Historia, Geografía

y Ciencias Sociales Intermedia PME

Tercero Básico
Cód:344301

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Instrucciones:
- La evaluación consta de 28 preguntas.
- Dispondrás de 60 minutos para responder la evaluación.
- Lee atentamente y haz clic en la alternativa correcta.
- Recuerda corregir antes de cerrar la evaluación, debido a que no podrás volver a acceder a ella.
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1) PREGUNTA PI-1
¿Qué ventajas tiene representar la tierra en un Planisferio?

a) Permite observar una visión más exacta de la forma que tiene la Tierra.
b) Permite observar los continentes y océanos en forma simultánea.
c) Permite observar solo una parte de los continentes de la Tierra.
d) Permite observar la ubicación del Polo Norte y Polo Sur.
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2) PREGUNTA PI-2
Observa el siguiente plano y responde. Recuerda colocar en las puntas de la Rosa de los Vientos las iniciales de los puntos cardinales.

Rosario se encuentra en el punto A y camina por la calle Carmen hasta llegar a la calle Merced, ahí dobla hacia el norte y camina una cuadra. ¿A qué lugar
llega?
a) Rosario llega al Punto D.
b) Rosario llega al Punto B.
c) Rosario llega al punto E.
d) Rosario llega al Punto C.
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3) PREGUNTA PI-3
¿Qué cruce de calles se produce en la esquina suroriente de la Plaza de Armas?

a) Merced con Carmen.

b) Merced con Yungay.
c) Estado con Yungay.
d) Estado con Carmen.
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4) PREGUNTA PI-4
Observa el siguiente plan de vuelo de Aerolíneas Turbinas representado en el Planisferio.

¿Qué océanos cruza Aerolíneas Turbina a lo largo de su recorrido?

a) Océano Pacífico y Atlántico.
b) Océano Atlántico e Índico.
c) Océano Glacial Ártico y Pacífico.
d) Océano Glacial Antártico e Índico.
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5) PREGUNTA PI-5
¿Cuál es el orden correcto de los continentes por los cuales pasa el recorrido de Aerolíneas Turbina?

a) América – Europa – África - Oceanía.

b) Asia – África – Oceanía - América.
c) Antártica – África – América – Asia.
d) Europa – América – Asia - Oceanía.
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6) PREGUNTA PI-6
¿Qué punto del recorrido de Aerolíneas Turbina se encuentra en el Hemisferio Norte?

a) Punto C.
b) Punto D.
c) Punto A.
d) Punto B.
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7) PREGUNTA PI-7
Observa el siguiente Planisferio.

¿Entre que continentes se encuentra ubicado el Océano Atlántico?

a) Entre Oceanía y América.
b) Entre América y Asia.
c) Entre América y África.
d) Entre África y Europa.
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8) PREGUNTA PI-8
De acuerdo a las grandes zonas climáticas en que se divide la Tierra, la marcada con el número 1 corresponde a la Zona:

a) Zona Templada.
b) Zona Polar.
c) Zona Cálida.
d) Zona Fría.
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9) PREGUNTA PI-9
La vegetación de las zona templadas está representada principalmente por:
a) selvas tropicales y sabanas.
b) bosques y arbustos.
c) musgos y líquenes.
d) cactus y espinos.
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10) PREGUNTA PI-10

. La cantidad de vegetación que existe en un paisaje y lugar determinado de la superficie terrestre depende de la cantidad de luz, calor y humedad que se
reciba en él. De las opciones o alternativas propuestas a continuación, ¿cuáles lugares son los que reciben mayor cantidad de calor y humedad?
a) Los que se encuentran alrededor de la Línea Ecuatorial.
b) Los que bordean el Océano Glacial Ártico.
c) Los ubicados en el desierto de Atacama.
d) Los correspondientes a las altas montañas de las cordilleras.
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11) PREGUNTA PI-11

En las zonas templadas se presentan mejores condiciones para la vida de los seres humanos porque:
a) se desarrolla una exuberante vegetación que proporciona muchos alimentos.
b) la vegetación es muy escasa permitiendo cultivar la tierra.
c) existe una variedad de vegetación y temperaturas más moderadas.
d) durante todo el año predomina el calor lo que permite el crecimiento de las plantas.
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12) PREGUNTA PI-12
¿En qué continente se ubica la península en la que se desarrolló la civilización griega en la antigüedad?

a) África.
b) Asia.
c) América.
d) Europa.
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13) PREGUNTA PI-13

Observa el siguiente mapa y responde.

La civilización griega se desarrolló principalmente en las zonas correspondientes a la Península de los Balcanes, Mar Egeo y Costas de Asia Menor. Los
números que señalan la ubicación geográfica de estas tres zonas en el mapa, son los siguientes:
a) 6, 3 y 8.
b) 5, 4 y 6.
c) 2, 9, y 3.
d) 1,7 y 10.
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14) PREGUNTA PI-14

¿Cuál era la principal característica de la religión en la Antigua Grecia?
a) Creían en muchos dioses, es decir, eran politeístas.
b) Creían en un solo dios, es decir, eran monoteístas.
c) Cada persona tenía sus propias creencias religiosas.
d) Los dioses protegían solamente a los grandes héroes.
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15) PREGUNTA PI-15
Observa la siguiente imagen que corresponde a la representación de las partes en que se dividía una polis o ciudad estado en Grecia de la antigüedad.

Adrián debe ir a la polis ateniense y le señalaron que tenía que juntarse con su amigo en el lugar donde se realizan las ceremonias religiosas más
importantes de la ciudad, la Acrópolis. ¿A qué zona debe dirigirse Adrián?
a) Zona 3.
b) Zona 2.
c) Zona 1.
d) Zona 4.
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16) PREGUNTA PI-16

¿Qué tenían en común todas las expresiones culturales de la Grecia Clásica?
a) Destacar la importancia de la naturaleza.
b) Representar el amor a otros pueblos.
c) Demostrar la furia de los dioses.
d) Resaltar las capacidades del ser humano.
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17) PREGUNTA PI-17
Lee los siguientes textos y responde la pregunta 9. En ellos se describe cómo era la educación en la polis de Atenas y en Esparta, en la época de la
antigüedad.

A partir de la lectura de los textos, ¿cuál es la principal diferencia entre la educación de los niños en Atenas y en Esparta?
a) En ambas ciudades la educación de los niños se iniciaba a los 7 años.
b) La educación se orientaba a formar artistas en las dos ciudades.
c) En Atenas se educaba para la vida política y en Esparta para la vida militar.
d) En Esparta se educaba a los niños y las niñas en los cuarteles.
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18) PREGUNTA PI-18
Observa las siguientes imágenes, lee la información que las acompaña y responde.

. ¿Qué características del espacio público son similares en ambas imágenes?

a) El tipo de construcciones y edificios.
b) La forma de vestirse de las personas.
c) La posibilidad de comprar distintos productos.
d) Los tipos de ceremonias religiosas.
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19) PREGUNTA P-19

¿Cuál es la recompensa más importante de los atletas en los Juegos Olímpicos, tanto en el pasado como en la actualidad?
a) Ganar gran cantidad de dinero.
b) Tener el honor de triunfar.
c) Viajar por todo el mundo.
d) Poder estudiar en una universidad.
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20) PREGUNTA PI-20
Las siguientes imágenes muestran a deportistas practicando el lanzamiento del disco, un deporte propio de los Juegos Olímpicos. ¿Qué se puede concluir al
comparar ambas imágenes y la información que las acompaña?

a) El lanzamiento del disco se continúa realizando en los Juegos Olímpicos.

b) Tanto en el pasado como en la actualidad, los deportistas competían desnudos.
c) Las reglas de los Juegos Olímpicos no han cambiado desde sus orígenes.
d) El lanzamiento del disco fue un deporte practicado solo por mujeres.
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21) PREGUNTA PI-21

¿Qué expresión cultural del siguiente listado se desarrolló en la Grecia Clásica y también se realiza en la actualidad en nuestro país?
a) El cine.
b) El tenis.
c) El teatro.
d) El fútbol.
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22) PREGUNTA PI-22
Los mitos eran relatos que daban explicación a diversos fenómenos naturales. Lee la siguiente adaptación del mito griego de Pegaso y responde: ¿Qué
fenómeno natural se explicaba con el mito de Pegaso?

a) La lluvia y el granizo.
b) Los temblores y el trueno.
c) El viento y la lluvia.
d) El trueno y el relámpago.
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23) PREGUNTA PI-23

Lee el siguiente texto y responde.

¿A qué ciencia de la Grecia Clásica de la antigüedad, corresponde la idea principal del texto leído?

a) Matemática.
b) Astronomía.
c) Historia.
d) Filosofía.
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24) PREGUNTA PI-24

¿Quién tomaba las decisiones sobre los asuntos públicos en la democracia de Atenas?
a) El rey.
b) Los dioses.
c) Una Asamblea.
d) Los esclavos.
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25) PREGUNTA PI-25
. ¿Qué tenían en común Atenas y Esparta?
a) Ambas eran ciudades-Estado.
b) Tenían el mismo sistema de educación.
c) Comerciaban con los mismos países.
d) Realizaban las mismas obras de teatro.
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26) PREGUNTA PH3-d1

La mamá de Natalia está muy preocupada porque la casa queda

desordenada todas las noches. Para ayudarla,Natalia decidió pintar un cartel
con un lema que les recuerde a todos los miembros de la familia que deben
ayudar a mantener el orden.

¿Cuál de las siguientes frases puede ser utilizada para el cartel de Natalia?

a) ”Los niños tenemos derecho a no trabajar”.

b) “Los hombres y mujeres tenemos los mismos derechos”
c) “Colaboremos con el orden de nuestra casa. ¡Es nuestro deber!”
d) “Esta casa es un espacio libre de contaminación ambiental”
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27) PREGUNTA PH3-d2

Todos los derechos de las personas están asociados a deberes. ¿Qué deber está relacionado con el derecho a la educación?
a) Asistir al médico cuando lo necesiten.
b) Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares.
c) Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores.
d) Cuidar el medioambiente para que no haya contaminación.
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28) PREGUNTA PH3-d3

Los niños y niñas del 3° Básico del Colegio Gabriela Mistral fueron al Registro Civil junto a sus profesoras para obtener su primer carné de identidad. ¿Con
cuál Derecho del Niño está relacionada esta actividad?

a) Derecho a educarse y a jugar

b) Derecho a recibir amor y afecto.
c) Derecho a tener un nombre y nacionalidad.
d) Derecho a ser protegido contra el abandono.
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