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Revisão para a prova – Processos básicos.

1. Quais são as origens da psicologia?

• Wilhelm Wundt estabeleceu as bases da psicologia em 1879, quando abriu seu laboratório
na Alemanha.

• As primeiras perceptivas que guiaram o trabalho dos psicólogos foram o estruturalismo, o


funcionalismo e a teoria da Gestalt.

2. Quais são as principais abordagens da psicologia?

A abordagem da neurociência, A perspectiva psicodinâmica, A perspectiva comportamental,


As abordagens cognitivas, A perspectiva humanística.

3. Explique a perspectiva psicodinâmica, comportamental, cognitiva e humanística da


psicologia.

• A perspectiva psicodinâmica sugere que forças e conflitos internos inconscientes poderosos


sobre os quais as pessoas têm pouco ou nenhuma consciência são os principais determinantes
do comportamento.

A perspectiva comportamental retira a ênfase aos processos internos e concentra-se no


comportamento que pode ser observado e medido, sugerindo que a compreensão e o controle
do ambiente de uma pessoa são suficientes para explicar e modificar o comportamento.

• As abordagens cognitivas do comportamento consideram como as pessoas sabem,


compreendem e pensam sobre o mundo.

A perspectiva humanística enfatiza que as pessoas são singularmente inclinadas ao


crescimento psicológico e a níveis superiores de funcionamento e que elas se esforçarão para
atingir seu pleno potencial

4. Explique o que é livre-árbitro e determinismo.

Idéia de que o comportamento é causado basicamente pelas escolhas que são feitas
livremente pelo indivíduo.

Ideia de que o comportamento das pessoas é produzido basicamente por fatores fora de seu
controle deliberado.

5. Quais as principais controvérsias da psicologia?

As principais questões e controvérsias da psicologia referem-se a quanto do comportamento


humano é um produto da natureza ou da criação, dos pensamentos conscientes e
inconscientes, ações observáveis ou processos mentais internos, livre-arbítrio ou
determinismo e diferenças individuais ou princípios universais.

6. Por que os psicólogos estudam o cérebro e o sistema nervoso?


A plena compreensão do comportamento humano exige o conhecimento das influências
biológicas subjacentes àquele comportamento, especialmente os originários do sistema
nervoso. Os psicólogos que se especializam no estudo dos efeitos das estruturas e funções
biológicas sobre o comportamento são conhecidos como neurocientistas comportamentais

7. Quais os elementos básicos do sistema nervoso?

Os neurônios, os elementos mais básicos do sistema nervoso, levam impulsos nervosos de


uma parte do corpo para outra. A informação em um neurônio geralmente segue uma rota que
se inicia nos dendritos, continua no corpo celular e, por fim, chega a um prolongamento
denominado axônio.

8. Como o sistema nervoso transmite mensagens elétricas e químicas de uma parte a


outra?

• A maior parte dos axônios é isolada por uma capa denominada bainha de mielina. Quando um
neurônio recebe uma mensagem para disparar, ele libera um potencial de ação, uma corrente
elétrica que atravessa o axônio. Os neurônios operam de acordo com lei de tudo ou nada: ou
estão em repouso, ou são percorridos por um potencial de ação. Não existe estado
intermediário.

• Quando um neurônio dispara, os impulsos nervosos são levados a outros neurônios pela
produção de substâncias químicas, os neurotransmissores, que, na verdade, preenchem as
lacunas conhecidas como sinapses – entre os neurônios. Os neurotransmissores podem ser
excitatórios, quando mandam o outro neurônio disparar, ou inibitórios, quando impedem ou
diminuem a probabilidade de outro neurônio disparar.

9. O que são neurônios espelho? Dê exemplos.

Neurônios especializados que disparam não apenas quando uma pessoa apresenta
determinado comportamento, mas

também quando uma pessoa simplesmente observa outra pessoa expressando o mesmo
comportamento.

10. O que são neurotransmissores?

Substâncias químicas que transmitem mensagens através da sinapse para o dendrito (e às


vezes para

o corpo celular) de um neurônio receptor.

11. Como os pesquisadores identificam as principais partes do cérebro?

Varreduras cerebrais tiram um “retrato” das operações internas do cérebro sem ser preciso
cortar cirurgicamente o crânio de uma pessoa. As técnicas de exame cerebral mais
importantes incluem o eletrencefalograma (EEG), a tomografia de emissão de pósitrons
(PET), as imagens de ressonância magnética funcional (IRMf) e as imagens de estimulação
magnética transcraniana (TMS).

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12. Quais são as principais partes do cérebro e por quais comportamentos cada parte é
responsável?

O núcleo central do cérebro é formado por bulbo raquidiano (que controla funções como
respiração e batimentos cardíacos), ponte (que coordena os músculos e os dois lados do
corpo), cerebelo (que controla o equilíbrio), formação reticular (que atua para aumentar a
consciência em emergências), tálamo (que comunica mensagens do e para o cérebro) e
hipotálamo (que mantém a homeostase, ou equilíbrio corporal, e regula o comportamento
relacionado à sobrevivência básica).

As funções das estruturas do núcleo central são semelhantes àquelas encontradas em outros
vertebrados. Esse núcleo central às vezes é referido como o “cérebro antigo”.

• O córtex cerebral – o “cérebro novo” – tem áreas que controlam o movimento voluntário (a
área motora); os sentidos (a área sensorial); e o pensamento, o raciocínio, a fala e a memória
(as áreas de associação). O sistema límbico, que se encontra no limite dos cérebros “antigo” e
“novo”, está associado à alimentação, à agressividade, à reprodução e às experiências de
prazer e dor.

13. Como as duas metades do cérebro operam de forma interdependente ?

O cérebro está dividido em metades esquerda e direita, ou hemisférios, cada um dos quais
controla o lado oposto do corpo. Cada hemisfério pode ser considerado como especializado
nas funções que realiza: o esquerdo especializa-se em tarefas verbais, tais como raciocínio
lógico, fala e leitura; o direito especializa-se em tarefas não verbais, tais como percepção
espacial, reconhecimento de padrões e expressão emocional.

14. Explane sobre: área motora do córtex, até sensorial e área de associação.

área motora do córtex : Parte doc órtex que é responsável principalmente pelo movimento
voluntário do corpo.

área sensorial: Local no cérebro do tecido que corresponde a cada um dos sentidos, com o
grau de sensibilidade relacionado à quantidade de tecido.

áreas de associação Uma das principais regiões do córtex cerebral; local dos processos
mentais superiores, tais como pensamento, linguagem,memória e fala.

15. O que é neuroplasticidade?

Neuroplasticidade: Mudanças no cérebro que ocorrem durante todo o ciclo de vida


relacionadas ao acréscimo de novos neurônios,novas interconexões entre neurônios e
reorganização das áreas de processamento de informações.

16. Qual a relação entre um estímulo físico e os tipos de respostas sensoriais que dele
resultam?

• A psicofísica estuda as relações entre a natureza física dos estímulos e as respostas


sensoriais que eles evocam.

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• O limiar absoluto é a menor quantidade de intensidade física na qual um estímulo pode ser
detectado. Sob condições ideais, os limiares absolutos são extraordinariamente sensíveis, mas
a presença de ruído (estímulos do ambiente que interferem em outros estímulos) reduz a
capacidade de detecção.

• O limiar de diferença, ou menor diferença perceptível, é a menor alteração necessária no


nível de estimulação para sentir que uma mudança ocorreu. Segundo a lei de Weber, a menor
diferença perceptível é uma proporção constante da intensidade de um estímulo inicial.

• A adaptação sensorial ocorre quando nos acostumamos a um estímulo constante e mudamos


nossa avaliação dele. A exposição repetida a um estímulo resulta em um declínio visível na
sensibilidade a ele.

17. Defina: sensação, percepção, estímulo.

sensação Ativação dos órgãos dos sentidos por uma fonte de energia física.

percepção Classificação, interpretação, análise e integração de estímulos pelos órgãos dos


sentidos e pelo cérebro.

Estímulo: Energia que produz uma resposta em um órgão sensorial.

18. O que é psicofísica?

psicofísica Estudo da relação entre os aspectos físicos dos estímulos e nossa experiência
psicológica a respeito deles.

19. Quais os princípios básicos subjazem ao sentido da vida?

A visão depende da sensibilidade à luz, ondas eletromagnéticas na parte visível do espectro


que são refletidas pelos objetos ou produzidas por uma fonte de energia.

O olho molda a luz para formar uma imagem que é transformada em impulsos nervosos e
interpretada pelo cérebro.

• Quando a luz entra no olho, ela passa pela córnea, pela pupila e pelo cristalino, chegando
finalmente à retina, onde a energia eletromagnética da luz é convertida em impulsos nervosos
para transmissão ao cérebro. Esses impulsos deixam o olho via nervo ótico.

• A informação visual reunida por cones e bastonetes é transferida por meio de células
bipolares e ganglionares pelo nervo ótico, o qual leva ao quiasma ótico – o ponto onde o
nervo ótico se bifurca.

20. Como vemos as cores?

A visão de cores parece estar baseada em dois processos descritos pela teoria tricromática e
pela teoria do processo oponente.

• A teoria tricromática propõe que existem três tipos de cones na retina, cada um dos quais
sensível a uma faixa de cores. A teoria do processo oponente presume pares de diferentes
tipos de células no olho que operam em oposição uma à outra.

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21. Conceitue: retina, bastantes e cones.

retina Parte do olho que converte a energia eletromagnética da luz em impulsos elétricos
para transmissão ao cérebro.

bastonetes Células receptoras cilíndricas finas na retina altamente sensíveis à luz.

cones Células receptoras cônicas na retina sensíveis à luz, responsáveis pelo foco nítido e
pela percepção da cor, sobretudo em luz clara.

22. Como se processa a mensagem visual?

Quando a mensagem visual chega ao cérebro, ela já passou por vários estágios de
processamento. Um dos locais iniciais são as células ganglionares. Cada célula ganglionar
reúne informações de um grupo de cones e bastonetes em determinada área do olho e
compara a quantidade de luz que entra no centro daquela área com a quantidade de luz na
área ao redor dele. Algumas células ganglionares são ativadas pela luz no centro (e escuridão
na área circundante). Outras células ganglionares são ativadas onde existe escuridão no
centro e luz nas áreas circundantes. O resultado desse processo é maximizar a detecção de
variações na luz e na escuridão. A imagem que é repassada para o cérebro, então, é uma
versão realçada do estímulo visual real fora do corpo (Kubovy, Epstein, & Gepshtein, 2003;
Pearson & Clifford,2005; Lascaratos, Ji, & Wood, 2007; Grünert et al., 2011).

O processamento final de imagens visuais ocorre no córtex visual do cérebro, e é ali que se
dão os tipos de processamento mais complexos. Os psicólogos David Hubel e Torsten Wiesel
ganharam o Prêmio Nobel em 1981 por sua descoberta de que muitos neurônios no córtex são
extraordinariamente especializados, sendo ativados apenas por estímulos visuais de
determinada forma ou padrão – processo conhecido como detecção de características.

23. Explique a teoria tricromática da visão de cores.

Teoria de que existem três tipos de cones na retina e de que cada um deles responde
principalmente a uma faixa específica de comprimentos de onda.

24. Explique a teoria do processo oponente da visão de cores.

Teoria de que células receptoras para cor estão ligadas em pares, operando de forma oposta
uma à outra.

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