INFORME DE PROGRESO DE LAS COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE

DRE: DRE Lima Metropolitana UGEL: UGEL 07 San Borja

Nivel: Secundaria EBR Código Modular: 0325548

Institución Educativa: 6085 Brígida Silva de Ochoa Bimestre II

Grado: 3º Sección: D
Apellidos y nombres
ARMAS SAAVEDRA, Marihela Solansh
del estudiante:

ÁREA
COMPETENCIA LOGRO Conclusión Descriptiva
CURRICULAR
Convive y participa democráticamente en la bús-
Desarrollo
queda del bien común B
Personal,
Ciudadanía y
Cívica
Construye su identidad A

Construye interpretaciones históricas B

Gestiona responsablemente los recursos económi-
Ciencias
Sociales
cos B
Gestiona responsablemente el espacio y el am-
biente B

Educación para Gestiona proyectos de emprendimiento econó-

el Trabajo mico o social

Asume una vida saludable A

Educación Se desenvuelve de manera autónoma a través de
Física su motricidad A
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices A
Se comunica oralmente en su lengua materna A
Comunicación Lee diversos tipos de textos en su lengua materna B
Escribe diversos tipos de textos en su lengua ma-
terna C
Aprecia de manera crítica manifestaciones artís-
tico-culturales B
Arte y Cultura
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos B
Se comunica oralmente B
Inglés como
lengua extranjera
Lee diversos tipos de textos A
Escribe diversos tipos de textos A
Resuelve problemas de cantidad C
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
cambio C
Matemática
Resuelve problemas de forma, movimiento y locali-
zación C
Resuelve problemas de gestión de datos e incerti-
dumbre B
Indaga mediante métodos científicos para construir
sus conocimientos B
Explica el mundo físico basándose en conocimien-
Ciencia y tos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiver- B
Tecnología sidad, tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para re-

solver problemas A

Construye su identidad como persona humana,

Educación amada por dios digna, libre y trascendente B
Religiosa
Asume la experiencia del encuentro personal y co-
munitario con dios A

Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello de Dirección