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Actividad.

1311Solidaridad vs Sororidad.

Propósito: Identifica la diferencia entre Solidaridad y Sororidad.

Elabora un escrito sobre lo que se entiende por Solidaridad y Sororidad y el impacto sobre lo que
se entiende por Sororidad y Solidaridad y el impacto en tu vida, e identifica la diferencia entre
estos dos términos.

La solidaridad es un valor que se caracteriza por la colaboración mutua entre las personas, lo que
lleva a la superación de los más terribles desastres etc. La Sororidad entre mujeres, especialmente
ante situaciones de discriminación sexual y actitudes de comportamientos machistas, considero
que tiene un impacto en mi vida porque en parte sobre la Solidaridad en cualquier situación con
otras personas en sí, también ayuda a las mujeres porque como mujeres corremos peligros cada
día, por muchas situaciones así como me han ayudado como yo he ayudado.

La diferencia entre estos dos términos es que la Sororidad trata de la Solidaridad entre mujeres, es
decir, que la capacidad de brindarnos apoyo mutuamente a pesar de las diferencias que pueden
existir entre nosotras, y la Solidaridad es cuando ayudas o apoyas a los demás sin importar que.
Analiza y reflexiona el video de conferencia de Marcela Lagarde y describe qué entiendes por
Sororidad y cuál sería su aplicación en el salón de clases (Como generador de conciencia).

La sororidad se refiere al apoyo coexistencia, y Solidaridad entre mujeres frente a los problemas
sociales que se presenten en la sociedad. Para su aplicación en el salón de clases será
promoviendo las relaciones humanas de los niños con actividades donde puedan conocer sus
valores, y derechos ante la sociedad.

Una dimensión en la que especialmente es interesante observar la Sororidad en el grupo escuela


es cuando se analizan las estrategias para organizar el trabajo en equipo que son impulsadas por el
docente del grupo. Observo que el propio docente impulsa la integración de los equipos de trabajo
atendiendo a criterio de afinidad entre los niños y las niñas. Esta estrategia de organización del
grupo ha hecho posible el fortalecimiento de las relaciones de cooperación y sororidad entre los
estudiantes. Se puede aplicar como estrategia didáctica para el desarrollo profesional de las
docentes en todos los niveles educativos.

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