اﳌﻨﺘﺞ )ﺣﱴ وزن ‪ 3.2‬ﻛﻐﻢ (‬ ‫‪-‬‬
‫‪17.1‬‬ ‫اﻟﺪﺟﺎج اﻟﺒﻴﺎض اﳌﻨﺘﺞ )ﻓﻮق وزن ‪ 3.2‬ﻛﻐﻢ (‬ ‫‪-‬‬
‫وﺣﺪات إﻧﺘﺎج اﻟﺪﺟﺎج اﻟﻼﺣﻢ‬ ‫‪-‬‬
‫) ب ( ) اﻟﱰﺑﻴﺔ ﰲ اﻷﻗﻔﺎص – اﳌﺴﺎﺣﺔ ﻣﻘﺘﺼﺮة ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻔﺎص (‬
‫ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪﺟﺎج اﻟﺒﻴﺎض‬ ‫‪-‬‬
‫‪39.1‬‬ ‫ﺻﻔﻮف أﻗﻔﺎص اﻟﺪﺟﺎج اﻟﺒﻴﺎض اﳌﻨﺘﺞ‬ ‫‪-‬‬
‫‪39.1‬‬ ‫‪ ٣) -‬دﺟﺎﺟﺎت ﺧﻔﻴﻔﺔ أو اﻛﺜﺮ ﰲ اﻟﻘﻔﺺ (‬
‫‪44.0‬‬ ‫‪ ٣) -‬دﺟﺎﺟﺎت أﺛﻘﻞ وزﻧﺎ أو أﻛﺜﺮ ﰲ اﻟﻘﻔﺺ (‬
‫‪29.3‬‬ ‫‪) -‬دﺟﺎﺟﺘﺎن ﰲ اﻟﻘﻔﺺ (‬
‫‪19.5‬‬ ‫‪) -‬دﺟﺎﺟﺔ واﺣﺪة ﰲ اﻟﻘﻔﺺ (‬
‫)‪ (٢‬اﻟﺪﻳﻮك اﻟﺮوﻣﻴﺔ‬
‫)أ( اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﺴﻤﲔ‪ ،‬اﳌﺴﺎﺣﺔ ﻣﺸﺘﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﲡﻬﻴﺰات اﻷﻛﻞ و‬
‫اﻟﺸﺮب(‬
‫‪39.1‬‬ ‫‪ -‬اﻟﻄﻴﻮر اﻟﻼﲪﺔ‬
‫‪19.5‬‬ ‫‪ -‬أﻗﻔﺎص ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﻔﺮاخ اﳌﺪرﺟﺔ ) اﳍﺮﻣﻴﺔ(‬
 ‫‪34.2‬‬ ‫‪ -‬اﻷﻗﻔﺎص اﳌﻌﻠﻘﺔ وﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻟﻘﺶ اﳌﺮﻓﻮﻋﺔ واﻟﺸﺮﻓﺎت‬

‫ﺗﺎﺑﻊ اﻟﺠﺪول )‪(١١‬‬

‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪواﺟﻦ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬
‫اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ) وزن اﻟﻄﻴﻮر‬
‫اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫اﻟﻨـ ـ ــﻮع‬
‫ﻟﻜـﻞ )وﺣﺪة ﻣﺴﺎﺣ ــﺔ(‬
‫ﻃــﻴﺮ‬
‫)ﻛﻐﻢ‪/‬م‪(٢‬‬
‫)م‪(٢‬‬
‫ﺗﺎﺑﻊ )‪ (٢‬اﻟﺪﻳﻮك اﻟﺮوﻣﻴﺔ‬
‫)ب( اﻟﺘﻨﺎﺳﻞ و اﻟﺘﻔﻘﻴﺲ‬
‫‪ -١‬ﻋﻠﻰ اﻷرﺿﻴﺎت‪:‬‬
‫‪ -‬اﻹﻧﺎث اﳌﻌﺪة ﻟﻠﺘﻠﻘﻴﺢ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ أو‬
‫‪19.5‬‬
‫اﻹﻧﺎث واﻟﺬﻛﻮر‬
‫‪0.84‬‬ ‫‪ -‬اﻟﺬﻛﻮر اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺘﻠﻘﻴﺢ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬
‫‪0.84‬‬
‫‪ -٢‬ﰲ اﻷﻗﻔﺎص ‪:‬‬
‫‪ -‬اﻹﻧﺎث )واﺣﺪة ﰲ اﻟﻘﻔﺺ(‬
‫‪ -‬اﻟﺬﻛﻮر‬
‫‪0.25‬‬ ‫)‪ (٣‬اﻟﺒ ــﻂ‬
‫‪0.40‬‬ ‫)‪ (٤‬اﻹوز‬
‫ارﺗﻔـﺎع اﻟﻘﻔﺺ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫)‪ (٥‬اﻷراﻧﺐ‬
‫اﻟﻘﻔﺺ‬
‫‪0.500‬‬ ‫‪0.56‬‬ ‫)أ( اﳊﺠﻢ اﻟﺼﻐﲑ‬
‫‪0.550‬‬ ‫‪0.72‬‬ ‫)ب( اﳊﺠﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ‬
‫‪0.650‬‬ ‫‪1.20‬‬ ‫)ج( اﳊﺠﻢ اﻟﻜﺒﲑ‬

‫ﻳﻌﺘﻤــﺪ اﻟﻔـﺮاغ اﻟﻌﻤــﻮدي اﳌﻄﻠــﻮب ﺗــﻮﻓﲑﻩ ﰲ اﳌﺒــﺎﱐ اﻟﺰراﻋﻴــﺔ ﻋﻠــﻰ ﺣﺠــﻢ اﻷﺛــﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴـﺰات‬ ‫‪٥ /٧ /٦‬‬
‫اﳌﺴــﺘﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻧــﻮع اﳊﻴﻮاﻧــﺎت اﳌﻮﺟــﻮدة ﰲ ﻫــﺬﻩ اﳌﺒــﺎﱐ‪ .‬واﳌﻨﺘﺠــﺎت اﻟــﱵ ﻳــﺘﻢ ﲣﺰﻳﻨﻬــﺎ‪ ،‬وﻃــﺮق‬
‫ﲢﻤﻴﻠﻬــﺎ وﺗﻨـ ـﺰﻳﻠﻬﺎ وﻧﻘﻠﻬــﺎ‪ ،‬ﻛﻤــﺎ ﳜﻀــﻊ ﳌﺘﻄﻠﺒــﺎت اﳌﻘــﺎﻳﻴﺲ اﻹﻧﺴــﺎﻧﻴﺔ واﳊﺮﻛــﺔ‪ ،‬ﻣــﻊ وﺟــﻮب‬
‫ﻣﺮاﻋ ــﺎة ﻣﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺼ ــﺤﺔ واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت اﻟﺼ ــﺎدرة ﻋ ــﻦ اﳌﺮاﺟ ــﻊ اﳊﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬
‫واﻟﺮﲰﻴﺔ اﳌﺨﻮﻟﺔ ﺑﺈﺻﺪار ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﰲ ﻛﻞ ﻗﻄﺮ‪.‬‬
‫ﰲ اﳌﺴــﺎﺣﺎت اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻷﻧﺸــﻄﺔ اﻹﻧﺘــﺎج ﻻ ﳚــﻮز أن ﻳﻘــﻞ اﻻرﺗﻔــﺎع اﻟﺼــﺎﰲ ﺑــﲔ ﻣﻨﺴــﻮب‬ ‫‪٦ /٧ /٦‬‬
‫وﺟﻪ اﻷرﺿﻴﺔ وﻣﻨﺴﻮب ﺑﻄﻦ اﻟﺴﻘﻒ ﻋﻦ )‪ (2.60‬ﻣﱰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻ ﳚﻮز أن ﻳﻘﻞ ﻋـﻦ )‪(2.40‬‬

‫ﻣﱰ ﰲ اﳌﺴﺎﺣﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ‪ .‬ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﳝﻜﻦ ﲣﻔﻴﺾ ﻫﺬا اﻻرﺗﻔـﺎع ﲟﻘـﺪار‬
‫)‪ (0.10‬ﻣــﱰ ﰲ اﳌﺒــﺎﱐ اﳌﻜﻴﻔــﺔ‪ .‬أﻣــﺎ ﰲ اﳌﺴــﺎﺣﺎت اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻷﻧﺸــﻄﺔ اﻟﺘﺨـﺰﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻴﺘﻮﻗــﻒ‬
‫ﲢﺪﻳﺪ اﻻرﺗﻔﺎع اﳌﺬﻛﻮر ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﳌﻮاد اﳌﺨﺰﻧﺔ وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ واﻟﺘﺤﻤﻴﻞ واﻟﺘﻨـﺰﻳﻞ واﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬

‫ﻳﺮاﻋــﻰ ﰲ اﳌﺒــﺎﱐ اﻟﺰراﻋﻴــﺔ أﻳﻀــﺎ ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﻟﺒﻨــﺪﻳﻦ رﻗــﻢ )‪ (٨/٢/٦‬و )‪ (٩/٢/٦‬ﻣــﻦ ﻫــﺬا‬ ‫‪٧ /٧ /٦‬‬
‫اﻟﺒﺎب وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺒﲔ ﰲ اﻟﺸﻜﻠﲔ )‪ (٢٨‬و )‪.(٢٩‬‬

‫ﻣــﻊ ﻣﺮاﻋــﺎة ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﺴــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ واﻟﻮﻗﺎﻳــﺔ ﻣــﻦ اﳊﺮﻳ ـﻖ اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﳌــﺪاﺧﻞ وﺳــﺒﻞ اﳋــﺮوج‪،‬‬ ‫‪٨ /٧ /٦‬‬
‫ﻳﺆﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ ﺑﻨﻮد اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣـﻦ ﻫـﺬﻩ اﻟﻜـﻮدة ﺑﺼـﻔﺔ ﻋﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﻣـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ‬
‫ﺑﺎﳌﺒﺎﱐ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﺮاﻋﻰ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﳉـﺪاول )‪ (١‬و)‪ (٢‬و)‪ (٣‬و)‪ (٤‬ﻣـﻦ‬
‫ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬

‫ﳚـ ــﺐ اﳊـ ــﺮص ﻋﻠ ـ ـﻰ أﻻ ﺗﺘﻌـ ــﺎرض ﺣﺮﻛـ ــﺔ اﳋـ ــﺮوج ﻟﻠﻌـ ــﺎﻣﻠﲔ وﻟﻠﻤﻮاﺷـ ــﻲ ﻣـ ــﻊ ﺣﺮﻛـ ــﺔ اﺳـ ــﺘﻼم‬ ‫‪٩ /٧ /٦‬‬
‫اﳌﻨﺘﺠﺎت‪.‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٨‬‬
 ‫أﻗﻴﺴﺔ ﺗﺮاﻛﺘﻮر ذي ﺣﻤﺎل أﻣﺎﻣﻲ‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٢٩‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻟﺪوران آﻟﻴﺎت ﻧﻘﻞ اﻷﻋﻼف‬

‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪٨/٦‬‬

‫ﺗﺸﻤﻞ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ رﻗﻢ )‪ (١٠/٤/١‬ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪ ،‬اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء‬ ‫‪١/٨/٦‬‬
‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻟﻸﻏﺮاض اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﱵ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﲢﻮﻳﻞ ﻣﺎدة أو ﻣﻮاد أو ﻃﺎﻗﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ إﱃ أﺧﺮى ذات ﻗﻴﻤﺔ ﺳﻮﻗﻴﺔ أﻋﻠﻰ واﻟﱵ ﳚﺮي ﻓﻴﻬﺎ إﺻﻼح اﻵﻻت واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬
‫واﻟﺒﻀﺎﺋﻊ واﳌﻮاد اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ أو ﺧﺪﻣﺘﻬﺎ أو اﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﳌﺼﺎﻧﻊ واﳌﺸﺎﻏﻞ واﳌﻄﺎﺣﻦ‬
‫واﳌﻄﺎﺑﺦ واﳌﻄﺎﺑﻊ واﳌﺴﺎﱁ واﳌﺪاﺑﻎ وﳏﻄﺎت ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء وﳏﻄﺎت ﺗﻨﻘﻴﺔ اﳌﻴﺎﻩ واﺠﻤﻟﺎري‬
‫وﻣﺼﺎﰲ ﺗﻜﺮﻳﺮ اﻟﺒﱰول‪ ،‬وﻣﺸﺎﻏﻞ اﻟﺘﺼﻠﻴﺢ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻣﺸﺎﻏﻞ اﻟﺪﻫﺎن‪ ،‬وﳏﻄﺎت ﺧﺪﻣﺔ‬
‫اﻟﺴﻴﺎرات واﻟﺘﺰود ﺑﺎﻟﻮﻗﻮد…اﱁ ﻣﻊ اﳌﺴﺘﻮدﻋﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳍﺎ‪ ،‬وﻣﺎ اﱃ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻤﻞ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﺗﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﳐﺘﻠﻄﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ اﺛﻨﲔ أو أﻛﺜﺮ‬
‫ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت ﺳﺎﺑﻘﺔ اﻟﺬﻛﺮ أو ﻣﺎ ﻳﺸﺎ ﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﳌﺎدة رﻗﻢ )‪ (١/٦‬ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺒﺎب ‪ ،‬ﲢﺪد اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫‪٢/٨/٦‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻋﺪد اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪.‬‬ ‫*‬

‫ﻧﻮع اﻹﻧﺘﺎج وﺣﺠﻤﻪ وﻛﻤﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫*‬
‫اﳊﺠﻢ اﻷﻗﺼﻰ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت واﳌﻮاد اﳋﺎم اﳌﺘﻮﻗﻊ ﲣﺰﻳﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻓﱰة اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﳌﺘﻮﻗﻌﺔ وﺗﻮاﺗﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫أﻧﻮاع اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﺗﺰاول ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳊﺮﻛﺔ ﻟﻠﺸﺎﻏﻠﲔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﻧﻘﻞ اﳌﻮاد اﳋﺎم واﳌﺼﻨﻌﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﺘﻨﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪.‬‬ ‫*‬

‫ﺗﻘﺴﻢ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﲤﺎرس ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ إﱃ‪:‬‬ ‫‪٣ /٨ /٦‬‬

‫اﻹﻧﺘﺎج‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﱵ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬـﺎ ﲢﻮﻳـﻞ اﳌـﻮاد أو ﺗﺸـﻜﻴﻠﻬﺎ أو ﺗﺮﻛﻴﺒﻬـﺎ أو ﺧﻠﻄﻬـﺎ أو اﻹﺿـﺎﻓﺔ‬ ‫*‬
‫اﻟﻴﻬﺎ أو اﻷﺧﺬ ﻣﻨﻬﺎ وﻣﺎ اﱃ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﳋﺪﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﱵ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺼﻠﻴﺢ اﻵﻟﻴﺎت أو اﳌﻮاد أو اﻷﺛﺎث أو اﻟﺘﺠﻬﻴـﺰات‬ ‫*‬
‫أو ﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ أو ﺗﻨﻈﻴﻔﻬﺎ أو ﺧﺪﻣﺘﻬﺎ اﱁ…‪.‬‬
‫اﻟﺘﺠﻬﻴــﺰ‪ ،‬وﺗﺸــﻤﻞ اﻷﻋﻤــﺎل اﻟــﱵ ﲢﺘﺎﺟﻬــﺎ اﳌـﻮاد اﳌﻨﺘﺠــﺔ ﻟﺘﺠﻬﻴﺰﻫــﺎ ﻗﺒــﻞ ﲣﺰﻳﻨﻬــﺎ أو ﻧﻘﻠﻬــﺎ‬ ‫*‬
‫اﱃ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﺒﻴﻊ‪ ،‬ﻛﺄﻋﻤﺎل اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ واﻟﺘﻐﻠﻴﻒ وﻣﺎ ﻳﺸﺎ ﻬﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺘﺨـ ـﺰﻳﻦ‪ ،‬وﻫ ــﻲ اﻟ ــﱵ ﻳ ــﺘﻢ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﲣـ ـﺰﻳﻦ اﳌـ ـﻮاد اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻻﻧﺸ ــﻄﺔ اﻹﻧﺘ ــﺎج أو اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰ أو‬ ‫*‬
‫اﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬أو اﻟﻨﺎﲡــﺔ ﻋــﻦ ﻫــﺬﻩ اﻷﻧﺸــﻄﺔ‪ .‬وﻳﻌﺘــﱪ ﻣــﻦ أﻋﻤــﺎل اﻟﺘﺨـﺰﻳﻦ ﺣﻔــﻆ اﻳــﺔ ﻣـﻮاد أو‬
‫ﻣﻨﺘﺠﺎت أو أﺟﻬﺰة ﳌﺪة ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ )‪ (24‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫* اﻹدارﻳ ــﺔ اﳋﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻹﻧﺘ ــﺎج واﻟﺼ ــﻴﺎﻧﺔ واﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰ واﻟﺘﺨـ ـﺰﻳﻦ‪ ،‬ﲟ ــﺎ ﰲ ذﻟ ــﻚ أﻋﻤ ــﺎل اﻹدارة‬
‫واﶈﺎﺳﺒﺔ واﻟﻔﺤﺺ اﳌﺨﱪي وﺿﺒﻂ اﳉﻮدة…اﱁ‪.‬‬

‫ﻷﻏ ـﺮاض ﻫــﺬﻩ اﻟﻜــﻮدة‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤــﺪ اﻷﻗﻴﺴــﺔ واﳌﺴــﺎﺣﺎت اﳌﺒﻴﻨــﺔ ﰲ اﳉــﺪوﻟﲔ )‪ (١٢‬و )‪ (١٣‬ﰲ‬ ‫‪٤ /٨ /٦‬‬
‫ﲢﺪﻳﺪ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﻟﻸﺑﻨﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻳﻌﺘﻤــﺪ اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟﻌﻤــﻮدي اﳌﻄﻠــﻮب ﺗﺄﻣﻴﻨــﻪ ﰲ اﳌﺒــﺎﱐ اﻟﺼــﻨﺎﻋﻴﺔ ﻋﻠــﻰ ﺣﺠــﻢ اﻷﺛــﺎث واﻵﻻت‬ ‫‪٥ /٨ /٦‬‬
‫واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻧﻮع اﻹﻧﺘﺎج وﻣﻘﺎﻳﻴﺴﻪ‪ ،‬وﺣﺠﻢ اﻹﻧﺘـﺎج اﳌـﺮاد ﲣﺰﻳﻨـﻪ‪ ،‬وﻃـﺮق ﲢﻤﻴﻠـﻪ‬
‫وﺗﻨ ـ ـﺰﻳﻠﻪ وﻧﻘﻠـ ــﻪ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﳜﻀـ ــﻊ ﳌﺘﻄﻠﺒـ ــﺎت اﳌﻘ ــﺎﻳﻴﺲ اﻹﻧﺴـ ــﺎﻧﻴﺔ واﳊﺮﻛـ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻊ وﺟـ ــﻮب ﻣﺮاﻋـ ــﺎة‬
‫ﻣﺴــﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺼــﺤﺔ واﻟﺴــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤــﺎت اﻟﺼــﺎدرة ﻋــﻦ اﳌﺮاﺟــﻊ اﳊﻜﻮﻣﻴــﺔ واﻟﺮﲰﻴــﺔ‬
‫اﳌﺨﻮﻟﺔ ﺑﺈﺻﺪار ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪.‬‬

‫ﰲ اﳌﺴــﺎﺣﺎت اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻷﻧﺸــﻄﺔ اﻹﻧﺘــﺎج واﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﻻ ﳚــﻮز أن ﻳﻘــﻞ اﻻرﺗﻔــﺎع اﻟﺼــﺎﰲ ﺑــﲔ‬ ‫‪٦ /٨ /٦‬‬
‫ﻣﻨﺴﻮب وﺟﻪ اﻷرﺿﻴﺔ وﻣﻨﺴﻮب ﺑﻄﻦ اﻟﺴﻘﻒ ﻋﻦ )‪ (2.60‬ﻣﱰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻ ﳚـﻮز أن ﻳﻘـﻞ ﻋـﻦ‬
‫)‪ (2.40‬ﻣــﱰ ﰲ اﳌﺴــﺎﺣﺎت اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﻷﻧﺸــﻄﺔ اﻟﺘﺠﻬﻴــﺰ‪ .‬ﻋﻠــﻰ أﻧــﻪ ﳝﻜــﻦ ﲣﻔــﻴﺾ ﻫــﺬا‬
‫اﻻرﺗﻔ ــﺎع ﲟﻘ ــﺪار )‪ (0.10‬ﻣ ــﱰ ﰲ اﳌﺒ ــﺎﱐ اﳌﻜﻴﻔ ــﺔ‪ .‬أﻣ ــﺎ ﰲ اﳌﺴ ــﺎﺣﺎت اﳌﺨﺼﺼ ــﺔ ﻷﻧﺸ ــﻄﺔ‬
‫اﻟﺘﺨ ـﺰﻳﻦ ﻓﻴﺘﻮﻗ ــﻒ ﲢﺪﻳ ــﺪ اﻻرﺗﻔ ــﺎع اﳌ ــﺬﻛﻮر ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺒﻴﻌ ــﺔ اﳌ ـﻮاد اﳌﺨﺰﻧ ــﺔ وﻣﻘﺎﻳﻴﺴ ــﻬﺎ وﻛﻤﻴﺘﻬ ــﺎ‬
‫وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ واﻟﺘﺤﻤﻴﻞ واﻟﺘﻨـﺰﻳﻞ واﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬

‫ﻳﺮاﻋ ــﻰ ﰲ اﳌﺒ ــﺎﱐ اﻟﺼ ــﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣ ــﺎ ﺟ ــﺎء ﰲ اﻟﺒﻨ ــﺪﻳﻦ رﻗ ــﻢ )‪ (٨/٢/٦‬و )‪ (١٠/٢/٦‬ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا‬ ‫‪٧ /٨ /٦‬‬
‫اﻟﺒﺎب‪.‬‬

‫ﻣــﻊ ﻣﺮاﻋــﺎة ﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﺴــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣــﺔ واﻟﻮﻗﺎﻳــﺔ ﻣــﻦ اﳊﺮﻳــﻖ اﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﳌــﺪاﺧﻞ وﺳــﺒﻞ اﳋــﺮوج‪،‬‬ ‫‪٨ /٨ /٦‬‬
‫ﻳﺆﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ ﺑﻨﻮد اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣـﻦ ﻫـﺬﻩ اﻟﻜـﻮدة ﺑﺼـﻔﺔ ﻋﺎﻣـﺔ‪ ،‬وﻣـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ‬
‫ﺑﺎﳌﺒــﺎﱐ اﻟﺼــﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺼــﻔﺔ ﺧﺎﺻــﺔ‪ ،‬ﻛﻤــﺎ ﻳﺆﺧــﺬ ﺑﻌــﲔ اﻻﻋﺘﺒــﺎر ﻣــﺎ ﺟــﺎء ﰲ اﳉــﺪاول )‪ (١‬و)‪(٢‬‬
‫و)‪ (٣‬و)‪ (٤‬ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬

‫ﳚ ــﺐ اﳊ ــﺮص ﻋﻠ ــﻰ أﻻ ﺗﺘﻌ ــﺎرض ﺣﺮﻛ ــﺔ ﺧ ــﺮوج اﻟﻌ ــﺎﻣﻠﲔ ﻣ ــﻊ ﺣﺮﻛ ــﺔ اﺳ ــﺘﻼم اﳌ ـﻮاد اﳋ ــﺎم أو‬ ‫‪٩ /٨ /٦‬‬
‫اﻷﺟﻬﺰة اﳌﺮاد ﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ أو ﺧﺪﻣﺘﻬﺎ‪ ،‬أو ﻣﻊ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﳌﻨﺘﺠﺎت أو ﻧﻘﻠﻬﺎ إﱃ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ‪.‬‬
 ‫اﻟﺠﺪول )‪(١٢‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﺐ ﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬
‫ﻧ ـ ــﻮع اﻟﺼﻨﺎﻋ ـ ــﺔ‬
‫)م‪ / ٢‬ﻋﺎﻣﻞ(‬
‫)‪ (١‬اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬
‫)اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻴﺪوﻳﺔ اﻟﺠﺰء اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ(‪:‬‬
‫‪10‬‬ ‫)أ( اﳋﺪﻣﺎت ‪ ) :‬اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻟﺘﺼﻠﻴﺢ‪ ،‬اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ …اﱁ (‬
‫‪15‬‬ ‫)ب( اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﳏﺪود اﻹﻧﺘﺎج ‪) :‬اﻷﺛﺎث اﳋﺸﱯ واﳌﻌﺪﱐ‪ ،‬اﻷﻟﺒﺴﺔ‪ ،‬اﱁ (‬
‫)‪ (٢‬اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة‬
‫) اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮ اﻵﻟﺔ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺠﺰء اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ(‪:‬‬
‫‪9‬‬ ‫) أ ( اﳌﻼﺑـﺲ‬
‫‪12‬‬ ‫) ب ( ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻷدوات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬
‫‪14‬‬ ‫) ج ( اﻵﻻت اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻷدوات اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬اﻷدوات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ …اﱁ‬
‫‪17‬‬ ‫) د ( ﺻﻨﺎﻋﺎت ﳐﺘﻠﻔﺔ – ﻛﺎﻟﻠﺪاﺋﻦ )اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ (‪ ،‬واﻵﻻت اﳌﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬اﱁ‬
‫‪20‬‬ ‫دﺑﻎ اﳉﻠﻮد واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﳉﻠﺪﻳﻪ‬ ‫)ﻫـ(‬
‫‪21‬‬ ‫) و ( اﻷدوات اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻷدوات اﻟﺼﻐﲑة‪ ،‬واﻟﺼﻴﺎﻏﺔ…اﱁ‬
‫‪25‬‬ ‫) ز ( اﳌﻨﺴﻮﺟﺎت اﳌﺼﻨﻌﺔ ﺗﺼﻨﻴﻌﺎ ﺑﺴﻴﻄﺎ )ﻛﺎﻷﻛﻴﺎس ( …اﱁ‬
‫‪27‬‬ ‫) ح ( اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‪ ،‬اﻟﻘﺮﻃﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ‬
‫‪30‬‬ ‫) ط ( ﺻﻨﺎﻋﺔ ﻧﻔﺦ اﻟﺰﺟﺎج‪ ،‬ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻔﺨﺎر‬
‫‪35‬‬ ‫) ي ( اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﳋﺸﺒﻴﺔ واﻷﺛﺎث واﻟﺘﻨﺠﻴﺪ‬
‫ﺗﺆﺧ ــﺬ ﻫ ــﺬﻩ اﳌﺴ ــﺎﺣﺎت ﰲ اﻻﻋﺘﺒ ــﺎر ﻋﻨ ــﺪ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل اﳊ ــﺪ اﻷدﱏ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﺎل‪،‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ )‪ : (١‬وﻳﺸﱰك أن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﺪرﺑﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ وإﻻ ﻓﺈن اﻟﻌﻤﻞ ﺳـﻴﺤﺘﺎج إﱃ ﻋـﺪد أﻛـﱪ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎل وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﻨﺨﻔﺾ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬
‫ﳝﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪام اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﻮاردة ﰲ اﳉﺪول ﻹﻏﺮاض اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻷوﱄ وﻟﻠﺘﺪﻗﻴﻖ‬
‫واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ أﻣﺎ اﳌﺴﺎﺣﺎت اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻓﻤﻦ واﺟﺐ اﳌﺼﻤﻢ دراﺳﺘﻬﺎ ﻣﻌﺘﻤﺪا ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ )‪: (٢‬‬
‫ﺣﺠﻢ اﻵﻻت اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ وﺣﺠﻢ اﻹﻧﺘﺎج وﻣﺪة اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ وﻋﺪد اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ …اﱁ‪.‬‬
 ‫اﻟﺠﺪول )‪(١٣‬‬
‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻨﺸﺎط‬
‫ﻣﻼﺣﻈـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﺎﻟﻨﺴﺒـﺔ ﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻨﺸــﺎط‬
‫اﻟﻤﺼﻨـﻊ‬
‫) ﺗﻘﻞ اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﺰﻳﺎدة ﺣﺠــﻢ اﳌﺼﻨﻊ(‬ ‫‪% 70 – 60‬‬ ‫إﻧﺘـﺎج‬
‫) ﺗﺰداد ﺑﺰﻳﺎدة ﺣﺠﻢ اﳌﺼﻨﻊ (‬ ‫‪% 20‬‬ ‫ﲣﺰﻳـﻦ‬
‫) ﺗﻘﻞ ﺑﺰﻳﺎدة ﺣﺠﻢ اﳌﺼﻨﻊ (‬ ‫‪%15 – 10‬‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ‬
‫)ﺗﻜـ ــﺎد ﺗﻜـ ــﻮن ﺛﺎﺑﺘـ ــﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒـ ـ ــﺔ إﱃ ﺣﺠـ ــﻢ‬
‫اﳌﺼـ ـ ـ ـ ــﻨﻊ‪ ،‬وﺗﺘﺄﺛ ـ ـ ـ ـ ــﺮ ﻋﻜﺴـ ـ ـ ـ ــﻴﺎ ﺑﺎﳌﺴـ ـ ـ ـ ــﺎﺣﺔ‬ ‫‪%8 - 5‬‬ ‫اﺳﱰاﺣﺔ وﺗﺮﻓﻴﻪ‬
‫اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮاﺣﺪ(‬
‫اﳌﺴــﺎﺣﺎت اﳌ ــﺬﻛﻮرة ﰲ اﳉ ــﺪول ﻫ ــﻲ ﻣﺴــﺎﺣﺎت ﻣﻮﺿ ــﻮﻋﺔ ﻷﻏ ـﺮاض اﻟﺘﻘ ــﺪﻳﺮ اﻷوﱄ‬
‫وﻟﻠﺘ ــﺪﻗﻴﻖ واﻟﺘﻘﻴ ــﻴﻢ‪ .‬أﻣ ــﺎ اﳌﺴ ــﺎﺣﺎت اﳌﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﻓﻌﻠﻴ ــﺎ ﻓﻤ ــﻦ واﺟ ــﺐ اﳌﺼ ــﻤﻢ دراﺳ ــﺘﻬﺎ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺘﻤ ــﺪا ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺠ ــﻢ اﻵﻻت اﳌﺴ ــﺘﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬وﺣﺠ ــﻢ اﻹﻧﺘ ــﺎج‪ ،‬وﻣ ــﺪة اﻟﺘﺨ ـﺰﻳﻦ‪ ،‬وﻋ ــﺪد‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ……‪.‬اﱁ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﻣﺘﻌﺪدة اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت‬ ‫‪٩/٦‬‬

‫وﺗﺸﻤﻞ اﳌﺒﺎﱐ أو أﺟﺰاء اﳌﺒﺎﱐ اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﺮض واﺣﺪ ﺳﻮاء أﻛﺎن ذﻟﻚ ﰲ‬ ‫‪١/٩/٦‬‬
‫وﻗﺖ واﺣﺪ أو ﰲ ﻓﱰات ﻣﺘﻌﺎﻗﺒﺔ‪ ،‬وﺳﻮاء أﻛﺎن اﻟﺸﺎﻏﻠﻮن ﺛﺎﺑﺘﲔ أم ﻣﺘﻐﲑﻳﻦ‪.‬‬
‫ﻣ ـ ــﻊ ﻣﺮاﻋ ـ ــﺎة ﺷ ـ ــﺮوط اﻟﺴ ـ ــﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣ ـ ــﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒ ـ ــﺎت اﳊﺮﻛ ـ ــﺔ اﻟ ـ ــﱵ ﻗ ـ ــﺪ ﺗﻮﺟﺒﻬ ـ ــﺎ ﻋﻤﻠﻴ ـ ــﺔ ﺗﻌ ـ ــﺪد‬ ‫‪٢ /٩ /٦‬‬
‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻷﻓﻘﻴﺔ اﻟﱵ ﳛﺪدﻫﺎ اﻻﺳـﺘﻌﻤﺎل اﻟـﺬي‬
‫ﳛﺘــﺎج اﱃ ﻓ ـﺮاغ أﻓﻘــﻲ أﻛــﱪ ﻣــﻦ ﻏــﲑﻩ‪ ،‬وﻣﺘﻄﻠﺒــﺎت اﻟﻔ ـﺮاغ اﻟﻌﻤــﻮدي اﻟــﱵ ﳛــﺪدﻫﺎ اﻻﺳــﺘﻌﻤﺎل‬
‫اﻟﺬي ﳛﺘﺎج اﱃ ﻓﺮاغ ﻋﻤﻮدي أﻛﱪ ﻣﻦ ﻏﲑﻩ‪.‬‬

‫‪ ١٠/٦‬اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ذات اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻷﺧﺮى‬

‫‪ ١/١٠/٦‬وﺗﺸ ـ ــﻤﻞ اﳌﺒ ـ ــﺎﱐ أو أﺟـ ـ ـﺰاء اﳌﺒ ـ ــﺎﱐ اﻟ ـ ــﱵ ﻻ ﳝﻜ ـ ــﻦ ﺗﺼ ـ ــﻨﻴﻔﻬﺎ ﺿ ـ ــﻤﻦ أﻳ ـ ــﺔ ﻓﺌ ـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﻓﺌ ـ ــﺎت‬
‫اﻻﺳـ ــﺘﻌﻤﺎﻻت اﳌـ ــﺬﻛﻮرة ﺳـ ــﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬ﻣﺜـ ــﻞ اﳌﻈـ ــﻼت واﳌﻤ ـ ـﺮات اﳌﻐﻄـ ــﺎة واﻟﻔﺮاﻏـ ــﺎت اﳌﺨﺼﺼـ ــﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﻤﺪﻳﺪات وﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺮاﺋﺐ اﻟﺴﻴﺎرات وﺧﺰاﻧﺎت اﳌﻴﺎﻩ وﻏﺮف اﶈﻮﻻت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ وأﻧﻔـﺎق‬
‫اﳌـﺮور‪ ،‬وﻣـﺎ إﱃ ذﻟ ــﻚ ) اﻧﻈﺮ اﻟﺸﻜﻞ ‪.(٣٠‬‬

‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٠‬‬
 ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻤﺮاﺋﺐ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﻐﻄﺎة واﻟﻤﻜﺸﻮﻓﺔ‬
‫‪ ٢/١٠/٦‬ﺑﺎﻹﺿ ــﺎﻓﺔ اﱃ ﻣ ــﺎ ﺟ ــﺎء ﰲ اﳌ ــﺎدة )‪ (١/٦‬ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﺒ ــﺎب‪ ،‬ﲢ ــﺪد اﻟﻌﻮاﻣ ــﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒ ــﺎت‬
‫اﻟﻔﺮاغ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪:‬‬
‫ﻋﺪد اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺸﺎﻏﻠﲔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻧﻮع اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﺗﺰاول ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻧﻮع اﳌﻮاد واﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﱵ ﲢﺘﻮﻳﻬﺎ‪ ،‬وﺣﺠﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳊﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫‪ ٣/١٠/٦‬ﺑﺴــﺒﺐ ﺗﻨــﻮع اﻻﺳــﺘﻌﻤﺎﻻت ﳍــﺬﻩ اﻷﺑﻨﻴــﺔ‪ ،‬وﻋــﺪم وﺟــﻮد ﺻــﻔﺎت ﻣﺸــﱰﻛﺔ ﺑﻴﻨﻬــﺎ‪ ،‬ﻳﺮاﻋــﻰ ﰲ‬
‫ﺗـ ــﺄﻣﲔ ﻣﺘﻄﻠﺒـ ــﺎت اﻟﻔ ـ ـﺮاغ‪ ،‬اﳌﻘـ ــﺎﻳﻴﺲ اﻹﻧﺴـ ــﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﻗﻴﺴـ ــﻪ اﻟﺘﺠﻬﻴ ـ ـﺰات واﻷﺛـ ــﺎث اﳌﺴـ ــﺘﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫وﻣﺘﻄﻠﺒ ـ ــﺎت اﳊﺮﻛ ـ ــﺔ اﳋﺎﺻ ـ ــﺔ ﺑﺎﻷﻧﺸ ـ ــﻄﺔ اﻟ ـ ــﱵ ﲤ ـ ــﺎرس ﻓﻴﻬ ـ ــﺎ‪ ،‬وﳝﻜ ـ ــﻦ ﻟﻠﻤﺼ ـ ــﻤﻢ اﻻﺳ ـ ــﺘﺌﻨﺎس‬
‫ﺑﺎﻷﺷ ـ ــﻜﺎل اﳌﺘﻌ ـ ــﺪدة اﳌﻮﺟ ـ ــﻮدة ﰲ اﻟﺮﺳ ـ ــﻮﻣﺎت اﻟﺘﻮﺿ ـ ــﻴﺤﻴﺔ اﻟ ـ ــﱵ ﲢ ـ ــﺪد ﻣﺘﻄﻠﺒ ـ ــﺎت اﻟﻔ ـ ـ ـﺮاغ‬
‫ﻻﺳ ــﺘﻌﻤﺎﻻت ﳐﺘﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬ﲝﻴ ــﺚ ﻳﺴ ــﺘﺨﺪم ﻣ ــﺎ ﳝﻜ ــﻦ اﻋﺘﺒ ــﺎرﻩ ﻣﺸ ــﺎ ﺎ ﻟﻼﺳ ــﺘﻌﻤﺎل اﻟ ــﺬي ﻳﻘ ــﻮم‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻟﻪ‪.‬‬

‫‪ ١١/٦‬اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﻤﺆﻗﺘﺔ‬
‫‪ ١/١١/٦‬وﺗﺸــﻤﻞ اﳌﺒــﺎﱐ او أﺟ ـﺰاء اﳌﺒــﺎﱐ اﻟــﱵ أﻧﺸــﺌﺖ ﻟﻐــﺮض ﻣﺆﻗــﺖ وﻻ ﻳﺘﻮﻗــﻊ ﺑﻘﺎؤﻫــﺎ ﺑﻌــﺪ اﻧﺘﻬﺎﺋــﻪ‪،‬‬
‫ﻣﺜ ــﻞ اﳌﻜﺎﺗ ــﺐ واﳌﺴ ــﺘﻮدﻋﺎت اﳌﻨﺸ ــﺄة ﰲ ﻣﻮاﻗ ــﻊ اﳌﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻹﻧﺸ ــﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﳌﺨﻴﻤ ــﺎت اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ‬
‫واﻟﻜﺸــﻔﻴﺔ …اﱁ‪ ،‬ﻛﻤــﺎ ﻳﺸــﻤﻞ اﳌﺒــﺎﱐ أو أﺟ ـﺰاء اﳌﺒــﺎﱐ اﻟــﱵ ﻗــﺪ ﺗﺴــﺘﻌﻤﻞ اﺳــﺘﻌﻤﺎﻻ ﻣﺮﺣﻠﻴــﺎ‬
‫ﻣﺆﻗﺘﺎ ﻟﻐﲑ اﻟﻐﺮض اﻟﺬي ﺧﺼﺼﺖ ﻟﻪ ﻋﻨﺪ إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ‪ .‬وﻳﻌﺘﱪ ﻣﺒﲎ ﻣﺆﻗﺘـﺎ ﻛـﻞ ﺑﻨـﺎء ﻳﺘﻮﻗـﻊ إزاﻟﺘـﻪ‬
‫ﺧﻼل ﺳﺖ ﺳﻨﻮات‪ ،‬وﻳﻌﺘﱪ اﺳﺘﻌﻤﺎﻻ ﻣﺮﺣﻠﻴﺎ ﻣﺆﻗﺘﺎ ﻛﻞ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻓﱰﺗﻪ ﻋﻦ ﺳﻨﺘﲔ‪.‬‬

‫)‪(25‬‬ ‫‪ ٢/١١/٦‬ﰲ اﳌﺒﺎﱐ اﳌﺆﻗﺘﺔ‪ ،‬ﳝﻜﻦ ﺧﻔﺾ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻫﺬا اﺠﻤﻟﻠـﺪ ﺑﻨﺴـﺒﺔ‬
‫ﺑﺎﳌﺎﺋــﺔ‪ ،‬ﺷـﺮﻳﻄﺔ أﻻ ﻳــﺆﺛﺮ ذﻟــﻚ ﻋﻠــﻰ إﻣﻜﺎﻧﻴــﺔ اﺳــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻔـﺮاغ ﳌــﺎ ﺧﺼــﺺ ﻟــﻪ‪ ،‬وأﻻ ﻳﺘﻌــﺎرض‬
‫ﻣﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬
 ‫اﻟﺒﺎب اﻟﺴﺎﺑﻊ‬
‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬

‫ﻋﺎم‬ ‫‪١/٧‬‬

‫ﺗﺸﻤﻞ اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﻨﺪ رﻗﻢ )‪ .(٩/٤/١‬وﺗﺸﻤﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺸﻤﻠﻪ اﺠﻤﻟﻤﻌﺎت‬ ‫‪١/١/٧‬‬
‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﺸﻘﻖ واﻟﺒﻴﻮت اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﳌﻨﻔﺼﻠﺔ وﺷﺒﻪ اﳌﻨﻔﺼﻠﺔ واﳌﺘﺼﻠﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻴﻮت اﻟﱵ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ‬
‫ﻓﺼﻠﻴﺎ أو ﻟﻘﻀﺎء اﻟﻌﻄﻞ واﻻﺳﺘﺠﻤﺎم‪ ،‬وأﻣﺎﻛﻦ إﻗﺎﻣﺔ اﳌﺴﻨﲔ‪ ،‬وأﻣﺎﻛﻦ اﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‬
‫واﻟﱰﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻛﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ‪ ،‬وأﻣﺎﻛﻦ ﻧﻮم اﻷﻃﺒﺎء واﳌﻤﺮﺿﺎت ﰲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪،‬‬
‫وأﻣﺎﻛﻦ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﳊﺮاﺳﺔ واﻟﺒﻮاﺑﲔ ﰲ اﻷﺑﻨﻴﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬واﳌﺴﺎﺣﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻹﻳﻮاء‬
‫اﳉﻨﻮد ﰲ اﳌﻌﺴﻜﺮات وأﻓﺮاد اﻟﺸﺮﻃﺔ ﰲ اﳌﺮاﻛﺰ اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻏﲑ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﻳﻌﺘﱪ اﺳﺘﻌﻤﺎﻻ ﺳﻜﻨﻴﺎ ﻛﻞ ﻣﺒﲎ أو ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﺒﲎ ﻣﺎ ﺧﺼﺺ ﻷﺣﺪ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﳌﺬﻛﻮرة‬ ‫‪٢/١/٧‬‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ أو ﻣﺎ ﻳﺸﺎ ﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ‬ ‫‪٢/٧‬‬

‫ﲢﺪد اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺒﺎﱐ‪:‬‬ ‫‪١/٢/٧‬‬

‫أﻧﻮاع اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﻟﱵ ﲤﺎرس ﰲ اﳌﺒﲎ اﻟﺴﻜﲏ‪.‬‬ ‫*‬

‫ﻋﺪد اﻷﻓﺮاد اﻟﺬﻳﻦ ﳝﺎرﺳﻮن أﻳﺎ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت ﰲ وﻗﺖ واﺣﺪ وﺣﻴﺰ واﺣﺪ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﺗﺪاﺧﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت‪ ،‬ﺳﻮاء أﻛﺎن ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﻮاﺣﺪة أو ﰲ ﻓﱰات ﻣﺘﻌﺎﻗﺒﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫اﳌﺪة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﱵ ﲤﺎرس ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬﻩ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت ﻛﻞ ﻳﻮم‪.‬‬ ‫*‬
‫ﺣﺠﻢ اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳊﺮﻛﺔ ﻟﻠﺸﺎﻏﻠﲔ‪.‬‬ ‫*‬
‫اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻌﻘﺎﺋﺪ واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ واﻟﻌﺎدات‪.‬‬ ‫*‬
‫اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻹﻧﺎرة واﻟﺘﻬﻮﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻷﻏﺮاض ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ أﻗﻴﺴﺔ اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﺒﺎﱐ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ وأﻗﻴﺴﻪ‬ ‫‪٢/٢/٧‬‬
‫اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻸﻧﺸﻄﺔ واﳊﺮﻛﺔ اﳌﺒﻴﻨﺔ ﰲ اﻷﺷﻜﺎل )‪(٣١‬و )‪(٣٢‬و )‪(٣٣‬و )‪(٣٤‬و‬
‫)‪ (٣٥‬و )‪ ،(٣٦‬ﺣﺪودا دﻧﻴﺎ ﳚﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﻋﻨﺪ إﻧﺸﺎء ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﳌﺒﺎﱐ‪.‬‬

‫ﰲ اﳊﺎﻻت اﻟﱵ ﺗﻮﺟﺐ اﺳﺘﻌﻤﺎل أﺛﺎث أو ﲡﻬﻴﺰات ﻏﲑ ﻣﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ أو ﻣﻮﺿﺤﺔ ﰲ‬ ‫‪٣/٢/٧‬‬
‫اﻷﺷﻜﺎل اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ اﻷﻗﻴﺴﺔ ﻟﻸﺛﺎث اﳌﺸﺎﺑﻪ أو اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﳌﻘﺎرﺑﺔ اﳌﺒﻴﻨﺔ ﰲ‬
‫اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻴﺔ‪ .‬وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم وﺟﻮد اﻟﺸﺒﻴﻪ‪ ،‬ﺗﺴﺘﺨﺪم أﻗﻴﺴﺔ اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬
‫اﳌﺘﻮاﻓﺮة ﰲ اﻟﺴﻮق اﶈﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﰲ ﺣﺎﻻت اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﱵ ﻻ ﺗﻈﻬﺮ اﻷﺷﻜﺎل اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ‬ ‫‪٤/٢/٧‬‬
‫اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﳍﺎ‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﳋﺎﺻﺔ ﲟﺎ ﻳﺸﺎﺑﻪ ﻫﺬﻩ اﻷﻧﺸﻄﺔ واﳌﺒﻴﻨﺔ ﰲ‬
‫اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت اﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻴﺔ ‪ .‬وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم ﺗﻮﻓﺮ ﻣﺎ ﻳﺸﺎﺑﻪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺼﻤﻢ‬
‫اﻷﻗﻴﺴﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن وﺣﺮﻛﺘﻪ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﳍﺬﻩ اﻷﻧﺸﻄﺔ‪.‬‬

‫ﳚﻮز أن ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﻔﺮاغ اﻟﻮاﺣﺪ ﰲ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب ﻧﺸﺎﻃﺎت ﳐﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن‬ ‫‪٥/٢/٧‬‬
‫ﻳﺮاﻋﻰ ﻋﻨﺪ ذﻟﻚ ﺗﺄﻣﲔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻜﻞ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻋﻠﻰ ﺣﺪة أو اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت‬
‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻷي ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻟﱵ ﺗﺘﻢ ﰲ وﻗﺖ واﺣﺪ ﺿﻤﻦ ﻫﺬا اﻟﻔﺮاغ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻮﻓﲑ‬
‫اﻟﻔﺮاغ اﻟﻼزم ﻟﻼﺣﺘﻔﺎظ ﺑﺎﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﻀﺮورﻳﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎﻻت اﻷﺧﺮى اﻟﱵ ﺗﺘﻢ ﰲ‬
‫اﻟﻔﺮاغ ﻧﻔﺴﻪ ﰲ أوﻗﺎت أﺧﺮى‪.‬‬

‫ﻳﺆﺧﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺎ ﺟﺎء ﰲ اﻟﺒﺎب اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ وﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻷﺑﻨﻴﺔ‬ ‫‪٦/٢/٧‬‬
‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ وﻣﺎ ورد ﰲ اﳉﺪاول )‪ (١‬و )‪ (٢‬و )‪ (٣‬و )‪ (٤‬ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪،‬‬
‫إﺿﺎﻓﺔ اﱃ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﳊﺮﻳﻖ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﳌﺪاﺧﻞ وﺳﺒﻞ اﳋﺮوج‪.‬‬
‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣١‬‬
‫أﻗﻴﺴﺔ اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬
 ‫اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﺼﺎﻓﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫‪٣/٧‬‬

‫ﻻ ﳚــﻮز أن ﻳﻘــﻞ اﻻرﺗﻔــﺎع اﻟﺼــﺎﰲ ﺑــﲔ ﻣﻨﺴــﻮب وﺟــﻪ اﻷرﺿــﻴﺔ وﻣﻨﺴــﻮب ﺑﻄــﻦ اﻟﺴــﻘﻒ ﻋــﻦ‬ ‫‪١ /٣ /٧‬‬
‫)‪ (2.50‬ﻣــﱰ ﰲ اﳌﺒــﺎﱐ اﻟﺴــﻜﻨﻴﺔ ﻏــﲑ اﳌﻜﻴﻔــﺔ‪ ،‬ﻛﻤــﺎ ﻻ ﳚــﻮز أن ﺗﻘــﻞ ﻋــﻦ )‪ (2.30‬ﻣــﱰ ﰲ‬
‫اﳌﺒﺎﱐ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﳌﻜﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺮاﻋﻰ أﻻ ﻳﻘﻞ اﻻرﺗﻔﺎع اﻟﺼﺎﰲ ﺑﲔ ﻣﻨﺴـﻮب وﺟـﻪ اﻷرﺿـﻴﺔ‬
‫وﻣﻨﺴﻮب أﺳـﻔﻞ أي ﺟـﺎﺋﺰ أو ﺟﺴـﻢ ﻣﺘـﺪل ﻣـﻦ اﻟﺴـﻘﻒ ﻋـﻦ )‪ (2.10‬ﻣـﱰ ‪ .‬أﻣـﺎ ﰲ دورات‬
‫اﳌﻴﺎﻩ ﻓﱰاﻋﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﻮاردة ﰲ اﳌﺎدة )‪ (٤/٥‬ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪.‬‬

‫ﰲ ﺣﺎﻟﺔ وﺟﻮد ﺳﺪة ﺑﺎﳌﻔﻬﻮم اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻪ ﰲ اﻟﺒﻨﺪ )‪ (٩/٣/٣‬ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻮدة‪ ،‬ﳚـﻮز أن‬ ‫‪٢ /٣ /٧‬‬
‫ﳜﻔ ــﺾ اﻻرﺗﻔ ــﺎع اﻟﺼ ــﺎﰲ ﺑ ــﲔ ﻣﻨﺴ ــﻮب وﺟ ــﻪ اﻷرﺿ ــﻴﺔ وﻣﻨﺴ ــﻮب ﺑﻄ ــﻦ اﻟﺴ ــﻘﻒ ﻋﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ‬
‫ﻣﻨﺼ ــﻮص ﻋﻠﻴ ــﻪ ﰲ اﻟﺒﻨ ــﺪ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻋﻠ ــﻰ أﻻ ﻳﻘ ــﻞ ﻫ ــﺬا اﻻرﺗﻔ ــﺎع ﻋ ــﻦ )‪ (2.10‬ﻣﻘﺎﺳـ ـﺎ ﻣ ــﻦ‬
‫ﻣﻨﺴــﻮب وﺟــﻪ اﻷرﺿــﻴﺔ إﱃ ﻣﻨﺴــﻮب ﺑﻄــﻦ اﻟﺴــﻘﻒ أو ﻣﻨﺴــﻮب أﺳــﻔﻞ أي ﺟــﺎﺋﺰ أو ﺟﺴــﻢ‬
‫ﻣﺘﺪل ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻒ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﺪة واﻟﻔﺮاغ اﻟﻮاﻗﻊ ﲢﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﰲ ﺣﺎﻟﺔ وﺟﻮد أﺟﻬﺰة ﻣﺴﺘﻤﺮة اﳊﺮﻛﺔ ﻣﺘﺪﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﻘﻒ ) ﻛﺎﳌﺮاوح ﻣﺜﻼ (‪ ،‬ﳚﺐ أﻻ ﻳﻘـﻞ‬ ‫‪٣ /٣ /٧‬‬
‫اﻻرﺗﻔــﺎع اﻟﺼــﺎﰲ ﺑــﲔ ﻣﻨﺴــﻮب وﺟــﻪ اﻷرﺿــﻴﺔ وﻣﻨﺴــﻮب أﺳــﻔﻞ ﻫــﺬﻩ اﻷﺟﻬــﺰة ﻣــﻦ )‪(2.50‬‬

‫ﻣﱰ‪.‬‬

‫اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫‪٤/٧‬‬

‫ﺗﺘﻨــﺎول ﻫــﺬﻩ اﳌــﺎدة اﻟﻮﺣــﺪات اﻟﺴــﻜﻨﻴﺔ اﻟــﱵ ﻳﻘــﻴﻢ ﻓﻴﻬــﺎ ﺑﺸــﻜﻞ داﺋــﻢ أو ﺷ ـﺒﻪ داﺋــﻢ ﺷــﺨﺺ‬ ‫‪١ /٤ /٧‬‬
‫واﺣﺪ أو ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﲔ أو أﻛﺜﺮ‪ ،‬وﺗﻘﻮم ﻓﻴﻬﺎ ﲞﺪﻣـﺔ أﻧﻔﺴـﻬﺎ ﺧـﻼل ﳑﺎرﺳـﺘﻬﺎ‬
‫ﻟﻸﻧﺸــﻄﺔ اﻟﺴــﻜﻨﻴﺔ ﰲ ﻣﻌﻈــﻢ ﻓــﱰة اﻹﻗﺎﻣــﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗــﺪﺧﻞ ﺿــﻤﻨﻬﺎ أﻣــﺎﻛﻦ اﻹﻗﺎﻣــﺔ اﻟــﱵ ﻳــﺘﻢ ﻓﻴﻬــﺎ‬
‫ﺧﺪﻣﺔ اﳌﻘﻴﻤﲔ ﺟﺰﺋﻴﺎ ﻛﺎﻟﻔﻨﺎدق واﻟﻨﺰل وﺑﻴﻮت اﻟﻄﻠﺒﺔ وﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﲟﺎ أن اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟـﺪﻧﻴﺎ اﻟـﱵ ﳚـﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫـﺎ ﻟﻠﻔـﺮد اﻟﻮاﺣـﺪ ﰲ اﻟﻮﺣـﺪة اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ ﺗـﻨﺨﻔﺾ ﺑﺎزدﻳـﺎد‬ ‫‪٢ /٤ /٧‬‬
‫ﻋــﺪد اﻷﻓ ـﺮاد اﳌﻘﻴﻤ ــﲔ ﰲ ﻫــﺬﻩ اﻟﻮﺣ ــﺪة‪ ،‬ﲢــﺪد اﳌﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟــﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟ ــﺐ ﺗﺄﻣﻴﻨﻬــﺎ ﻟﻠﺸ ــﺨﺺ‬
‫اﻟﻮاﺣــﺪ ﺑﺎﺳــﺘﺨﺪام اﻟﺮﺳــﻢ اﻟﺒﻴــﺎﱐ ) ‪ -٤‬أ(‪ ،‬ﻋﻠــﻰ أﻻ ﺗﻘــﻞ ﻫــﺬﻩ اﳌﺴــﺎﺣﺔ ﲝــﺎل ﻣــﻦ اﻷﺣـﻮال‬
‫ﻋﻦ )‪ (6.5‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ‪.‬‬
‫اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ رﻗﻢ )‪(٤‬‬
‫ﺣﻴﺚ أن ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﻮﺣـﺪة اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣـﻊ ﻋـﺪد اﻷﻓـﺮاد اﳌﻘﻴﻤـﲔ ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﲢـﺪد اﳌﺴـﺎﺣﺔ‬ ‫‪٣ /٤ /٧‬‬
‫اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻮﺣﺪة اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻋﺪد اﻷﺷﺨﺎص اﳌﻘﻴﻤﲔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺮﺳـﻢ اﻟﺒﻴـﺎﱐ‬
‫)‪-٤‬ب(‪.‬‬

‫ﲟ ــﺎ أن اﳌﻌ ــﺪﻻت اﻟ ــﺪﻧﻴﺎ ﳌﺴ ــﺎﺣﺔ ﻏ ــﺮف اﻹﻳـ ـﻮاء ﺗ ــﻨﺨﻔﺾ ﺑﺰﻳ ــﺎدة ﻋ ــﺪد اﻟﻐ ــﺮف ﰲ اﻟﻮﺣ ــﺪة‬ ‫‪٤ /٤ /٧‬‬
‫اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ اﻟ ــﱵ ﺗﻀ ــﻤﻬﺎ‪ ،‬ﲢ ــﺪد ﻣﻌ ــﺪﻻت اﳌﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟ ــﺪﻧﻴﺎ ﻟﻐ ــﺮف اﻹﻳ ـﻮاء ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟ ــﺮﲰﲔ‬
‫اﻟﺒﻴﺎﻧﻴﲔ )‪-٤‬ج( و )‪-٤‬ﻫـ( ﻋﻠﻰ أﻻ ﺗﻘﻞ ﻣﺴﺎﺣﺔ أﻳﺔ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻦ )‪ (6.3‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑـﻊ و أن‬
‫ﻻ ﻳﻘﻞ أدﱏ ﺑﻌﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ )‪.(2.1‬‬

‫ﺣﻴ ــﺚ أن ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣ ــﻊ ﻋ ــﺪد ﻏ ــﺮف اﻹﻳ ـﻮاء اﻟ ــﱵ ﺗﻀ ــﻤﻬﺎ ﻫ ــﺬﻩ‬ ‫‪٥ /٤ /٧‬‬
‫اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬ﲢﺪد اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻮﺣﺪة اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧـﻲ )‪-٤‬و( ﻋﻨـﺪ ﻣﻌﺮﻓـﺔ‬
‫ﻋﺪد ﻏﺮف اﻹﻳﻮاء ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫)‪(3‬‬ ‫ﻻ ﳚﻮز أن ﻳﻘﻞ اﳊﺠﻢ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻠﻔﺮد اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺬي ﻳﺸﺎرك ﰲ إﺷﻐﺎل ﻏﺮﻓﺔ إﻳﻮاء ﻋﻦ‬ ‫‪٦ /٤ /٧‬‬
‫ﻣﱰ ﻣﻜﻌﺐ‪ ،‬واﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻪ ﻋﻦ )‪ (1.2‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ‪.‬‬

‫ﻳﺒ ــﲔ اﳉ ــﺪول )‪ (١٤‬اﳌﺴ ــﺎﺣﺎت اﻟ ــﺪﻧﻴﺎ اﳌﺴ ــﻤﻮح ــﺎ ﻟﻐ ــﺮف اﻟﻮﺣ ــﺪات اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﲝﺴ ــﺐ‬ ‫‪٧ /٤ /٧‬‬
‫اﺳـ ــﺘﻌﻤﺎﻻ ﺎ اﳌﺨﺘﻠﻔـ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤـ ــﺎ ﻳﺒـ ــﲔ اﳊـ ــﺪ اﻷدﱏ ﻣـ ــﻦ اﻷﺛـ ــﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴ ـ ـﺰات اﻟـ ــﱵ ﳚـ ــﺐ أن‬
‫ﻳﺴﺘﻮﻋﺒﻬﺎ اﻟﻔﺮاغ اﳌﺨﺼﺺ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻳﻈﻬﺮ اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺒﻴﺎﱐ )‪ (٥‬اﳊﺪ اﻷدﱏ اﳌﻄﻠﻮب ﺗﻮﻓﲑﻩ ﻟﻠﺘﺨﺰﻳﻦ ﰲ ﻛـﻞ وﺣـﺪة ﺳـﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﳝﻜـﻦ‬ ‫‪٨ /٤ /٧‬‬
‫أن ﻳــﺆﻣﻦ ﻗﺴــﻢ ﻣــﻦ ﻫــﺬا اﳊﺠــﻢ ﺧــﺎرج اﻟﻮﺣــﺪة اﻟﺴــﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺷ ـﺮﻳﻄﺔ أﻻ ﻳﻘــﻞ اﳊﺠــﻢ اﳌـ َـﺆﱠﻣﻦ‬
‫داﺧﻠﻬﺎ ﻋﻦ )‪ (4.0‬ﻣﱰ ﻣﻜﻌﺐ‪.‬‬
 ‫اﻟﺮﺳﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ رﻗﻢ )‪(٥‬‬
‫اﻟﺤﺠﻢ اﻷدﻧﻰ ﻟﻠﻔﺮاغ اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﺘﺨﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬
 ‫اﻟﺠﺪول )‪(١٤‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻐﺮف اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ أﺛﺎث‬
‫وﺗﺠﻬﻴﺰات‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟﻌـﺪد‬ ‫ﻧـ ــﻮع اﻷﺷـ ـ ــﻐﺎل‬
‫‪ 10.8‬م‪٢‬‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ )اﻟﺸﻜﻞ ‪ – ٣٣‬أ(‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪3-2‬‬ ‫ﻣﻘﺎﻋﺪ ﻣﺮﳛﺔ‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﻘﻌﺪ ﻛﺒﲑ ) ﺻﻮﻓﺎ (‬
‫‪1‬‬ ‫ﺟﻬﺎز ﺗﻠﻔﺎز‬
‫‪3-2‬‬ ‫ﻃﺎوﻻت ﺻﻐﲑة ) ﺗﺮاﺑﻴﺰات (‬
‫إﺿﺎﻓﺎت ‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق أﻟﻌﺎب‬
‫‪1‬‬ ‫ﺟﻬﺎز ﻣﺬﻳﺎع – ﻣﺴﺠﻞ‬
‫‪1‬‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ رﻓﻮف ﻟﻠﻜﺘﺐ‬
‫‪1‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق ﺧﻴﺎﻃﺔ‬
‫ﻏﺮف اﻟﻨﻮم‬ ‫ب‪-‬‬
‫‪ 6.30‬م‪٢‬‬ ‫ب–‪ ١‬ﻏﺮﻓﺔ ﻧﻮم ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﺸﺨﺺ واﺣﺪ )اﻟﺸﻜﻞ ‪-٣٥‬أ(‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺳﺮﻳﺮ أو ﻣﻘﻌﺪ ﻛﺒﲑ ﻳﺘﺤﻮل اﱃ ﺳﺮﻳﺮ‬
‫‪1‬‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ – ﺳﺮﻳﺮﻳﻪ – أو )ﻛﻮﻣﻮدﻳﻨﺔ (‬
‫‪1‬‬ ‫ﺧﺰاﻧﺔ ﻟﻠﻤﻼﺑﺲ‬
‫‪1‬‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ دروج )ﺟﻮارﻳﺮ( – ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﳋﺰاﻧﺔ أو ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ﻋﻨﻬﺎ‬
‫‪ 6.70‬م‪٢‬‬ ‫ب‪ ٢-‬ﻏﺮﻓ ــﺔ ﻧ ــﻮم ودراﺳ ــﺔ ﻣﺨﺼﺼ ــﺔ ﻟﺸ ــﺨﺺ واﺣ ــﺪ )اﻟﺸ ــﻜﻞ ‪-٣٥‬‬
‫ب(‪:‬‬
‫ﻣﺜﻞ ب‪ ١-‬ﻣﻀﺎﻓﺎ اﻟﻴﻬﺎ ‪-:‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ‬
 ‫‪1‬‬ ‫ﻛﺮﺳﻲ‬
‫‪1‬‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ رﻓﻮف ﻟﻠﻜﺘﺐ‬
‫إﺿﺎﻓﺎت ل )ب‪ (١-‬و )ب‪:(٢-‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﻘﻌﺪ ﻣﺮﻳﺢ‬
‫‪1‬‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ زﻳﻨﺔ )ﺗﻮاﻟﻴﺖ ( ﻣﻊ ﻛﺮﺳﻲ ﺻﻐﲑ‬
‫ﺗﺎﺑﻊ اﻟﺠﺪول )‪(١٤‬‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻐﺮف اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ أﺛﺎث‬
‫وﺗﺠﻬﻴﺰات‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌـﺪد‬ ‫ﻧ ـ ـ ـ ــﻮع اﻹﺷ ـ ـ ـ ــﻐﺎل‬
‫اﻟﺪ‬
‫ﻧﻴﺎ‬
‫‪ 9.000‬م‪٢‬‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻧﻮم رﺋﻴﺴﻴﺔ ) اﻟﺸﻜﻞ ‪-٣٥‬ج(‪:‬‬ ‫ب‪٣-‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺳﺮﻳﺮ ﻣﺰودج أو ﺳﺮﻳﺮﻳﻦ‬
‫‪2‬‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ – ﺳﺮﻳﺮﻳﺔ – أو )ﻛﻮﻣﻮدﻳﻨﺔ(‬
‫‪1‬‬ ‫ﺧﺰاﻧﺔ ﻣﺰدوﺟﺔ ﻟﻠﻤﻼﺑﺲ‬
‫‪1‬‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ دروج )ﺟﻮارﻳﺮ( – أﻣﺎ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ اﳋﺰاﻧﺔ أو ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ ‪-‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ زﻳﻨﺔ )ﺗﻮﻟﻴﺖ ﻣﻊ ﻛﺮﺳﻲ ﺻﻐﲑ(‬
‫إﺿﺎﻓﺎت‪:‬‬
‫‪2-1‬‬ ‫ﻛﺮاﺳﻲ‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﻬﺪ ﻃﻔﻞ‬
‫‪ 7.800‬م‪٢‬‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ ﻧﻮم ﻣﺰدوﺟﺔ )اﻟﺸﻜﻞ ‪– ٣٥‬د (‪:‬‬ ‫ب‪٤-‬‬
‫ﻣﺜﻞ )ب‪ (٣-‬وﻟﻜﻦ ﺑﺴﺮﻳﺮﻳﻦ وﺗﻌﺘﱪ ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﺰﻳﻨﺔ ﻣﻦ اﻹﺿﺎﻓﺎت‬
‫‪ 3.600‬م‪٢‬‬ ‫رﻛﻦ ﻧﻮم ﻟﺸﺨﺺ واﺣﺪ) اﻟﺸﻜﻞ ‪ – ٣٥‬ﻫـ(‪:‬‬ ‫ب‪٥-‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺳﺮﻳﺮ أو ﻣﻘﻌﺪ ﻛﺒﲑ ﻳﺘﺤﻮل اﱃ ﺳﺮﻳﺮ‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﻜﺎن ﳊﻔﻆ اﳌﻼﺑﺲ‬
‫إﺿﺎﻓﺎت‪:‬‬
 ‫‪1‬‬ ‫ﻛﺮﺳﻲ‬
‫‪1‬‬ ‫ﺳﻄﺢ ﻛﺘﺎﺑﺔ أو ﻋﻤﻞ‬
‫‪ 3.64 - 1.21‬م‪٢‬‬ ‫ﻓﺮاغ اﻟﻄﻌﺎم ) اﻟﺸﻜﻞ ‪ – ٣٣‬ج ‪– ٣٣ ،‬د(‪:‬‬ ‫ج‪-‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ ﻃﻌﺎم‬
‫‪6-2‬‬ ‫ﻛﺮاﺳﻲ‬
‫إﺿﺎﻓﺎت ‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺑﻮﻓﻴﻪ أو ﻓﻀﻴﺔ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ اﻟﺠﺪول )‪(١٤‬‬

‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻐﺮف اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ أﺛﺎث‬
‫وﺗﺠﻬﻴﺰات‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟﻌـﺪد‬ ‫ﻧـ ـ ـ ــﻮع اﻹﺷ ـ ـ ــﻐﺎل‬
‫‪2.700‬م‪٢‬‬ ‫اﻟﻤﻄﺎﺑﺦ‬ ‫د‪-‬‬
‫ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻄﺒﺦ )اﻟﺸﻜﻞ ‪ – ٣٤‬أ(‪:‬‬ ‫د‪١-‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﳎﻠﻰ‬
‫‪1‬‬ ‫ﻓﺮن ﻏﺎز‬
‫‪1‬‬ ‫ﺳﻄﺢ ﲢﻀﲑ ‪ +‬ﺧﺰاﺋﻦ ﺳﻔﻠﻴﺔ وﻋﻠﻮﻳﺔ‬
‫إﺿﺎﻓﺎت ‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺛﻼﺟﺔ‬
‫‪1‬‬ ‫رﻛﻦ ﻃﻌﺎم‬
‫‪ 1.800‬م‪٢‬‬ ‫رﻛﻦ ﻃﺒﺦ ) اﻟﺸﻜﻞ ‪ – ٣٤‬ب(‪:‬‬ ‫د–‪٢‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﳎﻠﻰ‬
‫‪1‬‬ ‫ﻓﺮن ﻏﺎز‬
‫‪1‬‬ ‫ﺳﻄﺢ ﲢﻀﲑ ‪ +‬ﺧﺰاﺋﻦ ﺳﻔﻠﻴﺔ وﻋﻠﻮﻳﺔ‬
‫إﺿﺎﻓﺎت ‪:‬‬
 ‫‪1‬‬ ‫ﺛﻼﺟﺔ‬
‫‪ 2.200‬م‪٢‬‬ ‫دورات اﻟﻤﻴﺎﻩ‬ ‫ﻫـ ‪-‬‬
‫ﺣﻤﺎم ﻛﺎﻣﻞ ) اﻟﺸﻜﻞ ‪ – ٣٤‬ج(‪:‬‬ ‫ﻫـ‪١-‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﺸﻦ أو ﺣﻮض اﺳﺘﺤﻤﺎم )ﺑﺎﻧﻴﻮ(‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﺮﺣﺎض‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﻐﺴﻠﺔ‬
‫إﺿﺎﻓﺎت ‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺷﻄﺎﻓﺔ ) ﺑﻴﺪﻳﻪ (‬

‫ﺗﺎﺑﻊ اﻟﺠﺪول )‪(١٤‬‬

‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻐﺮف اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ ﻟﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻦ أﺛﺎث‬
‫وﺗﺠﻬﻴﺰات‬
‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺎت‬ ‫اﻟﻌﺪد‬ ‫ﻧ ـ ـ ــﻮع اﻷﺷﻐـ ـ ـ ــﺎل‬
‫اﻟﺪﻧ‬
‫ﻳﺎ‬
‫‪ 1.300‬م‪٢‬‬ ‫ﻣﺮﺣﺎض ) اﻟﺸﻜﻞ ‪ – ٣٤‬د (‪:‬‬ ‫ﻫـ‪٢-‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﺮﺣﺎض‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﻐﺴﻠﺔ‬
‫إﺿﺎﻓﺎت‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺷﻄﺎﻓﺔ ) ﺑﻴﺪﻳﻪ(‬
‫‪ 1.000‬م‪٢‬‬ ‫ﻣﺮﺣﺎض – ﻣﻦ دون ﻣﻐﺴﻠﺔ ) اﻟﺸﻜﻞ ‪ – ٣٤‬ﻫـ(‪:‬‬ ‫ﻫـ‪٣-‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﺮﺣﺎض‬
‫إﺿﺎﻓﺎت ‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺷﻄﺎﻓﺔ ) ﺑﻴﺪﻳﻪ (‬
‫‪ 1.700‬م‪٢‬‬ ‫ﺣﻤﺎم – ﺑﺪون ﻣﺮﺣﺎض ) اﻟﺸﻜﻞ رﻗﻢ ‪ – ٣٤‬و (‪:‬‬ ‫ﻫـ‪٤-‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﺸﻦ أو ﺣﻮض اﺳﺘﺤﻤﺎم ) ﺑﺎﻧﻴﻮ (‬
‫‪1‬‬ ‫ﻣﻐﺴﻠﺔ‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٣‬‬
‫ﻏﺮف اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ واﻟﻄﻌﺎم‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٤‬‬
‫اﻟﻤﻄﺎﺑﺦ واﻟﺤﻤﺎﻣﺎت‬
‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٥‬‬
 ‫ﻏﺮف اﻟﻨﻮم‬
‫اﻟﻔﻨﺎدق ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ‬ ‫‪٥/٧‬‬

‫ﺗﺘﻨﺎول ﻫﺬﻩ اﳌﺎدة أﻣﺎﻛﻦ اﻹﻗﺎﻣـﺔ اﻟﺴـﻴﺎﺣﻴﺔ و اﻟﱰﻓﻴﻬﻴـﺔ وﻏﲑﻫـﺎ ﳑـﺎ ﺗﻜـﻮن اﻹﻗﺎﻣـﺔ ﻓﻴﻬـﺎ ﻣﺆﻗﺘـﺔ‬
‫وﻗﺼﲑة ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬وﲡﺮي ﻓﻴﻬﺎ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻨـﺰﻻء ﺑﺸﻜﻞ ﳏﺪود أو ﻣﻮﺳـﻊ‪ ،‬وﺗﺸـﻤﻞ ﺑﺎﻹﺿـﺎﻓﺔ‬
‫اﱃ اﻟﻔﻨــﺎدق اﻟﻜﺒــﲑة اﻟــﱵ ﲢﺘــﻮي ﻋﻠــﻰ ﻗﺎﻋــﺎت ﻟﻠﻤــﺆﲤﺮات واﻻﺟﺘﻤﺎﻋــﺎت‪ ،‬واﻟﻔﻨــﺎدق اﻟﺼــﻐﲑة‬
‫اﶈ ــﺪودة اﳋ ــﺪﻣﺎت وﻓﻨ ــﺎدق اﻟﺴ ــﻴﺎرات ) اﳌ ــﻮﺗﻴﻼت(‪ ،‬اﳌﻨﺘﺠﻌ ــﺎت اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ذات اﻟﺼ ــﻔﺔ‬
‫اﻟﱰﻓﻴﻬﻴـ ـ ــﺔ أو اﻟﺮﻳﺎﺿـ ـ ــﻴﺔ أو اﻻﺳﺘﺸـ ـ ــﻔﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻴـ ـ ــﻮت اﻟﺸـ ـ ــﺒﺎب اﳌﺨﺼﺼـ ـ ــﺔ ﻟﻺﻗﺎﻣـ ـ ــﺔ اﳌﺆﻗﺘـ ـ ــﺔ‪،‬‬
‫واﻟﺸﺎﻟﻴﻬﺎت‪ ،‬واﻟﺸﻘﻖ اﳌﻔﺮوﺷﺔ اﻟﱵ ﺗﺆﺟﺮ ﻟﻔﱰات ﻗﺼـﲑة وﺗﻘـﺪم ﻓﻴﻬـﺎ ﺧـﺪﻣﺎت ﳏـﺪودة ﻋﻨـﺪ‬
‫اﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬وﻣﺎ اﱃ ذﻟﻚ‪.‬‬

‫ﻧﻈﺮا ﻟﻼﺧﺘﻼف اﻟﻜﺒﲑ ﺑﲔ اﻷﻏﺮاض اﻟﱵ ﺗﻘﺎم ﳍﺎ ﻫـﺬﻩ اﻷﺑﻨﻴـﺔ وﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت اﳋﺪﻣـﺔ واﻟﺮﻓﺎﻫﻴـﺔ‬ ‫‪١ /٥ /٧‬‬
‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ اﻟﻔﺮاﻏﺎت اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮﻓﲑﻫﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‪:‬‬

‫أﻧﻮاع اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﱵ ﺗﺰاول ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫*‬

‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺪة إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻨـﺰﻻء‪.‬‬ ‫*‬
‫ﺣﺠﻢ اﳋﺪﻣﺎت اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻨـﺰﻻء وﻧﻮﻋﻬﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﺣﺠﻢ اﻷﺛﺎث واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﱵ ﺗﺰود ﺎ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﺣﺠﻢ اﻹﺷﻐﺎل وﻋﺪد اﳌﺸﻐﻠﲔ اﳌﺘﻮﻗﻊ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﳊﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫*‬
‫اﳌﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫*‬

‫ﻳﺒــﲔ اﳉــﺪوﻟﲔ )‪ (١٥‬و)‪ (١٦‬اﳊــﺪود اﻟــﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻔﺮاﻏــﺎت اﳌﻄﻠﻮﺑــﺔ وﺗﻮزﻳﻌﻬــﺎ ﰲ ﻫــﺬﻩ اﻷﺑﻨﻴـ ـﺔ‪.‬‬ ‫‪٢ /٥ /٧‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﺒﲔ اﻟﺸﻜﻞ )‪ (٣٦‬اﳊﺪود اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻔﺮاﻏﺎت اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻸﻧﺸﻄﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﺄﻣﲔ ﻣﻮﻗﻒ ﺳﻴﺎرة واﺣﺪ ﻟﻜﻞ ﻏﺮﻓﺔ ﻧﻮم ﻣﻦ ﻏﺮف اﳌﻮﺗﻴﻼت واﻻﺳﱰاﺣﺎت اﻟـﱵ ﺗﻘـﻊ‬ ‫‪٣ /٥ /٧‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺒﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﳌﺪن‪.‬‬
 ‫اﻟﺸﻜﻞ )‪(٣٦‬‬
‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻨﻮم اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ‬
‫‪Entrée‬‬ ‫‪Lobby‬‬ ‫ردﻫﺔ‪ ،‬ﻮ‪ ،‬ﻮ اﳌﺪﺧﻞ‬ ‫ردﻫﺔ‬
‫‪espace Négatif‬‬ ‫‪Negative Space‬‬ ‫ﻓﺮاغ ﺳﻠﱯ‬ ‫ﻓﺮاغ ﺳﻠﱯ‬
‫أو‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫أﻧﻒ‬
‫‪nez‬‬ ‫‪Nose‬‬ ‫أﻧﻒ درﺟﺔ اﻟﺴﻠﻢ‬
‫اﻟﺒﺴﻄﺔ‬
‫‪Passage‬‬ ‫‪Passage‬‬ ‫ﳑﺮ‬ ‫دﻫﻠﻴﺰ‬
‫‪espace Positif‬‬ ‫‪Positive Space‬‬ ‫ﻓﺮاغ إﳚﺎﰊ‬ ‫ﻓﺮاغ إﳚﺎﰊ‬
‫‪Escalier Privée‬‬ ‫‪Private Stair‬‬ ‫درج ﺧﺎص‬ ‫درج ﺧﺎص‬
‫ﺗﺎﺑﻊ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺮوف اﻟﻬﺠﺎﺋﻴﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‬ ‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ ﻛﻤﺎ ورد‬ ‫اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ ﻛﻤﺎ ورد‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺠﻢ اﻟﺸﺎﻣﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻮدة اﻷﺳﺎس‬
‫‪Rampe‬‬ ‫‪Ramp‬‬ ‫ﳑﺮ ﻣﻨﺤﺪر‬ ‫ﻣﻨﺤﺪر‬
‫‪Contre Marche‬‬ ‫‪Riser‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻣﺮﻗﺎة‬
‫‪Self –service‬‬
‫‪Cafétéria‬‬
‫‪cafeteria‬‬
‫ﻣﻄﻌﻢ ﺑﺎﳋﺪﻣﺔ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬ ‫ﻣﻄﻌﻢ ﺑﺎﳋﺪﻣﺔ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬
‫ﻣﺸﻦ )ﺣﻮض ﺗﺸﻨﻦ‪،‬‬
‫‪Ondée, averse‬‬ ‫‪Shower‬‬ ‫ﻣﺸﻦ‪ ،‬دوش‬
‫دوش(‬
‫‪Déraper‬‬ ‫‪Skid‬‬ ‫ﺗﺰﺣﻠﻖ‬ ‫زﺣﻠﻮﻗﺔ‬
‫‪Tuyan Flexible‬‬ ‫‪Sliding Pipe‬‬ ‫أﻧﺒﻮﺑﺔ اﻻﻧﺰﻻق‬ ‫أﻧﺒﻮﺑﺔ اﻻﻧﺰﻻق‬
‫‪Service‬‬ ‫‪Snack‬‬ ‫‪Snack bar‬‬ ‫ﻣﻄﻌـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻟﻠﻮﺟﺒـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬
‫‪-----------------------‬‬
‫‪bar‬‬ ‫‪service‬‬ ‫اﳋﻔﻴﻔﺔ‬
‫‪Escalier‬‬ ‫‪Stair‬‬ ‫ﺳﻠﻢ‬ ‫درج‬
‫درﺟﺔ ﻣﺴﺘﺪﻗﺔ‬ ‫درﺟﺔ ﻣﺴﺘﺪﻗﺔ‬
‫‪Marche Fuseleé‬‬ ‫‪Tapered Step‬‬
‫)ﻣﺘﻨﺎﻗﺼﺔ(‬ ‫)ﻣﺘﻨﺎﻗﺼﺔ(‬
‫‪giran‬‬ ‫‪Tread‬‬ ‫ﻧﺎﺋﻤﺔ اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻣﻮﻃﺊ ) دﻋﺴﺔ(‬
‫‪Allée Verticale‬‬ ‫‪Vertical Path‬‬ ‫ﻣﺴﺎر رأﺳﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎر رأﺳﻲ‬
‫‪Lavabo‬‬ ‫‪Wash Basin‬‬ ‫ﺣﻮض ﻏﺴﻴﻞ‬ ‫ﻣﻐﺴﻠﺔ‬
 ‫اﻟﻤﺼﺎدر واﻟﻤﺮاﺟﻊ‬

،‫ وزارة اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﺳﻜﺎن‬،‫ ﳎﻠﺲ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻮﻃﲏ اﻷردﱐ‬،‫ﻛﻮدة ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻔﺮاغ ﰲ اﳌﺒﺎﱐ‬ -١
١٩٩٣ ،‫ اﻷردن‬،‫ﻋﻤﺎن‬

2. Urban Land Use Planning

3. Architect’s Data “Neufert”

New International Edition
Second International English Edition
1980 G.B

4. Manual Of School Planning

Board of Education
City of New York 1947
N.L.Engelhardt Assoc.Supt’t

5. Recommended Standards for Low – cost Housing in Jordan

Hatem Ghunim, Housing Corporation
Amman – Jordan

6. Architectural Graphic Standards

Seventh Edition
The American Institute of Architects
John Wiley and Sons. Inc.
Canada 1981

7. Planning ,The Archticts’Handbook

Edward D.Mills, 10th Edition
Butterworths, London 1985

8. Time –Saver Standards for Residential Development

Joseph De Chiara
McGraw-Hill Book Company
New York 1984
 ‫وﺣﺪات اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻲ )‪ (SI-Unit‬واﻟﻮﺣﺪات اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬
‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﻌﺮﰊ‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺪوﱄ‬ ‫اﻟﻮﺣـﺪة‬ ‫اﻟﻜﻤﻴـﺔ‬
‫ﻣﻢ‬ ‫‪mm‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻤﺘــﺮ‬ ‫اﻟﻄ ــﻮل‬
‫ﺳﻢ‬ ‫‪cm‬‬ ‫ﺳﻨﺘﻤﺘـﺮ‬
‫م‬ ‫‪m‬‬ ‫ﻣﺘ ــﺮ‬
‫ﻛﻢ‬ ‫‪km‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻣﱰ‬
‫غ‬ ‫‪g‬‬ ‫ﻏ ـﺮام‬ ‫اﻟﻜﺘﻠ ــﺔ‬
‫ﻛﻎ‬ ‫‪kg‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام‬
‫ﻃﻦ‬ ‫‪t‬‬ ‫ﻃ ــﻦ‬
‫ﻣﻠﻎ‬ ‫‪mg‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻐـﺮام‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪s‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺰﻣ ــﻦ‬
‫دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪min‬‬ ‫دﻗﻴﻘـﺔ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫‪hr‬‬ ‫ﺳﺎﻋـﺔ‬
‫ﻳﻮم‬ ‫‪d‬‬ ‫ﻳـﻮم‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪″‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫زاوﻳﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺔ‬
‫دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪′‬‬ ‫دﻗﻴﻘـﺔ‬
‫درﺟﺔ‬ ‫‪°‬‬ ‫درﺟـﺔ‬
‫ﻣﻞ‬ ‫‪mL‬‬ ‫ﻣﻠﻠﺘـﺮ‬ ‫اﳊﺠ ــﻢ‬
‫ﻟﱰ‬ ‫‪L‬‬ ‫ﻟﺘــﺮ‬
‫‪٣‬‬
‫م‬ ‫‪m3‬‬ ‫ﻣﱰ ﻣﻜﻌﺐ‬
‫‪٢‬‬
‫ﻣﻢ‬ ‫‪mm2‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻤﱰ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫اﳌﺴﺎﺣــﺔ‬
‫‪٢‬‬
‫م‬ ‫‪m2‬‬ ‫ﻣﱰ ﻣﺮﺑـﻊ‬
‫ن‬ ‫‪N‬‬ ‫ﻧﻴﻮﺗ ــﻦ‬ ‫اﻟﻘ ــﻮة‬
‫ﻛﻦ‬ ‫‪kN‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻧﻴﻮﺗﻦ‬
‫‪٢‬‬
‫ن‪ /‬ﻣﻢ‬ ‫‪N/mm2‬‬ ‫ﻧﻴﻮﺗﻦ‪/‬ﻣﻠﻴﻤﱰ ﻣﺮﺑـﻊ‬ ‫اﻹﺟﻬــﺎد‬
‫‪٢‬‬
‫ﻛﻦ‪/‬م‬ ‫‪kN/m2‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻧﻴﻮﺗﻦ‪/‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ‬
 ‫‪°‬س‬ ‫‪°C‬‬ ‫درﺟـﺔ ﻣﺌﻮﻳــﺔ‬ ‫درﺟﺔ اﳊﺮارة‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻼت اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺘﺮي اﻟﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪوﻟﻲ‬
‫ﻧﻈـﺎم دوﻟـﻲ‬ ‫ﻧﻈـﺎم ﻣﺘـﺮي‬
‫ﻧﻴﻮﺗﻦ‬ ‫‪9.81‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة‬ ‫‪1‬‬

‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ .‬ﻣﱰ‬ ‫‪9.81‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة ‪ .‬ﻣﱰ‬ ‫‪1‬‬

‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ /‬ﻣﱰ‬ ‫‪9.81‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة ‪ /‬ﻣﱰ‬ ‫‪1‬‬

‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ /‬ﻣﻠﻴﻤﱰ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫‪0.0981‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة ‪ /‬ﺳﻨﺘﻤﱰ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫‪1‬‬

‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ /‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑـﻊ‬ ‫‪9.81‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة ‪ /‬ﻣﺘـﺮ ﻣﺮﺑـﻊ‬ ‫‪1‬‬

‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ /‬ﻣﱰ ﻣﻜﻌﺐ‬ ‫‪9.81‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة ‪ /‬ﻣﱰ ﻣﻜﻌﺐ‬ ‫‪1‬‬

‫ﻧﻴﻮﺗﻦ‬ ‫‪1‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة ‪.‬‬ ‫‪0.102‬‬

‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ .‬ﻣﱰ‬ ‫‪1‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة ‪.‬ﻣﱰ‬ ‫‪0.102‬‬

‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ /‬ﻣﱰ‬ ‫‪1‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة ‪/‬ﻣﱰ‬ ‫‪0.102‬‬

‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ /‬ﻣﻠﻴﻤﱰ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫‪1‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة ‪ /‬ﺳﻨﺘﻤﱰ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫‪10.20‬‬

‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ /‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑـﻊ‬ ‫‪1‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة ‪ /‬ﻣﱰ ﻣﺮﺑـﻊ‬ ‫‪0.102‬‬

‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ /‬ﻣﱰ ﻣﻜﻌﺐ‬ ‫‪1‬‬ ‫=‬ ‫ﻛﻴﻠﻮ ﻏﺮام ﻗﻮة ‪ /‬ﻣﱰ ﻣﻜﻌﺐ‬ ‫‪0.102‬‬
 ‫اﻷﺳﺲ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﺗﺒﻮﻳﺐ ﻛﻮدات اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﻮﺣﺪة وﺗﺮﻗﻴﻤﻬﺎ‬
‫ﻗﺴــﻤﺖ اﻟﻜــﻮدات اﻟﻌﺮﺑﻴــﺔ اﳌﻮﺣــﺪة ﺣﺴــﺐ ﻣﻮﺿــﻮع اﻟﺒﺤــﺚ إﱃ ﻋــﺪة ﻛــﻮدات‬ ‫‪:‬‬ ‫أوﻻ‬
‫ﳐﺘﻠﻔﺔ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ‪ ،‬وﻗﺪ أﻋﻄﻴﺖ ﻛﻞ ﻛـﻮدة ﻣﻨﻬـﺎ اﲰـﺎ ﺧﺎﺻـﺎ ـﺎ ﳝﻴﺰﻫـﺎ ﻋـﻦ ﻏﲑﻫـﺎ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻜﻮدات‪.‬‬

‫ﰎ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﻜـﻮدة اﻟﻮاﺣـﺪة إﱃ ﻋـﺪة أﺑـﻮاب رﺋﻴﺴـﻴﺔ وأﻋﻄـﻲ ﻛـﻞ ﺑـﺎب ﻣﻨﻬـﺎ رﻗﻤـﺎ‬ ‫‪:‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‬
‫ﻣﺘﺴﻠﺴﻼ وﻋﻨﻮاﻧﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﺑﻪ ﳝﻴﺰﻩ ﻋﻦ ﻏﲑﻩ ﻣﻦ اﻷﺑﻮاب‪.‬‬

‫ﰎ اﺳ ـ ــﺘﺨﺪام اﻷرﻗ ـ ــﺎم اﳍﻨﺪﻳ ـ ــﺔ ﻟﱰﻗ ـ ــﻴﻢ اﳌ ـ ـﻮاد واﻟﺒﻨ ـ ــﻮد واﻟﻔﻘ ـ ـﺮات واﳉ ـ ــﺪاول‬ ‫‪:‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‬
‫واﻷﺷﻜﺎل‪.‬‬
‫ﰎ اﺳﺘﺨﺪام اﳊﺮوف اﳍﺠﺎﺋﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﰲ ﺗﺮﻗﻴﻢ اﻟﺒﻨﻮد اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬
‫ﰎ اﺳﺘﺨﺪام اﻷرﻗﺎم اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﻨﺼﻮص واﳉﺪاول وﻋﻠﻰ اﻷﺷﻜﺎل‪.‬‬

‫ﻗﺴﻢ ﻛﻞ ﺑﺎب ﻣﻦ اﻷﺑﻮاب اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻜﻞ ﻛﻮدﻩ وﺑﱰﺗﻴﺐ ﺗﻨﺎزﱄ إﱃ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪-:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫راﺑﻌﺎ‬

‫‪ :‬وﻳﺮﻣﺰ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺮﻗﻤﲔ ﳐﺘﻠﻔﲔ ﻳﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ إﺷﺎرة ) ‪ . ( /‬وﳝﺜﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺬي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤــﺎدة‬
‫اﻟﻴﻤﲔ رﻗﻢ اﻟﺒﺎب اﻟﺬي ﺗﻔﺮﻋﺖ ﻋﻨﻪ ﻫﺬﻩ اﳌﺎدة ﺑﻴﻨﻤﺎ ﳝﺜﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺬي ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻴﺴﺎر رﻗﻢ اﳌﺎدة ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻤﺜﺎل ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪:‬‬

‫ﻋﻨﻮان اﻟﻤﺎدة‬ ‫‪٢/٤‬‬

‫‪ :‬وﻳﺮﻣﺰ إﻟﻴﻪ ﺑﺜﻼﺛﺔ أرﻗﺎم ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻳﻔﺼﻞ ﺑﲔ ﻛﻞ اﺛﻨﲔ ﻣﻨﻬﺎ إﺷﺎرة ) ‪ ( /‬وﳝﺜﻞ‬ ‫اﻟﺒﻨــﺪ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺬي ﻋﻠﻰ اﻟﻴﻤﲔ رﻗﻢ اﻟﺒﺎب ‪ ،‬وﳝﺜﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻷوﺳﻂ رﻗﻢ اﳌﺎدة اﻟﱵ ﺗﻔﺮع‬
‫ﻣﻨﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﺒﻨﺪ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﳝﺜﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺬي ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺴﺎر رﻗﻢ اﻟﺒﻨﺪ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻛﻤﺜﺎل‬
‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪:‬‬

‫‪ ٢/٢/٤‬ﻋﻨﻮان اﻟﺒﻨﺪ أو ﻧﺼﻪ‬

‫اﻟﺒﻨﺪ اﻟﻔﺮﻋﻲ ‪ :‬وﻳﺮﻣﺰ إﻟﻴﻪ ﲝﺮف أﲜﺪي ﻣﻮﺿﻮع ﺑﲔ ﻗﻮﺳﲔ وﻳﻜﻮن ﻣﺘﻔﺮﻋﺎ ﻋﻦ اﻟﺒﻨﺪ وﻳﺮﺟﻊ‬
‫إﻟﻴﻪ ﺑﺮﻣﺰ اﻟﺒﻨﺪ ﻣﻀﺎﻓﺎ إﻟﻴﻪ رﻣﺰ اﻟﺒﻨﺪ اﻟﻔﺮﻋﻲ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻛﻤﺜﺎل ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪:‬‬

‫‪ ٢/٢/٤‬ﻋﻨﻮان اﻟﺒﻨﺪ أو ﻧﺼﻪ‬

‫)أ( ﻋﻨﻮان اﻟﺒﻨﺪ اﻟﻔﺮﻋﻲ أو ﻧﺼﻪ‬

‫‪ :‬وﻳﺮﻣﺰ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺮﻗﻢ ﻣﻮﺿﻮع ﺑﲔ ﻗﻮﺳﲔ وﺗﻜﻮن اﻟﻔﻘﺮة ﻣﺘﻔﺮﻋﺔ ﻋﻦ اﻟﺒﻨﺪ اﻟﻔﺮﻋﻲ‬ ‫اﻟﻔﻘ ــﺮة‬
‫وﻳﺮﺟﻊ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺬﻛﺮ رﻗﻢ اﻟﻔﻘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ورﻣﺰ اﻟﺒﻨﺪ اﻟﻔﺮﻋﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻪ‪ ،‬وﻛﻤﺜﺎل‬
‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪:‬‬

‫‪ ٢/٢/٤‬ﻋﻨﻮان اﻟﺒﻨﺪ أو ﻧﺼﻪ‬

‫ﻋﻨﻮان اﻟﺒﻨﺪ اﻟﻔﺮﻋﻲ أو ﻧﺼﻪ‬ ‫)أ(‬

‫)‪ (١‬ﻋﻨﻮان اﻟﻔﻘﺮة أو ﻧﺼﻬﺎ‬

‫اﻟﻔﻘﺮة اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ‪ :‬وﻳﺮﻣﺰ إﻟﻴﻬﺎ ب )*( وﺗﻜﻮن اﻟﻔﻘـﺮة ﻣﺘﻔﺮﻋـﺔ ﻋـﻦ ﺑﻨـﺪ ﻓﺮﻋـﻲ أو ﻋـﻦ ﻓﻘـﺮة وﻳﺮﺟـﻊ‬
‫إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺬﻛﺮ رﻗﻢ اﻟﺒﻨﺪ اﻟﻔﺮﻋﻲ أو اﻟﻔﻘـﺮة ﻧﻔﺴـﻬﺎ ورﻣـﺰ اﻟﺒﻨـﺪ اﻟﻔﺮﻋـﻲ اﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻟـﻪ‪،‬‬
‫وﻛﻤﺜﺎل ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪:‬‬

‫‪ ٢/٢/٤‬ﻋﻨﻮان اﻟﺒﻨﺪ أو ﻧﺼﻪ‬

‫ﻋﻨﻮان اﻟﺒﻨﺪ اﻟﻔﺮﻋﻲ أو ﻧﺼﻪ‬ ‫)أ(‬

‫)‪ (١‬ﻋﻨﻮان اﻟﻔﻘﺮة أو ﻧﺼﻬﺎ‬

‫ﻋﻨﻮان اﻟﻔﻘﺮة اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ أو ﻧﺼﻬﺎ‬ ‫*‬

 ‫‪www.ArchiCiv.com‬‬
‫نسعى بجهىد مخهصة إنى تىفير مراجع عربية نظيفة ومنظمة وتقذو‬
‫معهىمة مفيذة وصحيحة في مجال انهنذسة انمعمارية وانعمارة‬
‫وانعمران وانهنذسة انمذنية‪ ..‬فكىنىا عهى تىاصم معنا‪..‬‬