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DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Versión : 11
Fecha : 29-01-2021
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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

I) DATOS GENERALES

1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA : INGENIERÍA DE SISTEMAS

2. MODALIDAD DE ESTUDIO : PRESENCIAL (Adaptado a la no presencialidad)
3. EXPERIENCIA CURRICULAR : ESTRUCTURA DE DATOS
4. SEMESTRE ACADÉMICO : 2023-1
5. CICLO/SECCIÓN : III
6. SESIÓN :1
7. FECHA : 03/04/2023 AL 07/04/2023
8. DOCENTE/TUTOR VIRTUAL :

II) PROGRAMACIÓN

RESULTADO DE CONTENIDOS/TEMÁTICA EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO

APRENDIZAJE
Aplica los conceptos
recursividad y manejo
de archivos en la
construcción de
soluciones informáticas
en una organización.
APRENDIZAJE
Introducción al curso: Informe de laboratorio: Rúbrica
aplicación de estructuras aplicación de estructuras
estáticas y dinámicas. estáticas y dinámicas.
(PC)
Guía de Ejercicios de
Laboratorio01: Ejercicios
de Introducción.

III) SECUENCIA METODOLÓGICA

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
1. El estudiante revisa el silabo del curso de
estructura de datos, ubicado en el Información - Video 25 min.
General en el Blackboard - Internet
- Computador
MOTIVACIÓN:
a
2. El estudiante revisa en anuncios las palabras de
- Trilce
bienvenida del docente y algunas sugerencia e
indicación con respecto a la sesión nro. 01, - Blackboard
ubicado en el Blackboard: Anuncio.

3. El estudiante visualiza el video de presentación

del docente:
 Video 01: “Presentación del docente”,
ubicado en el Blackboard: Materiales.

Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Representante de la Dirección Aprobó Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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4. El estudiante visualiza el video de motivación:

Video 02: “6 ESTRUCTURAS de DATOS que

todo INGENIERO debería CONOCER”, ubicado
en el Blackboard: Materiales.

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES

5. El estudiante revisa la presentación

“Introducción al curso”, ubicado en el
Blackboard: Anexos.

6. El estudiante visualiza el video: “Qué son las

estructuras de datos”)”, ubicado en el Aula 50 min.
Virtual Docente: Materiales. - Archivo digital

7. El estudiante revisa la lectura 1: Cómo

programar en Java (desde las páginas del 714 - Internet
al 739). Lectura 2: Programación en Java
Algoritmos y Programación orientada a objetos
(desde las páginas del 1 al 3). Lectura 3: - Computadora
Estructura de datos en Java. (desde las páginas
del 1 al 20)”, Lectura 4: Verhas, P. (2017). Java
9 Programming By Example. pp-55-57) ubicado
- Trilce
en la Aula Virtual Docente: Materiales.

8. El estudiante responde a las preguntas a través

del foro: “Introducción a java y Estructura de
Datos”, ubicado en el Aula Virtual Docente:
Actividades de evaluación/Debate.
 ¿Cuál es la diferencia entre programación
estructurada y orientado a objetos?
 ¿Defina un concepto de estructura de
datos?
 ¿Explique los tipos de estructura de 50 min.
datos?
Se evalúa utilizando una rúbrica

9. El alumno elabora un cuadro comparativo de

las diferentes estructuras de datos, indicando
las ventajas y desventajas de cada uno de ellos.
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Se recomienda usar la herramienta canva.

Posteriormente se sube a la carpeta “Cuadro
Comparativo””, ubicado en el Aula Virtual
Docente: Actividades de evaluación/Cuadro
comparativo. Se evalúa utilizando una rúbrica

MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
10. El estudiante realiza los ejercicios desarrollados
y resuelve los propuestos en la Guía de
Laboratorio 01, y lo sube a la carpeta - Archivo digital
Laboratorio 01, ubicado en el Aula Virtual
Docente: Actividades de evaluación/ 50 min.
Laboratorio 01. Se evalúa utilizando una - Internet
rúbrica.

METACOGNICIÓN
11. El estudiante responde a las preguntas: ¿Qué - Computadora
sabía? ¿Qué aprendí? ¿Qué dudas todavía me
quedan? Estas interrogantes los van a
responder en el Aula Virtual Docente: 30 min.
Mensajes. - Trilce

TRANSFERENCIA – EXTENSIÓN
12. Desarrolla de manera individual un examen
virtual con respecto a los videos, lecturas y - Blackboard
presentaciones , ubicado en el Aula Virtual
Docente: Actividades de evaluación.

IV) BIBLIOGRÁFIA

Código de
LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
biblioteca
005.117 R17 MORENO PÉREZ JUAN CARLOS, 2015. Programación orientada a objetos. 2015. Madrid: Ra-Ma.
ISBN 9788499645094.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma991001375569707001
005.73 G91 GUARDATI BUEMO SILVIA, 2016. Estructuras De Datos Básicas Programación Orientada A Objetos Con
Java. 2016. 1a Ed. barcelona: Marcombo. ISBN 9788426722966.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma991001053109707001
LUJÁN MORA SERGIO-FERRÁNDEZ RODRÍGUEZ ANTONIO-PERAL CORTÉS JESÚS-REQUENA
005.1. E EJ. 7 JIMÉNEZ ANTONIO, 2014. Ejercicios resueltos sobre programación y estructuras de datos. 2014. [1a ed.].
Alicante: Publicaciones De La Universidad De Alicante. ISBN 9788497172950.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma991000382989707001

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005.133 M31J MARCELO VILLALOBOS RICARDO WALTER, 2014. Fundamentos de programación java más de 100
2014 EJ. 2 algoritmos codificados. 2014. 2a ed. Lima: Macro. ISBN 9786123042387.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma991000573109707001
Análisis y diseño algoritmos con implementación en c++, java y php Aprenda desde las técnicas
005.2 D68 básicas de programación, hasta su implementación en un lenguaje de programación. - Universidad
Cesar Vallejo, sin fecha. [en línea]. [Accedido 19 enero 2022]. Recuperado a partir de:
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/discovery/fulldisplay/alma991000294969707001/51UCV_INST:UCV

MATEO TABOADA, Braggian Jonnel, 2018. Sistema web para el proceso de cobranzas en el área de
TESIS ING. operaciones de la empresa Lerma S.A.C. Universidad César Vallejo [en línea]. 2018.
SIS 2018 [Accedido 19 enero 2022]. Recuperado a partir de:
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/18370
FARFÁN INCA ROCA, Jesús y RAMOS GONZALES, Javier, 2018. Sistema Web Responsivo de Consulta
TESIS ING. KARUPURIY para Mejorar la Difusión de Hoteles Y El Turismo del Distrito de Andahuaylas, 2018.
SIS 2018 Universidad Cesar Vallejo [en línea]. 2018. [Accedido 19 enero 2022]. Recuperado a partir de:
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/30275
GARCIA PALACIOS, Alexander Claude, 2018. Sistema web para el proceso de pruebas de software en la
TESIS ING.
empresa Q System S.A.C. Universidad César Vallejo [en línea]. 2018. [Accedido 19 enero 2022].
SIS 2018
Recuperado a partir de: https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/21438

LIBROS VIRTUALES
CEBALLOS SIERRA, Francisco Javier, 2019. Programación orientada a objetos con C++. 2019. 5a. edición.
Bogotá: Ediciones de la U. Informática. ISBN 9789587920154.
https://www.ebooks7-24.com:443/?il=9098
ESCALONA, Yosveni, 2021. Algoritmos para el reconocimiento de estructuras de tablas. INGENIUS. 2021.
No. 25, p. 50-61.
https://www.redalyc.org/journal/5055/505565143005/505565143005.pdf
BLASCO, F., 2019. Programación Orientada a Objetos en Java. 2019. RAMA. ISBN 9788499648651.
https://www.alphaeditorialcloud.com/reader/programacion-orientada-a-objetos-
en-java-1591713437?
location=eyJjaGFwdGVySHJlZiI6IngwNV9JbmRpY2UiLCJjZmkiOiIvNFt4MD
VfSW5kaWNlXS8yW19pZENvbnRhaW5lcjAwN10vNi8xOC80LzEwLzIvMTo
wIn0=
VERHAS, Peter, 2017. Java 9 Programming By Example [en línea]. Birmingham, UK: Packt Publishing.
[Accedido 21 enero 2022]. ISBN 978-1-78646-828-4. Recuperado a partir de:
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=1510484&lang=es&site=ehost-live
Alpha CLOUD - Algoritmos y estructura datos, sin fecha. [en línea]. [Accedido 21 enero 2022]. Recuperado
a partir de: https://www.alphaeditorialcloud.com/reader/algoritmos-y-estructura-datos

Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Representante de la Dirección Aprobó Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.